精選小學(xué)日記范文合集十篇

小學(xué)日記 篇1

　　瞧！冬姑姑來(lái)了，她來(lái)到了我們的校園，讓我們的校園變得另有一番情趣。

　　冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里，也不像春天那樣溫柔，卻有著(zhù)自己獨特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上，讓我們直感涼意襲來(lái)，云姑娘也像被凍涼似的不愿出來(lái)，可天就像一個(gè)頑皮的孩子，又像一個(gè)驕傲的大人物，一個(gè)勁兒的展示著(zhù)它的威力，一點(diǎn)兒都不注意別人的感受�？�！連風(fēng)弟弟都來(lái)給它助陣了：“呼呼”地吹著(zhù)，似乎總不滿(mǎn)意，它像一個(gè)稱(chēng)職的環(huán)保員，一些垃圾都禁不住它的嚴寒，在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下，又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱，讓我們的校園更加美了，真該賞它個(gè)‘環(huán)保衛士’的稱(chēng)號了。

　　天雖冷，但卻擋不住我們堅強的意志，教室里教室外，我們一個(gè)個(gè)還是生龍活虎。課堂上，我們書(shū)聲朗朗，老師也滔滔不絕地給我們講課，教室里安靜地似乎掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)，可風(fēng)弟弟也想來(lái)湊個(gè)熱鬧，就想方設法地從窗戶(hù)縫門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)胡亂翻起書(shū)來(lái)，給我們套近乎。下課了，風(fēng)弟弟也完全放開(kāi)了它調皮的一面，悄悄的鉆入我們的衣服，讓我們覺(jué)得涼絲絲的，也有同學(xué)和風(fēng)弟弟賽跑捉迷藏，玩得熱火朝天，以往安靜的校園又變得熱鬧起來(lái)。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，遠遠望去一片黃色，小草也忍不住冬姑姑的一時(shí)到來(lái)，凍昏過(guò)去了，兩旁的大樹(shù)——我們的安全衛士，現在也都變得光禿禿了。此時(shí)的風(fēng)更加放肆了，竟跳起了舞，唱起了歌，一時(shí)不知它有多猖狂，小樹(shù)枝被吹掉了，地上也掀起了黃沙，風(fēng)把它卷到天上，變成了‘黃旋風(fēng)’，太陽(yáng)公公也抗不住嚴寒，一會(huì )兒鉆進(jìn)云朵，一會(huì )兒又顯得寂寞鉆了出來(lái)給同學(xué)們以溫情，真有意思！

　　冬天給我們帶來(lái)了美景，也磨練了我們的意志，我愛(ài)冬天的校園！

小學(xué)日記 篇2

　　��！今天是立夏，立夏可是我國特有的傳統節氣呢！按照我國的習俗，立夏應該吃雞蛋，所以媽媽特意為我煮了一大鍋雞蛋，聽(tīng)說(shuō)立夏吃雞蛋，力氣大一萬(wàn)。老師叫我們帶了兩個(gè)蛋，參加班級碰蛋比賽。

　　上課了，翁老師把比賽規則講了一遍，規則是：

　　1、先在小組里進(jìn)行比賽；

　　2、說(shuō)話(huà)聲音要輕輕的；

　　3、小組里勝利者參加班級競賽。

　　比賽在我們雷鳴般的掌聲中拉開(kāi)了帷幕，我先和曹碧瑩比賽，“呯”的一聲，哈哈，我的蛋把曹碧瑩的給撞碎了！我又和朱崢輝進(jìn)行比賽，哎呀，我的蛋被朱崢輝的蛋撞破了。我又看朱崢輝跟沈佶楠比，朱崢輝贏(yíng)了，朱崢輝跟王喆鑫比，朱崢輝又贏(yíng)了，結果，我們組的“碰蛋大王”就歸朱崢輝莫屬了。

　　最激烈的時(shí)刻來(lái)到了，八個(gè)小組的“碰蛋大王”開(kāi)始碰蛋了，8位小朋友分成了四組，我們組的朱崢輝第一輪就敗下陣了，剩下的四位選手分成二組，最后只剩下第一組的史浩辰和第五組的翁純羽了，在我們的加油吶喊中，“班級碰蛋大王”即將產(chǎn)生了，翁純羽贏(yíng)了，我們歡呼著(zhù)：“翁純羽贏(yíng)了！”翁老師說(shuō)：“中午翁純羽可以跟二（1）班的“碰蛋大王”比賽了。

