精選四年級日記范文合集五篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結束了,一定會(huì )有值得記錄的想法吧,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家整理的四年級日記5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
寒假期間,我爸爸所在的浙江工業(yè)大學(xué)理學(xué)院對外開(kāi)放了國家一級物理教學(xué)實(shí)驗室示范中心。我在父親的帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗室。
剛進(jìn)門(mén),我暗想:“這里會(huì )是一個(gè)什么樣的地方呢?會(huì )比浙江省科技館和上?萍拣^有趣嗎?”帶著(zhù)疑問(wèn),我走進(jìn)了實(shí)驗室。很快,燈亮了,一條十米的走廊瞬間變成了一條田園小路,周?chē)袠?shù)木有小鳥(niǎo)有行人,真是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方,時(shí)而傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫。我迫不及待地去抓那只鳥(niǎo),一摸,卻是一堵冰冷的墻。什么?不會(huì )吧?原來(lái)只是幻象!接著(zhù),實(shí)驗室的徐老師也說(shuō)道:“其實(shí)啊,是由一面面小鏡子片粘在燈管上。燈旋轉,投影機工作,放射出景象,再由小鏡面反射到墻上!闭媸翘衿媪!
然后映入眼簾是彈球臺。由7個(gè)鋼球組成,拉動(dòng)一個(gè)外球,側面的球也會(huì )分開(kāi)。剛好對稱(chēng),徐老師一邊演示,一邊問(wèn)道:“這是為什么?”我陷入了思考的泥潭,怎么也拔不出來(lái)。徐老師見(jiàn)我答不出來(lái),便報答案了:“這是磁場(chǎng)效應,一個(gè)鋼球與其他鋼球相撞,帶動(dòng)了鋼球運動(dòng),使得球對應且對稱(chēng)!蔽疫沒(méi)聽(tīng)明白。于是徐老師又重新講了一遍,頓時(shí)我恍然大悟,被徐老師從泥潭里拔出來(lái)。
在這個(gè)實(shí)驗室里還有許多奇形怪狀的,功能獨特的儀器,都很有趣哦!
四年級日記 篇2
在學(xué)校操場(chǎng)東北角有一個(gè)小沙坑。也許,大家不怎么看重它,但對我,它卻有一種無(wú)法形容的親密感情。
泥巴宴
這種事發(fā)生在秋天。這時(shí),落葉紛飛,土壤濕潤,那里的歡聲笑語(yǔ)就開(kāi)始發(fā)出。我們趁著(zhù)葉兒猛落的時(shí)間還沒(méi)到來(lái),就開(kāi)始壘桌子、椅子、沙發(fā)、床……待到落葉紛飛時(shí),我們便歡笑。是啊,那時(shí),金燦燦的樹(shù)葉給“家具們”鋪上了一層厚厚的地毯,宴會(huì )便開(kāi)始了。
沙坑很大,我們便將所謂“賓館”一分為二——住宿和餐廳。餐廳里,一群“泥巴廚師”正在辛勤地從“倉庫”(即我們夜以繼日挖出的儲土室)里搬出松軟的泥沙,捏出一道道“美味”的“山珍海味”放在桌上。并且,用過(guò)的還可以回收呢。
住宿里,床上,黃澄澄的樹(shù)成了被子和床單,這并沒(méi)有什么稀奇,“服務(wù)員”會(huì )用黏土做出一塊塊硬板,我們可以用石頭在上面任意寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),可以用澄澈的溪水把它泡軟,然后做藝術(shù)品——看,這就是我的“龍飛鳳舞”。
殺呀!抓呀!
“殺呀!抓呀!”一陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在天空中。原來(lái),我們正在和“土人”作戰。我喜歡借用小張家的小錘,只要有“啪”的一聲清脆洪亮的響聲,就會(huì )有一個(gè)土人應聲倒下。小博和小澤總愛(ài)用帶刀的玩具槍打土人。土人很小,我便笑著(zhù)對小博他們說(shuō):“割雞焉用牛刀!”有時(shí),我們也抓土人,土人比較黏,所以我們總是抓不住。我們干脆直接把他們圈起來(lái),然后全部殺盡。土人真弱,每次都是一敗涂地、全軍覆滅,我們總能大勝而歸。
童年的歡聲笑語(yǔ),回蕩在沙坑中,久久不散。我愛(ài)沙坑,因為淺淺的沙坑里,住著(zhù)我快樂(lè )的童年,我渴望再去那里和伙伴們玩,去重溫童年的夢(mèng)……
四年級日記 篇3
‘轟轟轟’來(lái)大戰作業(yè)怪了,一場(chǎng)巨烈地戰爭,只有我這個(gè)林將軍在大戰。不好,語(yǔ)文國大王來(lái)了,我拿起筆魔杖在它臉上畫(huà)上了‘畫(huà)’。不一會(huì )兒,弱弱的大王就這樣解決了,還不如小小的士兵呢!大王就3個(gè),士兵呢,就不止一個(gè)了。一大堆向我襲擊,它們還商量好了怎么對付我。于是,它們分工行動(dòng),一些在我前面,一些在后面。沒(méi)完沒(méi)了,小菜一碟!我把數學(xué)國的大王給解決了,還剩下英語(yǔ)國的了。我拿起強大的筆魔杖,在它們的臉上畫(huà)‘花貓’,嘿嘿嘿,膽小如鼠。給我解決了,不好,我看見(jiàn)語(yǔ)文國的日記士兵在這,看起來(lái)它似乎比較強大······
作業(yè)怪就消滅到這里,再見(jiàn)了!
