小學(xué)三年級圣誕節日記
小學(xué)三年級圣誕節日記1
圣誕節到了，圣誕節到了，圣誕節終于到了!我一早就盼著(zhù)下午的圣誕聯(lián)歡會(huì )。這個(gè)上午顯得格外漫長(cháng)，好不容易才等到了開(kāi)始。
隨著(zhù)劉雨婷的古箏聲，大會(huì )拉開(kāi)了序幕，就連平時(shí)最淘氣的劉勝汝都靜下心來(lái)，聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的樂(lè )曲。接著(zhù)，是余果班長(cháng)的書(shū)法展示。
他寫(xiě)的字可比我的好看多了，完全展示出來(lái)我們中華民族的一大文化魁寶。我等呀等，終于等到我的節目了。我一上臺，心里就想：如果我跳舞跳砸了，可怎么收場(chǎng)呀。
過(guò)了一會(huì )兒，我的心漸漸平靜下來(lái)，并順利地把舞跳完了。還得到了同學(xué)們肯定的掌聲。教室里的掌聲此起彼伏，笑聲一浪更比一浪高。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )在我們的笑聲中圓滿(mǎn)的結束了。
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今天是圣誕節，在我的印象中，圣誕節是西方人的節日，每當圣誕節的夜晚來(lái)臨的時(shí)候，圣誕老人就要騎著(zhù)馴鹿把禮物送給世界各地的小朋友。
一想到這些，我就迫不及待的想打開(kāi)圣誕襪翻里面的禮物，我仿佛看到一位和藹可親的圣誕老人滑著(zhù)雪橇像飛一般地滑到我們家門(mén)口來(lái)給我送禮物……
總而言之，我的腦子里什么關(guān)于圣誕的傳說(shuō)都有，高興得不得了，再一翻圣誕襪，奇怪了，竟然跟媽媽談起我最喜歡的禮物是一樣的，這下我才恍然大悟，所謂的圣誕老人其實(shí)就是自己的媽媽!這些精美的禮物，都是媽媽精心準備的。
我捧著(zhù)我心愛(ài)的禮物，一股濃濃的母愛(ài)朝我飄來(lái)，我就抱著(zhù)媽媽感動(dòng)的哭了。
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12月25日是圣誕節，媽媽告訴我：圣誕節不是中國傳統的節日，它是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節日，相當于我們國家的春節。
現在我們國家的圣誕節很隆重。圣誕節前幾天，走到大街上，每個(gè)角落都讓人感受到過(guò)節的氣氛。大多數的商家、商場(chǎng)都擺著(zhù)圣誕樹(shù)和面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人，有的放在門(mén)口，有的擺在大廳。圣誕樹(shù)呈塔形，穿著(zhù)一件綠衣裳，身上掛慢了一個(gè)個(gè)小鈴鐺，只要輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音，各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星，又像五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了!
好多商家為了吸引顧客的眼睛，在透明的玻璃門(mén)上噴出各種圣誕禮物的圖形，有的直接打出“慶圣誕大促銷(xiāo)”的各種讓利廣告。明天就是平安夜，希望每個(gè)想得到禮物的小朋友都能有個(gè)特大的驚喜，當然我也不例外。
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12月25日快到了。我們小朋友心想：今年的圣誕禮物會(huì )收到什么呢?老師就像特別了解我們此時(shí)的想法，就讓我們每個(gè)同學(xué)回去做一頂自己喜歡的帽子。
回到家，我趕快找出做帽子的工具，有剪刀、雙面膠、硬卡紙。我想：老師說(shuō)要我們做自己喜歡的東西貼在帽子上，我還記得前天夢(mèng)見(jiàn)了一只非�？蓯�(ài)的胖貓貓。我照著(zhù)那只貓的樣子畫(huà)了下來(lái)，再用一張紅色的卡紙裹成一個(gè)冰淇淋形狀，把貓貼在帽子上，再在帽子下面做了兩只蝴蝶呢!
