【精選】心情日記模板合集8篇
即將要到一天的結尾了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，何不趁現在趕緊寫(xiě)一篇日記。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編精心整理的心情日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心情日記 篇1
我好害怕，我怕我會(huì )越陷越深，眼看自己一步一步的走入情感的深淵，自己卻無(wú)能為力，我到底是怎么了，這還是我嗎，這還是曾經(jīng)的自己?jiǎn)�，難到冰封了怎么多年的心，就怎么容易被融化嗎，我發(fā)現我的心已不是我自己一個(gè)人的了，我已不再是了無(wú)牽掛的了，我發(fā)現原來(lái)我的心還沒(méi)有死，還是會(huì )痛。還是會(huì )隨著(zhù)她的喜怒哀樂(lè )變化著(zhù)，我感到慶幸也感到害怕，我慶幸我還活著(zhù)，還會(huì )去關(guān)心人，還會(huì )去思念一個(gè)人。我害怕我這樣下去，會(huì )控制不了自己，我會(huì )慢慢的喪失了自我，這也是我最怕的，我怕我報的希望越大，到時(shí)候失望也就越大，我怕我到時(shí)候會(huì )承受不了那種打擊，其實(shí)我也想嘗試一下，那種心被掏空的感覺(jué)，看了那么多別人的愛(ài)情故事，我也想當一次主角，我也想在我快要逝去的青春里，留下一點(diǎn)可以回憶的劇本，我該怎么辦，別人都說(shuō)愛(ài)情是毒藥，但是為什么還有那么多人去以身犯險，我該怎么辦，難道我也要眼睜睜的看著(zhù)自己喝下那杯愛(ài)情的毒酒，我好害怕，我害怕我到時(shí)候會(huì )傷痕累累，但是我也好憧憬，憧憬以后我們在一起的畫(huà)面，我發(fā)覺(jué)我真的變了，變得不再冷漠無(wú)情了，變得傻了，也變得越來(lái)越像女人了，我怎么會(huì )變得那么羅嗦了，真的好奇怪，難道真的墜入情網(wǎng)的人都會(huì )這樣嗎，不行，我不能這樣，我不能就這樣喪失了自我，我要盡量的使自己忙碌起來(lái)，不要讓自己整天胡思亂想了，我要解救自己，也許忙碌就的最好的解藥。
心情日記 篇2
早上下起了小雨，天灰蒙蒙，我的心情也和天氣一樣。
早上爸爸送我去上學(xué)，路上車(chē)堵的厲害，上學(xué)差點(diǎn)遲到。上了一節數學(xué)課，我的心情好點(diǎn)了，可是我的心情又被孫國強破壞了。他老是弄我，我生氣了，踢了他幾腳。中午我的心情好了點(diǎn)，開(kāi)始出去玩了。
下午興趣我想報電腦，老師卻給我報了小記者班。晚上我又開(kāi)始為寫(xiě)日記煩惱，沒(méi)辦法，我只好把我今天的心情寫(xiě)下來(lái)�？墒沁�沒(méi)寫(xiě)到兩百個(gè)字。唉！只能東拼西湊亂寫(xiě)了。
總之我今天的心情壞透了，也許我明天心情會(huì )好點(diǎn)。其實(shí)只要不讓我與那個(gè)煩人的孫國強在一起，我的心情一定會(huì )好點(diǎn)。好了，不說(shuō)了，拜拜！
心情日記 篇3
世上分為領(lǐng)導與被領(lǐng)導，人人都是領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者。如果自己來(lái)到一個(gè)新的工作崗位，如果自己升遷至某一崗位，自己的感覺(jué)會(huì )變得異常敏銳。如何使用把握手中的權力，如何運用手中的權力，在往往是人地兩生的情況下，打開(kāi)局面自然要費一番周折，如何保持正常的工作秩序，如何發(fā)揮職能部門(mén)和下級的作用，又如何不去大包大攬，有求必應。如何相關(guān)部門(mén)的職責不被打亂，用什么正常的工作秩序得到保證呢，讓自己真的摸不清頭腦。
