關(guān)于初中日記范文集合9篇
初中日記 篇1
今天一上課，老師一言不發(fā)，慢悠悠地在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字一一攔路虎。蘇擎宇瞪著(zhù)圓圓的大眼睛問(wèn)：“什么是攔路虎呀？”孫浩明立刻舉起了小手說(shuō)：“攔路虎就是學(xué)習上的困難�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，劉玘承也舉起小手說(shuō)：“攔路虎就是不會(huì )做的題目�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)說(shuō)：“你們說(shuō)的都對。生活中遇到的攔路虎有很多，下面我們就來(lái)聽(tīng)寫(xiě)一段話(huà)，看看會(huì )不會(huì )遇到攔路虎�！笔裁�？要聽(tīng)寫(xiě)，要知道我平時(shí)最差的就是聽(tīng)寫(xiě)了，萬(wàn)一遇上不會(huì )的字怎么辦？我的心怦怦直跳。
“春姑娘悄悄地……”老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了。我一開(kāi)始寫(xiě)得很順暢，剛要高興，就聽(tīng)到老師報了“小溪”這個(gè)詞兒，“小溪”，我默默念叨，我在腦庫里搜索起來(lái)，搜了半天，發(fā)現我的腦庫里完完全全沒(méi)有這個(gè)詞。我聽(tīng)見(jiàn)老師已經(jīng)報下一句了，只好無(wú)精打采地寫(xiě)了個(gè)xi這個(gè)拼音。后來(lái)我又遇到了幾個(gè)攔路虎，我都不不敢再跟他對抗，只得乖乖地服從它。
聽(tīng)寫(xiě)完了，老師問(wèn)大家：“遇到攔路虎了嗎？”大家默不作聲地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著(zhù)說(shuō)道：“那就讓我來(lái)幫你們戰勝攔路虎吧！”說(shuō)著(zhù)，老師在黑板上的“攔路虎”前面寫(xiě)上了“戰勝”兩個(gè)字。我們先是一愣，接著(zhù)紛紛舉起了小手，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地把攔路虎給揪了出來(lái)，有人說(shuō)“小溪”的“溪”，老師把“溪”寫(xiě)在了黑板上，有人說(shuō)“婀娜多姿”，老師又把這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)上……很快，攔路虎都被老師馴服了，乖乖地在黑板上排起了長(cháng)隊。我也沒(méi)閑著(zhù)，拿起橡皮，擦掉音節，慢慢地軟綿綿的拼音變成了方方正正的漢字，就像凱旋而歸的大將軍，奪回了自己的領(lǐng)地。
老師見(jiàn)我們個(gè)個(gè)興高采烈，笑著(zhù)問(wèn)：“你們以后遇到攔路虎怎么辦？”“查字典！”“問(wèn)老師！”“讀書(shū)！”……老師高興地說(shuō)：“對，學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，就是要邊學(xué)邊問(wèn)，小朋友一定要記住哦！”
初中日記 篇2
以下是為大家整理的關(guān)于初中日記400字：去釣魚(yú)的文章，希望大家能夠喜歡！更多初中作文資源請搜索初中作文頻道與你分享！
