【熱門(mén)】讀書(shū)日記范文33篇
很快一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？以下是小編整理的【熱門(mén)】讀書(shū)日記范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)日記 1
讀了《笑貓日記》，令我明白了許多道理。
在《笑貓日記》里，我最喜歡的是《保姆狗的陰謀》。這篇文章主要講的是保姆狗在心中其實(shí)默默的愛(ài)著(zhù)帥仔，卻因為帥仔人見(jiàn)人愛(ài)、主人只寵愛(ài)帥仔，不再給保姆狗太多的愛(ài)，而去謀害帥仔。后來(lái)，保姆狗策劃了一場(chǎng)車(chē)禍，本想讓帥仔從而受傷或死去，可汽車(chē)一拐彎，被撞的反而成了保姆狗……臨死前，保姆狗意識到自己的不對，說(shuō)了一句話(huà)：“帥仔……其實(shí)……我是愛(ài)你的……”然后死去了。保姆狗為了得到主人的寵愛(ài)而沖昏頭腦，就算自己的選擇是逼迫自己：傷害自己愛(ài)的人。
通過(guò)這本書(shū)，讓我知道了，我們不能失去了性格中那些美好的東西：比如善良，比如寬容。我們不能因嫉妒而喪失了理智，去陷害別人，更不能不分辨事實(shí)，去顛倒是非。我們應該相信事實(shí)，因為每個(gè)人或動(dòng)物都有自己好的'一面，只是有的人或動(dòng)物沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)而已。我們還要記住“善有善報，惡有惡報”;我們更要相信“性格決定命運”。無(wú)論是人，還是動(dòng)物，都應該有好的性恪，這樣才會(huì )有好的命運。在這篇文章里，我認為保姆狗“如果它的猜疑心、嫉妒心不那么重，如果它也不要有那么多的心眼兒，總而言之，如果它讓自己簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒，快樂(lè )一點(diǎn)兒，那么，它的命運還是不錯的�！�
文章中有一句話(huà)說(shuō)得好：每個(gè)人都有一片自己的天空。是啊，我們每個(gè)人，都可以在屬于自己的這片天空中自由地翱翔。何必頗費周折地去搶奪屬于別人的那片天空呢?
讀書(shū)日記 2
最近，我讀了一本名叫【中華傳統美德故事】這部好書(shū)，他向我們講述了許多歷史人物的美德故事，非常引人入勝，它即增長(cháng)了我的歷史知識，又使我深深地受到了啟發(fā)。
我們中國是一個(gè)文明古國，在浩瀚的歷史長(cháng)河中，出現了許多可圈可點(diǎn)的歷史人物。這部書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事，向我們展示了勤奮好學(xué)，熱愛(ài)祖國，自強不息，誠信不愉，勤勞節儉，尊師敬老等種種中華傳統美德。
書(shū)中【勤奮好學(xué)】篇講述了一些歷史人物故事勤學(xué)苦練，刻苦讀書(shū)的故事，深深地吸引了我。我印象最深的就是孔子，他是個(gè)大思想家，教育家，也是一個(gè)謙虛好學(xué)的學(xué)生。他向師襄子學(xué)琴，同一首曲子，他不停地練呀練呀，連續幾個(gè)月，從清晨練到深夜，手指尖都沁出了血，最后終于領(lǐng)悟到了樂(lè )曲的深奧之處，連老師也對他佩服得五體投地。戰國時(shí)代的縱橫家蘇秦每次讀書(shū)到深夜，倦意襲來(lái)時(shí)，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于成功說(shuō)服六國君主，合縱攻秦。還有西漢學(xué)家匡衡壁借光，遠代大畫(huà)家王冕癡狂學(xué)畫(huà)，明朝文學(xué)家宋濂抄書(shū)苦讀，等等。這些故事我很喜歡，也從中知道了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功的果實(shí)。
歷史上那些很有學(xué)問(wèn)，事業(yè)輝煌的人都具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。他們在生活很困難，條件很惡劣的情況下能夠咬緊了牙關(guān)，克服許許多多的困難，以堅強的`意志和毅力刻苦讀書(shū)，這難道不是我們每一個(gè)學(xué)生都應該學(xué)習和發(fā)揚的傳統美德嗎？
勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統美德，也是我們每一個(gè)學(xué)生都應該具備的品德。我們在學(xué)習科學(xué)文化的過(guò)程中，要發(fā)揚孜孜不倦，勤學(xué)好問(wèn)的精神，才能讀好書(shū)，才能自強，自立，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。書(shū)山有路勤力徑，我們只有艱辛跋涉，奮勇攀登，才能到達一個(gè)又一個(gè)知識和品德的高峰！
讀書(shū)日記 3
我最喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)了，《淘氣包馬小跳系列》，《非常媽媽》，《男生日記》等，其中我特別愛(ài)讀《女生日記》。
《女生日記》，顧名思義，就是以日記的形式描寫(xiě)了主人公冉冬陽(yáng)的生活，冉冬陽(yáng)并沒(méi)有小魔女時(shí)尚，也沒(méi)有吳緬聰明，但大家都很喜歡她，都覺(jué)得她很有魅力。楊紅櫻阿姨以自己的女兒為型描繪了冉冬陽(yáng)，生動(dòng)而又真實(shí)地展示出成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱，寫(xiě)出了我們女孩子的心情。在這本書(shū)中，我被冉冬陽(yáng)和梅小雅之間深深的友誼而感動(dòng)。梅小雅是一個(gè)拒絕別人憐憫，勇敢擔起負擔的人。她為了貼補家用，托盤(pán)當服務(wù)生什么都干。為了幫助梅小雅，冉冬陽(yáng)炒股、募捐，籌到了一些錢(qián)給梅小雅開(kāi)店，但還是被梅小雅拒絕了。冉冬陽(yáng)和梅小雅的友情使人感動(dòng)。莎士比亞說(shuō)過(guò)，朋友間必須是患難相濟，那才能說(shuō)得上是真正的友誼。事實(shí)的確如此，朋友間就應該有福同享，有難同當。
在《女生日記》中還有很多個(gè)性鮮明的人物，在楊紅櫻阿姨的妙筆下，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的.人物有如活了起來(lái)，一個(gè)個(gè)都栩栩如生，活靈活現。
《女生日記》讓我明白了聰明漂亮并不是魅力女孩的標志，溫柔善良才是最重要的。還讓我明白了我們并不需懼怕成長(cháng)，要自然地面對成長(cháng)的困惑。這是一本讓人讀了思緒萬(wàn)千的書(shū)，會(huì )讓你記憶猶新的書(shū)，我們應該看一看。
讀書(shū)日記 4
前幾天，我讀了一本非常感人的書(shū)，這本書(shū)是《笑貓日記》之藍色的兔耳朵草，我才看了前三則,就感動(dòng)得不得了，里面重要的人物是：虎皮貓.笑貓，后面還講到了一只能聞出孩子味兒的烏龜。里面大概的內容就是：笑貓在鐘樓里找到了虎皮貓(它是笑貓最?lèi)?ài)的一只貓)但是它的耳朵被鐘的聲音震聾了，結果笑貓四處求醫問(wèn)藥，但還是沒(méi)有方法醫治虎皮貓的耳朵，有一天，一只老老鼠(它是笑貓的地下朋友)說(shuō)它以前在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)過(guò)治耳聾的方法，然后笑貓就很快把它哄睡著(zhù)了，結果，老老鼠真的夢(mèng)見(jiàn)了治耳聾的方法——去藍山采摘藍色的`兔耳朵草，結果笑貓真的為了虎皮貓冒著(zhù)生命危險去了藍山，笑貓在一路上遇上了山蜘蛛.公花豹.母老虎.湖怪.貓頭鷹，每次在遇到它們的時(shí)候，笑貓都是用它和虎皮貓之間的故事感動(dòng)了它們，最后笑貓成功地摘到了藍色的兔耳朵草，但是在笑貓睡著(zhù)的時(shí)候，藍色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了，最后笑貓傷心地離開(kāi)了這座藍山，去了馬小跳家(他是笑貓的主人的親人)
在馬小跳家里，笑貓看見(jiàn)了能聞出孩子味兒的烏龜(它能聞出孩子的味道)結果那只能聞出孩子味兒的烏龜說(shuō)，雖然你那藍色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了，但是你能用真心對虎皮貓說(shuō)這幾天發(fā)生的事情，這樣或許能讓虎皮貓的耳朵恢復正常，結果笑貓去了鐘樓，看到了虎皮貓在敲鐘，后來(lái)的幾天里，笑貓一直在對虎皮貓說(shuō)之前經(jīng)歷過(guò)的事情，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，鐵樹(shù)居然開(kāi)花了，連枯了好幾年的枯樹(shù)也長(cháng)出了幾個(gè)綠綠的嫩芽，結果虎皮貓的耳朵就可以聽(tīng)見(jiàn)聲音了，最后笑貓和虎皮貓舉行了一場(chǎng)草坪婚禮，最后它們過(guò)上了幸福的生活......