俗話(huà)說(shuō)：”千里之行，始于足下”。領(lǐng)導者事業(yè)的成功，必須從上任之初開(kāi)始。因此，新官上任，怎樣運用自己的德、才、識樹(shù)立威信，怎樣燒好”三把火“打開(kāi)局面，至關(guān)重要！領(lǐng)導工作千頭萬(wàn)緒，任何領(lǐng)導者，即使是超群的領(lǐng)導者，也不可能獨攬一切。授權是領(lǐng)導者處事的分身術(shù)，并使下屬在一定的監督下，有相當的自主權和主動(dòng)權�！扒к娨椎�，一將難求”。人才，是事業(yè)之根本。爭天下者必先爭賢，得賢者必得天下。
一 個(gè)國家如此，一個(gè)單位亦然。因此，領(lǐng)導者應該不拘一格地選拔牙口使用人才。決策關(guān)乎領(lǐng)導者事業(yè)之成敗。它是整個(gè)領(lǐng)導過(guò)程中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節。如果決策失誤，就會(huì )滿(mǎn)盤(pán)皆輸，前功盡棄。因此，領(lǐng)導奢必須高度重視決策工作。領(lǐng)導班子是領(lǐng)導活動(dòng)得以開(kāi)展的核心。一個(gè)組織的工作效率如何，關(guān)鍵在領(lǐng)導班子。如果有一個(gè)結構合理，成員團結的領(lǐng)導班子，就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。獎賞和懲罰是領(lǐng)導者手中的一把雙刃劍。領(lǐng)導者必須掌握獎賞牙口懲罰的方法與分寸，做到“有功則賞，有過(guò)則罰”，進(jìn)而激勵下屬為實(shí)現組織目標而努力奮斗。如何提高領(lǐng)導效能是每一個(gè)領(lǐng)導者面臨的一個(gè)大問(wèn)題。最根本的方法就是各盡其職，事不躬親，即領(lǐng)導者要做領(lǐng)導者的事。領(lǐng)導者要學(xué)會(huì )“操其要于上，而分其詳于下”。在管理活動(dòng)中，領(lǐng)導者大約要將50％以上的時(shí)間牙口精力用來(lái)處理各種復雜的人際關(guān)系。因此，能否巧妙靈活地疏通協(xié)調人際關(guān)系，往往成為衡量一個(gè)領(lǐng)導者是否成熟的重要標志。
“度”從哲學(xué)上講，是從量變到質(zhì)變的”臨界點(diǎn)”。領(lǐng)導活動(dòng)也有一個(gè)“度”，領(lǐng)導干部應學(xué)會(huì )用度，掌握適度原則，把握自身工作的分寸牙。尺度，以便防止“過(guò)”與”不及”的兩種傾向，力爭創(chuàng )造出最佳的領(lǐng)導效益。作為領(lǐng)導者，有一副好口才對于信息交流、情感溝通、建立廣泛友好的人際關(guān)系，發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。因此，領(lǐng)導者應該十分重視提高自己的講話(huà)水平。
對于現代領(lǐng)導者，開(kāi)會(huì )已成“家常便飯”。會(huì )議是實(shí)施領(lǐng)導，推動(dòng)工作的重要工具和基本手段。領(lǐng)導者應掌握開(kāi)會(huì )的要點(diǎn)，在會(huì )議中層現出足夠的駕馭力，控制力與說(shuō)服力，進(jìn)而成為，會(huì )議專(zhuān)家，與談判高手。
心情日記 篇4
人生是一次航行。航行中必然會(huì )遇到從各方面襲來(lái)的勁風(fēng)；然而，每一陣風(fēng)都會(huì )加快你的航速。只要你穩住航舵，即使暴風(fēng)雨也不會(huì )使你偏離航程。
——題記
我相信現在許許多多的老師都會(huì )對我們說(shuō)，要我們好好的把握每一個(gè)機遇�？墒俏覀兪欠衲苷嬲淖プ∷恳淮螜C遇呢？顯然不是。魚(yú)與熊掌不可兼得。是��！每一個(gè)人都會(huì )與一個(gè)珍奇的東西，絕美的景色或是良好的機遇——擦肩而過(guò)。
但某些錯過(guò)留下的不一定都是悔恨、遺憾與無(wú)奈，倘若你釋然了，你便忽然覺(jué)得某些錯過(guò)還是有價(jià)值的，然后打起精神，迎接下一刻的美好。
