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《雷鋒日記》讀后感范文（精選35篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的《雷鋒日記》讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《雷鋒日記》讀后感 1
他，是我們的榜樣。我們要學(xué)習他的無(wú)私奉獻，學(xué)習他的刻苦，學(xué)習他的善良，學(xué)習他的一切一切。
當今社會(huì )，我們十分需要像雷鋒的人，為人民服務(wù)，寧可犧牲自己也愿幫助別人。如：當雷鋒放假時(shí)，他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事，又如，他在下雨天，幫助大姐背小孩走山路回家。
這舍己為人的精神十分值得我們學(xué)習。如果每一個(gè)人都像雷鋒。這將是一個(gè)"大同社會(huì )"。毫無(wú)紛爭，只有人民生活幸福，安居樂(lè )業(yè)的樣子。
雷鋒年輕就因功而逝，可他的`精神卻永遠的刻在我們心中，一代一代的流傳百世。
在平時(shí)的學(xué)習中，當我們遇到挫折時(shí)，應該想起雷鋒，咬緊牙挺過(guò)去，不向困難低頭。在生活中，我們更應該學(xué)習雷鋒的勤儉節約，讓這些錢(qián)發(fā)揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們共享人間的快樂(lè )，人間的溫馨。
讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的世界，以雷鋒為榜樣，造福人類(lèi)，永遠為人民服務(wù)！
《雷鋒日記》讀后感 2
媽媽常說(shuō)，60年代學(xué)雷鋒以來(lái)，到處都能感受到雷鋒精神給社會(huì )帶來(lái)的好風(fēng)氣。媽媽還說(shuō)，外國也有學(xué)雷鋒的呢！雷鋒叔叔真偉大！真是了不起！
聽(tīng)媽媽的話(huà)，我不由得雙翻開(kāi)了“雷鋒日記”。其中一篇是1962年5月寫(xiě)的。這篇日記生活地記敘了雷鋒大年初一主動(dòng)去車(chē)站幫忙，為老太太找座位，旅客倒水的.感人事跡。雷鋒雖然放棄了節日的休息時(shí)間，自己累了點(diǎn)，但卻為人民做了好事，他感到十分幸福。
我想到前幾天我看到一個(gè)老爺爺他站在車(chē)上，卻一個(gè)人都不愿給那個(gè)老爺爺座一會(huì )兒，我多么希望車(chē)上有人學(xué)雷鋒，讓個(gè)坐呀！
這位老爺爺車(chē)上的經(jīng)歷，寫(xiě)日記中的雷鋒事跡相對照，使我深深地體會(huì )到，社會(huì )是多么需要雷鋒。那些只顧自己不愿助人的人，應該好好學(xué)習雷鋒！
原雷鋒精神永遠發(fā)揚光大！
《雷鋒日記》讀后感 3
讀了《雷鋒日記》這本書(shū)我感悟最深的是：雷鋒叔叔的"釘子"精神。
在《雷鋒日記》這本書(shū)中，這一篇日記讓我受益匪淺："要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢？"雷鋒叔叔善于擠時(shí)間和鉆時(shí)間學(xué)習的"釘子"精神是我們學(xué)習的好榜樣。
雷鋒叔叔善于擠時(shí)間和鉆時(shí)間學(xué)習的"釘子"精神，和我被動(dòng)的學(xué)習態(tài)度形成了鮮明的對比。
以前，我的'學(xué)習態(tài)度不端正�？傆X(jué)得是老師和父母要我學(xué)。我做作業(yè)總是馬馬虎虎的。做完了作業(yè)，就玩去了。我這樣的學(xué)習態(tài)度和雷鋒叔叔的"釘子"精神相比相差十萬(wàn)八千里呢。
然而，后來(lái)讀了《雷鋒日記》這本書(shū)后，我像變了一個(gè)人似的。每當上課的時(shí)候，我專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課。每當我做作業(yè)的時(shí)候，我認認真真地做。每當晚上做完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì )看一些課外書(shū)籍。每當雙休日我做完作業(yè)，就自覺(jué)上網(wǎng)看新聞、看別人的作文。我和游戲這位朋友絕交了。雷鋒叔叔的"釘子"精神一直鼓舞著(zhù)我，伴我成長(cháng)。
去年的暑假，我主動(dòng)叫媽媽幫助我一起制訂暑假學(xué)習計劃。媽媽指導我學(xué)習的內容有：《論語(yǔ)》、《弟子規》、《藍貓小學(xué)作文》和48個(gè)音標。我的暑假過(guò)得很愉快，收獲很多。我不再覺(jué)得是老師和父母要我學(xué)，而是我要學(xué)。雷鋒叔叔的"釘子"精神激勵我勇敢向前。
因為工作雷鋒叔叔光榮犧牲了，年僅22歲�？墒抢卒h精神永垂不朽！雷鋒叔叔的"釘子"精神像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的路。
《雷鋒日記》讀后感 4
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸最深的是雷鋒叔叔在一九六一年十月十五日寫(xiě)的`日記。那天是星期日，雷鋒叔叔沒(méi)有外出，卻為部隊做了一些力所能及的事情，在日記的末尾，他寫(xiě)道：“今后要少說(shuō)多做�！�
我不由得想起了那件事情：那天老師有事，要我管理開(kāi)放班級的紀律衛生情況�？旆艑W(xué)了，我叫同學(xué)們去撿地面，正常是組長(cháng)撿前面，我就沒(méi)有去撿，后來(lái)，看組長(cháng)撿的很吃力，我才去幫著(zhù)撿。我覺(jué)得我應該像雷鋒叔叔那樣，永遠記住那兩句話(huà)：生為人民生，死為人民死。
今后，我要多做些日常的、平凡的、細小的工作，少說(shuō)漂亮話(huà)。
《雷鋒日記》讀后感 5
雷鋒日記中貫穿了許多雷鋒叔叔的精神思想，都值得我們中學(xué)生去學(xué)習、實(shí)踐，爭做新世紀好少年。
令我印象最深刻的，就是言簡(jiǎn)意賅的八個(gè)字——“樂(lè )于奉獻，不計得失�！比沼浿姓f(shuō)道“我要永遠愉快地多給別人，毫不計較個(gè)人得失�！崩卒h甘當別人眼中的“傻子”。他一個(gè)人生活，總是勤儉節約，省下許多錢(qián)，捐給災區，捐給需要幫助的地方，捐給國家。人們都說(shuō)：“國家那么大，還能缺你那幾塊錢(qián)？”可雷鋒卻不以為然，總是默默地用自己微弱的力量，做著(zhù)最大的力所能及的事。平時(shí)自己省吃?xún)�用，一遇到人民、社區需要幫助，二話(huà)不說(shuō)立即取出兩百元捐給公社。雷鋒的所作所為看似平凡，卻在現如今這個(gè)以自我為中心的社會(huì )難能可貴，猶如在萬(wàn)里大海中的一顆珍珠。靜靜的用自己微弱的光，閃耀在這深不可測的大海中。
許多人都會(huì )認為雷鋒的所作所為是很吃虧的，他是名副其實(shí)的“傻子”。但現在的社會(huì )正是需要這樣“樂(lè )于奉獻，不計得失�！钡木�。每當有人受傷，需要幫助時(shí)，人們總是冷冰冰地走開(kāi)，漠視眼前的一切，可他們不知道，那些受傷的人們是多么需要一個(gè)人伸出手來(lái)幫助他，將他拉出深淵�？扇藗兛偸菫榱俗约旱囊患核接�，而放縱自己的良知受到心靈的譴責而無(wú)動(dòng)于衷�，F在的'世界是紛擾的，沾滿(mǎn)塵埃的，每一個(gè)人都染上了陰霾，如行尸走肉般行走在這嘈雜的世界，不會(huì )有人抹去這塵埃，只會(huì )悄無(wú)聲息的在這世界上留下淺淺的印跡，隨風(fēng)飄蕩。
“樂(lè )于奉獻，不計得失�！边@八個(gè)字看似輕柔，卻又沉重不堪。其實(shí)只要每個(gè)人奉獻一點(diǎn)自己的真心，這個(gè)世界就會(huì )變得五彩、透明。
《雷鋒日記》讀后感 6
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì )以為這是哪個(gè)名人的名言，但這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的'寫(xiě)照。
每一次想起雷鋒，就會(huì )想起這個(gè)故事。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國”。
現在的世界，不光科技在發(fā)展，人心也在變。就拿現在的老人摔倒扶不扶的問(wèn)題吧。由于媒體曝光出諸多扶助跌倒老人做好事反被老人誣為肇事者、甚至被法院以“常理判斷”等邏輯推理的理由判決巨額賠款等案例，越來(lái)越多的人對攙扶跌倒老人心存忌憚。簡(jiǎn)單不過(guò)的舉手之勞，有可能惹來(lái)無(wú)盡的麻煩。社會(huì )公德，傳統道德，在我們猶豫的目光中漸漸喪失。不光是這個(gè)，現在我們別說(shuō)鄰里互助，就連鄰居都可能不認識吧。
