校園日記范文10篇

校園日記 篇1

　　冬天到了，校園里的樹(shù)變禿了，草變黃了，許多的小鳥(niǎo)都看不見(jiàn)了，它們都飛到南方過(guò)冬去了。

　　再看看我們校園里那棵高大茂盛的皂角樹(shù)，它已失去了往日的生機，它的葉子不再那么綠了，慢慢地變黃了，然后紛紛往下落，時(shí)間久了，樹(shù)下就好像鋪了一層金色的地毯。

　　在皂角樹(shù)的旁邊有一個(gè)花壇，每到春天花壇里就開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花，可漂亮了，可是現在都不見(jiàn)了。

　　校園的操場(chǎng)上，小草都變黃了，小昆蟲(chóng)不見(jiàn)了，小蝴蝶也不在操場(chǎng)上舞蹈了。小蜜蜂也不來(lái)采蜜了，因為花都凋謝了。

　　但是，即使是這樣，大操場(chǎng)也不會(huì )冷清，因為那里有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　下課鈴一響，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)，同學(xué)們在那里進(jìn)行跳繩比賽，隨著(zhù)繩子的舞動(dòng)，同學(xué)們就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在繩中飛來(lái)飛去。你再看那些打球的，跑步的同學(xué)，跑得多快，笑得多開(kāi)心哪！他們給整個(gè)校園增加了勃勃生機。

　　上課了，教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲，那是冬天校園里美妙的音符。

　　雖然是冬天，但我們的校園永遠充滿(mǎn)春的氣息。

校園日記 篇2

　　色彩繽紛的花圃、青青的竹園，寬廣的操場(chǎng)、壯觀(guān)的教學(xué)樓……校園的每個(gè)角落都散發(fā)著(zhù)美。我們在學(xué)校學(xué)習知識，鍛煉身體，參加文娛活動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻都感到快樂(lè )。

　　我們美麗的校園緊鄰兒童公園，校門(mén)是自動(dòng)門(mén)，上方掛著(zhù)“建寧縣實(shí)驗小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字，走進(jìn)學(xué)門(mén)就可以看到許多獎狀掛在兩旁的墻壁上，那是我們學(xué)校辦學(xué)取得的榮譽(yù)。

　　再往里走就可以看到左邊有幾株翠竹，右方有一個(gè)花圃，中央是籃球場(chǎng)，課間或課后時(shí)，同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍鍛煉：有的人打籃球、有的人打乒乓球、有的人跳繩……同學(xué)們一個(gè)個(gè)像歡快的小鳥(niǎo)，操場(chǎng)成了我們的樂(lè )園。

　　走過(guò)操場(chǎng)就是花圃，現在是春天，春天的花圃里，粉紅的桃花、潔白的梨花、鮮紅有杜鵑……鮮艷極了，微風(fēng)拂過(guò)，花香襲人，也引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶，真像一幅水彩的國畫(huà)。

　　再看新蓋的兩座教學(xué)樓，既美麗又壯觀(guān)，低年級在一至四層，高年級在五六樓，另一座除了學(xué)生教室，還有老師的辦公室、圖書(shū)室、音樂(lè )室等，我們學(xué)校是一座功能齊全的達標學(xué)校。同學(xué)們在這里可以受到最好的教育。

　　我們學(xué)校就像一位美少女，散著(zhù)無(wú)窮的魅力，我喜歡我們的學(xué)校，我們每一位學(xué)生都積極進(jìn)取，為我們的學(xué)校爭光。

校園日記 篇3

　　夏天的雨真可怕，砸在身上生疼生疼的，更不用說(shuō)砸在窗戶(hù)上啦，而雷也毫不遜色，在天際大張旗鼓地噼噼啪啪作響。因為打雷的緣故，一向膽小的我不出意外——失眠了，早上才迷迷糊糊睡了一會(huì )，所以，理所當然——我遲到了。