讀書(shū)日記 5
安妮有一本心愛(ài)得日記本，這本日記本是安妮得最好朋友，安妮給自己得好朋友取名為“基蒂”。
對13歲得安妮來(lái)講，這本日記本就像打開(kāi)一扇門(mén)，它通向成長(cháng)，通向無(wú)限得希望。
安妮說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有日記，也就無(wú)我�！比欢�，安妮不再有機會(huì )回味這一切了，因為，同時(shí)拉開(kāi)得是戰爭得序幕，隨著(zhù)警報得拉響，噩夢(mèng)就開(kāi)始了。而她面對死亡得陰影，她得心靈一直是和平與真摯得。安妮說(shuō)：“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏得生活看作是有趣得冒險，它僅僅是趣味生活得美麗開(kāi)端。當我抬頭凝望天空，我總會(huì )感到事情會(huì )越變越好，殘酷終將結束，和平與寧靜會(huì )重新來(lái)臨，我更加堅定自己得理想，也許有朝一日，我能夠實(shí)現所有得夢(mèng)想，安妮我最大得夢(mèng)想是成為一名記者并最終成為享譽(yù)世界得作家。我仍然堅信，人們得內心，是善良而美好得�！�
讓我們?yōu)樗⒆託獾妙B皮、倔強、焦躁、苦惱感到理解和同情；我們更為這樣一個(gè)年僅十四五歲得孩子對自己得嚴格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學(xué)習、懷抱理想得頑強性格感到欽佩。他在日記中記載得戰爭給人們帶來(lái)得恐懼，猶太人得悲慘遭遇時(shí)法西斯罪行得鐵證。
特別令我感動(dòng)得是，安妮見(jiàn)到理想被粉碎，人性得丑惡暴露無(wú)遺，世界正在變成荒漠得可怕現實(shí)，感到無(wú)比痛苦得同時(shí)，她還是會(huì )堅持自己得信念和理想，不屈服于失敗，反而更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。
從日記本看出，安妮有文學(xué)天賦，假如不是因為黑暗得勢力扼殺了這個(gè)生命，那從此世界上就有一位出色得作家了。
��！我為安妮感到驕傲。
讀書(shū)日記 6
今天，我讀了《永生的眼睛》和《假如給我三天光明》我覺(jué)得雖然人死不能復生�？墒�，完好的器官是可以傳承下去的，我們的器官卻可以活著(zhù)，就可以去體驗新的生活。這樣，我們的死才是有意義的。有些人說(shuō)死要全尸，但是死后卻把尸體給了火葬廠(chǎng)。到頭來(lái)，一點(diǎn)意義也沒(méi)有。不僅沒(méi)落下全尸，連好的器官也浪費了。如果我死以后，會(huì )把自己完好的器官捐贈給那些需要幫助的人。只要他們快樂(lè )了，我也就快樂(lè )了！
《假如給我三天光明》這篇文章告訴了我：海倫·凱勒對健康的關(guān)注和對有一雙完好眼睛的渴望，這種愿望是多么的強烈。雖然他不幸失去視力和聽(tīng)力，可是他對生活的了解卻遠遠超過(guò)常人。一個(gè)盲人聾人居然成了知名的作家！海倫·凱勒的一生充滿(mǎn)了勇敢與堅強，我們應該向他學(xué)習，學(xué)習他勇于向困難挑戰的'精神這種精神將永遠傳遞下去。讓海倫·凱勒的精神在歷史上記下輝煌的一筆！
是��！人往往是這樣：有了的東西不再珍惜，沒(méi)有的東西又一味追求。也許，我們應該把外在的東西看淡一點(diǎn)，想一想現在幸福美好的生活，再想一想今天真的是生命中的最后一天，那整天都會(huì )過(guò)得精彩過(guò)得充實(shí)。
最后，我要回答海倫·凱勒提出的問(wèn)題：假如我只有三天光明我會(huì )讓我的眼睛仔細看這個(gè)美麗的世界。這寶貴的三天，將成為我一生中最美好的回憶。
讀書(shū)日記 7
狂人，何以狂？他每日惶惶不可終日，似乎人人都想害他，疑人疑鬼，就連狗看他幾眼，他也是“怕得有理”。逐漸崩潰的他，每一樣東西在他眼里都已變樣。在他眼里，吃人的人慢慢都露出了吃人的嘴臉。他從“易子而食”“食肉寢皮”的記述聯(lián)想開(kāi)去，他在歷史上看到的，滿(mǎn)本都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字是“吃人”。這個(gè)發(fā)現又把歷史和現實(shí)中具體的肉體上的吃人，上升到仁義道德等綱常名教“吃人”的更深的層次。作者通過(guò)狂人的逐步變狂來(lái)批判封建禮教對人的.壓迫，對人心的迫害。文字間表面描寫(xiě)的是主人公的內心思想，實(shí)際上把矛頭指向封建制度，對毒害了幾千年的知識分子的封建禮教發(fā)起了血淚控訴。他的狂，是對封建宗法制度和禮教“吃人”本質(zhì)的暴露。
《狂人日記》采用了現實(shí)主義與象征主義相結合的創(chuàng )作方法。實(shí)寫(xiě)狂人的瘋話(huà)，一語(yǔ)雙關(guān)地使他具有了象征意義，通過(guò)象征主義實(shí)現了從反對肉體的“吃人”提升到揭露禮教“吃人”。實(shí)寫(xiě)人物，用的都是現實(shí)主義；虛寫(xiě)寓意，用的是象征主義。
狂人發(fā)出的“從來(lái)如此，便對么？”的質(zhì)問(wèn)，表達了時(shí)代的反思和叛逆之聲�！拔椅幢責o(wú)意之中，不吃了我妹子的幾片肉”，狂人也被綱常名教毒害而成了吃人者，“我”不僅是狂人本身，也代指處于宗法制度和封建禮教之下的中國人，封建綱常名教毒害了所有的中國人，作品由此表達了封建禮教“吃人”本質(zhì)最深層次的揭露和批判。
在傳統勢力支配下的社會(huì )，那些首先說(shuō)出歷史真理的先驅者，常常被誣為狂人或瘋子�？袢说难孕袑б�(zhù)讀者看到中國幾千年的宗法制度和禮教“吃人”的真相，讓讀者反思這一制度對“人”的毒害，對人性的壓榨和逼迫�？袢似谕磥�(lái)，矚目下一代，發(fā)出“救救孩子”的呼喊，這是對封建主義抗爭的號召，同時(shí)也向世人昭示了一條變革社會(huì )的途徑。
《狂人日記》表現了現代人最初的覺(jué)醒意識，體現了中國現代文學(xué)反封建的總體傾向，向封建綱常禮教發(fā)出了質(zhì)問(wèn)，抗爭，呼喊那些被蒙蔽的心靈找回自我，是對封建禮教發(fā)出的利劍。
讀書(shū)日記 8
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)給我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。在無(wú)聊時(shí)，書(shū)充實(shí)了我的生活，帶走了我的無(wú)趣；在氣惱時(shí)，書(shū)安撫了我的心情，送去了我的怒氣；在高興時(shí)，書(shū)送來(lái)了我的歡笑，帶來(lái)了我的歡樂(lè )；在孤獨時(shí)書(shū)，書(shū)豐富了我的心堂，告別了我的孤單。讀一本好書(shū)便是與高尚的人做心的交流，讀一本好書(shū)便是一次對心靈的洗滌。
課間時(shí)分，我翻開(kāi)《三劍客》，為達太安高超的劍術(shù)而喝彩；被安妮皇后善良的心靈所感動(dòng)，被亞多士、波爾多士、亞勒彌士這三位在長(cháng)槍隊出了名的三劍客的友誼和膽量所征服，也為卡基納首相最后的改變而高興。書(shū)中主人公之一的達太安敢于向三劍客挑戰，敢獨身一人潛入敵國面會(huì )敵國首相白金漢伯爵，這種勇氣，這種膽量，不得不讓人佩服。讀了這本書(shū)不但給我帶來(lái)樂(lè )趣，還給我帶來(lái)了無(wú)限的收獲。
中午，飯前的半小時(shí)總會(huì )被我抓住，再痛痛快快地到書(shū)海中遨游一番。翻開(kāi)《閩都別記》，我的.思緒便又被牽走了，臨水夫人陳靖姑四處斬妖除魔；閩王誼公主林慶云智慧過(guò)人；冷家烈女冷應貂堅貞純潔。一篇篇故事動(dòng)人心弦，引人入勝。它讓我認識了福州文化的精品，給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
這樣一日復一日，一年又一年，讀書(shū)成了我生活的一部分，在書(shū)海中遨游成了我生活中最大的樂(lè )趣。
讀一本好書(shū)，收獲許多新的知識；讀一本好書(shū)，便會(huì )有不少新的認識。既然“聰明人和好書(shū)交朋友”，既然“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋�(gè)聰明人？為什么不踏上進(jìn)步的階梯？為什么不去體會(huì )書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣呢？
讓我們走進(jìn)書(shū)的世界，共同接受讀書(shū)對我們心靈的凈化吧！讓我們走進(jìn)書(shū)的天堂，共同體會(huì )讀書(shū)給我們帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣吧！
讀書(shū)日記 9
生活里書(shū)籍，就好比大地陽(yáng)光;智慧里書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒失去翅膀。
書(shū)城，是一家四口最樂(lè )意去的地方，只要一有空，就會(huì )去店里淘書(shū)。有時(shí)不買(mǎi)書(shū)，去書(shū)店看上幾本，心里就會(huì )覺(jué)得踏實(shí)，感到非常愜意。每當淘到一本好書(shū)，我就會(huì )高興得一蹦三尺高，像遇見(jiàn)一位多年不見(jiàn)的老友。在書(shū)店里，忘記了，忘記了饑餓，這正應了高爾基的一句話(huà)：“書(shū)中自有面包在�！�
星期天，我偶然讀到一本名叫《格列佛游記》的奇書(shū)。剛讀了一段，就感覺(jué)“陷”進(jìn)這本書(shū)里了。，我讓媽媽給我買(mǎi)了下來(lái)。
這本書(shū)后，我欣喜若狂!