正因為這些，雷鋒精神就成了當今社會(huì )上急需的了。這些年來(lái)，對很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。
現在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。
《雷鋒日記》讀后感 7
“雷鋒”這位解放軍的普通戰士，在黨的培養下成長(cháng)為全國人民的好榜樣，他身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現，同時(shí)也是對中華，民族傳統美德的最好詮釋。當我讀起雷鋒日記的時(shí)候，我是滿(mǎn)懷欣喜，迫不及待的想知道這里到底寫(xiě)了些什么？但我讀完以后，我那時(shí)的'心情卻是異常的沉重。那里面記載著(zhù)雷鋒每天助人為樂(lè )的故事，雖然事小，但這每一件事都滋潤著(zhù)我的心田。每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲傷。有多少人能像雷鋒一樣，永遠像一顆小小的螺絲釘呢？
今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變得東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證，盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒凈勝以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富！
《雷鋒日記》讀后感 8
以前我總以為雷鋒是做好人好事的代名詞，現實(shí)不可能有這樣偉大的人。不過(guò)，一個(gè)偶然的機會(huì )，我讀到了一篇《雷鋒日記》。讀完之后，我卻改變了自己的觀(guān)點(diǎn)，雷鋒叔叔真是我們學(xué)習的榜樣。
它主要講了有一次，雷鋒叔叔去看電影，趁放映前的短短時(shí)間看書(shū)學(xué)習的故事。反映了雷鋒叔叔爭分奪秒愛(ài)學(xué)習，具有釘子一樣的“擠”和“鉆”的精神。同時(shí)也教育了我在學(xué)習的時(shí)候，要像雷鋒叔叔一樣，具有釘子一樣的精神。讀完之后，我發(fā)現了自己的不足。
以前，老師布置的作業(yè)不多，可我每天晚上都要寫(xiě)到7點(diǎn)多，根本抽不出時(shí)間來(lái)學(xué)習。后來(lái)，我才發(fā)現了其中的原因：我一回到家，本來(lái)應該休息一會(huì )兒就開(kāi)始做作業(yè)的�？墒俏覅s先看起了電視，然后再慢慢地吃飯，吃完飯，才開(kāi)始做作業(yè)；還有的時(shí)候一邊做作業(yè)，一邊看電視，所以根本就沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)或復習。
讀了雷鋒叔叔所寫(xiě)的'這篇日記后，我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時(shí)間了。要想學(xué)得好，就必須像雷鋒叔叔那樣，善于“擠”和善于“鉆”。于是，我注意合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間：下午放學(xué)后，先休息一會(huì )兒，再認真完成作業(yè)，然后復習當天學(xué)的功課；吃完飯后，閱讀一些課外書(shū)籍，提高自己的知識水平；八點(diǎn)左右，再練一會(huì )兒琴，熟練自己的手指；九點(diǎn)左右，準時(shí)睡覺(jué)。
說(shuō)來(lái)奇怪，以前我總嫌時(shí)間太少，現在這么一“擠”和一“鉆”，時(shí)間倒充裕起來(lái)了。我能夠輕松地完成學(xué)習任務(wù)，學(xué)習成績(jì)也能不斷提高。雷鋒叔叔所寫(xiě)的這篇日記使我受益匪淺。
《雷鋒日記》讀后感 9
讀了《雷鋒日記》，我深受教育和啟發(fā)。
日記里寫(xiě)到：“要學(xué)習時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于掕，愿不愿意鉆�！边@句話(huà)的意思是說(shuō)：一、要有刻苦學(xué)習的態(tài)度，二、要學(xué)習要有釘子精神。雷鋒自己就做到了這兩點(diǎn)。他在工作上很繁忙的情況下，善于擠，善于鉆，利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習，看書(shū)，做了許多為人民服務(wù)的'好事。而我呢，雖然學(xué)習成績(jì)一般，可跟雷鋒相比，相差太遠了。就說(shuō)前年暑假，我心血來(lái)潮，決定買(mǎi)本鋼筆字帖，利用暑假這段時(shí)間好好練字，我寫(xiě)的字有點(diǎn)不規范。新的一天又到來(lái)了，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“還是玩玩再寫(xiě)吧！”這樣日復一日，一個(gè)月過(guò)去了我的字一點(diǎn)也沒(méi)有進(jìn)步，這真是我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”��！
今天，我又讀了《雷鋒日記》，才知道我所缺少的是刻苦學(xué)習的態(tài)度和雷鋒提倡的“釘子”精神。雷鋒日記像一把錘子重重的敲在我的心坎上。
它將編策我珍惜的時(shí)間，努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)像雷鋒同志一樣對祖國、對人民、對社會(huì )有用的人。
《雷鋒日記》讀后感 10
"如果你是一滴水你是否滋潤了一寸土地如果你是一現陽(yáng)光你是否照亮了一分黑暗如果你是一個(gè)糧食你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……"
這就是雷鋒的釘子精神也許現在我們不能感受到它的偉大之處甚至認為雷鋒是一個(gè)"傻"的人但當讀了他的日記之后便能了解到雷鋒是一個(gè)多么忠于黨忠于人民忠于國家的人。
時(shí)至今天四十多年過(guò)去了雷鋒精神曾激勵過(guò)多少青少年胸懷遠大志向活躍在社會(huì )主義建設的各條戰線(xiàn)無(wú)私無(wú)畏赤誠忠心地像雷鋒那樣奉獻壯麗的青春雷鋒已經(jīng)成為"為人民服務(wù)"的楷模開(kāi)創(chuàng )社會(huì )主義新風(fēng)尚的標兵這不是我們中華民族的驕傲嗎》不僅我們受到雷鋒精神的'影響連不少外國人都受到了這股"風(fēng)"的影響。一個(gè)美國商人如此說(shuō)道："雷鋒精神是人類(lèi)應該有的應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神學(xué)習雷鋒關(guān)心人愛(ài)護人支持人理解人的品質(zhì)。"
西方人和我們一樣給予雷鋒最高的表彰雷鋒精神與上帝共存。
無(wú)論時(shí)空如何變化無(wú)論日月星辰如何變幻那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素是沒(méi)有變的。所以雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
《雷鋒日記》讀后感 11
雷鋒這個(gè)名字大家應該都很熟悉吧，雷鋒也是我們大家學(xué)習的好榜樣。
少年時(shí)代的雷鋒便已是一個(gè)助人為樂(lè )、嚴格要求自己的人。他將小同學(xué)和老人當做自己的親人，積極幫助他們；而面對地主們在糟蹋糧食時(shí)，他又勇敢的站出來(lái)，為集體的利益，據理力爭。我們應該養成這種美德，去幫助需要幫助的人，與危害社會(huì )的人作斗爭，這樣我們的世界才能充滿(mǎn)愛(ài)和陽(yáng)光。
與其說(shuō)這些文字是日記，不如說(shuō)是雷鋒的.學(xué)習筆記，從這些筆記中，我們可以看到雷鋒對待學(xué)習的態(tài)度。每讀一篇毛主席的著(zhù)作，他都會(huì )認真地思考，將自己的感悟記錄下來(lái)。我們在學(xué)習中也應該學(xué)會(huì )做筆記，將所學(xué)的東西記錄下來(lái)，隨時(shí)復習，隨時(shí)更新，這樣才能夠讓自己更上一層樓。
《雷鋒日記》讀后感 12
在這清香裊裊的早晨，我將《雷鋒的故事》這本書(shū)讀完了，我受益匪淺。