我覺(jué)得自己親手做的帽子非常漂亮，晚上我還戴著(zhù)它睡覺(jué)的。不知不覺(jué)，我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉，我發(fā)現自己跟一位圣誕老人，到處去給過(guò)節的孩子們分享圣誕禮物啦。
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在傳統的圣誕餐桌上，圣誕節火雞大餐烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國家，或許每年只有圣誕節這一天才吃火雞，以慶祝佳節;但在歐美，尤其是美洲大陸，火雞卻是很普通的一種肉食，而且在感恩節和圣誕節這兩個(gè)大日子，火雞更是傳統的食品。
圣誕吃火雞的由來(lái)，火雞是美洲特產(chǎn)，在歐洲人到美洲之前，已經(jīng)被印地安人馴化�；痣u的名字在英文中叫“土耳其”。因為歐洲人覺(jué)得它的樣子像土耳其的服裝：身黑頭紅。歐洲人很喜歡吃烤鵝。在移民到美洲之后，還沒(méi)有養好鵝就有了吃鵝的要求，于是就吃火雞，竟然發(fā)現火雞比鵝好吃。
而且北美洲有很多火雞。于是烤火雞成了美國人的大菜，重要節日中必不可少。
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翻開(kāi)日歷一看，已經(jīng)12月份了，今天14號，離圣誕就剩下10天了，想想就很激動(dòng)。好期盼能過(guò)一個(gè)特別的圣誕節呀！
我想在教室里擺一個(gè)圣誕樹(shù)，不是從商店里買(mǎi)來(lái)的現成品，而是我們親自動(dòng)手做的，每人做一根綠色的枝條，上面掛滿(mǎn)了各種形狀不同顏色的雪花，最引人注目的當然要數那五顏六色形狀各異的卡紙上寫(xiě)的心愿了。你一定會(huì )忍不住拿起一張來(lái)細細觀(guān)賞，慢慢品讀，如果那張心愿正好是寫(xiě)給你的，我想你一定會(huì )激動(dòng)得難以言喻�？ㄆ厦篮玫淖８�、心靈的.傾吐會(huì )像一股涓涓細流淌過(guò)你的心間，原來(lái)愛(ài)的傳遞可以讓人如此幸福！
我想在圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)各種各樣的圣誕禮物，長(cháng)筒靴、小正方形包裝盒、心形袋子里放著(zhù)自己思量已久、別有用心的小禮物。它可能是一本書(shū)，送給喜歡讀書(shū)的學(xué)習班長(cháng)；它可能是一支鋼筆，只為感謝同桌那次書(shū)法課上先別人后自己，緊急關(guān)頭把鋼筆先讓我來(lái)用；它可能是一塊普通的棒棒糖，送給一直用棒棒糖激勵我上進(jìn)、鼓舞我向上的老師；它還可能是一條白手絹，記得那次流鼻血，是坐在身后的小亮給我用手絹擦干了血，從此那條手絹就再也沒(méi)洗干凈過(guò)。瞧，這些禮物是多么富有意義��！
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圣誕節的晚上，我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我到了雪人村莊。那里有許多的大雪人在向我招手。我看見(jiàn)那里有許多非常漂亮的小房子。房子里有很多圣誕精靈。精靈們對我很友好，他們帶我去見(jiàn)了圣誕老人。
圣誕老人說(shuō)：“我正要去給大家送禮物，你就和我一起去吧�！闭f(shuō)罷，圣誕老人一吹口哨，馴鹿們拉著(zhù)車(chē)，嘎噠，嘎噠的跑過(guò)來(lái)，我和圣誕老人坐上車(chē)，圣誕老人背上禮物，我拿著(zhù)禮物的名單。
鹿車(chē)飛了起來(lái)，我拉開(kāi)名單，發(fā)現這個(gè)名單簡(jiǎn)直太長(cháng)了，我用兩臂使勁把名單伸展開(kāi)，可還是不夠長(cháng)。我一邊念著(zhù)名單，圣誕老人一邊發(fā)著(zhù)禮物。街道上到處都洋溢著(zhù)孩子們的笑聲，他們有的唱歌，有的跳舞，都很高興。
禮物終于發(fā)完了。我和圣誕老人回到了雪人村莊。我正要和他們道別時(shí)，圣誕老人叫住了我，老人從他的口袋里拿出了最后一份禮物，送給了我。我謝過(guò)圣誕老人后回家了。我覺(jué)得這是我最快樂(lè )的一次圣誕節。
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每年的平安夜，我總能驚喜地收到圣誕老人送給我的禮物，媽媽跟我說(shuō)是圣誕老人在我睡著(zhù)的時(shí)候，從窗戶(hù)里給我送來(lái)了禮物。其實(shí)，我早就知道了媽媽的秘密，圣誕老人就是我最最親愛(ài)的媽媽。
