關(guān)于四年級日記范文五篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編收集整理的四年級日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
上個(gè)星期五我們進(jìn)行了期中考試，我原本以為我的成績(jì)會(huì )很好的，可是出人意料的是，卷子一發(fā)下來(lái)，我就傻眼了。我的成績(jì)很不理想，特別是語(yǔ)文，只得了85.5分，光作文就被扣掉了12分；數學(xué)97分，還算說(shuō)得過(guò)去；英語(yǔ)雖說(shuō)只考了90.5分，但是由于同學(xué)們大部分都考的不是太好，分數相對來(lái)說(shuō)在班里面不怎么低�？傊�，我對這次期中考試的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
數學(xué)我主要是錯在一道判斷對錯題上，問(wèn)題是“3.5和3.50的意義相同”，我選擇了正確，我一交卷子就后悔了，因為我知道，它們雖然大小相同，但是意義不同，一個(gè)是精確到十分位，一個(gè)是精確到百分位，我怎么會(huì )選擇打對號呢，我真是糊涂��！還有就是在一道列豎式的題上面，我錯得更是離譜，竟然會(huì )在乘法計算上面出錯，本來(lái)是二五一十的，我卻寫(xiě)成二五十五，盡管保留兩位小數，四舍五入之后，我的答案是正確的，但是這道題的兩分還是沒(méi)有了，我不甘心……
語(yǔ)文我錯的多著(zhù)了，有生字、詞語(yǔ)、語(yǔ)句等等，特別可恨的是作文，40分的作文我竟然只得了28分，作文要求是把“今天，我……”省略的內容先補充完整，然后再寫(xiě)一篇作文，而且提示有，不要把今天理解成寫(xiě)作文的那天。我是這樣補充題目的“今天，我很自豪”，可是第一句話(huà)我寫(xiě)的是“去年暑假的一天，我……”，就這一句話(huà)，4分就沒(méi)了。還有看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，榮獲的“榮”我寫(xiě)成了“容”。還有默寫(xiě)古詩(shī)《山行》，我把第一句“遠上寒山石徑斜”的“徑”給寫(xiě)錯了，這個(gè)字我應該會(huì )寫(xiě)的呀，虧死的虧呀�。�！
英語(yǔ)我一般都是滿(mǎn)分的，這次很是意外，錯的差不多都是選擇題，連我最拿手的“找出劃線(xiàn)部分發(fā)音不同的一項”我都出錯了。哇塞，我真虧！老師以前讓背單詞，我也都背了，可是一到考試的時(shí)候或給別人背誦的時(shí)候都很緊張，總是忘，所以英漢互譯的“星期三”我又寫(xiě)錯了。閱讀理解的選擇題我又錯了一個(gè)，被扣了3分，這個(gè)選擇短文最后一句話(huà)里有提示，我卻沒(méi)看到，真是超級后悔呀！
總的來(lái)說(shuō)，這次考試數學(xué)和英語(yǔ)應該可以考滿(mǎn)分的，語(yǔ)文也至少應該在95分以上，這些扣分的.地方大多是粗心造成的，這可不行，如果你想要考大學(xué)，錯了一分就可能上不了你想上的大學(xué)，所以我一定要克服粗心，不要讓粗心毀了我的一生！我不要讓粗心改變我的命運呀�。�！我要努力，爭取期末再不犯類(lèi)似的錯誤了！
四年級日記 篇2
12月23日，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)踐訓練基地，展開(kāi)了為期三天的實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)基地里有很多有趣的課程，如：制作蛋糕、能力風(fēng)暴、沙畫(huà)、小木匠、打繩結、海上導航、陶泥、花草種植、法制教育、變色的花、報石等等。其中，我最喜歡能力風(fēng)暴這一課程。
我們一來(lái)到能力風(fēng)暴的教室，映入眼簾的就是各種各樣的樂(lè )高積木和用樂(lè )高積木拼成的交通工具。這時(shí)，老師拿著(zhù)一個(gè)機器車(chē)和一個(gè)遙控器從門(mén)口進(jìn)來(lái)了，然后，她拿起遙控機讓機器人前后左右地跑，還跟我們說(shuō)：“這個(gè)機器人之所以會(huì )動(dòng)，是在電腦里下載過(guò)程序�！边^(guò)了一會(huì )兒，老師讓我們每個(gè)小組都搭一個(gè)交通工具和一個(gè)重點(diǎn)詞。游戲開(kāi)始了，我們小組的重點(diǎn)詞是防風(fēng)，該怎么辦呢？我們小組的成員急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法：可以搭一個(gè)飛行房子。說(shuō)做就做，我們小組立刻拿起樂(lè )高積木拼起房子來(lái)。過(guò)了幾十分鐘飛行房子拼好了，老師還表?yè)P我們很有想像力。
