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工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記

時(shí)間:2020-12-13 14:57:36 日記 我要投稿

工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記范文

工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記范文1

  xxx年x月x日 周三 陰天

 工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記范文

  在昨天綁扎好的樓板、梁鋼筋的模板上進(jìn)行混泥土澆注。澆注混泥土前先用水將樓板澆濕,其目的是避免干模板吸走湖泥土中以致水泥不能獲得足夠的水分進(jìn)行充分水化而出現麻面、蜂窩、孔洞等不良現象。板、梁的混泥土全部采用泵泵送,其反沖力相當大。除了模板的支撐,我并沒(méi)看到工人采用什么特別的措施避免墻的側移,或過(guò)大的應力。

  因施工的需要,綜合腳手架在進(jìn)行九、十層的搭建。同時(shí)因為工作的先后關(guān)系,A、B棟鐵工組休息一天。

工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記范文2

  xxx年x月x日 星期二 晴

  今天我們正式開(kāi)始了實(shí)習。由于塔吊事故的原因,我們去工地是不可能的了。所以,學(xué)長(cháng)要求我們在辦公室里熟悉圖紙,并幫助做一些資料整理工作。

  大二一學(xué)年,雖然我們學(xué)過(guò)建筑制圖和房屋建筑學(xué)課程,對圖紙有一點(diǎn)的基礎,但是看到萬(wàn)達廣場(chǎng)完整的圖紙后,我突然感覺(jué)到自己在學(xué)校學(xué)的是多么的基礎。建筑施工圖因為學(xué)過(guò),基本上都能看懂,看的時(shí)候沒(méi)有什么壓力,但是結構施工圖就很難看懂了,很多我都不知道怎么回事。不過(guò)幸好有學(xué)長(cháng)的幫忙。他給了我們找來(lái)了幾本G101系列的圖集,算是幫了我們不少的忙。同時(shí),辦公室的李姐也給我們詳細的講解了圖紙的看法,使我們受益匪淺。

  這一天,我們看了許多圖紙。期間,我們又幫隔壁辦公室的李總整理了圖紙。圖紙的整理工作也比較辛苦,辦公室的一個(gè)姐姐給我們說(shuō)了如何整理裝訂后,我們就開(kāi)始了。由于工程量大,圖紙也非常的多。我們弄了幾個(gè)小時(shí)才全部整理完畢。

工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記范文3

  xxx年x月x日 周四 陰天

  今天A棟八層綁扎剪力墻鋼筋BC棟澆注梁板的混泥土D棟進(jìn)行樓面養護。梁板混泥土的澆注采用的是商品砼,先由運輸車(chē)從混泥土攪拌站把混泥土運過(guò)來(lái),再由高壓泵送到工作面。

  為了配合實(shí)習的需要,我們借來(lái)數碼相機拍了一些工地的實(shí)際情況。工程采用的是流水作業(yè)施工方案,同一時(shí)間可以看到不同的工種在不同的工作面上施工。為了拍到更多的照片我們整天滿(mǎn)工地跑,拍了不少照片,也發(fā)現了不少有趣的事情。

  隔墻的砌筑工程采用流水施工,當樓層建到八九層的時(shí)候,底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工種都陸續進(jìn)場(chǎng)施工。

  我們還特意觀(guān)察了內墻的砌筑,發(fā)現工人在實(shí)際操作過(guò)程很徹底的遵循著(zhù)磚墻的施工原則:橫平豎直、沙漿飽滿(mǎn)、組砌得當、接搓可靠的原則。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑,工人首先根據施工員定好的尺寸,利用吊垂、墨線(xiàn)對墻體的豎向、平面進(jìn)行定位、砌筑。該工程內隔墻采用的是空心混泥土砌塊和灰沙磚混合砌筑。其中空心混泥土砌塊作為主要的填充材料,灰砂磚作為輔助材料。當空間不能滿(mǎn)足布置空心混泥土砌塊的時(shí)候,特別是砌筑到與梁板接近的位置就用上了 灰砂磚。在這個(gè)時(shí)候只有用比較小的的砌塊才能保證砂漿的飽滿(mǎn)。

  在拍照片的過(guò)程中,突然聽(tīng)到附近的房間傳來(lái)陣陣猛烈的錘擊聲,令人感到驚奇。于是我們幾個(gè)人走過(guò)去看個(gè)究竟,一問(wèn),原來(lái)是工人在用錘敲擊剪力墻以找出預留孔道的位置。以便修復在澆注混泥土的時(shí)候堵塞預埋的管道。(對于預埋管道的質(zhì)量,我一直都懷疑它的工藝是否能完美的實(shí)現其預期目標。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)施工員,但是他給我的答案是:如果在澆混泥土后發(fā)現管道出現破壞影響使用的情況,只能敲開(kāi)混泥土從新鋪設澆注。只是對不同種類(lèi)的管道的處理面積不一樣而已,如果是水管的處理就相對電線(xiàn)管道的要麻煩。⿲τ诓捎们蓳舻姆椒ㄊ鞘┕ぶ薪(jīng)常采用的方法,不過(guò)這次沒(méi)什么效果,施工人員本來(lái)想采用沖擊鉆探測的,但當時(shí)因為害怕傷害到墻體而沒(méi)有采用。這次的原因可能是水泥已經(jīng)填滿(mǎn)了管道,或者是管道偏離的位置實(shí)在太遠了!如果是后者,我覺(jué)得是不是應該直接鑿開(kāi)管道預先設計部分外加一條管道,再進(jìn)行澆注。不過(guò)這樣的后果可能會(huì )影響到墻體的抗裂性能。