　　站在教室門(mén)口，我喊了好幾聲“報告”同學(xué)們向我投來(lái)鄙視的目光，我尷尬的漲紅了臉，進(jìn)也不是退也不是，心里老早把老師從里說(shuō)到外，看到老師無(wú)視我，我再一次郁悶了，我無(wú)語(yǔ)問(wèn)青天，不是我的錯啊……

　　進(jìn)了教室，我像“狗”一樣抖抖身上的水，我不介意給他們來(lái)場(chǎng)小雨滋潤滋潤，當然其中報復和惡作劇心里占大部分，看到同學(xué)明明想說(shuō)我又不能說(shuō)的樣子，我在心里樂(lè )翻了天，不過(guò)不能太過(guò)火。趕緊教了作業(yè)，拿起試卷，動(dòng)起筆。不得不說(shuō)，我在數學(xué)方面還是不錯滴~~（相當臭屁及自戀但不后悔的寫(xiě)到，哦對了，早自修是數學(xué)）

　　試卷寫(xiě)了大部分就開(kāi)始應用題測試了，我摩拳擦掌，有些躍躍欲試。40分鐘20題，不得不說(shuō)很有挑戰力。趕緊寫(xiě)啊趕緊寫(xiě)……

　　不負我望，我考了99，還差不多吧，雖然和100來(lái)了一個(gè)吐血的擦肩而過(guò)，但勉強還可以吧（其實(shí)心里早樂(lè )了）

　　當老師分析試卷時(shí)我的目光不知不覺(jué)又轉移了陣地，一會(huì )，我有轉過(guò)來(lái)了，那時(shí)老師正在教大家如何使用簡(jiǎn)便方法計算，還很聰明滴編了一個(gè)名字——貍貓換太子。還頗有得意地轉了一個(gè)圈，我一聽(tīng)，笑噴了，心里在想，她是數學(xué)老師還是歷史老師啊，古裝劇看太多了吧。

　　這時(shí)很不巧，老師轉過(guò)頭來(lái)，一眼就看到我在笑，有些氣憤的說(shuō)：“胡xx同學(xué)，你在笑什么！”大家的目光全聚集在我身上，我笑到一般，硬生生憋回去了，悻悻地干笑了幾聲，才解除了這尷尬的場(chǎng)面（后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那時(shí)我臉有些紅，問(wèn)我是不是臉紅，我氣憤的說(shuō)，你很好，很有做八卦記者的天賦）

　　終于，在老師和同學(xué)時(shí)不時(shí)的“異樣”目光中熬過(guò)了數學(xué)課，迎來(lái)了我的希望——語(yǔ)文課，沒(méi)想到，我迎來(lái)的是語(yǔ)文試卷……

　　在語(yǔ)文試卷的陪伴下，2節課又匆匆溜走。

　　中午，老師捧著(zhù)一大堆試卷，（就是剛剛上文寫(xiě)過(guò)的），我很聰明的預料到，下一節課陪伴我們的還是試卷，看來(lái)我和試卷還真是有個(gè)不解之緣啊……郁悶……

　　老師分析時(shí)，這次我很聰明，沒(méi)笑，把它憋回去了，嗆了好幾聲（老師還對我投來(lái)關(guān)懷的目光呢，語(yǔ)文老師對我真好，幸福的嘆道）。

　　這次，沒(méi)想到竟然有人重走我后路��！，不過(guò)幸好不是笑出聲，不然我還以為他是我師弟類(lèi)。老師眼睛很尖（難道當老師的眼睛都很尖？）一眼看到陸xx，不緊不慢的走到他身邊說(shuō)：“笑瞇瞇，腳抖抖，看來(lái)考的很好是嘛~”老師偷偷瞪他了一眼，叫他注意點(diǎn)，沒(méi)想到那小子還真狂妄，繼續抖，還繼續笑老師放大了聲說(shuō)：“看來(lái)考的還真是不錯啊~我相信，只要徐xx同學(xué)努力點(diǎn)，肯定比你好）還用眼神鼓勵了一下徐xx同學(xué)，老師看徐同學(xué)低下頭，仔細滴看試卷，微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，我想老師根本就沒(méi)看到徐xx同學(xué)其實(shí)不是在看試卷，而是在看試卷下的小人書(shū)。過(guò)了一會(huì )，陸xx同學(xué)腳也不抖了，也不笑了，趴在桌上看試卷，以為他聽(tīng)進(jìn)去了，便走開(kāi)了，可我在后面看的很清楚，他分明是抖累了笑累了，趴在桌子上揉肚子休息呢。