此時(shí)：天更藍了;草更綠了;花更香了……
我從書(shū)中到祖國的風(fēng)光是那樣的秀麗與繁華，這與我感受到的一模一樣：桂林山水是清奇俊秀的.，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是云霧飄渺的，長(cháng)江、黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……
我愛(ài)讀富含哲理的好書(shū)。在那如詩(shī)如畫(huà)的意境里，我與李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞;與李煜一起登上西樓，品味“剪，理還亂”的愁思;同李清照一起，在蓮花深處爭渡，領(lǐng)略紅肥綠瘦的樂(lè )趣;與辛棄疾一起在黃沙道中觀(guān)賞夜景，稻花香兒陣陣，多么讓人留戀;與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸，聽(tīng)著(zhù)王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白;同朱熹一起，在荷塘深處，傾聽(tīng)先生“為有源頭活水來(lái)”的哲理……
讀書(shū)，讓我快樂(lè );讀書(shū)，讓我每天沐浴新的朝陽(yáng);讀書(shū)，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng);讀書(shū)，讓我更有修養!
讀書(shū)日記 10
書(shū)是我們的朋友，也是我們的老師，書(shū)上有許多知識，用來(lái)解答我們的難題，也有許多未知數，等著(zhù)我們去探索。
我出生在一個(gè)普通家庭，喜歡看書(shū)、寫(xiě)作文，經(jīng)常寫(xiě)作文，雖然寫(xiě)的不好但也有進(jìn)步，一次比一次寫(xiě)得好。我喜歡童話(huà)故事，有些人認為這很幼稚，但我不這么認為，這說(shuō)明我想象力豐富。童話(huà)故事里，知識沒(méi)有多少，但我就是喜愛(ài)童話(huà)故事。
我曾經(jīng)看過(guò)冰心全集，喜愛(ài)上了里面的一首現代詩(shī)——紙船。
我反復讀，里面有一句一直不懂，又讀了好多遍好多遍，還沒(méi)懂，就這樣讀了好多遍，終于懂了。我明白到，要想完全弄懂一篇文章的含義，就要反復讀、多讀。
我舉一個(gè)例子，一場(chǎng)精彩的比賽當中的'片段：最后一個(gè)上場(chǎng)的是讀書(shū)，它身著(zhù)樸素，觀(guān)眾一看它這窮，就無(wú)精打采了根本沒(méi)把它放在眼里。這時(shí)讀書(shū)開(kāi)始講話(huà)了，它首先說(shuō)：“各位觀(guān)眾評委大家好！我十分感謝您們能給我這次參賽的機會(huì )�！�
接下來(lái)它進(jìn)入了正題，“你們也許認為讀書(shū)一不能有錢(qián)、有勢力，二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情，比如禮貌、知識、才能、精神，它們可是人類(lèi)世界最寶貴的東西��！
從以上例子當中我們應該知道了讀書(shū)的重要性與書(shū)的重要性了吧！
讀書(shū)是苦樂(lè )交織的，不好讀書(shū)的人，哪能得到這種幸福呢？
讓我們多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，讀書(shū)讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
讀書(shū)日記 11
高爾基說(shuō):"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我想也是，書(shū)能使人進(jìn)步，這次我偷偷的讀了書(shū)，卻被媽媽發(fā)現了。我買(mǎi)來(lái)了一本書(shū)，叫《女生日記》，在床上一頁(yè)二頁(yè)的看著(zhù)，我看的很入迷，像三天沒(méi)吃飯的小孩，在狼吞虎咽的吃著(zhù)面包。正當我看的津津有味的看著(zhù)我喜愛(ài)的'書(shū)時(shí)，突然來(lái)了一聲：“睡覺(jué)”我被嚇到了，讓我從身在日記書(shū)里的一個(gè)小角色鉆了出來(lái)，我大吼了一聲：“干嘛！”
老媽像母老虎似的回答：“睡覺(jué)！”這樣的話(huà)，我只好乖乖的鉆進(jìn)被窩。我雖然人在被窩，可心卻還在那本書(shū)里，我對那本書(shū)念念不忘，由其是里面經(jīng)典的語(yǔ)句、詞語(yǔ)，越想那本書(shū)，那本書(shū)就像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，我偷偷的拿了那本書(shū)，踮起腳尖，悄悄的走向了客廳，“��！我終于逃了出來(lái)，為此，我很開(kāi)心�！�
說(shuō)罷，我開(kāi)始偷偷的竊讀起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)，媽媽突然起來(lái)上廁所，這可把我嚇壞了，我合上了我心愛(ài)的書(shū)，躲了起來(lái)，這時(shí)，媽媽從洗手間出來(lái)了，發(fā)現我的臺燈沒(méi)關(guān)，就走了過(guò)來(lái)，把臺燈關(guān)掉了，她把身子移到房間里，我輕了口氣，便起身了，可是，孰料紙聲響了起來(lái)，她轉過(guò)了頭，我心虛了，對她傻笑了一下，就乖乖的走向房間，躺在床上，假裝睡著(zhù)。哎！這本書(shū)差點(diǎn)害了我，不過(guò)，這竊讀的滋味真是不好受��！
不過(guò)，我發(fā)現我有了一點(diǎn)點(diǎn)收獲。
讀書(shū)日記 12
書(shū)，被稱(chēng)為人類(lèi)文明的長(cháng)生果；書(shū)，是一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師；書(shū)，能給人們帶來(lái)無(wú)窮的知識和快樂(lè )。打開(kāi)一本你喜愛(ài)的書(shū)，仿佛走進(jìn)一個(gè)知識的大花園。我家的茶花旁有一個(gè)小書(shū)架。有一次，我無(wú)意中發(fā)現書(shū)架上多了一本書(shū)，仔細一看——啊，我我最喜歡的書(shū)，“美珍姐姐”寫(xiě)的《同桌冤家》。
我喜出望外，連忙掏出書(shū)來(lái)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一只蛀書(shū)蟲(chóng)，貪婪的咀嚼著(zhù)文字。有一次，我正在做作業(yè)�！芭椤卑謰尩姆块T(mén)關(guān)上了，他們要睡覺(jué)了。于是，我踮起腳尖，縮起手臂，躡手躡腳地走到小書(shū)架旁。在一排排花花綠綠的書(shū)從中，我的眼睛急切的尋找。啊，找到了！我掏出書(shū)來(lái)，一頁(yè)又一頁(yè)的翻看，津津有味地讀著(zhù)，有時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的頭酸了，于是把書(shū)舉起來(lái)，仰著(zhù)頭看；腳麻了，就把腳擱在小板凳上看；胳膊酸了，就爬到床上趴著(zhù)看。正當我看得如癡如醉，津津有味。沉浸在幻想的.境界里時(shí)，突然一個(gè)黑影神不知鬼不覺(jué)地飄了過(guò)來(lái)�！皟鹤�，在干嘛呢？”，我嚇了一跳。
原來(lái)是老爸，我朝著(zhù)老爸傻笑�！昂媚阈∽�，作業(yè)不做，在這里看書(shū)哇！看書(shū)是好，但是要在適當的時(shí)候看，別把正課落下了哦！”我轉過(guò)身去，“爬”上椅子，奮筆疾書(shū)起來(lái)，為的當然是做完作業(yè)能過(guò)去品味書(shū)香咯！俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書(shū)讀百變，其義自見(jiàn)”讀書(shū)、看書(shū)當然是好，但要在適當的時(shí)候看書(shū)，看一些好書(shū)，讓自己的人生更加光彩！
讀書(shū)日記 13
我是個(gè)喜歡讀書(shū)的女孩兒，雖然算不上博覽群書(shū)，但是讀的書(shū)也算是少兒版的&ldqu;百科全書(shū)&rdqu;了。
從小到大，爸爸媽媽買(mǎi)了許許多多我喜愛(ài)的書(shū)，讓我如獲珍寶，我對書(shū)的喜愛(ài)無(wú)法抗拒。記得有一次，我訂了一本雜志，叫《文摘》。里面的故事篇篇引人入勝、感人至深，讓我看了如癡如醉，恍如身臨其境。我看著(zhù)看著(zhù)忘了吃飯的時(shí)間，等我把《文摘》看完了，爸爸和媽媽已經(jīng)把飯菜收起了，這時(shí)候，我才感到肚子餓得咕咕叫了！唉，看讀書(shū)也能讓我忘記饑餓呀！