　　這真是一節特殊的語(yǔ)文課，它永遠刻在我的腦海中，終身難忘！

小學(xué)日記 篇3

　　自小學(xué)一年級到現在，我學(xué)語(yǔ)文的時(shí)間也不算短了。雖比不上那些大作家、大詩(shī)人，但我也不差呢！他們的語(yǔ)文是出口成章、才華橫溢，而我從生活中實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)文課上學(xué)有長(cháng)進(jìn)。不信，你看：

　　網(wǎng)上的語(yǔ)文

　　讀初中后，我已成了一個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)。往電腦前一坐，喝著(zhù)汽水，敲著(zhù)鍵盤(pán)——感覺(jué)好極了！瀏覽網(wǎng)頁(yè)，看些文章，這是我的首要任務(wù)咦？這篇報道怎么這么多錯字��？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我迅速就給網(wǎng)站的信箱發(fā)了封伊妹兒，指出了報道中的錯字。

　　一星期后，我打開(kāi)自己的郵箱，看到了那個(gè)網(wǎng)站發(fā)來(lái)的郵件：感謝你的支持，以后一定多加注意。心情特好，立刻有種當偉人的感覺(jué)。這不嗎？

　　藝術(shù)節上的語(yǔ)文

　　每年的11月，學(xué)校要辦藝術(shù)節，主要是從各班挑選出好的節目，匯成一臺演出。這可是各班展現自己的好時(shí)機呀！我參加了我們班的配樂(lè )詩(shī)朗誦節目。最后，這個(gè)節目通過(guò)了兩次審評，終于登上了藝術(shù)節的舞臺，而且大受好評。當時(shí)全班同學(xué)的心里甭提多美呢！這也是一堂語(yǔ)文課嘛！

　　春節聯(lián)歡中的語(yǔ)文

　　餃子包好嘍！隨著(zhù)外公的一嗓子，家里喜慶勁兒更濃了。雖說(shuō)每年的春節都這么過(guò)，可我卻怎么也過(guò)不膩。正想著(zhù)呢，一家人有說(shuō)有笑朝客廳走來(lái)——不用說(shuō)，準是該開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了。這可是我家每年的保留節目。記得去年的聯(lián)歡內容是成語(yǔ)接龍，我不幸第一個(gè)被淘汰，今年不管是什么游戲，我都得拿個(gè)名次。一會(huì )兒，家里人都已坐好了，外公開(kāi)始發(fā)話(huà)。講話(huà)內容先是祝詞，后是總結這一年里的事兒，最后好容易才說(shuō)到游戲題目。我趕緊豎起耳朵仔細聽(tīng)什么？接對聯(lián)？聽(tīng)到題目后，我呆住了，哎！今年又沒(méi)戲了。

　　游戲開(kāi)始了，父母已經(jīng)答對幾道題，而我在旁邊像個(gè)擺設似的。時(shí)間一分一秒地流走，此時(shí)只剩最后一個(gè)上聯(lián)了。年年歲歲道平安，外公念完了上聯(lián)正等著(zhù)人接。我沒(méi)怎么想就脫口而出了團團圓圓鬧春節的下聯(lián)。家里突然靜了幾秒，然后便是如潮水般的夸贊聲。我自己剛明白過(guò)來(lái)怎么回事兒，就已經(jīng)陶醉在這快樂(lè )中了。這還是一堂語(yǔ)文課��！

　　看過(guò)了上面的幾個(gè)故事，你有什么感覺(jué)？我可是又一次真真切切地感受到：生活處處有語(yǔ)文課。我在生活中學(xué)語(yǔ)文確確實(shí)實(shí)嘗到了甜頭。

小學(xué)日記 篇4

　　已經(jīng)初六了，過(guò)幾天就要上學(xué)了，提起回家，真是舍不得呀。

　　吃完早餐，我走進(jìn)電腦室和狗狗閑聊起來(lái)，瞥了一眼電腦右下方的時(shí)間：已經(jīng)9點(diǎn)45分了！

　　“狗狗，這時(shí)間準不準��？”，狗狗沒(méi)有做正面回答，他平淡的說(shuō)“你準備滾蛋”！我知道狗狗是在開(kāi)玩笑，但一想到再過(guò)3個(gè)鐘頭就要離開(kāi)，眼淚不自覺(jué)的沖出眼眶……狗狗以為是他惹我生氣了，想哄我開(kāi)心，但我沒(méi)理他……