昨天中午表弟提議去釣魚(yú)，我非常想去，爸爸媽媽看說(shuō)：“我們不去了，你叫大姨來(lái)接你去吧�！贝笠贪盐医舆^(guò)去后，我才知道，原來(lái)我們是和表弟爸爸那邊的親戚一起釣魚(yú)，我認識他們。我們先捉蚯蚓。那里有幾畝地，因為今天霧很大，我想：一定有很多的蚯蚓。果然不出我所料，差不多每次用鋤頭一鋤下去，都會(huì )看見(jiàn)一兩條蚯蚓再爬來(lái)爬去。表弟的爸爸的親戚有個(gè)兒子，非常大膽，我都不敢抓的蚯蚓他竟敢抓起來(lái)放進(jìn)裝蚯蚓的桶里，我看見(jiàn)比我小的小朋友都敢抓，我也咬咬牙抓了一條放進(jìn)桶里，我感覺(jué)蚯蚓非常軟，我喜歡上了抓蚯蚓，一見(jiàn)到蚯蚓就先下手為強，蚯蚓在手上苦苦地掙扎著(zhù)。抓夠了蚯蚓就該準備漁具釣魚(yú)了。我把蚯蚓穿好后就開(kāi)始釣魚(yú)了。一開(kāi)始還沒(méi)什么動(dòng)靜，過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)浮標沉下去了，就知道是有魚(yú)上鉤了，立刻扯魚(yú)竿，仿佛魚(yú)是一個(gè)大力士，我看見(jiàn)了魚(yú)頭，但一瞬間魚(yú)掙脫掉了鉤子，飛速跑了。
后來(lái)，我們一直都沒(méi)有釣到魚(yú)，但我們玩得很開(kāi)心，現在我得出了一個(gè)結論：釣魚(yú)不在于結果，而在于享受其中的樂(lè )趣。
初中日記 篇3
寒假里，學(xué)校布置了一項有趣的寒假實(shí)踐活動(dòng)“做年夜飯”。菜的品種有很多：紅燒米涼粉、韭菜炒小河蝦、家常帶魚(yú)……我覺(jué)得所有的菜都好吃，不知道選哪個(gè)來(lái)做，最后決定從最簡(jiǎn)單的“紅燒涼粉”開(kāi)始。
媽媽讓我去買(mǎi)菜，我就買(mǎi)了米涼粉。我還準備了，大頭菜，芹菜，蔥，油，雞精，醋，肉末，豆瓣。開(kāi)始做菜了，我先把要洗的菜洗干凈，要注意，不要使勁搓，要輕輕的，然后再把大頭菜，蔥，切成小小的方塊，米涼粉也要切成小塊。到了我最害怕的環(huán)節了，點(diǎn)火，我怕會(huì )燙著(zhù)我，就只好叫媽媽指導我。在媽媽的幫助下，我先按了按開(kāi)關(guān)，等了兩秒，然后火“撲”地一下就點(diǎn)著(zhù)了。我放上鍋，倒入油，要等它燒開(kāi)。一分鐘后，油燒好了，我小心翼翼放入豆瓣醬，要等炒制香味溢出，再放入大頭菜，放入涼粉，再加入一杯清水，慢慢煮。我看見(jiàn)黃色的涼粉漸漸的變成了金黃色，散發(fā)出誘人的香味，放入芹菜，蔥花，雞精。香味越來(lái)越濃。
終于好了，我就把它裝入一個(gè)精美的盤(pán)子。涼粉到了盤(pán)子里，一陣陣香，我的口水都流下來(lái)了。我品嘗著(zhù)自己做的涼粉，真是棒極了，媽媽給我點(diǎn)了一萬(wàn)個(gè)贊，還有一個(gè)小小的獎勵，那就是媽媽的一個(gè)吻。我太愛(ài)做吃的了。
通過(guò)做飯，我知道了別看吃飯簡(jiǎn)單，做菜可不容易哦！以后我還要多多練習，一定會(huì )做得更好！
初中日記 篇4
在有些人眼中賽場(chǎng)上只有輸贏(yíng)之分，不管你在這次的比賽過(guò)程中付出了多少努力，在有些人眼中失敗乃是羞恥的，卻不知道失敗乃是成功之母，在有些人眼中，榮譽(yù)可以是靠錢(qián)，手段來(lái)收買(mǎi)的，卻不曾想想光明磊落的獲取榮譽(yù)。對我而言，不論你是在賽場(chǎng)，還是在考場(chǎng)，只有用自己的努力，做到自己能做的地步，那么你、不管結果如何，在我眼中我就是No。1的。
隆重的時(shí)刻終于到來(lái)了，五四青年節我們全校舉行廣播體操比賽，這次比賽我們等了很久，我們開(kāi)學(xué)就準備到現在，或許是因為有獎金作為獎勵，所以大家才會(huì )那么拼命吧，不管是什么原因都好，那一次的場(chǎng)景我已經(jīng)不記得了，我仍然清楚記得，我們班落榜了，但是我們不傷心，也不嫉妒別人，因為我們都知道我們都盡力了，最讓我驚訝的是我們的班主任和體育老師的反應，他們都夸我們做的好，我們肯加確定了我們是真的努力了。