我通過(guò)看書(shū)，我還知道一些名人讀書(shū)的.小故事呢：魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)，又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著(zhù)，直辣得額頭冒汗。他就用這種[內容]辦法驅寒堅持讀書(shū)。由苦讀書(shū)，后終成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。另外，我國偉大領(lǐng)袖毛主席、教育家陶行知先生，他們哪一個(gè)不是從認真讀書(shū)時(shí)開(kāi)始的呀！
如果有人要我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿里，有花園、美酒、大馬車(chē)、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書(shū)，那么我決不當國王，因為我需要看書(shū)獲得知識才能統治整個(gè)王國。因此，我們小學(xué)生要好讀書(shū)，讀好書(shū)，用學(xué)到的知識回報社會(huì )，將成為對社會(huì )有用的人。
讀書(shū)日記 14
一個(gè)流浪小孩用他手里的書(shū)和他愛(ài)讀書(shū)的種種細節，讓我知道了書(shū)有多神奇，有多大的用處，也讓我變得愛(ài)讀書(shū)！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我一人到了書(shū)城買(mǎi)書(shū)。從書(shū)城出來(lái)后，我到了一個(gè)賣(mài)冰鎮飲料的小店坐下來(lái)休息一會(huì )。這時(shí)，我發(fā)現墻角坐著(zhù)一個(gè)流浪小孩在全神貫注的看著(zhù)他手里那本像寶藏似的書(shū)。我很驚訝，流浪小孩竟然會(huì )在看書(shū)，而且書(shū)也保存得那么干凈。一本看似平凡，普通的書(shū)，在他手里竟顯得那本書(shū)好像會(huì )發(fā)光似的。
我從椅子上跳了下來(lái)，走過(guò)去。我對他說(shuō)：“你好！你喜歡讀書(shū)嗎？我可以送給你幾本好看的書(shū)�！彼孟癖晃业脑�(huà)嚇到似的，深深地吸了一口氣。過(guò)一會(huì )兒，他才慢慢地緩過(guò)神來(lái)，對我說(shuō)：“我是很喜歡讀書(shū)，可你為什么要送給我書(shū)呢？”
“因為你對讀書(shū)的喜愛(ài)打動(dòng)了我！”他又對我說(shuō)：“嗯，那謝謝你了！”我把書(shū)遞給他，他小心翼翼地將書(shū)接過(guò)手里，生怕書(shū)掉下去后弄臟了！把書(shū)送給他后，我跟他道別了。在回家的路上，我心想：流浪的.小孩也那么喜歡讀書(shū)，把手里普通的書(shū)變成了會(huì )發(fā)光的金書(shū)！我也要喜歡讀書(shū)，也把自己手里的書(shū)變成會(huì )發(fā)光的金書(shū)。
流浪小孩那種喜歡讀書(shū)的精神，讓我得到了啟示：讀書(shū)是人生中必不可少的，書(shū)也是人類(lèi)的營(yíng)養品，如果人的大腦沒(méi)有這些營(yíng)養品來(lái)充實(shí)，那可能就會(huì )很恐怖！
讀書(shū)日記 15
我有許多愛(ài)好，其中，讀書(shū)是我最最最……愛(ài)的。
在我上幼兒園時(shí)，我就開(kāi)始看厚厚的《西游記》畫(huà)冊了。我不但是看圖畫(huà)，還把里面的字一個(gè)一個(gè)地讀出來(lái)。那時(shí)候，我還不認識多少字，碰上不認識的就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)龅剿圃嘧R的字就讀出來(lái)，比如“把美猴王打扮打扮”讀成“把美猴王打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì )了查字典，認識的字也漸漸多起來(lái)，看的書(shū)也越來(lái)越多、越來(lái)越廣了。不僅有童話(huà)、漫畫(huà)，小說(shuō)這時(shí)也成了我的.新朋友。我看書(shū)特別投入，有時(shí)媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，難免被媽媽責怪幾句。我看書(shū)又經(jīng)常地不分場(chǎng)合，在書(shū)桌前、在床上、在沙發(fā)上、在車(chē)上，還有時(shí)候是坐在馬桶上。雖然自知不應該這樣，但還是克制不住自己對書(shū)籍的渴望。每次放假去書(shū)店，我都恨不得把圖書(shū)館搬到家里來(lái)。幾年來(lái)，我平均每周能買(mǎi)兩本書(shū)，就包括舅舅他們問(wèn)我要什么禮物，我都毫不猶豫地回答是“書(shū)”。記得有一次，媽媽給了我20元錢(qián)讓我去買(mǎi)餅干或面包，可是我心里只想著(zhù)看書(shū)，于是我獨自坐上公交車(chē)去了新華書(shū)店，進(jìn)了書(shū)店，我就像入了魔一樣，一看就是一下午。媽媽在家急得快瘋了，幸虧她知道我的習慣，終于在書(shū)店找到了我，把我批評了一頓。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！弊x書(shū)，始終是我的最?lèi)?ài)，書(shū)永遠是我的良師益友，讓我不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
讀書(shū)日記 16
在我的讀書(shū)生涯中，遇到過(guò)許多酸、甜、苦、辣的事，它們有些讓我高興，有些讓我傷心……現在就請你和我一起分享吧！
酸
那是一個(gè)星期三的中午，我們正在上品德與社會(huì )，而我卻在桌子底下看著(zhù)一本叫（小尼古拉的暑假）的書(shū)。正當我看得津津有味時(shí)，徐老師突然叫的了我，讓我回答“我們應該做一個(gè)怎樣的人”。而我卻什么也不知道。徐老師看了看我，把我的書(shū)“回收”了，并讓我請家中的“大王”來(lái)。我聽(tīng)了，整整哭了半節課。
甜
記得那次學(xué)校舉行成語(yǔ)比賽�？荚囍�，我“一路順風(fēng)”，好像平時(shí)從書(shū)中學(xué)到的成語(yǔ)都接二連三地跳了出來(lái)。這讓我在這次比賽中以96分的高分，獲得了一等獎。
苦
那一晚，到了8點(diǎn)左右，媽媽讓我早點(diǎn)睡，而我卻沒(méi)聽(tīng)媽媽的`話(huà)，在書(shū)房里獨自看著(zhù)（中華五千年故事）。當讀完這本書(shū)，已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了，這導致我在第二天上課時(shí)無(wú)精打采，昏昏欲睡，還被老師訓了一通。
辣
那一天，我獨自一人上街，手里還捧著(zhù)一本書(shū)，邊走邊看。突然我感覺(jué)撞上了別人，我心里一驚，趕忙向那“人”道歉，連聲說(shuō)：“對不起，對不起�！边@時(shí)，我聽(tīng)到了路人的笑聲，一看，不覺(jué)驚呆了，原來(lái)我是裝在了電線(xiàn)桿上��！
這讀書(shū)的百味似冰糖葫蘆，你才嘗了一部分，其他的就要請你再去慢慢體會(huì )了。
怎么樣，味道如何？
讀書(shū)日記 17
讀書(shū)日里談讀書(shū)。記得第一次讀書(shū)是在我3、4歲時(shí)。那是從一件傻事開(kāi)始的，下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)：
3、4歲的時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽衣�(tīng)了之后拿起一本《格林童話(huà)》翻啊，翻啊，怎么也翻不出來(lái)“黃金屋”和“顏如玉”。于是，我就自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我多看一會(huì )兒，一會(huì )兒一定能出來(lái)黃金�！彪m然我沒(méi)有翻出黃金來(lái)，但我卻感受到了很大的樂(lè )趣。自打那起，我就愛(ài)看書(shū)了，不認識字，就問(wèn)媽媽。
有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本《海底兩萬(wàn)里》正巧我要上廁所，我拿著(zhù)媽媽剛給我買(mǎi)的書(shū)上廁所，快讀完的時(shí)候，媽媽對我喊：“袁圣童，你都在廁所里呆了半個(gè)小時(shí)了，你今天是不是不想出來(lái)了？”我只好依依不舍的放下書(shū)。