　　最后總結，其實(shí)老師也不嚴，老師也很可愛(ài)。

校園日記 篇4

　　走進(jìn)我們的校園，右手邊就是我們學(xué)校最美麗、最具有特色的景物――清風(fēng)廊。

　　在清風(fēng)廊的'中間，有一個(gè)花形的水池，水池中央有一座假山，那假山由各種樣式的石頭堆成。山上長(cháng)著(zhù)一棵蒼翠的小葉榕和一棵黃桷樹(shù)，黃桷樹(shù)下邊長(cháng)滿(mǎn)了青苔。那假山像一位慈祥的老師，早上上學(xué)時(shí)，她似乎在向我們問(wèn)好。當下午放學(xué)時(shí)，她又和我們招手說(shuō)再見(jiàn)。

　　那假山下的水清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)水池底的石頭；那水是那么靜，偶爾有魚(yú)游過(guò)，水面上才擴散出一道道水紋。每當到夏天的時(shí)候，同學(xué)們圍在池邊，看池中的小魚(yú)在蓮葉與蓮花之間游來(lái)游去，青蛙們在蓮葉上跳來(lái)跳去，小蝌蚪們在池中戲水。

　　在水池的右邊，就是走廊了。走廊不太長(cháng)，也許是我們學(xué)校面積小的緣故吧。

　　春天，走廊里盆栽的花和栽成一排的樹(shù)以及走廊上方的葡萄架，都已經(jīng)發(fā)了芽，一些花也快開(kāi)了。

　　夏天，樹(shù)木長(cháng)得茂盛了。雖然是最熱的季節，但清風(fēng)廊成了避暑的最佳場(chǎng)所。中午，同學(xué)們都愛(ài)坐在里面看書(shū)寫(xiě)字、聊天。頭頂上的葡萄也結果了，顆顆圓圓的小果子，是那么招人喜愛(ài)。再看那果藤，細細的。但總感覺(jué)它是非要結出果來(lái)似的。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，同學(xué)們感覺(jué)臉上涼絲絲的，這也許就是“清風(fēng)廊”這個(gè)名字的來(lái)歷吧。

　　清風(fēng)廊右邊的知識櫥窗，左邊一個(gè)里邊有英國校長(cháng)送給我們學(xué)校的禮物，它們代表著(zhù)兩校友誼天長(cháng)地久。第二個(gè)櫥窗里有一些科學(xué)文章，它告訴我們許多科學(xué)知識。讓我們的課外知識更豐富。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園里美麗的清風(fēng)廊。

校園日記 篇5

　　每個(gè)人的校園都很美麗，我們的校園也很漂亮。

　　早上的校園是碧綠的，因為早上的校園有許多小學(xué)生在做操，看起來(lái)像許多小樹(shù)在站著(zhù)，綠油油的真好看。做完操的同學(xué)們回到教室開(kāi)始朗讀，聲音像一只只小鳥(niǎo)叫著(zhù)真好聽(tīng)。

　　中午的校園是火紅的，因為同學(xué)們來(lái)到教室看書(shū)，做一些無(wú)聲的游戲。他們的臉比太陽(yáng)還要紅。他們像一朵朵的大紅花，看起來(lái)真開(kāi)心。

　　下午的校園是金黃的，因為同學(xué)們要放學(xué)了。他們看上去真的很開(kāi)心，像農民伯伯到了秋天收獲完果實(shí)一樣興奮和高興。因為他們今天在校園里學(xué)到了許多知識，真開(kāi)心呀！他們的書(shū)包像農民伯伯背著(zhù)一袋袋果實(shí)一樣。