12月又到了，當大街上、商場(chǎng)里圣誕歌唱起，圣誕樹(shù)上的彩燈又亮了的時(shí)候，我心里也突然有了一個(gè)小秘密：今年我也做個(gè)圣誕老人，悄悄給媽媽送一個(gè)禮物吧！
心里有了這個(gè)小秘密，我就要付諸實(shí)施了。媽媽最需要什么呢？我想了半天，也想不出個(gè)所以然。真奇怪，為什么媽媽總能知道我喜歡什么，可我要想出媽媽需要什么怎么那么難呢？沒(méi)辦法，我只好乘媽媽看電視時(shí)，趴在她的耳邊，悄悄問(wèn)道：“媽媽?zhuān)恪痹?huà)剛說(shuō)出口，我突然想起來(lái)，不能問(wèn)，再問(wèn)就不是秘密了。于是，我只好悄悄地觀(guān)察，留意媽媽的一言一行。漸漸地，我就發(fā)現，平時(shí)媽媽都是開(kāi)車(chē)上下班，但是周末時(shí)，為了避免堵車(chē)，能夠準時(shí)送我去上興趣課，媽媽就會(huì )騎上自行車(chē)馱著(zhù)我去上興趣班。這幾天的天氣可真冷啊，每次送我到學(xué)校時(shí)，寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)我們的臉，媽媽把我捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的，而自己的鼻子和手卻在寒風(fēng)中凍得跟個(gè)紅蘿卜似的。于是我決定了，我要代表圣誕老人送給媽媽一條圍巾和一副手套。
于是，我悄悄從我的儲蓄罐里拿出了平時(shí)積攢的零花錢(qián)，在放學(xué)路上的小賣(mài)部挑選了一條紅艷艷的圍巾，和一雙紅艷艷的手套。我把它們悄悄帶回家后，藏在了我的小書(shū)柜里。我想，媽媽一定會(huì )很喜歡的。我也要等媽媽睡著(zhù)以后，悄悄地放在她的枕頭邊。
眼看著(zhù)圣誕節一天天就要臨近了，心里揣著(zhù)小秘密的我是那么的興奮，我經(jīng)常想象著(zhù)媽媽一覺(jué)醒來(lái)，看到這紅艷艷的圍巾和手套，是那么地開(kāi)心。
噓！明天就是平安夜了，請你要幫我守住這個(gè)秘密哦！我要給媽媽一個(gè)驚喜！
小學(xué)三年級圣誕節日記9
轉眼，又是一年的圣誕，看著(zhù)論壇上各位朋友賀圣誕快樂(lè )的貼子，才想到自己的生命與網(wǎng)絡(luò )就這么緊緊相連。
我不喜歡南方飄雨的冬天，外面的流動(dòng)著(zhù)冰冷的氣流，陰霾的天空灰暗，好像睜不開(kāi)眼。遠處那濃淡不均的黃把這個(gè)冬天涂抹得格外陰冷潮濕。這樣的日子，好在有了網(wǎng)絡(luò )，躲在溫暖的房間通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的電波就可以與朋友們游戲或閑聊彼此的生活。
當平安夜的鐘聲敲響，當圣誕快樂(lè )的歌聲誦唱，叫人不得不感嘆2010年即將走過(guò)，在每個(gè)人心中都留下了有關(guān)一場(chǎng)飛雪邂逅的童話(huà)，銀裝素裹的世界里迎來(lái)了圣誕節，真的到來(lái)了仿佛在做夢(mèng)，面對那掛滿(mǎn)星星和禮物的圣誕樹(shù)，我們一起過(guò)起了這個(gè)由西方傳到中國帶有浪漫、美麗、繾綣情感的節日。
節日的氣氛和歌聲給我們帶來(lái)仿若冬日暖陽(yáng)，伴隨著(zhù)飄雪紛飛，一串串瑰麗的祝福閃現在我們眼前，竟使我的心輕輕旋轉，夢(mèng)幻般地置身于自然清新、潔凈明亮的童話(huà)世界中。
于是，我的心情明朗起來(lái)，輕舒眉梢，忽略天空中那云在嘆息，雪雨滴答。用歡快的心歌采摘文字去裁剪一段冬日的芳菲，讓一片馨香漫染，醉了你我。
我綻開(kāi)笑靨，心變得溫軟，讓我的掌心盛滿(mǎn)醉人的溫馨，通過(guò)文字的電波傳給你，此時(shí)你可曾倚著(zhù)冬日的眉眼，聽(tīng)我輕吟，我想高唱這一季的暖歌讓你迷醉，走過(guò)冬的凜冽！
小學(xué)三年級圣誕節日記10
今天是圣誕節，我早早地來(lái)到了教室準備給老師一個(gè)大大的驚喜！
我跟同學(xué)們說(shuō)：“我們現在開(kāi)始早讀，等老師來(lái)了，肯定會(huì )嚇一跳！就當做是我們送給老師的圣誕禮物吧！”“好！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。我們開(kāi)始讀了起來(lái)：“風(fēng)華正茂、血氣方剛……”。我們的聲音清脆、響亮。四年級的老師從門(mén)外經(jīng)過(guò)，都驚奇地睜大眼睛往我們教室里望 。我們的聲音既有感情又有氣勢……倪老師來(lái)了，我們讀得更響亮更清脆，倪老師剛一進(jìn)門(mén)就張大了嘴巴，用手機給我們又拍照又錄音……
我想：“給老師的禮物就是表現好吧！要不然怎么會(huì )這樣呢？親愛(ài)的老師，圣誕快樂(lè )！”
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