還有一次，我晚上看書(shū)，看著(zhù)，看著(zhù)，就睡著(zhù)了，費了一夜電，差一點(diǎn)把媽媽的鼻子氣歪了。
6歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了240多首古詩(shī)詞�，F在，我讀了許多許多書(shū)：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》等書(shū)。還學(xué)會(huì )了許多的`知識：三皇五帝是誰(shuí)、三山五岳都是什么山，在哪里？世界第一大峽谷有多深？。這些都是其中的一點(diǎn)點(diǎn)，還有好多好多來(lái)不及說(shuō)呢！怎么樣，佩服我吧，這可都是我看書(shū)知道的！
通過(guò)讀書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：書(shū)籍就像一個(gè)梯子，雖然沒(méi)有人能登到頂峰，但是，你只要勤勞，就能登一個(gè)階梯，如果再勤勞一點(diǎn)，就能登好幾個(gè)階梯�！皶�(shū)山有路勤為徑，深海無(wú)涯苦作舟�！敝灰鄬W(xué)定能有所收獲。
讀書(shū)日記 18
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，愛(ài)都各種各樣的書(shū)。知識豐富的科普書(shū)；令人浮想聯(lián)翩的童話(huà)書(shū)；妙趣橫生的漫畫(huà)書(shū)。鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空；小魚(yú)離不開(kāi)水；而我離不開(kāi)書(shū)。聽(tīng)媽媽講，我從小就特別愛(ài)我的啟蒙老師—書(shū)。記得小時(shí)候，那時(shí)我才在上幼兒園。當秋天來(lái)臨時(shí)，我看著(zhù)窗外已經(jīng)發(fā)黃的葉子像蝴蝶一樣緩緩飄下來(lái)，便好奇地問(wèn)媽媽“：媽媽?zhuān)~子怎么落下來(lái)了？是不是他沒(méi)站穩，不小心摔下來(lái)了？”媽媽耐心的解答“：那是地心引力的作用�！蔽矣謫�(wèn)“：地心引力是什么東東，好吃嗎�！眿寢屢�(jiàn)我那么好問(wèn)就買(mǎi)了一本“十萬(wàn)個(gè)為什么”我看這封面有大烏龜，覺(jué)得十分有趣，變一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi)了說(shuō)“：這是什么字�！眿寢尵鸵蛔植宦涞淖x給我聽(tīng)。幾天過(guò)去了，便覺(jué)得“十萬(wàn)個(gè)為什么”不和我的胃口了。
聽(tīng)說(shuō)文成新開(kāi)了一家新華書(shū)店。于是讓媽媽帶我去，買(mǎi)了幾本書(shū)。漸漸地我喜歡上了童話(huà)書(shū)，色彩明麗的插圖，豐富多彩的故事，我津津有味地看著(zhù)，完全沉浸在了書(shū)的海洋里。我為丑小鴨卑微的出生而遭受嘲諷、奚落淚落如珠，為丑小鴨的美好結局破涕而笑，也為白雪公主的'善良贊不絕口。后來(lái)我又感到不過(guò)癮。童話(huà)書(shū)一類(lèi)的書(shū)已不能是我滿(mǎn)足，于是，讓媽媽帶我去書(shū)店再挑書(shū)，書(shū)店里的書(shū)很多，我挑了大概半小時(shí)彩條出了一本同桌冤家。里面大概講了兩對同桌冤家產(chǎn)生出的有趣的事情。書(shū)，給予了我許多的快樂(lè )，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，開(kāi)啟了我的智慧。我愛(ài)的啟蒙老師—書(shū)
讀書(shū)日記 19
人生的一大快事，莫如讀書(shū)。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力。優(yōu)秀的書(shū)籍是我們的精神食糧，也是我們的精神家園。
在生活中，我的書(shū)友很多，特別是小說(shuō)，讓我愛(ài)不釋手。為了看書(shū)我常常會(huì )看得入了神，因為那些故事能把我帶入一個(gè)多彩的世界中。后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)，可把我樂(lè )壞了，于是就捧著(zhù)書(shū)一個(gè)勁的看，那種感覺(jué)真的可以稱(chēng)得上如癡如醉。
每當我讀到高興時(shí)，就會(huì )大聲大叫一聲好，看到悲傷處時(shí)，就會(huì )唉聲嘆氣有時(shí)還忍不住會(huì )落幾滴眼淚。從書(shū)中，我知道了許多我不知道的東西，里面的內容。這種感覺(jué)好像不是在看書(shū)，而是在欣賞一部驚心動(dòng)魄的電影。我喜歡讀書(shū)，經(jīng)�？吹纳岵坏梅畔�，連媽媽叫我吃飯都不知道，為此我經(jīng)常受到媽媽的批評，但我還是忍不住要去看在書(shū)里我總會(huì )發(fā)現一些豐富的知識和精神的內容，讓我身處其中，流連忘返，每當一捧著(zhù)書(shū)，我就進(jìn)入了知識的海洋。
我愛(ài)看書(shū)，即不是為了黃金屋，也不是白如玉而是為了尋找書(shū)中的'樂(lè )趣。
好書(shū)；就像營(yíng)養品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，想導師一樣開(kāi)闊我們的眼界，給我勇氣智慧和力量。我們有什么理由不和書(shū)交朋友呢？讓我們養成愛(ài)好閱讀的習慣，一生都與書(shū)相伴吧。
讀書(shū)日記 20
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基”，我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)好孜孜不倦地看書(shū)。暑假，我更把看書(shū)時(shí)間排在第一位。
記得在四年級臨近期末考試的時(shí)候，媽媽從學(xué)校帶來(lái)了一本書(shū)——《鳥(niǎo)奴》，看到這奇怪的名字，我不僅想：鳥(niǎo)奴是什么？作者為什么要起一個(gè)這樣奇怪的名字呢？我連忙翻開(kāi)拿起書(shū)，迫不及待地看起來(lái)。啊，這本書(shū)好看極了！我被鳥(niǎo)奴的.生活遭遇而深深地吸引了。我瘋狂地愛(ài)上了這本書(shū)：每天睡覺(jué)前要看；有時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)也要瞟上一眼，有時(shí)是邊吃飯邊看，甚至在拉二胡時(shí)頁(yè)用筆記本電腦夾著(zhù)看上一眼。而這一本小小的《鳥(niǎo)奴》早已不能滿(mǎn)足我的胃口了，媽媽答應只要期末考出好成績(jì)就獎勵我，就再給我買(mǎi)一本《狼王夢(mèng)》。接著(zhù)，媽媽又向“希望書(shū)店”借來(lái)了許多沈石溪的動(dòng)物系列小說(shuō)，真是讓我大飽眼福。一本、兩本——我像一頭餓狼，貪婪地讀著(zhù)。
這個(gè)暑假，我成了沈石溪最忠實(shí)的書(shū)迷。漸漸，我也了解了沈石溪的身世：在他十六歲那年，被趕到西雙版納上山下鄉。在那里，沈石溪與動(dòng)物親密接觸�？戳诉@么一段不平凡的經(jīng)歷，他成了我的偶像。暑假里，我瘋狂地閱讀他的小說(shuō)。有悲傷，有歡樂(lè )，有分離，有團聚。也有動(dòng)物間的母女親情，也有如山的父子深情。我被感動(dòng)了，仿佛我便是主人公紅飄帶，經(jīng)歷了被趕出家園，兄長(cháng)慘死，失去孩子的悲慘和榮登寶位的幸福、快樂(lè )。和我一起讀書(shū)吧！他會(huì )讓你一生快樂(lè )、幸福。
讀書(shū)日記 21
讀書(shū)，奮斗，努力！為中華之崛起而讀書(shū)！
讀書(shū)，是否有人聽(tīng)到了這個(gè)詞會(huì )苦惱：怎么又是讀書(shū)呀！這么長(cháng)的課文怎么讀，完了！我認為這是錯誤的讀書(shū)習慣。讀書(shū)應該讀好書(shū)，讀活靈活現的書(shū)，讀透書(shū)，這才是讀書(shū)。
偉大的學(xué)者莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！币馑际钦f(shuō)：書(shū)是營(yíng)養能源，它可以滿(mǎn)足全世界，它要比物質(zhì)營(yíng)養多得多，但是，一本書(shū)的營(yíng)養也是有限的，所以我們要多讀好書(shū)�，F在，我明白了“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@句話(huà)。
