【實(shí)用】六年級日記集合10篇
忙碌而充實(shí)的一天結束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的六年級日記10篇，歡迎大家分享。
六年級日記 篇1
“明天請同學(xué)們帶好紙、筆、尺等東西，鋼筆要上好墨水，明天我們期中考試。不要遲到��！”這是班主任陳教師的聲音，教師的聲音猶如一把定音錘，敲打在我的心上，我的心里不由得擂起小鼓來(lái)。
晚上，我按照按照教師的吩咐把東西準備好后，一看，時(shí)間還早。我便把語(yǔ)、數、英三本書(shū)拿出來(lái)復習。鈴鈴鈴，提醒我睡覺(jué)的鈴聲響了。我洗漱完畢，就上床睡覺(jué)了。夢(mèng)里，我還夢(mèng)見(jiàn)我考了一百分呢。
第三天，我帶著(zhù)昨晚早已準備好的東西，向學(xué)校走去。一切都準備好后，就打開(kāi)考鈴了。當監考教師進(jìn)來(lái)之后我的心就懸了起來(lái)。不過(guò)監考教師把試卷發(fā)下來(lái)后，我心里的石頭就落了地。因為這些題我都復習過(guò)，全都會(huì )做。于是，我把題目審請后，就刷刷的答起來(lái)。然后仔仔細細的檢查了一遍，就交了試卷出去玩了。
幾天后，教師發(fā)試卷。我真是又緊張、又激動(dòng)。當我聽(tīng)到教師和藹的聲音念到劉啟宇98分時(shí)。我可是高興得一蹦三尺高。接過(guò)試卷的那一刻教師對我微笑了一下。我從心里感到教師這個(gè)微笑既是在恭喜我，又是在鼓勵我。
放學(xué)后，我蹦蹦跳跳的回到家，拿出試卷讓媽媽簽字。當然，這一步可得做得神秘點(diǎn)。于是，我把試卷折好，放進(jìn)媽媽的衣兜里。果然，媽媽回來(lái)?yè)Q衣服的時(shí)候，發(fā)現了試卷。高興的簽了字，并表楊了我，還給了我“米米”呢！
考試呀！是每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)的，有單元考，期中考和期末考。而這次考試不僅是令我難忘。還讓我明白一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要認真，不能草草了事。
六年級日記 篇2
今天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了風(fēng)景秀美的白市驛玩。一提起白市驛，大家準會(huì )想起那里的鴨子和溫泉，我們今天就體驗了白市驛溫泉的獨特之處。
我們剛來(lái)到溫泉的大門(mén)前時(shí)，就遠遠地聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的叫聲：“歡迎光臨，歡迎光臨�！甭�(tīng)到這個(gè)聲音。我便右看看，左看看，想找一下聲音的來(lái)源，可是怎么也找不到，這時(shí)又一個(gè)聲音響了起來(lái)：“笨蛋，快看上面呀！”仔細一看，原來(lái)是一只鸚鵡。我在心里想：這里的迎賓方式可真特別呀！溫泉一定更有趣。我便連忙跑到了露天溫泉。這里的溫泉可真多！有如來(lái)泉、礦沙浴、牛奶浴……。
在那么多的溫泉，我最喜歡的便是“孔圣泉”了。