初中日記 篇5
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D眼，又一個(gè)學(xué)期即將結束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。
期中考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)？有哪些漏洞與不足？便于我們總結經(jīng)驗與教訓，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)與疑點(diǎn)。再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。
期末考試轉眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績(jì)，為即將結束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師！
初中日記 篇6
近日回南陽(yáng)，和小學(xué)幾個(gè)最要好的伙伴３０年后齊聚一堂，酒酣之時(shí)，大家不禁共同憶起了陪伴我們近六年、把我們從蒙童教育成人的楊本廉老師。
說(shuō)實(shí)話(huà)，很多年沒(méi)見(jiàn)到老師了，老師的面容已在記憶中漸漸模糊。但憶起兒時(shí)舊事，所有與老師有關(guān)的回憶全部涌上心頭，勾起了我對老師不是媽媽勝似媽媽那種拳拳親情的無(wú)盡思念……
應該說(shuō)我對老師比其他小伙伴們要有更深的感情，這一切源于我當時(shí)的家庭條件。我出生時(shí)爸爸已經(jīng)去世，作為家屬，媽媽面對五個(gè)幼小的孩子含辛茹苦毫無(wú)怨言，但失去了全家惟一的經(jīng)濟來(lái)源——爸爸的一份工資，生活一下子陷入了困境。
也就是在這種境況下，我入學(xué)來(lái)到了南陽(yáng)市第十小學(xué)，非常榮幸地成了老師班里的學(xué)生，從而奠定了我的人生道路之基，也與老師結下了母子深情。
老師從沒(méi)有因為爸爸是歧視過(guò)我，反而像對待自己孩子一樣關(guān)心愛(ài)護我，讓其他小朋友好好地善待我，盡她老人家的全力，保護著(zhù)我幼小的心靈不受任何傷害。在得知爸爸第一批被平反的消息后，老師又第一個(gè)到家里表示祝賀。從老師身上，我第一次懂得了理解、寬容、關(guān)愛(ài)！
老師在教書(shū)育人上盡心盡責，把自己的學(xué)識毫無(wú)保留地傳授給我們，孜孜不倦，當我在學(xué)習上遇到難題時(shí)，老師總是循循善誘，教會(huì )我解決問(wèn)題的方法，做到了不僅授人以魚(yú)，更注意授人以漁。從老師身上，我懂得了做人的責任，也體會(huì )到了老師為人師表、甘為綠葉的博大胸懷。直到小學(xué)畢業(yè)２０年后自己也踏上神圣的講壇，成為青島海軍潛艇學(xué)院的講師時(shí)，老師依然是我效法的榜樣。
老師在生活上像慈母一樣無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我，知道家里困難吃不飽飯，就經(jīng)常瞞著(zhù)自己四個(gè)同樣饑餓的孩子，悄悄為我烤上一片香噴噴的饅頭，在課間時(shí)把我叫到自己屋里讓我充饑，看著(zhù)我三口兩口狼吞虎咽地吃下那金黃金黃的饅頭片時(shí)，老師臉上溢滿(mǎn)了慈祥的笑容；當得知我買(mǎi)不起作業(yè)本時(shí)，老師就把別人用完的作業(yè)本一張一張撫平，對折后再把空白的一面朝外裝訂起來(lái)，為我制作了不知多少本這種比別人小一倍的作業(yè)本；每次要交學(xué)費時(shí)，老師總是用自己也很緊張的生活費先替我墊上，從沒(méi)有指望我能還上……從老師身上，我不僅懂得了做人要善良、充滿(mǎn)愛(ài)心，更感受到老師慈母一樣的愛(ài)，也為自己轉業(yè)到地方民政局工作奠定了熱心為群眾服務(wù)的愛(ài)心基礎……