所以，我愿意坐在自己的飛船里，一遍又一遍地讀那本書(shū)。首先，我會(huì )思考，這篇文章是誰(shuí)寫(xiě)的，然后用文章來(lái)想作者的背景，他寫(xiě)這篇文章的用意是什么，故事的人物描述了一件什么事，最后，再看閱讀提示來(lái)分析文章，再來(lái)一步步的理解一些含義深刻的句子，這就是我的讀書(shū)方法。
一本書(shū)，無(wú)論你看過(guò)多少遍，你只要細心觀(guān)察總會(huì )發(fā)現出新東西。你不會(huì )因為在家去過(guò)很多遍，就棄家而去吧？你不會(huì )因為你看過(guò)很多年的親人就舍棄的吧？書(shū)也是一樣。
書(shū)，從我一開(kāi)始上學(xué)就接觸了，我的.一生就與書(shū)結了緣，書(shū)是我的伴侶，書(shū)是我的第二個(gè)家，所以，我要更加的愛(ài)護它！記得有一次，我在期末考試得到第十名的好成績(jì)，我高興不已，為此，媽媽特地領(lǐng)我去了油田書(shū)店，買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》我很興奮，這一次，是使我難忘的回憶，所以我對書(shū)有了愛(ài)護之心。
讀書(shū)日記 22
我是個(gè)非常愛(ài)看閑書(shū)的小女孩。我媽媽老改為：總讓我學(xué)習，在一次吃飯的時(shí)候，鬧出了一點(diǎn)小笑話(huà)，使我的爸爸媽媽都哭笑不得。
快吃飯了，媽媽叫我洗手準備吃飯。，我一聽(tīng)這話(huà)真是太高興了。我立刻拿起我以前看了三四遍卻總也看不夠的那本《窗邊的小豆豆》來(lái)。在桌子上津津有味的讀著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)忘了洗手。，媽媽又叫了我一遍，并帶著(zhù)點(diǎn)火氣，我才慢吞吞的走向了洗手間�？晌业淖⒁饬s一絲不茍的定在書(shū)上，一點(diǎn)也不分神。，結果“ 啪”的一聲，我的頭撞到了門(mén)邊上，把我撞得天旋地轉。正在喝水的爸爸看到我不小心撞到門(mén)上的滑稽樣子，撲的一下笑出了聲不說(shuō)，還吐了滿(mǎn)地的`水，結果還是被水嗆著(zhù)了。
還有一件好玩的事情，就是我洗完手，正好要吃飯了。，但我還是舍不得把書(shū)放下，就邊吃邊看。我又一次看到了<<窗邊的小豆豆>>，那本書(shū)里，我覺(jué)得最有趣的那段:，不要跳:：的故事情節越看越有趣，結果竟把挑起來(lái)準備送往口中的面條往鼻子里送。，鼻子吸氣時(shí)差點(diǎn)就把飯吸到鼻孔了，幸虧了媽媽及時(shí)阻擋，不然鼻子就要吃飯嘍。爸爸又一次大笑起來(lái)，結果又被面條卡到喉嚨了。，我在心里樂(lè )， ，嘻嘻 !這是天的報應。媽媽也見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū)就同意了，以后讓我睡覺(jué)前可以看會(huì )書(shū)。我可真高興啊!
這就是我讀書(shū)的趣事，很有趣吧!
讀書(shū)日記 23
談到讀書(shū)，有人會(huì )搖頭:"讀書(shū)苦呀，悶都悶死了。是的，讀書(shū)并不是一件輕松的事，他須要動(dòng)腦用心，可我覺(jué)得讀書(shū)是件非�？鞓�(lè )的事。因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)智慧的源泉，還是打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙。
我和書(shū)是最好的朋友，每天清晨睜開(kāi)眼，第一個(gè)看到的就是他，因為我每天晚上都要看很晚的書(shū)。讀幼兒班時(shí)，我就很喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事給我聽(tīng)，每天晚上都要嚷著(zhù)爸爸媽媽講故事給我聽(tīng)。從識字開(kāi)始，我便自己看起了書(shū)。從此，我就和書(shū)結下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零用錢(qián)，我總舍不得花，想攢起來(lái)買(mǎi)書(shū)用。每逢爸爸媽媽帶我去逛街總會(huì )問(wèn)我:"你想去哪呀。""我總是不假思索地脫口而出:"當然是書(shū)店吶!"
我愛(ài)讀書(shū)，就像一只勤勞的.小蜜蜂在書(shū)的花園里盡情地采蜜蜂。談到讀書(shū)，我還有一個(gè)小小的故事呢!記得有一次，我讀了一本好書(shū)這天夜里我發(fā)高燒到39.6度。第二天早上起來(lái)，腦子仍昏沉沉的，但我想到剛讀過(guò)的中的主人公保爾·柯察金，他生病發(fā)高燒還能繼續戰，并且在雙目失明的情況下，寫(xiě)出了長(cháng)篇小說(shuō)。我發(fā)的這點(diǎn)燒算不了什么，我要堅持上學(xué)。讀書(shū)真好，是書(shū)中的故事使我受到了啟發(fā)。
蜜蜂離不開(kāi)花朵，魚(yú)兒離不開(kāi)水，羊兒離不開(kāi)草，我也離不開(kāi)我精神營(yíng)養的好老師—-書(shū)。
讀書(shū)日記 24
古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！惫湃私逃覀儚男∫嘧x書(shū)，所以我從小就和書(shū)解下了不解之緣。讀書(shū)時(shí)要心平氣和，心無(wú)旁駑，這樣才能領(lǐng)略其中的真諦，書(shū)是我們的良師益友。
你只要讀書(shū)，就能交到許多好老師，把書(shū)當做自己的老師，讀書(shū)時(shí)就好像和老師在講話(huà)，從講話(huà)中領(lǐng)略哲理。你只要讀書(shū)就可以交到益友，所謂益友就是對自己有幫助的朋友。你在冷漠時(shí)，書(shū)可以給你溫暖，你在迷路時(shí)，書(shū)是黑夜里崎山山路的燈火，你在困惑時(shí)，書(shū)給你解謎，你在消沉時(shí)，書(shū)給你力量，與書(shū)交友，你定會(huì )交到良師益友，他們像指導航，帶你走向光明的彼岸，領(lǐng)略人生的真諦。讀書(shū)可以讓你快樂(lè )，讓你體會(huì )書(shū)中那苦樂(lè )哀愁，書(shū)中那滄桑人生，書(shū)中那令人回味無(wú)窮的美景。讀書(shū)可以讓你品味人生，得到好處�？梢宰屇阍跁�(shū)中洗滌心靈，在書(shū)中得到心靈般的升華，增長(cháng)知識開(kāi)闊自己的視野，讓你比別人站的高，看的遠。其實(shí)人生就像是一本書(shū)，每一個(gè)章節都敘述著(zhù)每一天，象征著(zhù)浪漫人生。
讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！讓讀書(shū)成為生活的.一部分，讀好書(shū)就像在和有品味的人一起交談，讓我們的心靈升華，靈魂升華。學(xué)會(huì )讀書(shū)，九學(xué)會(huì )閱讀人生，感悟社會(huì )，投入社會(huì )，讓書(shū)成為生活中的一部分，修身養性，開(kāi)闊視野，我們怎么能不讀呢？
讀書(shū)日記 25
“好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@句話(huà)大家一定聽(tīng)過(guò)吧，這是兒童文學(xué)作家冰心告訴同學(xué)們要學(xué)會(huì )讀一本好書(shū)。一本書(shū)要用心去體會(huì )其中的奧妙。
我花了好長(cháng)的時(shí)間讀了這樣一本書(shū)《簡(jiǎn)·愛(ài)》。這是一部著(zhù)名的文學(xué)作品，作者是英國作家夏洛蒂·勃朗特。女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)從小就失去了父母，寄養在舅母家，應為經(jīng)常受到虐待而萌發(fā)了反抗的意識。簡(jiǎn)·愛(ài)的同年多么的悲傷，在這種環(huán)靜下她依舊作著(zhù)努力，努力的'改變自己的命運，最后進(jìn)入渥德學(xué)校。我們要向簡(jiǎn)·愛(ài)學(xué)習嗎？學(xué)習她那不屈服于命運，勇于和命運抗爭的精神。是的，我們應該學(xué)習，雖然我們沒(méi)有她一樣的命運，但她不屈不饒和不懈的努力都比我們強。畢業(yè)后，簡(jiǎn)·愛(ài)來(lái)到桑爾德莊園當家庭教師，與主人羅切斯特先生相互產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。后來(lái)卻發(fā)現羅切斯特先生已經(jīng)有了妻子，還是一直被關(guān)在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡(jiǎn)·愛(ài)孤身逃離莊園，四處流浪，事后因心中一直對羅切斯特先生念念不忘，又一次回到那里。家園已經(jīng)面目全非，羅切斯特先生也已經(jīng)失明。簡(jiǎn)·愛(ài)依然和他生活在一起。簡(jiǎn)·愛(ài)的一生樸素而充實(shí)，讓人同情而羨慕。在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境下，簡(jiǎn)·愛(ài)努力創(chuàng )造了自己得幸�！，F在我們在這么一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境下，為什么不能和她一樣呢？