《雷鋒的故事》這本書(shū)主要講了雷鋒從出生到犧牲的過(guò)程和在短暫的生命中做的好人好事、為人民無(wú)私奉獻的精神。雷鋒從小是孤兒，雷鋒的父親被日寇活活地打死，雷鋒的兄長(cháng)被機器活活地軋死，雷鋒的弟弟被活活地餓死，雷鋒的母親被迫含恨自殺。六歲的雷鋒四處流浪，最后在黨的關(guān)心下上了學(xué)，并入了黨。雷鋒時(shí)刻不忘黨的教誨，努力學(xué)習，并且無(wú)私奉獻，助人為樂(lè )，為黨和人民付出了年僅二十二歲的生命。雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他無(wú)私奉獻，助人為樂(lè )的精神永駐人們的心中。雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為中國家喻戶(hù)曉的一個(gè)閃光點(diǎn)。偉大的雷鋒精神，也成了激勵和教育人們的寶貴財富，成了矗立在一代代青少年成長(cháng)道路上的一盞光彩奪目的.明燈，一座堅不可摧的路標和豐碑。雖然雷鋒的一生是那么短暫，但又是豐富和充滿(mǎn)光輝的一生，他的靈魂世代相傳，他的精神飛翔在祖國的大江南北，長(cháng)城內外。
我們出生在新中國，長(cháng)在物質(zhì)富裕的和平年代，不僅衣食無(wú)憂(yōu)，而且倍受寵愛(ài)，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，養成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的習慣，助人為樂(lè )和無(wú)私奉獻在生活中已經(jīng)被淡忘。我們應該向雷鋒叔叔學(xué)習，記住雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà)：“我覺(jué)得要使自己活著(zhù)，就是為了別人過(guò)得更美好�！薄拔以赣肋h做一個(gè)螺絲釘！”“人的生命是有限，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�，在學(xué)習上，在班級里，在生活中，在世界的每個(gè)角落，我們都應當無(wú)私奉獻，助人為樂(lè )，讓世界更加美好！
《雷鋒日記》讀后感 13
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨；愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強，立場(chǎng)堅定斗志強。學(xué)習雷鋒…”這首家家喻曉的民歌時(shí)經(jīng)常在我耳邊響起�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我又捧起了那看有許多遍的《雷鋒日記》，可是我每次看，使我淚流滿(mǎn)面。
我記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)，“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的'生命，投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。這就是雷鋒叔叔精神的品質(zhì)。人們從那里開(kāi)始就流傳一句話(huà)是：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。一次，雷鋒叔叔外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票發(fā)現一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東吉林看大夫，車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒叔叔用自己的津貼費買(mǎi)了一張吉林的火車(chē)票塞到了大嫂手里。大嫂含著(zhù)眼淚感激地說(shuō)：“這位大兄弟，你叫什么名字？是哪個(gè)單位的？”雷鋒叔叔笑著(zhù)回答道：“我叫解放軍，只住在中國”。
我記得雷鋒叔叔又有這樣的名言：對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬殘酷無(wú)情。而對這句名言已成為我們的座右銘。雷鋒叔叔，一個(gè)多么熟悉的字眼��！
《雷鋒日記》讀后感 14
雷鋒，一個(gè)多么熟悉的名字呀！他用自己的汗水換來(lái)了人民群眾的幸福，這是多么的可貴！雷鋒短暫的一生幾乎都投入到了工作之中去。他的心，宛如一團火，溫暖了人們，為需要幫助的人雪中送炭……
《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個(gè)在舊社會(huì )慘遭家破人亡的孤兒。他16歲參加工作，多次被評為“勞動(dòng)模范”和“先進(jìn)工作者”。20歲參加中國人民解放軍，多次立功受獎，22歲因公殉職。雷鋒年輕時(shí)做事。干一行愛(ài)一行，不管是當拖拉機手，當工人，還是當解放軍戰士，他都是恪盡職守，盡職盡責。
雷鋒的'精神是永遠值得我們學(xué)習的。雖然他已離我們而去，但是，他的精神是永存的，永遠激勵著(zhù)、鼓舞著(zhù)我們向他學(xué)習為人民無(wú)私奉獻的精神。每到學(xué)雷鋒日的時(shí)候，我都隨處可見(jiàn)“雷鋒”的身影……
在公共汽車(chē)上，我看到這樣一幕：一位老人正趔趔趄趄上了車(chē)，手里還提著(zhù)個(gè)大包。老人的手顫抖了，看樣子很容易摔倒。正當他堅持不住的時(shí)候，感人的一幕出現了：只見(jiàn)兩個(gè)小伙子開(kāi)始行動(dòng)了，一個(gè)趕快站起來(lái)讓座，另外一個(gè)扶著(zhù)老人的手，提著(zhù)老人的大包，把他攙到座位上。汽車(chē)到站了，兩位小伙子下了車(chē)，消失在人海中……他們不為名，不為利，這不就是雷鋒精神的體現嗎？
像這樣的事例還很多。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自己活著(zhù)就是讓別人活得更美好。他是這么說(shuō)的，也是這么做的。這句話(huà)一直回響在我的耳邊，激勵著(zhù)我向前進(jìn)！
我們要學(xué)習雷鋒的釘子精神，雖然平凡普通，但一直默默的為人民服務(wù)。努力進(jìn)取，舍己為人！
《雷鋒日記》讀后感 15
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨�！贝蠹页�(zhù)這首歌，就能想到一心為民的雷鋒吧。
雷鋒是中國家喻戶(hù)曉的人民解放軍，也是全心全意為人民服務(wù)的楷模。雷鋒原名：雷正興、父親：雷明亮、母親：張元滿(mǎn)、爺爺：雷新庭、哥哥：雷正德。雷鋒得的成就也不少有：二等功一次、三等功三次還有撫師市人大代表。同學(xué)們我們了解雷鋒，一起看看雷鋒的'小故事吧！
有一次，雷鋒外出時(shí)在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí)，發(fā)現了一個(gè)背小孩的年輕婦女，被一群人給圍著(zhù)，雷鋒向前去打聽(tīng)，原來(lái)她們是從遼寧去吉林看丈夫，可是車(chē)票和錢(qián)丟了，雷鋒毫不猶豫的用自己的錢(qián)為婦女買(mǎi)了去吉林的車(chē)票塞到她手里，婦女站起來(lái)問(wèn)：“小兄弟，你叫什么，哪單位，家住哪？”雷鋒看了看說(shuō)：“我叫解放軍，家在中國�！�
雷鋒的這個(gè)故事感動(dòng)了我，雷鋒不畏一切，拿自己的錢(qián)為那位丟了錢(qián)的婦女買(mǎi)車(chē)票，可隱瞞自己的名字、住址、單位，雷鋒這種樂(lè )于助人的精神感動(dòng)了我、感動(dòng)了大家。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨�！�
《雷鋒日記》讀后感 16
一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容，“雷鋒精神”激勵著(zhù)一代又一代的人學(xué)習。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內涵，在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的精神文明的同意語(yǔ)，先進(jìn)文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為“憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志�！�
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的`生命力。從根本上說(shuō)，就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì )主義建設的火熱實(shí)踐中，符合時(shí)代進(jìn)步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨是一致的，展示了人的特殊品德，就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統，體現了偉大的民族精神，就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活。
《雷鋒日記》讀后感 17
雷鋒一家在他很小的時(shí)候全家都死了。雷鋒媽媽臨死之前他托付給雷鋒的遠方親戚二姨奶奶，二姨奶奶收留了雷鋒，雷鋒在新家住的很好，小孩能干的活他都干。
有一次，他上地主家的山上砍柴，被地主砍了幾刀，血沾了一手，回到二姨奶奶家，二姨奶奶給他上了草藥，很快雷鋒的手好了。
不久，他參加了兒童團。有一次，他派牧童監視壞蛋。他把消息告訴了陳書(shū)記，陳書(shū)記聽(tīng)了雷鋒的.話(huà)十分感動(dòng)。雷鋒被木柱砸了一下，犧牲了。我覺(jué)的雷鋒充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè )于助人，他把為民服務(wù)當成他的生活習慣，經(jīng)常有工作體現，所以雷鋒出差一千里好事做了一火車(chē)的佳話(huà)就這樣傳開(kāi)了。
雷鋒是個(gè)有責任的人。他把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的名言就是他的心聲。
我一定要做個(gè)一個(gè)對國家有用的人。
《雷鋒日記》讀后感 18
以前當我剛剛學(xué)唱“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌時(shí)，媽媽曾問(wèn)我要學(xué)習雷鋒叔叔什么精神時(shí)，我毫不猶豫地答道：“當然是助人為樂(lè )的精神”，可媽媽又問(wèn)還有什么時(shí)，我卻答不出來(lái)，心中很是疑惑，雷鋒不就是做好事的代名詞嗎？媽媽看出了我的疑問(wèn)推薦我讀《雷鋒日記》這本書(shū)，并讓我自己去書(shū)中尋求答案。我讀了后，才真正了解雷鋒叔叔的偉大之處。
雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)到“在我們前進(jìn)的道路上，不可能不遇到一些暫時(shí)的困難，這些困難的實(shí)質(zhì)‘紙老虎’而已，問(wèn)題是我們見(jiàn)虎而逃呢，還是遇虎而打，哪兒有困難就到哪兒去，不但要遇虎而打而且進(jìn)一步找虎而打……”從這里我們看見(jiàn)了雷鋒叔叔不怕困難，不畏險阻的精神。從這里我想到我在學(xué)習中面對困難時(shí)的畏懼情緒。每當我遇到難題時(shí)，從不認真獨立思考，而是立即向同學(xué)和家人求助。讀了雷鋒叔叔的日記后，再遇到難題我就學(xué)著(zhù)克服自己的畏難情緒，自己認真思考，慢慢地我發(fā)現這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說(shuō)的“紙老虎”，并沒(méi)有想象的那么難，只要認真動(dòng)腦筋這些問(wèn)題就會(huì )迎刃而解，而我再也不會(huì )被它嚇倒了。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也非常值得我們學(xué)習。他在生活中十分節儉，衣服是破了再補，從不舍得買(mǎi)新衣服，生活用品能將就著(zhù)用就絕不買(mǎi)新的�？纯船F在的我們是多么奢侈，衣服不喜歡了就不穿；食物不愛(ài)吃就扔掉；書(shū)本從不知愛(ài)惜，不是掉了封面就是少了底面。想想雷鋒叔叔，我們是多么慚愧��！沒(méi)有革命前輩的拋頭顱、灑熱血哪有我們今天的幸福生活，我們更應該珍惜這來(lái)之不易的生活。
雷鋒叔叔還是一位善于學(xué)習，善于抓緊時(shí)間的榜樣。他讀書(shū)的.時(shí)間來(lái)自于在日記中形容的“鉆”與“擠”：“釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！彼坏@樣說(shuō)，也是這樣做的。他常常在緊張的工作之余利用一切空閑時(shí)間抓緊時(shí)間學(xué)習。想想自己平時(shí)總嫌時(shí)間不夠用，往往放學(xué)后把作業(yè)寫(xiě)完就已經(jīng)很晚了，其他什么事都干不成，就為這不知多少次挨媽媽批評。后來(lái)我發(fā)現其實(shí)時(shí)間都被我“磨蹭”掉了�；貋�(lái)不是立即寫(xiě)作業(yè)而是先要休息一會(huì )，寫(xiě)作業(yè)時(shí)注意力不夠集中，所以效率很低。我看了雷鋒叔叔的日記后，決心要向他學(xué)習“鉆”和“擠”的精神。抓緊一切時(shí)間，合理安排作息時(shí)間，提高寫(xiě)作業(yè)的效率�，F在我的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間大大縮短了，還可以在空余時(shí)間看看課外書(shū)以拓寬自己的知識面。
雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習的地方，他雖然已經(jīng)離開(kāi)我們了，但他那默默奉獻、艱苦奮斗、忠于職守的偉大精神永遠活在我們心中！
《雷鋒日記》讀后感 19
他是一個(gè)帥氣的小伙，年輕有為的他已離開(kāi)人世，但他的名字卻家喻戶(hù)曉，他的事跡卻人人皆知。家里貧困的他，十幾歲就開(kāi)始出家打工。面對一個(gè)新的世界他顯得如此渺小，但他沒(méi)有畏懼，挺直腰板兒，用自己的雙手和自己一顆寬大的心征服了所有的人。
正如《雷鋒日記》中所說(shuō)：他用自己辛苦攢下來(lái)的錢(qián)給同事看病卻不求償還。想到這兒，我哽咽了一下。就拿我們?yōu)槔�，如今的我們生活在幸福之中，有父母的關(guān)懷，老師的教導，而我們卻變得如此自私，無(wú)理。不愿為他人獻出自己的一份力量，卻希望別人能無(wú)私地奉獻自己�，F在我們都已進(jìn)入初三，不再是小孩子了，應該懂事而不是再像六七歲時(shí)的我們叛逆，做事時(shí)不經(jīng)大腦思考了。在我們學(xué)校的學(xué)生大多是住宿生，兩周回家一次，家長(cháng)可以在周六來(lái)探望。但是大家想想，我們的.父母都是有工作的人，誰(shuí)不忙��？誰(shuí)不累��？家長(cháng)不來(lái)就打電話(huà)大哭大鬧，家長(cháng)一聽(tīng)不得了，就立刻放下手頭的工作提著(zhù)大包小包零食來(lái)學(xué)校。有一次我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事，父母臨時(shí)有事沒(méi)來(lái)，我等了一個(gè)多小時(shí)。
于是下午就給他們打電話(huà)問(wèn)為什么沒(méi)來(lái)。當時(shí)我很氣憤，但事后想想，難道他們不想見(jiàn)我嗎？不是，他們當然也想，但他們也有自己的工作要做呀。他們就只是為我奉獻的嗎？當然不是�；叵肫鹄卒h，他的付出卻不求回報。有的同學(xué)就會(huì )不解的問(wèn)：他不是傻子嗎？屬于自己的干嘛給別人呢？但高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人生最快樂(lè )的事就是給予別人，哪怕是微小的力量，你也會(huì )得到心靈的安慰。相比雷鋒那種樂(lè )于奉獻的精神，我們的自私是多么令人所憎恨。每當我想從別人那獲取一點(diǎn)小便宜時(shí)，就會(huì )想到我的榜樣雷鋒，于是我便會(huì )打消這種念頭，將自己的好東西和大家一起分享。
雷鋒雖悄然離開(kāi)人世，但他死前的最后一句話(huà)是我永遠不后悔。這短短的六個(gè)字，折射出了他無(wú)比寬大的內心世界。他的離開(kāi)，使愛(ài)他的人，敬他的人都感到了深深的惋惜，使曾經(jīng)刁難他的人感到了深深的自責。這樣年輕有為，樂(lè )于奉獻的人讓誰(shuí)誰(shuí)不心疼呢？有很多的人懼怕死亡，在死亡面前顯得很膽怯，但是人的一生必有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。就像雷鋒一樣，他雖然走了，但他的名字，他的事跡，他的精神讓我們永遠銘記于心。
《雷鋒日記》讀后感 20
近日的閱讀學(xué)習令我印象最深、也最讓我感動(dòng)的是《雷鋒日記》。
書(shū)中的雷鋒是一個(gè)做好事不留名、全心全意為人民服務(wù)的一名解放軍戰士，他說(shuō)“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。