時(shí)間過(guò)得真快，三天的實(shí)踐活動(dòng)馬上就結束了。在這里，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，豐富了我們的課外生活。
四年級日記 篇3
今天是何xx八歲的生日，他請了好幾個(gè)同學(xué)給他慶祝生日。
我學(xué)完英語(yǔ)，阿姨把我接到了他們家，一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)家里裝飾得好漂亮，墻上掛滿(mǎn)了彩燈和和氣球，還有一個(gè)白板上貼滿(mǎn)了祝福。。。。。。
為了給何xx慶祝生日，叔叔阿姨費盡心思給我們準備了些比賽項目。
第一項比賽是夾彈珠，誰(shuí)在最短的時(shí)間內把20個(gè)彈珠夾進(jìn)盆子里，誰(shuí)就贏(yíng)，這可是我的強項，一定會(huì )贏(yíng)的。開(kāi)始了，沒(méi)想到我的對手竟然是何xx。我用筷子飛快的把彈珠夾進(jìn)盆子里，用時(shí)49秒。何xx雖然比我認真，但是反應慢了一點(diǎn)點(diǎn)，用時(shí)50秒，我贏(yíng)了。
比賽第二項是仰臥起坐，這次我是亞軍，李春雨當了冠軍。
接下來(lái)的比賽還有：踩氣球，投籃，比賽完了叔叔阿姨還為冠軍頒獎。
最精彩的是吃生日蛋糕，阿姨親手點(diǎn)燃了生日蠟燭，我們圍著(zhù)生日蛋糕，拉著(zhù)手，為何xx唱起了生日快樂(lè )歌，歡歌笑語(yǔ)堆滿(mǎn)了整個(gè)屋子。何xx許下了一個(gè)美好的愿望，他希望這個(gè)世界上沒(méi)有壞人，然后一口氣吹滅了蠟燭。我們每人都端起自己的蛋糕，你喂我一口，我喂你一口，快樂(lè )地分享著(zhù)這美味的愛(ài)達樂(lè )蛋糕。
我們就在這快樂(lè )的氣氛中結束了生日會(huì )。
四年級日記 篇4
下雪了，樓下已經(jīng)變成了白色的天地，小雪花像一個(gè)個(gè)正在跳舞的小精靈們落了下來(lái)。地上就像鋪了一層厚厚的白地毯。房屋則早已戴上了一定雪白的帽子，整個(gè)世界已經(jīng)變成了白茫茫的“雪王國”
聰聰姐姐覺(jué)得很漂亮，而我卻想知道學(xué)雪是酸、甜、苦、辣、咸哪個(gè)味道。我用指頭在地上弄了一點(diǎn)雪放在嘴里舔了一下，聰聰姐姐看見(jiàn)我舔了一下雪便問(wèn)我雪是什么味道，“什么味道也沒(méi)有”我回答。這時(shí)，一個(gè)小雪花落在我的衣袖上，“好漂亮的小雪花呀”我心里忍不住贊嘆道，那個(gè)小雪花有六個(gè)小角，特別潔白，我都能清晰的看清楚。
這是我和聰聰姐姐都覺(jué)得有些冷，于是爺爺就領(lǐng)著(zhù)我們三個(gè)就回家了。
我就得下雪真好，因為下雪讓我投入了景色美好，能讓空氣新鮮的感覺(jué)。下雪讓植物們蓋上了一層厚厚的棉被，不讓植物們枯死，這也對美麗的大地很好��！
四年級日記 篇5
“六一”節到了，她每年一次，這是全世界兒童的節日。是為了保護兒童，保衛和平。我們和全世界的兒童一樣，渴望著(zhù)和平，幸福�？释�(zhù)能夠靜靜的讀書(shū)，渴望健康的成長(cháng)，渴望著(zhù)祖國的昌盛和國家的安寧。
四川的大地震牽動(dòng)著(zhù)全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰勝這自然的災害。我也要加入他們當中。這個(gè)“六一”不同平常，災區的小朋友會(huì )怎么樣過(guò)呢？這牽掛著(zhù)我的心�？吹接性S多地方的小朋友主動(dòng)地拿出自己的壓歲錢(qián)捐給四川的小朋友。為他們買(mǎi)來(lái)新書(shū)包，文具和字典。他們的愛(ài)心深深地感染著(zhù)我，我也要為四川的小朋友做點(diǎn)什么。同樣的藍天下，同樣的呼吸著(zhù)空氣，我們今年的“六一”如何過(guò)呢？想一想災區的小朋友吧！對于他們將會(huì )是一個(gè)難忘的“六一”��！
你們失去了親人，失去了學(xué)習的機會(huì )。不要難過(guò)，還有我們大家，我們是一家人再大的災難我們一起去面對。你們是勇敢的人，我相信有全國人民的支持與努力一定會(huì )把你們的家園建設得更好。再大的風(fēng)雨，有我們一起面對。
你們的笑臉，就是我們最大的安慰。你們的快樂(lè )，就是我們的期望。祝福你們，一定會(huì )有一個(gè)幸福的，快樂(lè )的“六一”兒童節。
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