以前，我一貫認為父親就是一個(gè)陌生人，從小到大沒(méi)有怎么在家陪過(guò)我。盡管，在天氣涼后，就叮囑我添衣服，上學(xué)時(shí)提醒注意安全。而這些機械式的話(huà)語(yǔ)，我早就厭煩了。日子就這樣一天天的進(jìn)行著(zhù)，一天下午，我正聽(tīng)著(zhù)數學(xué)老師的催眠曲與窗外吱吱喳喳的蟬鳴大合唱較勁。這時(shí)，偌大的鼓點(diǎn)聲劈哩啪啦的傳入耳際，只見(jiàn)豆大的雨“噗”齊唰唰的從空中落下。雨越下越急，絲毫沒(méi)有停頓的意思。
唉！這回我又要淋雨狂奔了，自一年級起，我都是一個(gè)人回家。媽媽只在下大雨的時(shí)候會(huì )接我，可恰恰媽媽回老家了。對于父親，我也沒(méi)多大的指望。
放學(xué)后，我拖著(zhù)疲倦的身子離開(kāi)教室，我抬頭望了望灰藍灰藍的天空，雨點(diǎn)落在臉上，冰涼冰涼。
沖��！我舉起書(shū)包蓋過(guò)頭頂，孤獨地在雨中奔跑著(zhù)，風(fēng)吹打著(zhù)臉好疼、好疼。
好不容易到了家，我靜靜地坐下，與燈光為伴。過(guò)了一會(huì )兒，我突然聽(tīng)到了一股刺耳的關(guān)門(mén)聲。
那個(gè)人不是別人，就是他——我的父親。他全身也都被淋透了，眉頭緊鎖著(zhù)，憤怒地對我叫道：“怎么不見(jiàn)你的人呀！等了你好久！”真的嗎？這是真的嗎？我全身震悚了一下。
原來(lái)，父親見(jiàn)今天會(huì )下暴雨，專(zhuān)門(mén)向朋友借車(chē)，來(lái)校門(mén)口接我，可惜，與他走錯過(guò)了。雖然，我被淋得好慘，可我覺(jué)得這場(chǎng)雨下得真好；雖然，我被父親訓斥了一頓，可我卻想好好的感激這一次的錯過(guò)。
天生不怎么聰明的我，卻堅信勤能補拙，這一點(diǎn)很被老師看好�？捎幸淮卧驴�，我卻讓大家大吃了一驚。那是一次月考，我遲到了，卷子還有一半沒(méi)寫(xiě)完，恰好我班另一位同學(xué)的遭遇與我一樣�？荚囘^(guò)后，我忍受著(zhù)同學(xué)的冷漠與老師們的'失望責備。令人欣慰的是我并沒(méi)有像另一個(gè)人那樣苦惱地，困于自責之中，久久不能自拔。而是時(shí)刻提醒著(zhù)自己——下次一定不要錯過(guò)時(shí)間。這樣做，感覺(jué)就像躺在草地上，望著(zhù)藍天，曬著(zhù)太陽(yáng)般愜意。
你要知道，永遠活在歷史中的人是永遠不會(huì )進(jìn)步的，所以面對那些錯失，釋然吧！它會(huì )贈予你微笑！
心情日記 篇5
“嘀鈴鈴”，“嘀鈴鈴…”正當同學(xué)們玩得正高興的時(shí)候，一聲清脆地鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們只好回到教室里。但同學(xué)們仍舊講話(huà)的講話(huà)，打鬧的打鬧，此時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)了一名：“老師來(lái)了！”教室里霎時(shí)鴉雀無(wú)聲。數學(xué)老師手拿試卷走進(jìn)教室。
同學(xué)們見(jiàn)數學(xué)老師手中的試卷，大家心里格外緊張。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，得到試卷的同學(xué) 臉上都有一分嚴肅，大家審完題后開(kāi)始答卷了。只聽(tīng)見(jiàn)教室里只有沙沙的筆聲。
我得到試卷后，也把題審了一遍，然后開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)試卷。我認真的在做計算題，心想：計算這么簡(jiǎn)單，“我”一定能考100分。正當我心里樂(lè )滋滋的時(shí)候，開(kāi)始寫(xiě)應用題，一道，二道，三道……我發(fā)現最后兩道題我不會(huì )做，心想：就剩下這兩道題了，可是我都不會(huì )，怎么辦？哎，如果上節課老師講這兩題時(shí)，我認真聽(tīng)講，也不會(huì )造成現在這樣，況且這兩道題20分呀！就算其它的我都對了，也只能得80分，怎么辦好？正當“我”十分心急的時(shí)候,我想到了坐在我前排的好朋友小李。他的數學(xué)在班上名列前茅，并且我是他的好朋友，他一定會(huì )幫我這個(gè) 忙的。