雷鋒出生在戰火紛飛的年代，家里很窮，還失去了父母兄弟，成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤獨，由好心的六叔奶奶收養。自從共產(chǎn)黨來(lái)了以后，雷鋒的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，他上了學(xué)，努力學(xué)習、辛勤工作。
雷鋒在他22年的`短暫一生中得到過(guò)很多榮譽(yù)，他完成了有些人一輩子都做不到的蛻變：從一個(gè)貧苦的孤兒，到光榮的解放軍戰士，再到優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
“螺絲釘”精神。他把自己的生命自覺(jué)地與偉大的社會(huì )主義事業(yè)結合起來(lái)，在每一個(gè)崗位上發(fā)揮自己的光和熱。雷鋒叔叔在每一個(gè)工作崗位上都認真對待，不好高鶩遠，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作。
“釘子”精神。雷鋒叔叔曾說(shuō)“釘子有二個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁�！闭强恐�(zhù)這種“釘子”精神，他努力學(xué)習文化知識，提高了自己的思想覺(jué)悟，也使自己的生命得以升華。他特別愛(ài)學(xué)習，工作一做完，他就會(huì )在墻腳跟下看書(shū)，雷鋒愛(ài)讀書(shū)的熱情程度是誰(shuí)也比不上的，雷鋒叔叔能在那么艱苦的環(huán)境下生活讀書(shū)，難道我就不能那樣嗎？
“傻子”精神。雷鋒叔叔總是吃苦在前，享受在后；先人后己，舍己為人。他有一個(gè)“百寶箱”，里面是他撿來(lái)的螺絲釘、牙膏皮、破手套、廢鐵絲等，只要還可以利用的他決不會(huì )扔掉。他的每個(gè)月津貼也不會(huì )亂用，用省下來(lái)的錢(qián)捐助給那些需要幫助的人；腳上的襪子，一層層全是補��；能用舊的，就絕不買(mǎi)新的。
雷鋒叔叔的光榮事跡永遠印在我們的腦海里，我們更要學(xué)習他的“雷鋒精神”，從小樹(shù)立遠大的理想，培養高尚的人格，做一個(gè)“對人民有用的人”。
《雷鋒日記》讀后感 21
雷鋒，對我來(lái)說(shuō)，是個(gè)遙遠而陌生的人，只是在聽(tīng)大人們偶爾談起時(shí)覺(jué)得他很了不起。當我讀了《雷鋒日記》后，我才真正懂得了什么叫“偉大”！他雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事，但從那平平凡凡的每一天中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每件事中，我覺(jué)得他就是顆閃閃的“釘子”！釘子看似普通，但哪里都需要，都離不開(kāi)它，雷鋒就是顆釘子。大家排練節目時(shí)他端茶送水；工地起房子，他推車(chē)運磚；發(fā)洪水鬧旱災時(shí)，他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是數也數不清，敬他愛(ài)他的`人更是數也數不清！
我們也要做個(gè)“釘子”一樣的人，不怕苦不怕累，樂(lè )于助人。同學(xué)有困難時(shí)，耐心講解；操場(chǎng)有紙屑時(shí)，彎腰拾起；參加集體活動(dòng)時(shí)，獻計獻策；“手拉手”活動(dòng)時(shí)，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力……
伙伴們，讓我們都來(lái)做個(gè)閃閃的“釘子”，好嗎？
《雷鋒日記》讀后感 22
讀了《雷鋒日記》后，我感到雷鋒叔叔是非常自覺(jué)地去做好事，比如：部隊安排大家看電影，其他同志都去了，而雷鋒卻在默默地掏糞池，并把這些糞便帶到附近的社區給他們做肥料。
有句話(huà)說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！倍覀兺瑢W(xué)卻經(jīng)常是老師催我們去做好事，我們才做好事，有時(shí)候老師叫我們寫(xiě)好人好事，我們都寫(xiě)不出來(lái)。我們有的同學(xué)做了一點(diǎn)點(diǎn)好事以后，就跑到老師那里說(shuō)：“老師！老師！我剛才做了一件好事！”而雷鋒叔叔卻是做好事不留名，比如說(shuō)：他趁同志們外出的'時(shí)間偷偷地把大家的被單、襪子、衣服全洗了。
在這些方面，我覺(jué)得我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習，爭取做到“勿以善小而不為”，只要力所能及，我都要努力去幫助有需要幫助的人，從為人民服務(wù)中得到快樂(lè )和幸福。
《雷鋒日記》讀后感 23
如果你是一滴水，你是否滋潤一片土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一顆糧食，你是否撫育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅持著(zhù)你的崗位？
雷鋒，是個(gè)神話(huà)般的.人物。自打雷鋒生下，厄運就纏上了他。家里沒(méi)有溫暖的火爐，沒(méi)有香甜的乳汁，更沒(méi)有大碗大碗的肉。唯一有的是寒冷和饑餓。后來(lái)爸爸被日本鬼子打死，媽媽被地主惡霸逼死，哥哥被資本家殘害致死，弟弟貧病交加凍餓而死。他是多么痛苦，他不但沒(méi)氣餒，反而為人民服務(wù)，他多么堅強啊，我要向雷鋒叔叔學(xué)習。
也許，自那個(gè)年代起，雷鋒這個(gè)普通的名字便貫穿著(zhù)一種永恒的精神影響著(zhù)我們一代代�！叭说纳怯邢薜�，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要用有限的生命投入到無(wú)限的地方為人民服務(wù)�！�
《雷鋒日記》讀后感 24
當我看了《雷鋒日記》便想起了一首家喻戶(hù)曉的歌：“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”雷鋒出生在1940年12月18日，到1962年8月15日，一生只活了二十二歲，年紀輕輕的他，在這二十二年之內，做了無(wú)數件令人難忘的事情，他的死，是在指揮倒車(chē)時(shí)，被木桿打在頭部受重傷，搶救無(wú)效，年僅二十二歲。
雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生命的'崗位……”
在平時(shí)的學(xué)習中，當我們遇到挫折時(shí)，應該想起雷鋒，咬緊牙挺過(guò)去，不向困難低頭。在生活中，我們更應該學(xué)習雷鋒的勤儉節約，讓這些錢(qián)發(fā)揮最大的作用，幫助一些有需要的人，讓他們與我們一起共享人間的快樂(lè )，人間的溫馨。我們也要做個(gè)有用的人。
《雷鋒日記》讀后感 25
讀了《雷鋒日記》，我經(jīng)常想到電視里的一則公益廣告：一個(gè)年輕英俊的大哥哥在玩溜冰的時(shí)候，穿梭于馬路的人群中，一會(huì )兒撿起一個(gè)路邊的易拉罐扔進(jìn)了垃圾桶，一會(huì )兒扶起了路邊倒掉的指路牌，一會(huì )兒用一口流利的英語(yǔ)給外賓指路。他那些瀟灑而優(yōu)雅的.動(dòng)作、自然而文明的舉止，讓我好不羨慕！我多想成為他！
生活中，我們每個(gè)人都會(huì )遇到困難，每個(gè)人都需要幫助。誰(shuí)來(lái)幫助我們每個(gè)人呢靠誰(shuí)靠我們自己。
首先，我們每個(gè)人都應該心地要善良，多做些好事。公共汽車(chē)上，應給老人或孕婦讓座位；馬路上，如果有老人，應扶她過(guò)馬路；飯店里，不能點(diǎn)太多的菜，不然要保證吃完；公共場(chǎng)所，不大聲喧嘩等。在哪兒都要講文明：不隨地吐痰、扔垃圾，不說(shuō)臟話(huà)�，F在，很多地方都傳播著(zhù)：助人為樂(lè )，樂(lè )在其中�？傊�，不管有沒(méi)有人看見(jiàn)，我們都應該遵守規定、遵紀守法。文明生活，為了別人，更是為了自己。
同時(shí)，在一個(gè)集體中尤其要團結友愛(ài)、互相幫助。比如在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )上，孩子們要有友誼第一、比賽第二的精神。再比如，在工廠(chǎng)里，工人們需要團結合作，才能共同生產(chǎn)出更多、更好的產(chǎn)品，提供給居民足夠的生活資源。是啊，我們每個(gè)人都付出愛(ài)心、表達善心，讓每個(gè)家庭變得幸福，讓每個(gè)城市變得文明，讓地球家園變得和平。弘揚美德，文明生活，從我做起，大家一起來(lái)創(chuàng )造奇跡吧！