孔圣泉是在一個(gè)山洞中間，溫度大約有65攝氏度左右，是這里最燙的，最奇怪的池子了。你看，它像是被什么人從中間切開(kāi)了一樣，溫度從上到下越來(lái)越熱�？吹搅怂倪@個(gè)特點(diǎn)，我便想下到這個(gè)下面去，進(jìn)行一次探險。我先把腳尖放在水平線(xiàn)上，試一試溫度，嗯，溫度沒(méi)有多高，有了這個(gè)感覺(jué)，我大起了膽子使出了一招“猛龍入�！�，“嗖”的鉆了進(jìn)去�！鞍 卑殡S著(zhù)我的一聲慘叫，一個(gè)滿(mǎn)身通紅的我從池子中跳了起來(lái)。旁邊一位好心的阿姨對我說(shuō)：“小妹妹，我早就說(shuō)過(guò)，這個(gè)池子非常湯，誰(shuí)也受不了”“阿姨，你知道的，為什么不告訴我？”“我說(shuō)過(guò)，可你不聽(tīng)�！闭f(shuō)完了，我就嘟著(zhù)嘴，到爸爸媽媽那，向他們把剛才的事一一告訴給了他們，可是他們卻不領(lǐng)情，捧著(zhù)肚子笑了起來(lái)……。
這次溫泉之旅便在笑聲中結束了。
六年級日記 篇3
今天，真是個(gè)好日子。我要種小黃豆，小黃豆是橢圓形的，黃黃的，像一個(gè)個(gè)橄欖球。我把小黃豆放在小杯子里，滴了兩三點(diǎn)水，把面巾紙輕輕地蓋上“被子”。我守在旁邊看了兩三個(gè)鐘頭，我的心里有點(diǎn)些急了，小黃豆，怎么還是沒(méi)發(fā)芽。小黃豆，就像是個(gè)長(cháng)著(zhù)硬殼的鳥(niǎo)蛋一樣，也許沒(méi)有夠的力氣爬出來(lái)。正當我冥思苦想，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“小黃豆要多滴幾滴水，才能長(cháng)得快些�！蔽叶嗟瘟藥椎嗡�，想驗一下，媽媽說(shuō)的話(huà)是不是真的。
一放學(xué)，我便爭先恐后地跑回家，看看我的“寶寶”發(fā)芽了沒(méi)。果然。小黃豆把尾巴伸出來(lái)了。小黃豆的芽像老虎的小牙一樣，一個(gè)個(gè)都把尾巴伸出來(lái)，有的像狗尾巴，有的像月亮，有的像樹(shù)枝``````我把小豆子種在泥土里，放在陽(yáng)臺上，小豆子就有了陽(yáng)光，有了一個(gè)溫心的
放學(xué)了，我跑回家，到陽(yáng)臺上一看！“哇！”小黃豆長(cháng)成了一棵棵豆苗；最長(cháng)有10厘米高，葉子長(cháng)成了2—4厘米長(cháng)。有的是嫩紅的；有的葉子深綠的，葉子很茂盛；像一把小雨傘。它的莖是嫩綠的，像一條長(cháng)長(cháng)的綠繩子一樣。有些身子斜斜的，像臥在地面上一樣。
小黃豆的生長(cháng)過(guò)程，可真奇妙。通過(guò)這次種黃豆，我體會(huì )到了觀(guān)察的樂(lè )趣。我以后還要多動(dòng)手，多觀(guān)察，在生活中尋找樂(lè )趣。
六年級日記 篇4
前些日子，我們大家都過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假。
寒假期間，我做了許多快樂(lè )有趣的事情，其中最快樂(lè )的事情是：到城隍廟去玩。一進(jìn)城隍廟的大門(mén)，我就感覺(jué)到了新年的氣氛，因為走到哪里，哪里就有歡聲笑語(yǔ)，城隍廟里人山人海，從高處往前一看，五顏六色的一片；紅的、綠的、黃的、藍的、紫的……真漂亮��！我們走到了河邊，看見(jiàn)有一些大人和小孩在給魚(yú)喂食，我馬上拿出吃剩下的面包，我還沒(méi)來(lái)得及扔下去，就有一條小魚(yú)在我面前的水面上游啊游，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)給我一些吃的吧，我最喜歡吃你手里的面包啦！”于是，我馬上丟下去一小塊，小魚(yú)兒很快就把它吃完了，我看見(jiàn)后開(kāi)心極了！因為我是第一次喂食成功，所以我特別高興！那天，我在城隍廟一直玩到夜色降臨，華燈照耀下的城隍廟更加光彩奪目了！
快樂(lè )的寒假就這樣一轉眼很快過(guò)去了，每天我都過(guò)的很開(kāi)心，很有意義。
丁曉冉
六年級日記 篇5
寒假的時(shí)候，我和家人們一起去杭州野生動(dòng)物園玩了。