于是，我從草稿紙上撕了一 張紙下來(lái)，在上面寫(xiě)著(zhù)：我的好朋友小李，我應用題5和6不會(huì )做，請把過(guò)程寫(xiě)在紙上，謝謝。寫(xiě)完后，我把紙條扔了過(guò)去，并敲了他的桌子，讓他把紙條打開(kāi)看了片刻，有些猶豫，他想：如果我幫他把答案告訴他，說(shuō)不定他以后會(huì )用這種手段騙父母，但我不告訴他，可我們是好朋友，他會(huì )生氣的。他用筆在紙上寫(xiě)子了些字，又扔了過(guò)來(lái)，我想，不愧是我的朋友，一定是他把答案告訴了我。
我樂(lè )滋滋地去拿紙條，忽然在一只手把紙條搶了過(guò)來(lái)，拿走了，對我狠狠 的看了一眼后，扔下了一句話(huà)“下了課后去辦公室。我心想：“不妙，老師知道了我向小李問(wèn)應用題怎么做的事情。哎，我真是的，還連累了小李�！蔽蚁裥沽藲獾钠で�，悶悶不樂(lè )。
下了課，我倆來(lái)到了辦公室，老師把紙條拿了出來(lái)，讓我看。我看了后，大吃一驚，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字：自已動(dòng)腦筋！我傻了眼，結果我不但扣了分，并且老師還要叫家長(cháng)明天來(lái)學(xué)校。
心情日記 篇6
花開(kāi)萬(wàn)千，總有一些撲朔迷離的遠望，絢爛繁華中的紛紛擾擾。紅塵無(wú)語(yǔ)，也總有一些花香滿(mǎn)衣的淺念，走進(jìn)流年里的山山水水。
回眸，時(shí)光的路上，風(fēng)雨滄桑，逐浪如云。若跨越千年的等待只為紅塵一笑，那沉甸的楓紅便是回歸大地的無(wú)悔和釋然。
紅塵繾綣，夢(mèng)若輕塵，一簾幽思，訴不盡眸里藏著(zhù)的故事，便如散了的煙花，落盡流年。煙塵落處，過(guò)往無(wú)痕，終也是隨了一身清淺。乘風(fēng)過(guò)處，誰(shuí)念一捧清歡？誰(shuí)解一羽微瀾？
水月流光的落影，褪不盡青蔥的心事；芭蕉夜雨的喧囂，化不了前世的孤獨，只想靜靜的焚一柱香，去了心里的咒，解了那未了的塵緣。
塵夢(mèng)漫長(cháng)，終是瘦了相思，也涼了心。前日的一番溫暖，等一場(chǎng)清潤的雨，卻早已過(guò)了歲月的春。低眉處，淺念悠長(cháng)，彼岸花開(kāi)，卻有暗香拂過(guò)的輕柔，溫軟了剪不斷的眷戀。
歲月里，總有一絲柔情，在寧靜的夜色中，望著(zhù)清冷的月，挽著(zhù)遙遙的念想，凝成一個(gè)含情的夢(mèng)；紅塵又有多少事，望斷天涯，掃落深情的煙雨，冷了寂寞清歡，又薄了癡情的憂(yōu)怨。
塵云花事暖，夢(mèng)落彩云飛。執一箋輕墨，清世琉璃，一份繾綣，都在秋葉里。且以素心溫柔，一世歡顏，默念安好。
流年若夢(mèng)，時(shí)光無(wú)言，常常安靜在歲月的窗前，聽(tīng)夢(mèng)中的雨，講述著(zhù)一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清的故事。一簾煙雨，一個(gè)夢(mèng)的遙想，走進(jìn)一場(chǎng)秋的斑駁。
歲月悠長(cháng)，生命的路上，多么希望有一人同行，不求一世相伴，只愿漫步最美的黃昏時(shí)，能再許下一個(gè)愿望，來(lái)世陪你走遍萬(wàn)里山川。
一個(gè)回眸，如一簇花絮，靜雅凝芳。此間，紅塵便落了最美的詩(shī)行；一個(gè)轉身，瀟湘夜雨，便又帶走世間所有的愛(ài)與歡。于是，夢(mèng)中的鏡花水月，從此沉寂流年。
隔著(zhù)歲月，看慣了無(wú)奈與憂(yōu)傷，悠遠的光陰，自顧地便淺了印在心上的傷痕，也淡了風(fēng)塵的孤寂。所有的愛(ài)恨情仇，最后也敵不過(guò)歲月的無(wú)情，終是遺忘在記憶里，成了絕塵陌路。