《雷鋒日記》讀后感 26
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨�！彪S著(zhù)音樂(lè )我完整的唱完了這首歌。雷鋒叔叔純潔高尚的精神真的讓我很感動(dòng)！小時(shí)候，爺爺經(jīng)常跟我講起雷鋒精神，每次我都不能理解，甚至覺(jué)得爺爺太羅嗦。當我讀完《雷鋒日記》后，他的刻苦學(xué)習精神，勤儉節約精神，助人為樂(lè )精神，深深的感動(dòng)了我！《雷鋒日記》這本書(shū)記錄了雷鋒一生的偉大事跡，雷鋒曾說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的'生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！彼@樣說(shuō)，也是這樣子做的。他對自己勤儉節約，對他人十分大方。
我深深的被雷鋒叔叔的精神感動(dòng)了，我又情不自禁地多看了一遍這本書(shū)，我們真的需要向他學(xué)習�，F在我能理解爺爺了，爺爺小時(shí)候也是過(guò)著(zhù)艱苦的生活長(cháng)大的，他認為只有向雷鋒叔叔那樣刻苦學(xué)習才能出人頭地；只有向雷鋒叔叔那樣勤儉節約才能更熱愛(ài)生活；只有向雷鋒叔叔那樣助人為樂(lè )，這個(gè)社會(huì )才會(huì )變得更和諧！我暗暗下決心，以后我要努力自覺(jué)學(xué)習。多陪陪爺爺看看新聞，多學(xué)點(diǎn)爺爺奶奶喜歡的老歌唱歌他們聽(tīng)，讓我做好事從一點(diǎn)一滴的做起，爭當一個(gè)對社會(huì )有用的人！
《雷鋒日記》讀后感 27
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？”這句耳熟能詳的話(huà)摘自《雷鋒日記》，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)中，蘊涵了雷鋒叔叔對“奉獻”二字的理解，是的，每個(gè)人都應去付出，都應去奉獻，去報答祖國、報答社會(huì )。
雷鋒，是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰士；他作為一名普通的中國軍人，在他短暫的'一生中卻助人無(wú)數…… 五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷地發(fā)抖，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里。
雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，都是十分值得發(fā)揚和倡導的，更值得我們新一輩的學(xué)習！
《雷鋒日記》令人無(wú)不為之動(dòng)容，它是雷鋒同志用心血寫(xiě)出來(lái)的。值得所有的人去閱讀，“雷鋒精神”永垂不朽！
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！闭沁@種全心全意為人民服務(wù)的精神，激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習。
《雷鋒日記》讀后感 28
最近，我重讀了《雷鋒日記》，有很多感動(dòng)。雷鋒說(shuō)的每一句話(huà)，做的每一件事都值的我們尊重和學(xué)習。別人遇到困難雷鋒總是沖在第一個(gè)，他的心中始終牢記著(zhù)毛主席的一句話(huà)那就是‘為人民服務(wù)’。雷鋒的這種精神很值的我們學(xué)習。
毛主席說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)‘做一件好事并不難，做一輩子好事卻很難’。而雷鋒就是用他一生有限的時(shí)間去做好事的。雖然雷鋒只活了22歲，但是他所做的事情讓我們永遠記在我們的心中，值的我們子子孫孫去學(xué)習。讓我印象最深刻的事情是別人不想去做他都去做，那里的事情最臟最苦他都不會(huì )鄒一下眉毛都會(huì )搶著(zhù)去做，別人看到雷鋒這樣做，都會(huì )搶著(zhù)去做，對雷鋒說(shuō)：“這種事情應該是我們干的，你這么一個(gè)小伙子怎么能做這種事情呀”。雷鋒總會(huì )說(shuō)“為人民服務(wù)”是我們子弟兵應該做的。
雷鋒雖然英年早逝，但是雷鋒他熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，團結同志，忠于黨，舍己為人的這種行值的我們這代人學(xué)習。雷鋒精神很值的我們永遠流傳下去。我們心中應該始終牢記著(zhù)毛主席的那句話(huà)“為人民服務(wù)”，去多做好人好事，幫助那些需要幫助的人。
雷鋒永遠活在我們心中。
愿雷鋒精神永放光彩！這是我看了《雷鋒的故事》這本出自?xún)刃牡?真實(shí)感受。雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，然而雷鋒在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績(jì)。雷鋒把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結合起來(lái)，用共產(chǎn)主義的思想指導自己的言論和行動(dòng)，表現出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉折中，雷鋒毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義，堅持認真學(xué)習馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀(guān)。我覺(jué)得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念，是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。
《雷鋒日記》讀后感 29
3月5日的一天，校園播送響起了學(xué)習雷鋒好典范的嘹亮歌聲，激發(fā)了我重溫雷鋒日記的熱情。于是，夜深人靜時(shí)，在網(wǎng)上搜索雷鋒日記，認真的學(xué)習，讀著(zhù)，沖動(dòng)著(zhù)，那熟悉的字句不斷刻入腦海，竟覺(jué)從未有過(guò)的感觸深入心靈，尤其有一段使我觸動(dòng)頗深：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們在學(xué)習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和藹于鉆。〞
想想兩年來(lái)，我校進(jìn)行課堂教學(xué)方法改革試驗，要求教師要更新教育觀(guān)念，倡導老師多讀教育理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗文章，開(kāi)展共讀一本書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園�？衫蠋熆傉f(shuō)沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，說(shuō)起來(lái)現在中小學(xué)老師負擔確實(shí)較重，一般每天上三四節課，還有大量作業(yè)要批改，加之形式多樣的課外活動(dòng)和教研科研會(huì )議，留守兒童管理，問(wèn)題學(xué)生心理健康教育等等，忙得不亦樂(lè )乎。下班回到家也沒(méi)法休息，孝敬老人輔導孩子，鍋碗瓢盆醬油鹽，令人身心疲憊，無(wú)暇顧及讀書(shū)。教師要教好書(shū)，走向專(zhuān)業(yè)開(kāi)展之路，必須一生不離讀書(shū)。然而，眼下教師不讀書(shū)卻是普遍現象，并有日益蔓延和惡化趨勢，已成為影響教育開(kāi)展的嚴重問(wèn)題。
我校從上學(xué)期開(kāi)始，采取一些措施“逼迫〞老師讀書(shū)。一是給壓力，規定教師每學(xué)期讀一本教育方面的'書(shū)，每月確定一個(gè)學(xué)習專(zhuān)題，每周教師例會(huì )上壓縮行政安排事務(wù)時(shí)間，把更多的時(shí)間留給教師學(xué)習交流，談近日學(xué)習體會(huì )，會(huì )后教師都要上交一篇500字以上的學(xué)習心得。二是給獎勵，教師每寫(xiě)一篇讀后感，從績(jì)效工資里表達一點(diǎn)補助，對好的讀后感幫助推薦有關(guān)刊物發(fā)表，對讀書(shū)有成效的教師在報銷(xiāo)一定數量的讀書(shū)費用外，有時(shí)機還安排一次外出學(xué)習考察。這兩種措施一定程度上推動(dòng)了教師讀書(shū)學(xué)習的積極性。但效果還是不大，仍有局部教師只是搪塞應付，從思想認識上沒(méi)有根本解決問(wèn)題。