　　這就是我們的校園五彩繽紛，非常美，我愛(ài)我們的校園，愛(ài)它的一草一木。它就是靈寶市第一小學(xué)市一��！

校園日記 篇6

　　今天放假，我卻早早的爬了起來(lái)，早晨，我和家人一起到附近的校園散步，那時(shí)是清晨六點(diǎn)，路上三三兩兩的車(chē)子和零零散的行人，有些店家的老板正在準備貨品，整個(gè)城市等待迎向新的一天。

　　到了校園，我看見(jiàn)有些人正在操場(chǎng)上運動(dòng)，有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上啾啾的唱歌，有些燕子在球場(chǎng)上搖搖擺擺的走著(zhù)，花兒們欣欣向榮的綻放著(zhù)，大樹(shù)也挺著(zhù)身子直直的站在校園里，守護校園。當我在操場(chǎng)上奔跑時(shí)，微風(fēng)徐徐的吹過(guò)我的臉頰，感覺(jué)好舒服。突然我看見(jiàn)燕子們成群結隊的飛來(lái)，有的停在翠綠的樹(shù)上，有的在小花園停留下來(lái)，有的直插藍天，我們準備離開(kāi)時(shí)，太陽(yáng)正緩緩的挪移腳步，往天空上升。那時(shí)寧靜的校園慢慢有人來(lái)上社團，漸漸地熱鬧了起來(lái)。

　　我喜歡春天和秋天的校園早晨，春天時(shí)百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，秋天時(shí)木棉會(huì )紛紛落下，就好像下雪一樣真漂亮，彷彿在做夢(mèng)，校園早晨多采多姿，有機會(huì )我一定要再細細的品味。

校園日記 篇7

　　今天下午，李老師讓我們找一找校園里的春天，這可真是新鮮。

　　我們急急忙忙地沖下了樓梯，生怕跑到了最后面，到了下面以后，我回頭瞅了一眼，還好不是最后。

　　我和來(lái)高弟他們一起沖向了主席臺旁邊，開(kāi)始了我們的找春天之旅。

　　我們瞧瞧東、望望西，沒(méi)有發(fā)現什么有價(jià)值的“獵物”。突然我們發(fā)現了許多人去了小操場(chǎng)，看來(lái)我們又要向小操場(chǎng)“進(jìn)軍“了。

　　到了那里，原來(lái)花壇里的花都開(kāi)了，許多人都在那里圍著(zhù)，嘰嘰喳喳地討論個(gè)不停，就在這時(shí)，李老師叫我們上樓了。

　　回到教室，于正坤對我說(shuō)他吃了花蜜，挺好吃的。我想，這花蜜肯定是“三無(wú)產(chǎn)品”，沒(méi)有農藥、沒(méi)有化肥、沒(méi)有干燥劑，肯定好吃。

　　這次找春天真的很新鮮。

校園日記 篇8

　　在世界的東方，屹立著(zhù)一個(gè)美麗的國度，她象一顆璀璨的珍珠發(fā)出奪目的光芒。浩瀚的長(cháng)江、黃河是她奔流不息的血液，巍峨的珠穆朗瑪峰是她堅強挺立的脊梁，這就是我們中華兒女深深熱愛(ài)的祖國—中華人民共和國。

　　雖然我們的祖國地大物博、物產(chǎn)豐富，具有悠久的歷史和文化，著(zhù)名的四大發(fā)明也發(fā)源于此。但是從清代起，英國、法國等世界列強大肆侵略中國，到處燒殺搶掠，祖國山河備受摧殘，人們生活在水生火熱之中。

　　新中國成立以來(lái)，勤勞的中國人民用汗水和智慧重建家園，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，邁上了國際化大發(fā)展的道路。如今的中國，已不是任人宰割的弱國，她創(chuàng )造著(zhù)讓全世界都刮目相看的偉績(jì)。神州飛船一飛沖天，嫦娥一號邀游月空，偉大的祖國申奧成功，都在向世界昭示：中國正在與世界接軌，正在與時(shí)俱進(jìn)、飛速發(fā)展。作為一個(gè)中國人，我由衷地感到驕傲和自豪。