塵世牽絆，總有無(wú)奈傷了期許，也有別離斷了相依。蝶走花飛，夢(mèng)里花期�；仨�，夜已無(wú)聲；紅塵中，天涯靜好。
心情日記 篇7
除了童年，我很想回味過(guò)去。我總告誡自己要把握好現在，因為我知道只有把握現在才會(huì )擁有未來(lái)。讀了丹妤的詩(shī)歌《我們期待所有響亮的日子》后，過(guò)去，現在和未來(lái)在我內心的天枰上平衡了。
丹妤說(shuō)：“我們的日子應該是花�！蔽覀兪峙跞兆舆@朵燦爛的奇葩，很難也不情愿猜想他枯萎成一片不被人注意的殘片后會(huì )是怎樣的一番景象。我們只期待把美和善良，純樸 和真實(shí)的花籽兒撒進(jìn)每一 寸彩虹清晰的陽(yáng)光。過(guò)去是花苞，現在正散發(fā)芳香，但我們豈能沉溺于花香，我們應該去播散，播散美麗，播散希望。
絕壁上的枯樹(shù)向天空探出渴望的手臂，平靜的幽谷中一 朵朵淡雅的花兒悄然綻放。只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的日子就不會(huì )平庸，平庸的只是喪失失望的閑人罷了。潮漲潮落，花開(kāi)花謝，每個(gè)日子都是平淡的，但因為每個(gè)人不同的心情，我們的日子也不同。日子總在不經(jīng)意間悄然而逝，讓大家慨嘆歲月匆匆。
詩(shī)人又說(shuō)，我們的日子應該是天空，遼闊的襟懷是飛鳥(niǎo)的夢(mèng)鄉和天堂。多么美麗又令人神往的畫(huà)面��！日子是天空，我們就是飛鳥(niǎo)，只要擁有夢(mèng)想，誰(shuí)都可以搏擊長(cháng)空。盡管天空有晴也有雨，但我們在陰霾的日子歌唱“不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，夢(mèng)想是我遮風(fēng)擋雨的傘，我的心與雨點(diǎn)共舞。在陽(yáng)光中我聽(tīng)見(jiàn)生命拔節的聲響。陽(yáng)光流瀉在俏皮的短發(fā)上訴說(shuō)著(zhù)我青春的誓言。
在那些有路無(wú)路的地方，我提著(zhù)一盞燈籠慢慢探尋腳下的方向。這是一條通往輝煌人生的道路，盡管我走得很艱難，但是只要心中有夢(mèng)，“我們的天空永遠一碧千里，每一個(gè)最善良的愿望在天空的溫柔注目中悄然歌唱”。等著(zhù)吧，有一天，你的我的他的我們的愿望都會(huì )實(shí)現的！
心情日記 篇8
好心情是久旱甘霖的歡呼，好心情是劫后余生的慶幸，好心情是相濡以沫的溫馨。讓我們搭上好心情列車(chē)，開(kāi)始一段好心情之旅吧！
好心情是巴黎塞納河畔的歡快舞曲。飛揚的笑臉，歡樂(lè )的歌聲，熱情的掌聲，舞動(dòng)的腳步。好心情就這么簡(jiǎn)單。好心情是愛(ài)爾蘭田園里的美麗景色。白云般的牛羊，如茵的綠地，潺潺的流水，成蔭的樹(shù)木。好心情就如此豐富。
好心情是埃及金字塔的神秘風(fēng)采。無(wú)邊的大漠，金色的天空，雄偉的人面獅身好像，成行的駝隊。好心情就這樣隨意。好心情不僅僅是萬(wàn)千景色，而且還出現在人的生活中。
"山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村"的驚喜給你好心情；"開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻"的歡悅給你好心情；"常記溪亭日暮，沉醉不知歸路"的意外給你好心情。好心情讓人們的生活更加豐富多彩。
好心情，是父母無(wú)微不至的照料；好心情，是朋友好言相勸的關(guān)懷；好心情，是對手真誠的一個(gè)握手；好心情是陌生人的相互謙讓……給自己一份好心情，讓世界對著(zhù)你微笑，讓生活對著(zhù)你歌唱。給別人一份好心情，讓和平之鴿放飛，讓友誼之歌響起，讓世界從此友愛(ài)和睦。不再擁有硝煙戰火，讓大家同唱一首和平之歌。
好心情之旅不會(huì )結束，請你讓自己的人生成為永恒的好心情之旅吧，給自己也給他人一份好心情！
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