四年級日記 篇4
上個(gè)星期六我的心情糟糕透了,因為上個(gè)星期六的功課排的真的是太滿(mǎn)了,滿(mǎn)的讓我喘不過(guò)氣來(lái)!大家想看看我上個(gè)星期六是怎么過(guò)的嗎?如果想看,那就來(lái)好好的傾聽(tīng)我上個(gè)星期六悲慘的一天吧!
上個(gè)星期六早上,我吃完早飯,就坐在書(shū)桌前寫(xiě)老師布置的家庭作業(yè)。家庭作業(yè)完成后,我想和小弟弟玩玩,于是去征求媽媽的意見(jiàn),可是媽媽偏偏不讓我和小弟弟玩,叫我去看書(shū),我只好乖乖地聽(tīng)媽媽的話(huà)去看書(shū)。我剛到書(shū)柜前想拿課外書(shū)來(lái)看時(shí),媽媽又說(shuō):“不要看這些課外書(shū),馬上給我去看語(yǔ)文書(shū)吧!”我沒(méi)辦法,只好去書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)看。
我還在看語(yǔ)文書(shū)的時(shí)候,媽媽又叫我去吃飯,說(shuō)是下午要去上奧數的補習班,我剛想跟媽媽說(shuō)“我不去上”,但話(huà)到嘴邊又回去了,我又只好吃完飯,跟著(zhù)媽媽去奧數補習班的地方補習。
補完了奧數補習班,我又被媽媽催著(zhù)吃飯,因為我今天晚上還要去小新星英語(yǔ)學(xué)校上課。我原來(lái)是歡歡喜喜的去小新星英語(yǔ)學(xué)校上課,因為今天我要去換一個(gè)禮物,可我卻是很生氣地回家,因為那里已經(jīng)沒(méi)有我要換的那個(gè)禮物了!
這就是使我感到悲慘的一天,它讓我記憶猶新!
四年級日記 篇5
hi!大家好!我是一只小熊。
我是小主人的舅媽送給她的.,我今年兩歲了。我是白色的,身穿白中帶紅的花裙子,圍著(zhù)棕灰色的圍巾。我和小主人差不多一樣高了,就像小主人的小伙伴,所以她天天抱著(zhù)我一起睡,我覺(jué)得很舒服,很溫暖。小主人有時(shí)把我當成枕頭,壓在頭下,不過(guò)一點(diǎn)也不痛,因為,我本來(lái)就是可以當枕頭的。壓在我的肚子上,軟軟的,誰(shuí)會(huì )不喜歡?我的小主人很喜歡我,大概是因為我長(cháng)得比較可愛(ài)吧!我有紅紅的大嘴巴,總喜歡“咯咯咯咯”的笑個(gè)不停。一雙明亮的大眼睛像兩個(gè)銅鈴轉來(lái)轉去的,特別水靈。眼睛下面有一個(gè)黑黑的大鼻子,非常光滑。
小主人生氣時(shí),就撲向我;傷心時(shí),抱著(zhù)我哭;高興時(shí),就親親我......就像那一次,小主人好像遇到了什么開(kāi)心事,一下?lián)湎蛭,對我又抱又親,害得我都憋不過(guò)氣來(lái)了,突然,我猛的向上飛起,好像插上了一對翅膀了。我在空中悠然自得的轉圈圈,小主人也陪著(zhù)我一起轉著(zhù)圈圈,轉著(zhù)轉著(zhù)發(fā)現自己快要降落了!糟糕!主人此時(shí)轉得暈頭轉向的沒(méi)接住我,讓我和床來(lái)了個(gè)親密擁抱。還好,床是軟的,沒(méi)摔疼我,只是受了點(diǎn)輕傷。如果床是硬的,那我可要粉身碎骨了。小主人看見(jiàn)了,連忙把我抱住了,嘴里還叫著(zhù):“你沒(méi)事吧?親愛(ài)的小熊!對不起,對不起,都怪我!甭(tīng)到小主人的這句話(huà)時(shí),輕傷也不痛了。
我愛(ài)小主人,小主人也愛(ài)我,我要永遠陪著(zhù)小主人,一直到深夜......
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