得知老師仙逝的消息是在老師離開(kāi)我們幾年以后，那一刻，心如刀絞般的疼，淚如飛瀑般的流！我恨自己沒(méi)能在最后關(guān)頭陪老師回憶難忘的往事，沒(méi)有向老師傾訴多年的感激和思念，沒(méi)有向老師匯報自己取得的些微成績(jì)，沒(méi)有盡到一點(diǎn)孩子對慈母應盡的孝心……
一切已成往事，這往事將永遠銘記在心！
一切已成回憶，這回憶將永遠埋藏心底！
一切已成珍藏，這珍藏將永遠鐫刻在我的腦海深處……
初中日記 篇7
我是一個(gè)住校生，在多彩的校園生活中，我體會(huì )到了住校生活中無(wú)窮的快樂(lè )。
父母不在身邊照顧自己的時(shí)候，因為有許多和我一樣的住校生陪伴著(zhù)我而感到快樂(lè )。受到老師批評的時(shí)候，因為有同學(xué)安慰我而感快樂(lè )；學(xué)習中遇到難題時(shí)，因為住校生和我一起討論而快樂(lè )；天氣轉涼的時(shí)候，因為有住校生提醒我多加衣裳使我感到溫暖。我是一個(gè)快樂(lè )的住校生！
在自己獨立生活的同時(shí)，我又學(xué)會(huì )了許多生活的本領(lǐng)，獲得了知識的樂(lè )趣。我學(xué)會(huì )了自己照顧自己，一日三餐全靠自己掌握，葷素搭配，營(yíng)養健康的食譜在生活的歷練中得到。我終于體會(huì )到了母親為我們做飯的不易，。生活在云山中學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里，不光要照顧好自己，還要想著(zhù)這個(gè)家里的兄弟姐妹，做值日，擦玻璃，打熱水，在為集體勞動(dòng)的過(guò)程中，又獲得了生活的`經(jīng)驗，這也是對我走向自立人生的鍛煉。
在寂寞的日子里，教官的陪伴使我不再孤單。我們的教官姓盧，因為長(cháng)得很黑，所以我們在背后叫他“爐鉤子”。說(shuō)他“黑”一點(diǎn)都不過(guò)分，教官對我們要求很?chē)栏�。就拿疊被子來(lái)說(shuō)吧，要求特嚴，如果他檢查不合格，那你就得疊到他滿(mǎn)意為止。他的要求和軍人一樣，要養磚塊一樣方正，你說(shuō)他“黑”不“黑”。上操課的時(shí)候，他更黑。為了讓嬌生慣養的我們變得堅強、勇敢，他也費盡心思。蛙跳，是操課的必練項目，他先給我們講要領(lǐng)：蹲下，腳尖著(zhù)地，盡可能往遠跳，腰要直起來(lái)。接著(zhù)他又做了示范，我們心想，這算什么，都躍躍欲試，可一開(kāi)始練就不那麼容易了。剛蹲下，我就暈了，腿酸極了，我們跳幾下教官就讓退回去因為有人說(shuō)話(huà)，有時(shí)候快到終點(diǎn)了，跳不認真又得退回去重跳。你說(shuō)他“黑”不“黑”。但教官也有溫和的一面。我們病了時(shí)，最著(zhù)急的就是他了，他就像照顧自己的孩子一樣照顧我們，忙著(zhù)送醫院，而在路上又想著(zhù)在學(xué)校的我們有沒(méi)有亂成一鍋粥。在我們想家時(shí)，盧教官給了我們和父母一樣的愛(ài)，在同學(xué)之間鬧矛盾時(shí)，他又教會(huì )我們做人，學(xué)會(huì )忍讓�？傊�，教官既是我們的父母，又是我們的老師！
在住校生活中，沒(méi)有父母的督促，學(xué)習還得靠自己。清晨，伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，在校園的樹(shù)下安靜的讀書(shū)。一天之計在于晨，我最?lèi)?ài)在早上學(xué)習了。每一次考試對自己都是一種打擊，我還要克服困難，不斷進(jìn)取，利用好住校的時(shí)間，向知識的最高峰攀登