我讀完后被感動(dòng)了，我想要和她一樣用自己的雙手去創(chuàng )造自己的未來(lái)。我用心去讀了一本書(shū)，我用記憶去體會(huì )了情感！
讀書(shū)日記 26
我喜歡讀書(shū)，喜歡看漫畫(huà)、歷險記、童話(huà)、名著(zhù)……
記得有一次，我在看《海底兩萬(wàn)里》的時(shí)候，我看到了船的形狀，我就想：它是什么樣子的呢？難道是像我在青島看見(jiàn)的船一樣嗎？我正想接著(zhù)往下看時(shí)，媽媽叫我吃飯了，我說(shuō)：“等一下，我看一會(huì )兒就來(lái)�！卑�！原來(lái)書(shū)里的'船指的是潛水艇��！哎，怎么潛水艇是香煙的形狀，我想的潛水艇不是應該很帥的，而不是香煙的形狀，呵呵，還真是沒(méi)有想到呀！還有，潛水艇怎么能在這么大的壓力下都沒(méi)有爛呢？原來(lái)因為潛水艇很硬，所以才沒(méi)有爛。
后來(lái)我一直想和作者一起每天都去冒險，這樣多好��！我想只有繼續把著(zhù)把書(shū)看下去，才能和他冒險，于是我又接著(zhù)往后看，看到他們在一個(gè)小島上北野人追，他們的早中晚餐可豐盛了，早餐吃面包樹(shù)上的面包，午餐是打下來(lái)的鳥(niǎo)或者野豬，晚餐吃野豬，我想：他們吃的可真豐盛啊，無(wú)論早餐、午餐還是晚餐，都比我們吃得好，我從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)野豬肉，看到這些，我的口水都快流下來(lái)了。我看到后面，我又發(fā)現原來(lái)還里也有密道。后來(lái)他們游到了南極，在潛水艇里也要穿厚衣服，我也跟他們一起發(fā)抖�？磿�(shū)時(shí)，有時(shí)候我忘記時(shí)間，忘記了吃飯，與他們一起哈哈大笑，一起體會(huì )感人的時(shí)刻，一起跟他們與壞人決斗，就像自己也冒險了一次。書(shū)真是給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣！
我認為讀書(shū)很有樂(lè )趣，所以我們要熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡讀書(shū)，多讀書(shū)！
讀書(shū)日記 27
我從小就特別喜歡看書(shū)，新華書(shū)店對我來(lái)說(shuō)，就等同于游樂(lè )園。長(cháng)大了，作業(yè)多了，但一有空我還是會(huì )找機會(huì )鉆新華書(shū)店的去看閑書(shū)的。
書(shū)，伴我走過(guò)了十個(gè)春秋。但是，因為看書(shū)，我也鬧出了不少笑話(huà)。
記得前年，我有一次在新華書(shū)店看書(shū)，找了個(gè)可以做人的、在角落里的書(shū)柜坐上去舒舒服服地看起來(lái)。我覺(jué)得好像只過(guò)了二十分鐘，便看到一把拖把。拖把管我什么事？繼續看書(shū)！緊接著(zhù)來(lái)了一雙腳，“這里還有一個(gè)人！”一個(gè)充滿(mǎn)驚訝的女性聲音從我頭上響起。我抬起頭，發(fā)現一位管理員阿姨在看著(zhù)我。
上一秒鐘我還在呆呆地看著(zhù)她，下一秒鐘我已經(jīng)充到大門(mén)口了。
事后想想，覺(jué)得好像除了書(shū)翻了很多頁(yè)以外，時(shí)間并沒(méi)有走多少啊，則么會(huì )連下班鈴都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢？
書(shū)，像知識桃園中最大最甜的那顆蜜桃，香飄四野；書(shū)，像收獲森林中最高最粗的那棵綠樹(shù)，頂天立地；書(shū)，像積累草原上最密最嫩的那叢青草，肥美多汁。
書(shū)是我除了親人之外最早的啟蒙老師，有一次我在聽(tīng)她的講座時(shí)忘了自己，忘了周邊的`人，導致我和媽媽走散了。雖然后來(lái)媽媽把我狠罵一頓，但我那股愛(ài)書(shū)的火焰卻愈燃愈旺了。
久而久之，書(shū)已成為我生活中必不可缺的一部分了，而我對書(shū)的渴望，也越來(lái)越強烈了。
希望我能書(shū)成為更好的朋友！
讀書(shū)日記 28
你平時(shí)是讀什么書(shū)的？閱讀的速度怎么樣？我平時(shí)喜歡讀一些小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍，讀書(shū)速度比較快。
剛才，我們就進(jìn)行了一場(chǎng)讀書(shū)比賽。老師剛宣布要舉行讀書(shū)比賽，全班都情不自禁地“啊”了一聲。在組長(cháng)上去講臺拿文章的時(shí)候，我心里異常緊張，因為我害怕有人比我讀得快，我就進(jìn)不了三強了。比賽開(kāi)始了，我迅速地把文章反過(guò)來(lái)，開(kāi)始看起來(lái)。我本來(lái)可以很快地看完，可不知道是不是比賽的時(shí)候太緊張了，越想快點(diǎn)看完就越看不懂這句話(huà)的意思。終于看完了，我一站起來(lái)，就看到黑壓壓的人群站成一片。我不免有些失望，不過(guò)我卻很想看看三強們PK賽的`表現。
PK賽開(kāi)始了，他們走上了講臺，有戴眼鏡的韓昱銘，有個(gè)子矮矮的李茜弦，還有苗條的吳韻琪。我覺(jué)得韓昱銘可能會(huì )贏(yíng)的，因為看到她鎮靜而斯文的樣子，我憑直覺(jué)覺(jué)得她肯定會(huì )贏(yíng)。
老師開(kāi)始問(wèn)三強問(wèn)題了，第一個(gè)問(wèn)題被韓昱銘搶到了，她答對了這個(gè)問(wèn)題，她旁邊的吳韻琪做出一個(gè)哭笑不得的樣子。等韓昱銘接連不斷地回答了不少問(wèn)題，吳韻琪依然是嬉皮笑臉的樣子，她做出了一個(gè)雙手抱拳放在胸前的樣子，好象在企求上帝給她一個(gè)回答問(wèn)題的機會(huì )。最后，韓昱銘獲得了勝利。
這場(chǎng)讀書(shū)比賽，我知道了讀書(shū)要讀得又快又好，才能把書(shū)中的內容真正理解。
讀書(shū)日記 29
歷史的車(chē)輪滾滾向前，科技不斷進(jìn)步著(zhù)，人類(lèi)物質(zhì)文明和精神文明也不斷發(fā)展著(zhù)。
古人云：“書(shū)里自有黃金屋，書(shū)里自有顏如玉”，十年寒窗苦讀，為的就是能功成名就，一旦成功，所謂黃金屋，所謂顏如玉，將一一實(shí)現。讀書(shū)不應該只是以名利為目的，而應該從讀書(shū)中學(xué)到內心真正需要的品質(zhì)�？v觀(guān)歷史，有多少高官在名利面前漸漸失去了自己的本心，曾經(jīng)信誓旦旦要為官清廉，為百姓著(zhù)想，最后卻也成了貪婪的名利追求者，欺壓百姓，榨取百姓的血肉�，F如今，很多人都被灌輸著(zhù)這樣的思想：好好學(xué)習，以后考上大學(xué)，考公務(wù)員，做大官，享受榮華富貴。是的，讀書(shū)可以改變命運，每個(gè)時(shí)代都是需要人才的，但是，讀書(shū)不僅要學(xué)到才，更應該從中學(xué)到德。有才有德才是時(shí)代所需要的.。有才無(wú)德最后將落得失敗。很多貪污后落馬的官員，他們在學(xué)識上都是頂尖的高手，只是思想偏向了正直之路。他們在有一些貪婪的想法的時(shí)候，沒(méi)有及時(shí)自我警醒，沒(méi)有靜心來(lái)讀自己內心的書(shū)。
讀書(shū)可以使人明智。明智，就是明白做，人做事的智慧。讀好書(shū)，可以使人端正思想，糾正邪念。即使哪天成功了，也不能忘記讀好書(shū)。因為每個(gè)人都需要時(shí)不時(shí)自我警醒，每個(gè)階段都要學(xué)會(huì )總結，自我沉淀。讀好書(shū)可以幫助我們提升靈魂的高度，讓我們不忘初衷。
讀書(shū)日記 30