　　10點(diǎn)多，大家一起去了“萬(wàn)象城”。去和回，我很少說(shuō)話(huà)，大家說(shuō)我的嘴可以?huà)煊推苛�，他們都以為是老舅沒(méi)帶我去鼓山讓我生氣了，其實(shí)不然，我只是心存幾分不舍離開(kāi)因而落淚。

　　那天，福州的天氣很好，姨媽都慫恿我們退票，再玩一天。母親沒(méi)有答應，如果換成我，我就同意�；貋�(lái)的`路上，姨媽開(kāi)始吃醋了：“典典啊，你知不知道呀，大舅是最疼你的了。只要你一張口說(shuō)要去哪里大舅就同意了，換成哥哥姐姐就不靈了�！边@倒是真的，老舅很疼我，那么多兄弟姐妹只有我才敢跟他撒嬌�！拔业泥峏就很懂事。我叫她讓大舅帶她出去玩，她說(shuō)不行啦，大舅很忙的�！贝笠虌屢舱f(shuō):“你看狗狗啊，他替大舅干活，也沒(méi)吵著(zhù)要去玩”。這么說(shuō)來(lái)，是我最不懂事，我最不懂得體貼大人了嗎？我只不過(guò)是在老舅春節不用上班的時(shí)候撒幾次嬌，一年才一次，難得嘛！但我沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我也說(shuō)不出來(lái)……

　　回到小舅家，吃了些飯，一切準備就緒，出發(fā)……

　　老舅早就等在樓下了，姨丈和狗狗說(shuō)了同一句話(huà)“滾蛋”，性質(zhì)同樣屬于開(kāi)玩笑，我同樣不高興。姨丈送我們，什么東西動(dòng)沒(méi)幫忙提，被姨媽趕回去了。老舅摟著(zhù)我走在最前面，他拎著(zhù)包，我不想哭，卻止不住。送客隊伍的確很龐大：外婆、老舅、大姨媽、二姨媽、狗狗。

　　在候車(chē)室，媽媽見(jiàn)我這副模樣說(shuō)：“明年你要是還想來(lái)，我就貼張‘郵票’把你‘郵寄’過(guò)來(lái)”。媽媽一點(diǎn)都沒(méi)有傷心、不舍，沒(méi)錯，她說(shuō)過(guò)她再也不到福州了。媽媽還跟狗狗說(shuō)：“典典告訴我，她跟你約定明年再到福州過(guò)年”。我本想反駁，我只不過(guò)問(wèn)狗狗來(lái)不來(lái)，可沒(méi)跟他有什么約定。狗狗緊接說(shuō)了一句“感動(dòng)”！我便把到嘴邊的話(huà)又咽了回去了，我總不能讓狗狗白感動(dòng)幾秒鐘呀……

　　發(fā)車(chē)了，我不停地朝窗外揮手，再見(jiàn)，一年后再見(jiàn)……車(chē)駛出了車(chē)站，一屢屢陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，媽媽要拉上窗簾，但我又拉開(kāi)了，我真的好想在茫茫人海中望見(jiàn)他們，哪怕是他們離去的身影……

小學(xué)日記 篇5

　　我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè )的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話(huà)很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。每當爸爸下班回家，我放學(xué)歸家，冷靜的屋子會(huì )一下熱鬧起來(lái)，大家一言一語(yǔ)地“匯報”當天的見(jiàn)聞。

　　每每講到有趣事時(shí)，整個(gè)屋子都會(huì )充滿(mǎn)笑聲。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。閑時(shí)，我還能扯扯嗓子，唱上幾句歌，雖然我五音不全，但都把爸爸媽媽給逗笑了，他們稱(chēng)我為“開(kāi)心果”。如果我考試取得了好成績(jì)，爸爸媽媽就會(huì )為我慶祝一番，帶我去吃最?lèi)?ài)的冰點(diǎn)，每次我都會(huì )先給爸爸媽媽倒上一杯酒，因為我深知，我成績(jì)的取得，除了老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對我的培養。