時(shí)下推行課堂教學(xué)方法改革試驗，讀書(shū)更顯得非常重要。新課程的實(shí)施，對教師的素質(zhì)提出了鋒利而有力的挑戰。新課程不再像傳統課程那樣統一機械，墨守成規，而是具有許多不確定性，這種教學(xué)的多樣性、變動(dòng)性決定了教師必須是個(gè)嫻熟而高超的教育教學(xué)設計者、專(zhuān)業(yè)知識的開(kāi)展者和創(chuàng )造者。不讀書(shū)，就不知道當今教育觀(guān)念變化之大，教育形勢開(kāi)展之快，也不知道自己的教學(xué)觀(guān)念落后到什么地步，自己過(guò)去的教學(xué)是多么可悲、可笑。只要讀，就會(huì )有“柳暗花明又一村〞的感覺(jué)，心里就會(huì )敞亮多了。要讀教育改革的理論，讀優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗總結，讀哲學(xué)，讀文學(xué)，讀歷史，讀科學(xué)……在與大師、優(yōu)秀教師的對話(huà)交流中，反思自己的理念，反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，將讀與思、讀與教、讀與研結合起來(lái)。書(shū)讀多了，認識提高了，實(shí)踐也就有了方向，有了信心，有了力量，就能使自己的教學(xué)閃耀著(zhù)睿智的榮耀，充滿(mǎn)著(zhù)創(chuàng )造的神奇。在課堂上才能旁征博引、左右逢源、信手拈來(lái)、游刃有余，課堂才顯現出一種廣博的美和深刻的美。這樣的課堂才能給學(xué)生心靈的震撼，這樣的教師才能讓學(xué)生折服甚至崇拜。當學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡鼐捶�、崇拜你時(shí)，你的教學(xué)質(zhì)量想不高都是不可能的。
清華大學(xué)附屬小學(xué)副校長(cháng)、全國特級教師竇桂梅老師送給我們一條“知識折舊率〞：一年不學(xué)習，自己知道;兩年不學(xué)習，同事知道;三年不學(xué)習，學(xué)生知道。確實(shí)，不學(xué)習，不思考，就會(huì )落后，被時(shí)代淘汰。不讀書(shū)可以找到許多條理由，可想讀書(shū)，多讀書(shū)，只要做到“釘子精神〞即可。讓我們再重溫一遍雷鋒的日記——釘子精神：“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習，會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們在學(xué)習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和藹于鉆。〞
《雷鋒日記》讀后感 30
如果你是一滴水，你是否滋潤了每一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了每一分黑暗？如果你是一顆糧食，您是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)，有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨；有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的'螺絲釘。盡管在我們身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神已超越時(shí)空的力量，成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的精神，學(xué)習雷鋒。雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個(gè)中國人應該有的精神，無(wú)論我們從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己，超越他人。我們應該學(xué)習雷鋒精神，從掃地、撿垃圾、看望孤寡老人、幫助同學(xué)做一些力所能及的事，向災區人民捐一些錢(qián)和衣物，向家長(cháng)宣傳一些節約和環(huán)保的知識，送老人和小學(xué)生過(guò)馬路，并鼓勵小學(xué)生學(xué)習幫助他人等等。讓我們每個(gè)人做一顆小螺絲釘，哪里需要，就在那里發(fā)光吧！
《雷鋒日記》讀后感 31
“少兒紅色經(jīng)典叢書(shū)”系列是我特別喜歡看的一類(lèi)書(shū)，今天我終于看完了其中的《雷鋒日記》一書(shū)，感觸特別深。
書(shū)中講到雷鋒精神，所謂的雷鋒精神就是第一“螺絲釘”精神，“做一個(gè)永不生銹的螺絲釘”。第二“釘子”精神，雷鋒說(shuō)“釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁�！钡谌吧底印本�，“活著(zhù)就是為了別人過(guò)得更好�！崩卒h總是吃苦在前，享受在后;先人后己，舍己救人。1963年3月5日，《人民日報》發(fā)表了毛澤東主席的親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習�！币惨虼嗣磕�3月5日定為是全國中小學(xué)生學(xué)雷
鋒做好事的日子。雷鋒熱于黨、熱于祖國、熱于社會(huì )主義，堅持認真學(xué)習馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀(guān)，我覺(jué)得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念，是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。
我愛(ài)讀《雷鋒日記》，因為我可以從中汲取力量，獲取溫暖和辨別方向。
我們青少年學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點(diǎn)滴小事做起�！昂媳е旧诤聊�，萬(wàn)丈高樓起于壘土�！蔽覀冞@一代應像雷鋒那樣，滿(mǎn)腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會(huì )主義精神文明的大廈。我也要加入到學(xué)習雷鋒的隊伍中，在新中國，做一個(gè)雷鋒式的炎黃子孫，發(fā)揚雷鋒的.光榮傳統，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星!雷鋒精神永遠不會(huì )過(guò)，。雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉，我要從小樹(shù)立遠大的理想，培養高尚的人格，讓我們把雷鋒這種“做一個(gè)對人民有用的人”的精神作為一種精神財富流傳后世，發(fā)揚光大，為祖國——這個(gè)五彩繽紛。
《雷鋒日記》讀后感 32
今年是建黨100周年，媽媽給我買(mǎi)了一本紅色經(jīng)典的書(shū)籍——《雷鋒日記》。我可喜歡讀這本書(shū)了。
書(shū)的主人公是雷鋒叔叔，這本書(shū)記錄了他的人生歷程，有日記、講話(huà)、書(shū)信等。令我印象最深刻的就是雷鋒叔叔助人為樂(lè )的光榮事跡：他曾幫助人民群眾克服種種困難；他“犧牲”自己的休息時(shí)間當“大糞夫”去糞池清理大糞；他在雨中搶救大米和水泥……這些雖然只是一樁樁小事，但雷鋒叔叔那無(wú)私奉獻的精神卻深深感動(dòng)了我。
雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)道：“高樓大廈都是一磚一石砌起來(lái)的�！边@句話(huà)給了我很大的啟發(fā)，一磚一石可不就體現在平常的一點(diǎn)一滴嗎？在學(xué)習上，我要注意字、詞、句的積累，堅持課外閱讀，養成良好的學(xué)習習慣；在生活上，我也要盡力幫助家人和身邊的人做力所能及的事。這些不就是“一磚一石”嗎？我想，只有從平時(shí)的一件件不起眼的小事做起，從慢慢提高自身素質(zhì)做起，才能向雷鋒叔叔的精神靠近，做雷鋒叔叔的接班人，成為新時(shí)代的“小雷鋒”，建設起我自己的“高樓大廈”。