我愛(ài)學(xué)習，所以也愛(ài)讀書(shū)。我可還沒(méi)有讀書(shū)破萬(wàn)卷，因為沒(méi)有太多富余的時(shí)間。我只把讀書(shū)當做生活中的一種樂(lè )趣，只要能抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，我就高興。在我的書(shū)房里，堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，等待著(zhù)我一一品味。
晚上，寫(xiě)完作業(yè)后，在閑暇的時(shí)候，或是在吃飯、上廁所時(shí)抽出一兩本看一看，就會(huì )將煩惱的事情丟在一邊，全身心地投入到書(shū)中的`情節和故事中的人物里面去。這種樂(lè )趣往往使我能夠很好地緩解學(xué)習上的種種壓力。
上一次，我和爸爸去了書(shū)店，我不一會(huì )兒就選了好幾本書(shū)要買(mǎi)，爸爸都同意了。我興高采烈地把書(shū)捧回了家�；氐郊�，爸爸立刻皺起了眉頭，“天天買(mǎi)書(shū)，書(shū)架都快放不下了，趕快找幾本沒(méi)用的書(shū)賣(mài)了吧！”什么？要我賣(mài)書(shū)，不行不行，書(shū)可不能賣(mài)了呀，可說(shuō)實(shí)話(huà)，家里書(shū)真的很多了，有的根本就沒(méi)怎么讀，是時(shí)候“更新?lián)Q代”了。于是我便將一部分舊書(shū)整理好，扎成了捆，在扎捆前我又認真地瀏覽了一遍他們，直到爸爸催促我時(shí)，我才依依不舍地跟我昔日的好朋友道別。
其實(shí)，讀書(shū)收獲的不僅僅是樂(lè )趣，更多的則是知識。在書(shū)中，我明白了許許多多做人的真諦，在書(shū)中，我和許多綠林好漢一起行俠仗義，在書(shū)中，我與主人公同呼吸，共命運，與他一起感受冒險的刺激。就這樣，知識在我的腦子里潛滋暗長(cháng)，慢慢地，我發(fā)現我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了這文字間的樂(lè )章。
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有博有學(xué)，有苦有甜，有樂(lè )趣，又增長(cháng)知識，這就是讀書(shū)帶給我的。
讀書(shū)日記 31
列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是巨大的力量�！钡拇_，書(shū)就像磁石一樣吸引著(zhù)我，陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，使我的生活豐富起來(lái)。我就像名人魯迅一樣酷愛(ài)看書(shū)，因為在這幸福的'國度只有多讀書(shū)才覺(jué)得自己知恩情。
書(shū)是我們的朋友，也是我們生活中不可缺少的“糧食”。幼兒園的時(shí)候喜歡看漫畫(huà)書(shū)，有時(shí)并沒(méi)有看懂，只是看了里面一些好笑、好玩的圖畫(huà)。每次看了好笑的，都會(huì )笑上半天。那些書(shū)有：《蠟筆小新》、《老夫子》、《黑貓警長(cháng)》……到了一二年級，我可以看懂一些篇幅很小的文章和一些故事了。我有時(shí)也模仿書(shū)上的寫(xiě)一寫(xiě)。我那時(shí)讀的書(shū)有：《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《個(gè)性化作文》、《成語(yǔ)故事》里面的情節可吸引我了。媽媽爽快地給我買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》，《白雪公主》告訴我外表美并不代表心里美，《灰姑娘》告訴我做人要善良。童話(huà)書(shū)給我帶來(lái)了歡樂(lè )。
上三年級時(shí)，我才發(fā)覺(jué)童話(huà)書(shū)不過(guò)是書(shū)海里的一滴水，只不過(guò)是冰山一角。我開(kāi)始把注意力轉移到作文書(shū)上。書(shū)中優(yōu)美的片斷使我的作文片斷總是得“優(yōu)”�？梢哉f(shuō)，書(shū)讓我忘了吃忘了睡。我讀過(guò)許多書(shū)，這些書(shū)都帶給我很多知識。讓我在知識的海洋遨游，使我在知識的平臺展現風(fēng)采。書(shū)，使我一生受益；更是書(shū)告訴我只有努力才能回報給予我陽(yáng)光的祖國！
讀書(shū)日記 32
書(shū)，是哺育靈魂的的最好食品；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是人們溝通的橋梁讀書(shū)，處處充滿(mǎn)了樂(lè )趣。讀書(shū)，是我快樂(lè )的源泉！ 我捧起一本有趣的書(shū)，如《七彩娘》，《感恩的心》之類(lèi)的書(shū)，是猶如春天一樣的感覺(jué)�！镀卟誓铩分械膵寢�?zhuān)瑢⒆訜o(wú)微不至的關(guān)心與照顧，春天的氣息，暖暖的涌上心頭，柔柔的.感覺(jué)緩緩流進(jìn)我的心田。心里似乎百花爭艷，嫩嫩的花，青青的葉開(kāi)在我的心里，舒服極了！ 讀書(shū)春天的感覺(jué)，真好！
從書(shū)架上抽出一本《沙漠探險》，心里就緊緊地提了起來(lái)，猜想比魯他們下面會(huì )遇到什么險情？沙漠的狂熱，我隨著(zhù)書(shū)，也漸漸感受到了讀書(shū)夏天的感覺(jué)。全身似乎揣了一個(gè)火爐，躁動(dòng)不安。 讀書(shū)夏天的感覺(jué)，真好！
津津有味的讀著(zhù)泰戈爾寫(xiě)的《收獲》這篇文章，我又真正感受到讀書(shū)秋天的感覺(jué)�！妒斋@》似乎把我帶到了一個(gè)碩果累累的果園。果園里散發(fā)著(zhù)誘人的香味，我頓時(shí)有了食欲。迫切地往后翻頁(yè)，非常想知道收獲的滋味。果園、藍天、白云，如秋風(fēng)的涼爽拂去了我心中的燥熱，像一股清泉漸漸流了進(jìn)來(lái)。 讀書(shū)秋天的感覺(jué)，真好！
看著(zhù)一則小故事，可憐的小可彼被媽媽拋棄了。冬天的感覺(jué)，來(lái)了。我心里頓時(shí)結了一層薄薄的霜，寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，雪激烈的下著(zhù)。但是繼續往后看，小可比靠自己頑強的生命力活了下來(lái)。一股暖風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。猶如大雪紛飛，一枝臘梅開(kāi)放在寒冷的冬天。 讀書(shū)冬天的感覺(jué)，真好！ 感謝上蒼讓我懂得了書(shū)中四季的感覺(jué)——讀書(shū)，我快樂(lè )之源！ 讀書(shū)的感覺(jué)，真好！
讀書(shū)日記 33
在我的生活中，有種多東西讓我著(zhù)迷，但是最讓我著(zhù)迷的就是讀書(shū)。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)，才能讓我們有所進(jìn)步，最后才能成功，這也突出了讀書(shū)的重要性，哈佛圖書(shū)館的訓誡也給我們重大的啟示。上面寫(xiě)著(zhù)：“此刻打盹，佛將做夢(mèng)：此刻學(xué)習，你將圓夢(mèng)�！笔前�！人都有夢(mèng)想，但是我們應該怎樣去完成呢？這就是那個(gè)方法。如果我們做白日夢(mèng)的話(huà)就永遠不可能完成自己的'夢(mèng)，但是如果我們珍惜時(shí)間，認真學(xué)習的話(huà)，我們將很快的完成自己的夢(mèng)想，有所成就。所以我也因此喜歡讀書(shū)。還有對我來(lái)說(shuō)，書(shū)就像藥品一樣。因為有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以善愈�！敝灰覀儗�(zhuān)注讀書(shū)，便可以忘記煩惱，忘記自己的心病，可以變得快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。因為讀書(shū)可以為我們接觸憂(yōu)愁，所以讀書(shū)也變得更讓我著(zhù)迷。
讀書(shū)可以改變我們的心態(tài)和對生活的看法。比如有一些壞人看了一些好人的事跡，說(shuō)不定會(huì )為之感動(dòng)人改邪歸正，為人民做貢獻還有一些殘疾人，他們本來(lái)對生活感到悲觀(guān)，但是看到了一些殘疾人作家的經(jīng)歷后，他們也為之感動(dòng)，在生活中也變得樂(lè )觀(guān)了，勇敢的面對生活，因為這一點(diǎn)，也更增加了我對讀書(shū)的興趣和對讀書(shū)有了一點(diǎn)熱愛(ài)。
正是因為上面的這些原因，也才使讀書(shū)令我更為著(zhù)迷，但是讀書(shū)令我著(zhù)迷的原因可不知上面一點(diǎn)��！
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