　　我愛(ài)我家，一個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。

　　家，是每個(gè)人值得依靠的地方，在我幼小的時(shí)候，媽媽常輕輕的唱著(zhù)“爸爸是船，媽媽是帆，載著(zhù)麗麗，組成幸福家庭”的歌曲，哄著(zhù)我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，每當我回憶起在幼小是媽媽唱這支歌時(shí)，我不禁油然而生一種對家的眷念之情。

　　家多么溫馨的字眼，一個(gè)寶蓋遮住外面的寒風(fēng)；一橫三撇，是家中的期盼；向外一撇一捺是在外的人對家的眺望’一個(gè)豎鉤，是把全加緊緊聯(lián)系在一起。

　　我愛(ài)我家溫馨幸福的加，在家的感覺(jué)真好，讓愛(ài)永遠駐進(jìn)我家。不分日夜秋冬春夏，全心全意愛(ài)我家，充滿(mǎn)快樂(lè )擁有平安，讓愛(ài)永遠在我家。

　　我愛(ài)我家，愛(ài)家里的每一個(gè)成員，更愛(ài)我的家！

小學(xué)日記 篇6

　　讀完了《搗蛋鬼日記》這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)。

　　給我印象最深的是小主人公加尼諾總是因為自己的好奇心、因為自己總想為別人做點(diǎn)什么而闖禍，其實(shí)他也不想闖禍，只是想為別人做點(diǎn)什么的想法太迫切、太簡(jiǎn)單從而考慮不到那么多的后果而造成了不可挽回的過(guò)錯。比如他在馬拉利家的時(shí)候，他想報答一下馬拉利沒(méi)讓他去寄讀學(xué)校，所以向有錢(qián)的維納奇奧先生借錢(qián)給馬拉利買(mǎi)了一個(gè)文件夾，把舊的文件夾給燒了，但是他不知道馬拉利有些很重要的文件在舊文件夾里如果馬拉利沒(méi)有了這些文件，馬拉利就會(huì )寸步難行。

　　讀了加尼諾的日記，我想我以后做事不能像加尼諾一樣，如果真想幫助別人，就得細心、認真，多考慮一下，不能好心辦壞事，給別人誤了大事。

小學(xué)日記 篇7

　　今天的天氣格外炎熱，知了在柳樹(shù)上唱著(zhù)令人煩躁的歌，人們被熱得誰(shuí)也不想出門(mén)。

　　炎熱的天氣漸漸變得悶熱起來(lái)了，知了的歌聲也慢慢消失。過(guò)了一會(huì )兒，烏云密布、天越來(lái)越黑，就像是被一塊不透亮的黑布籠罩住一樣。只聽(tīng)：“轟隆隆，轟隆隆”的幾聲巨響，烏黑的天空一下子下起了傾盆大雨。我和媽媽趕快跑到樓口去感受一下涼意。

　　我們到了樓口往外看時(shí)，樓房、草地已是朦朦朧朧，我情不自禁地喊道：“哇！雨好大了��！”只見(jiàn)雨水一遇到熾熱的地面頓時(shí)飄起了水霧，風(fēng)把雨連成了一片，分不清是雨是煙。我還是第一次看到這樣的雨景，一時(shí)間都看呆了。

　　這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道：“快看外面！”只見(jiàn)雨水中夾雜了許多白白的冰雹，有些還高高興興地蹦跳進(jìn)了樓道，好像是要跟我玩耍。我揀起了一塊，拿到手里冰冰的涼涼的，好舒爽��！我把它攥在手里，一眨眼，它就消失了，只剩下一小滴水珠滾在我的手窩里，一吹就不見(jiàn)了。我一邊揀一邊玩，一塊塊冰雹融化在我的手里，我正玩的高興，卻見(jiàn)雨慢慢地稀疏了，冰雹也不再跑進(jìn)來(lái)了，我著(zhù)急了，還沒(méi)等雨完全停下來(lái)，就沖了出去。

　　我深深地吸著(zhù)清新的空氣不禁喊道：“真爽��！”一回頭，看見(jiàn)那綠色的草坪上落滿(mǎn)了珍珠般的冰雹，有大有小，真可愛(ài)。我揀了一大把，把它們堆在一起，細心地看了起來(lái)。只見(jiàn)水珠一點(diǎn)點(diǎn)地往下淌，我心疼地真想把它們抱在懷里。這堆冰雹一圈一圈的小了，只有一個(gè)拳頭大了，只有半個(gè)了，小了，更小了，只有最后幾顆了，不知不覺(jué)都變沒(méi)了……