“人的.生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的�！崩卒h叔叔的話(huà)語(yǔ)一直縈繞在我耳邊，他毫不利己專(zhuān)門(mén)利人的品質(zhì)引領(lǐng)著(zhù)我成長(cháng)。從現在起，我要努力學(xué)習各類(lèi)本領(lǐng)，長(cháng)大后用我自己的力量更好地為人民服務(wù)。
《雷鋒日記》讀后感 33
有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)驗，更沒(méi)有什么震天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅靠著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民恒久牢記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光線(xiàn)四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習的榜樣，它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而暖和的氣息。大家說(shuō)，他是誰(shuí)?對，他就是——雷鋒!一個(gè)一般的共產(chǎn)主義戰士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而宏大的事跡都閃耀著(zhù)絢麗的光線(xiàn)!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說(shuō)：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，而我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應當做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人，而且做的也并不是宏大驚人的事。我們學(xué)習雷鋒，也就應當從身邊做起，從自我做起，從關(guān)切身邊的`同學(xué)做起。
我們身處漂亮的校內，望著(zhù)一個(gè)個(gè)漂亮的身影，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否恒久堅守在你的崗位? 老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培育“學(xué)校是我家”的主子翁責任感，在學(xué)習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí).最終希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣暖和，對待學(xué)習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情�！�
《雷鋒日記》讀后感 34
夢(mèng)是石，敲出星星之火；夢(mèng)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)是路，引領(lǐng)走向黎明。我無(wú)數次拿起那本《雷鋒日記》。這本書(shū)雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿(mǎn)面。雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻給人民，他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)著(zhù)：青春��；永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠留在我們心中�！叭绻闶且坏嗡�，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位上？……”這是出現在雷鋒叔叔日記中的一段。他認為釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆，“擠”是擠出時(shí)間，“鉆”是刻苦鉆研攻克難題。他就是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著(zhù)自己生活的崗位，他是徹底為人民服務(wù)的。我們難道不是也應該學(xué)習雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？
“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光�！边@是雷鋒向組織上表明的態(tài)度。國家的需要，就是我們的使命。我們新世紀青少年，就要堅定愛(ài)國的信念，自覺(jué)承擔歷史使命。雷鋒這種服從革命需要，時(shí)刻為祖國著(zhù)想的堅強決心和博大情懷更樹(shù)立了我們學(xué)習的榜樣，堅定了我們遠大的決心，充斥了我們強烈的愛(ài)國心……“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！泵慨斎沼浿械囊欢�。他認為釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種"釘子"精神，善于擠和鉆，“擠”是擠出時(shí)間，“鉆”是刻苦鉆研攻克難題。他就是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅守著(zhù)自己生活的崗位，他是徹底為人民服務(wù)的。我們難道不是也應該學(xué)習雷鋒叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？“革命需要我去燒木炭，我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光�！边@是雷鋒向組織上表明的態(tài)度。國家的需要，就是我們的使命。我們新世紀青少年，就要堅定愛(ài)國的信念，自覺(jué)承擔歷史使命。雷鋒這種服從革命需要，時(shí)刻為祖國著(zhù)想的堅強決心和博大情懷更樹(shù)立了我們學(xué)習的.榜樣，堅定了我們遠大的決心，充斥了我們強烈的愛(ài)國心……“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！泵慨斘蚁肫鹆诉@句話(huà)的時(shí)候，就仿佛看到了雷鋒那堅定的眼神，那激昂的語(yǔ)調，那字字鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)。是啊，生命雖有限，但奉獻卻是流芳百世，永不磨滅的精神！
雷鋒艱苦樸素，樂(lè )于助人，忘我奉獻，忠于革命的精神匯聚在一起，凝成了唯獨兩個(gè)字——愛(ài)國！祖國永遠在他的心中，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都站在祖國母親的立場(chǎng)和視角上，一切為了祖國的利益。而我們呢，新一代的青年，不應該承接時(shí)代的接力棒，焊接歷史和未來(lái)，引領(lǐng)后代嗎？讓我們站在新的起跑線(xiàn)上，響亮喊道：“祖國永遠在我心中！去追逐那剛奮起的雄鷹吧！”
《雷鋒日記》讀后感 35
這幾天，一直在讀《雷鋒日記》的我，被雷鋒這種熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、關(guān)心同志和關(guān)心集體的精神深深地打動(dòng)著(zhù)。
《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒叔叔很小就成了孤兒，生活很艱苦，年僅22歲就為黨和人民付出了生命。雷鋒叔叔在22歲這一年，仍然在學(xué)習《黃繼光》、《毛澤東選集一至四卷》等，他的知識很淵博，一直以黃繼光、董存瑞、方志敏、毛主席為榜樣。雷鋒叔叔還說(shuō)：“裝知識的碗，要像神話(huà)中的寶碗，永遠也裝不滿(mǎn)�！边@不由得讓我想起了自己，每次爸媽讓我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是極不情愿地、磨磨蹭蹭地寫(xiě)著(zhù)，現在想想，真是感到非常慚愧。
雷鋒叔叔還被評為“模范共青團員”、“節約標兵”，每次在部隊里發(fā)生活用品時(shí)，他都會(huì )少領(lǐng)，衣服也是補了再穿，穿了再補。而現在的`我們呢？衣服和鞋子只要是臟了、舊了、破了就不會(huì )再繼續穿，真的太浪費了！
我們要珍惜眼下的一切，努力學(xué)習，讓雷鋒精神鼓勵我們共同前進(jìn)，讓雷鋒故事永相傳，做好祖國千萬(wàn)名雷鋒中的一員！
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