野生動(dòng)物園的動(dòng)物真多呀，有羊，虎，兔，馬，蛇等等。我們先是去“森巴精靈部落”參觀(guān)�！吧途`部落”里都是些鳥(niǎo)兒，有金剛鸚鵡，冠鶴鳥(niǎo)，食火鳥(niǎo)等。其中，我最喜歡的就是金剛鸚鵡了。金剛鸚鵡可真漂亮啊，身上的羽毛顏色真多：火焰般的紅，太陽(yáng)光般的黃，小草似的綠，海水似的藍………
后來(lái)我們又去看了老虎。老虎大王可真威武啊，長(cháng)著(zhù)強壯的身軀，一口鋒利的尖牙，粗大而有力的虎爪�？茨腔⒆�，似乎不費吹灰之力就能把獵物撕個(gè)粉碎了。不一會(huì )兒，老虎大王的眼前就聚攏了一大波人。老虎大王見(jiàn)我們這么多人都來(lái)看他，立刻站了起來(lái)，開(kāi)始“巡山”啦！
老虎大王在人群面前威風(fēng)凜凜走來(lái)走去，頭抬得高高的，身體挺得直直的，尾巴一甩一甩得。老虎大王在向我們炫耀他的威武與尊貴哩！我和妹妹哈哈大笑起來(lái)：“老虎大王來(lái)巡山啦！”有幾個(gè)孩子聽(tīng)見(jiàn)了，索性唱起了貫萬(wàn)亮的《大王叫我來(lái)巡山》這首歌。
看完老虎之后，我們便去了“熊貓府”。熊貓府里共有兩只熊貓，一只叫麗麗，另一只則叫虎虎。麗麗躺在里府呼呼大睡，怎么叫也叫不醒�；⒒⒃谕怵^瘋玩兒，咬樹(shù)枝，咬竹子，翻跟頭，跑來(lái)跑去。剛剛還翻了個(gè)四腳朝天，起不來(lái)了。眾人看見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都笑到肚子疼。
憨態(tài)可掬的大熊貓，威風(fēng)凜凜地老虎，美麗動(dòng)人的鸚鵡………這些野生動(dòng)物是多么的可愛(ài)��！
六年級日記 篇6
入夏以來(lái)，我們這里就沒(méi)有下過(guò)雨。今天，這個(gè)城市終于迎來(lái)了入夏以來(lái)的第一場(chǎng)雨。
早上，自己走著(zhù)去上國學(xué)課。雖然帶了雨傘，但是我并沒(méi)有撐開(kāi)它。因為這場(chǎng)雨下的并不大，只是一場(chǎng)毛毛雨。雨點(diǎn)很小，但是很密，打在身上涼絲絲的，舒服極了。
上完了課，雨仍然在下，比來(lái)的時(shí)候要大一些。我撐開(kāi)了我的藍色雨傘，走在大路兩旁的人行道上�？赡苁窍掠甑木壒拾�，今天的車(chē)輛顯得格外少，馬路上很安靜，較之昨日，顯得有些凄清。雨點(diǎn)中透著(zhù)寒意，仿佛把昨天的炎熱都沖走了一樣，涼爽極了。
雨，還正在下。滴答，滴答……
六年級日記 篇7
雨聲汨汨，時(shí)而輕，時(shí)而沉，子彈般的落在坑坑洼洼的馬路上。放學(xué)了，我撐著(zhù)雨傘走出校門(mén)，恰巧遇到了楊老師，但她在我前面沒(méi)發(fā)現我，我想：她家應該住在哪里呢？好奇心似乎撐滿(mǎn)了整個(gè)腦子，拽著(zhù)我走向楊老師近一點(diǎn)的后面，她走過(guò)來(lái)學(xué)校門(mén)口的對面，我也緊跟著(zhù)，她走向風(fēng)雨橋那邊了，本以為太遠了不想去，但是，我連一個(gè)老師住哪里我都不知道，有點(diǎn)白費哦，所以繼續前行。
哇塞，這兒真是亂七八糟的馬路，賣(mài)魚(yú)的、賣(mài)菜的、賣(mài)雞鴨的都有，水忘下留著(zhù)，我加快速度走著(zhù)，楊老師走到風(fēng)雨橋的門(mén)口之后就往左邊的坡走了下去，因為下面有個(gè)路口，里面有很多房子，我也跟了過(guò)去，但是我跟得太近了，差點(diǎn)被她發(fā)現，她往后看了看，我蹲下用草叢來(lái)掩護著(zhù)我，祈禱著(zhù)她沒(méi)發(fā)現，我看到她用鑰匙開(kāi)了門(mén)進(jìn)去，關(guān)起來(lái)，但，我看到她家門(mén)上有一行字：東江魚(yú)餐館。嗯，終于知道楊老師家在哪里了，感覺(jué)她發(fā)現了我，希望明天什么事兒都沒(méi)發(fā)生吧！