總之，住校生活是美好的，是快樂(lè )的，是多彩的。像五味瓶，包含了人生百味。只要你細細的品味，他就是甜蜜的，快樂(lè )的。
初中日記 篇8
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)像掛了一夜的大紅燈籠就要拿回家去了。
它慢慢地開(kāi)始西斜，給自己罩上了一層淡淡的金紗。賀蘭山被它染成了一片金黃色，變得有些山影迷茫了。漸漸地，西邊的天空像是著(zhù)了火，不知什么時(shí)候就遮掩了半個(gè)天空。
火，仍在燃燒著(zhù)。不一會(huì )兒，太陽(yáng)被烤成了金燦燦的美味大餡餅，懸掛在賀蘭山上方，叫人垂涎三尺。
太陽(yáng)將要跌入山谷，滾落到了山頭上，一下被山峰銜住了。于是，它由一個(gè)大圓盤(pán)變成了眉，又削成線(xiàn)，線(xiàn)又縮為點(diǎn)，最后連點(diǎn)也消失了。
夕陽(yáng)就這樣一步步沉下去。在沉下去的最后一刻，還把自己的余輝撒向了天空：西邊金燦燦的上空，頓時(shí)變成了桔黃色，又化作藍灰色，最后蒙上了灰黑色。
夜，就這樣漸漸地來(lái)臨了。星星一閃一閃地眨起了眼，似乎在期待著(zhù)明天的日出。
初中日記 篇9
開(kāi)學(xué)初的一節思品課上，蔣老師正在選第五課的“小老師”，我舉了手，本來(lái)是想裝裝樣子的，但事與愿違，蔣老師偏偏選了我。無(wú)奈之下，我找了小黃做我的助手。
我懷著(zhù)喜憂(yōu)參半的心情回了家，喜的是我可以當回老師了，憂(yōu)的是做課件太麻煩了�；氐郊液�，我和黃嘉誠開(kāi)始分頭按主題收集資料。我收集好了資料一看，那么多內容，頭都大了－－真不知該從何下手。在媽媽的指導下，我挑出了有用的資料，確定了內容綱要，決定從四個(gè)方面來(lái)講解，然后再把資料歸類(lèi)，接下來(lái)就可以著(zhù)手做課件了。先在課件的每一頁(yè)填加文字和圖片，然后添加動(dòng)畫(huà)效果：有的字一下放大變得龍飛鳳舞，有的文本框被“扔”進(jìn)屏幕，有的圖片一下連翻好幾個(gè)跟頭。。。。。�？吹脣寢屟刍脕y。
盼望已久的這節思品課終于來(lái)臨了，我忐忑不安地走上講臺，哆哆嗦嗦地打開(kāi)課件。蔣老師發(fā)現我很緊張，就走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別緊張，你一定能行的！”聽(tīng)了這句話(huà)，我頓時(shí)信心百倍。我深深地吸了一口氣，讓自己鎮定下來(lái)，開(kāi)始講課。剛開(kāi)始，同學(xué)們還挺專(zhuān)心，瞪大了眼睛看著(zhù)投影，但不出幾分鐘，下面就有人蠢蠢欲動(dòng)了，接著(zhù)，我看見(jiàn)有人目中無(wú)人地折紙飛機；有人在全神貫注地寫(xiě)作業(yè)；有的還在指手劃腳地聊天。。。。。。太可惡了！當我正想發(fā)泄出來(lái)時(shí)，我想起了蔣老師，她每天都要面對這樣的課堂，而她總是用種種辦法使我們認真地聽(tīng)課。于是，我大聲地提了一個(gè)問(wèn)題，果不其然，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在思索著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
這節課結束時(shí)，同學(xué)們用熱烈的掌聲給了我們很大的鼓勵。通過(guò)這節課，我不僅了解了人口與資源的知識，還體會(huì )了做老師備課、上課的艱辛。以后上課我一定要好好聽(tīng)講！
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