　　這場(chǎng)雨既給我們帶來(lái)了久違的涼爽，又給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )，真希望明天再下一場(chǎng)雨。

小學(xué)日記 篇8

　　今天我們幾個(gè)去找學(xué)習領(lǐng)導詢(xún)問(wèn)最終會(huì )楚雄的日子了，校長(cháng)告訴我們，現在學(xué)校派出學(xué)習的老師還沒(méi)有回來(lái)所以我們必須得帶到他們回來(lái)才可以回學(xué)校，我們問(wèn)老師什么時(shí)候回來(lái)，校長(cháng)說(shuō)不知道，但是最早十五號。我們出去實(shí)習的時(shí)候，學(xué)校通知15號必須回到學(xué)校，所以我們如實(shí)向校長(cháng)進(jìn)行了匯報，校長(cháng)說(shuō)希望我們可以諒解他們暫時(shí)沒(méi)有老師的苦衷，于是發(fā)生了分歧，挺不開(kāi)心的，兩個(gè)月以來(lái)合作的挺好的，今天卻發(fā)生了爭執。

小學(xué)日記 篇9

　　大家好，我叫時(shí)間!你們可以叫我“時(shí)間小子”。我的特長(cháng)不多，只有一項，那就是跑步。我總是不停地跑著(zhù)，跑了大概，大概幾億年了吧。不，不止，反正我自己也記不清了。在運動(dòng)場(chǎng)上，我總是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。他們總想超過(guò)我，甚至把我記在紙上，但最終他們都嘆著(zhù)氣，后悔自己為什么不再快一點(diǎn)。

　　人們總想抓住我。我好像被抓住過(guò)，又好想沒(méi)被抓住過(guò)。每當我飛快地向前跑的時(shí)候，耳邊總會(huì )想起各種聲音：“小子，慢一點(diǎn)，等一下我!”“喂，時(shí)間，你太急了，跑得太快了!”“小家伙，你好不好再快一點(diǎn)!”……不管他們怎么叫，我總是不緊不慢，只留下我有節奏的腳步聲——“嘀嗒”“嘀嗒”……

　　可能有人覺(jué)得我只在鐘表盤(pán)里住著(zhù)。錯啦，我住在任何地方：每一個(gè)人身上，每一條河里，每一座山中，每一條縫隙……我傾聽(tīng)過(guò)嬰兒的第一聲啼哭，送走過(guò)老人的最后一聲嘆息。許多人回憶我、悼念我，可他們從不現在就抓緊我。

　　沒(méi)有誰(shuí)可以阻止我，也沒(méi)有人不想阻止我。他們將鐘表的電池取出，想讓我停下腳步。哦，那不可能，不可以!我可以在他們看不見(jiàn)的任何地方繼續向前奔跑。我不會(huì )給那些不勤奮的人、不勤快的人一點(diǎn)兒機會(huì )。我對任何人都很公平，不管他們怎么懇求我，我都不留一點(diǎn)兒私心，我只顧埋頭跑步。

　　記住了，我是時(shí)間，我永不停步!

小學(xué)日記 篇10

　　這個(gè)學(xué)期里，梁楹和金秀琪常常會(huì )玩“防小偷”游戲。梁楹當小偷，金秀琪當防小偷的人。每到中午，梁楹就會(huì )“偷”金秀琪書(shū)包里的東西，所以金秀琪必須設置障礙阻止梁楹。這不，幫助金秀琪阻止梁楹的湯妙琪給了金秀琪一把密碼鎖，讓金秀琪鎖在書(shū)包上。當天中午，我和梁楹絞盡腦汁也想不出密碼。所以，我只能當一回“間諜”了。在我尋找機會(huì )的時(shí)候，正好金秀琪要用耳語(yǔ)告訴鄭淳心密碼。這樣一來(lái)，我就可以偷聽(tīng)密碼。為了不引起懷疑，我就在旁邊吃飯，連眼睛都不看，但耳朵卻準備好偷聽(tīng)了。突然，我聽(tīng)到09兩個(gè)數字。然后，我立即告訴了梁楹。之后，梁楹馬上解開(kāi)了密碼鎖。不過(guò)，后來(lái)我才知道，真正的密碼是900。雖然情報有錯誤，但我這個(gè)“間諜”當得也很成功。