　　就在這片土地上，有一個(gè)古老的文化名城，那就是我的家鄉—南京。南京是著(zhù)名的六朝古都，紫金山郁郁蔥蔥、連綿起伏；夫子廟熱鬧非凡、人頭攢動(dòng)；玄武湖秀峰塔影，碧波蕩漾......共同構筑起一幅山水城林融為一體的多彩畫(huà)卷，散發(fā)著(zhù)“綠色古都，文化之城”的獨特魅力。

　　我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)她的山清水秀，更愛(ài)她的積極進(jìn)取、飛速發(fā)展。乘著(zhù)改革開(kāi)放的東風(fēng)，南京已經(jīng)大步朝國際化大都市的目標邁進(jìn)，奧體中心、地鐵、高速鐵路、輕軌…..我的愛(ài)鄉已插上了飛翔的翅膀，飛向世界，飛向未來(lái)。

　　作為一名小學(xué)生，我每天都背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)力學(xué)那美麗的校園。老師們教給我知識，同學(xué)們給予我友誼，我就象校園里的一草一木，在陽(yáng)光和雨露下茁壯成長(cháng)。

　　我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)我的祖國。長(cháng)大后我將把她建設得更加美麗富饒。

校園日記 篇9

　　我們的學(xué)校叫莊橋中心小學(xué)，這里的景色可美麗了。

　　走進(jìn)校園，左邊有一堵醒目的排球墻，墻上的圖案絢麗多彩，有形狀各異的白云，有高大挺拔的樹(shù)木，還有一個(gè)個(gè)生龍活虎的排球小將……右邊有幾個(gè)橢圓形的花壇，一年四季，百花盛開(kāi)。春天，粉似霞的櫻花香氣撲鼻。夏天，太陽(yáng)花張開(kāi)了笑臉。秋天，菊花含苞欲放。在走廊的墻壁上，一張張美麗的圖畫(huà)，一首首精美的小詩(shī)，讓人眼花繚亂。對面的風(fēng)雨操場(chǎng)，有干凈、整潔的塑膠跑道，有綠油油的草坪，還有一座高大雄偉的體育館。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園。我愛(ài)我們的校園。

校園日記 篇10

　　丁零零，丁零零，上課了，胡老師說(shuō)：“帶我們去觀(guān)察植物�！蔽覀兏吲d地說(shuō)：“好耶！”

　　到了校園，我們的第一個(gè)目的就是小花園。到了那里，我看見(jiàn)了一簇桂花堆在另簇一上面，仿佛永不分離。好像是：“好姐妹，桂花聞起來(lái)那才叫香呢，如果你的心情不好，聞一下保證你的心情絕對開(kāi)心，你們知道桂花有什么用處嗎？我告訴你們吧，桂花可以泡茶，回去試試吧，喝下去你的喉嚨很清涼呢！”

　　我們繼續走下去到了第二個(gè)目的地，就是校門(mén)口那里有鵝卵石鋪的小路，走進(jìn)里面，突然發(fā)現了一只蟋蟀它一會(huì )兒跳過(guò)來(lái)，一會(huì )兒跳過(guò)去，好像蟋蟀在悠閑的散步。同學(xué)們議論紛紛鵝卵石鋪的小路形狀是什么樣子的，有的同學(xué)說(shuō)是蝴蝶、有的同學(xué)說(shuō)是米老鼠的頭、還有的同學(xué)說(shuō)是荷花的一片的花瓣，我心想；有可能是一只要飛起的蝴蝶。

　　在哪里我看見(jiàn)了一朵花，好像是一個(gè)害羞的小姑娘，把它的臉遮住，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)圍著(zhù)花兒圈好像在說(shuō)：“多希望你能快一點(diǎn)長(cháng)大，讓我聞到你的清香�！�

　　同學(xué)們只要細心觀(guān)察就會(huì )有發(fā)現。

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