六年級日記 篇8
人的一生是快樂(lè )的，幸福的，但更要學(xué)會(huì )生活，一個(gè)學(xué)會(huì )生活的人，他的人生才是一個(gè)完整的人生。
你的生活是你一生唯一的創(chuàng )造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活的.優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫(xiě)著(zhù)：“生活是自己創(chuàng )造的�！�
因為生活是自己創(chuàng )造的，所以我們要為生活而奮斗。
六年級日記 篇9
今天晚上，媽媽、阿姨、外婆，還有兩個(gè)哥哥和我一起去中心廣場(chǎng)玩，廣場(chǎng)上的人非常多。
各種各樣的噴泉在噴水，五彩繽紛的霓紅燈在閃爍。兩個(gè)哥哥去了一個(gè)水有很深很深的地方玩水，我不敢下水玩。我就去水淺一些的地方玩水。
我們三個(gè)人全身濕得像落湯雞，媽媽就叫我們趕快回家。
六年級日記 篇10
今天上午第二節課，老師把我們帶到教室外面看秋天的樹(shù)葉。
我們來(lái)到了學(xué)校的走廊上，天氣真涼爽，太陽(yáng)公公躲進(jìn)了灰色的云層里。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹(shù)葉顏色真奇特，正面是墨綠的，好象一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發(fā)現有些葉子都彎了，好象在:“你們別看我了，我好害羞啊!”也好象是被秋風(fēng)爺爺吹冷了，把身子縮成一團。有些大的葉子比老師的手掌還要大，小的卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區別可真大啊!
我們又陸續來(lái)到小花園里看芭蕉葉。芭蕉葉很大，像雨傘和遮陽(yáng)傘，可以遮風(fēng)擋雨;也像小船在水上游著(zhù)。芭蕉也可以把一個(gè)人遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，玩捉迷藏時(shí)，可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了，但新長(cháng)出的葉子還是完美無(wú)缺，可能是被雨給打的吧!那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長(cháng)出來(lái)的芭蕉葉的母親，為了自己的孩子，它們寧可風(fēng)吹雨打。
看了芭蕉葉，老師又帶我們去看柳葉。說(shuō)起柳葉，我們不禁想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，三月春風(fēng)似剪刀�！惫湃藢�(xiě)這首詩(shī)是春天，秋天的柳葉又是怎樣的呢?我們帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上的柳樹(shù)旁，柳葉的樣子很美麗，遠看像小姑娘的長(cháng)發(fā)，近看像珍珠一串串的掛下來(lái)
看完了這些樹(shù)葉，我知道秋天真的來(lái)了!
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