  個(gè)人認為出現墻體破壞的原因大概有一下幾種:

  一、預埋件沒(méi)有綁扎牢固 通常預埋件必須用扎絲將其綁扎牢固到鋼筋網(wǎng)或者模板上,可能因為沒(méi)有足夠牢固從而出現偏移的情況。

  二、 預埋件本身質(zhì)量有問(wèn)題 也許是因為預埋件本身的質(zhì)量有問(wèn)題,本身的強度滿(mǎn)足不了施工中的需要,在澆混泥土的時(shí)候發(fā)生破壞。

  三、在澆混泥土的時(shí)候沒(méi)有做好保護措施 在澆混泥土施工的時(shí)候,工人為了使混泥土密實(shí)而用力過(guò)大從而導致預埋件破壞或者偏預定位置。

  當我們在對攪拌機進(jìn)行拍照的時(shí)候,現場(chǎng)的工人急忙問(wèn)我要干什么,并慌慌張張的把電箱蓋上。他這緊張的行為讓我感到很納悶,不知和解。幾分鐘后他們有急急忙忙的跟那個(gè)管理人員打招呼,極為緊張的樣子。好在哪個(gè)管理人員認得我,告訴他原因。并把我們叫過(guò)去,告訴我們在工地不要亂拍照,要拍也要叫上一個(gè)施工員做指導,被誤認為是記者就難辦了。被這樣一說(shuō),我也醒悟了,F在有關(guān)部門(mén)對建筑的不規范現象處罰的比較嚴厲,輕者罰款,重者勒令停工加罰款。停工后工人本身的收入也會(huì )受到極大的影響。當然不規范的操作也不能單方面的指責某方面,畢竟事物都是由大多數因素引起的。

  在工地上每個(gè)實(shí)習生都應該注意細節問(wèn)題,。也許無(wú)意中的`一個(gè)很小的行為也許會(huì )引起一系列的不良后果。當然小心不等于畏首畏尾的,但多加小心尤其重要。

工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記范文4

  5月14日 星期一 晴,大晴

  今天下午終于迎來(lái)了久等的實(shí)習教育,下午早早地來(lái)到教室,就開(kāi)始和大家交流起了這次實(shí)習,可以感覺(jué)到大家都很期待。我想應該是我們一直在學(xué)校里學(xué)習,從來(lái)沒(méi)有機會(huì )走出去,而我們其實(shí)最想的就是能夠走出去,看看現實(shí)社會(huì )是如何的,我們學(xué)的東西在社會(huì )能有什么用,我們又還欠缺什么。畢竟大家都知道在學(xué)校呆得再久也得走出去,大家都想在走進(jìn)社會(huì )之前能做好最充足的準備,也不至于像現在有些大學(xué)生遲遲不敢踏入社會(huì )。

  周老師很詳細的給大家講了這次實(shí)習的目的,內容及要注意的地方。大家很很認真地聽(tīng)、記著(zhù)。讓我印象最深的是,周老師講完后大家又問(wèn)了很多問(wèn)題,很細致,比如交的作業(yè)是否以電子稿、答辯的流程及需要的準備工作等。

  我從大家在實(shí)習教育會(huì )上的表現看到了大家的熱情,大家都帶著(zhù)極大的興趣和熱情很認真地準備著(zhù),我一下子感覺(jué)到這個(gè)集體一股團結向上的氛圍,讓我很是感動(dòng),也為自己在這個(gè)集體中而感榮幸。

  回宿舍后我們小組每個(gè)成員就開(kāi)始積極搜集材料,準備在接下來(lái)4天的實(shí)習中多問(wèn)問(wèn)題,將收獲最大化。我們準備在明天上午大家一起再就收集的信息交流一下。我們小組集體意識特別強,大家現在都要好好努力,起碼不在答辯階段給小組丟臉啊。呵呵。

  今晚10點(diǎn)才回學(xué)校,趕緊開(kāi)了電腦,寫(xiě)今天的日記,因為我這個(gè)人忘性太大,今天不記,明天說(shuō)不定就把今天的感受給忘了,起碼是沒(méi)那個(gè)感覺(jué)了。呵呵。至今還沒(méi)有認真研究明天要走訪(fǎng)的彩石山莊呢。今晚要熬夜了~~~不過(guò)幸好上次去房展會(huì )的時(shí)候參觀(guān)了那天唯一的一個(gè)樣板房,還和一個(gè)他們的銷(xiāo)售人員聊了很久,估計半個(gè)多小時(shí),對那個(gè)樓盤(pán)有個(gè)較詳細的認識,F在才感覺(jué)到有些事情你做的時(shí)候不覺(jué)得有用,甚至覺(jué)得無(wú)用,只有當真正需要的時(shí)候才發(fā)現當初做的事的意義所在。不過(guò)今晚還是要再做點(diǎn)功課的。

工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記范文5

  xxx年x月x日 周二 陰天

  為了看放線(xiàn),早上7點(diǎn)趕到施工現場(chǎng),施工員正給東側兩棟(CD兩棟)樓進(jìn)行。其大原則是先對外墻大框架的定位,再根據外墻線(xiàn)對里面的房間過(guò)道的墻體進(jìn)行定位。不過(guò)其中的小技巧不少。

  西側兩棟正進(jìn)行梁板鋼筋的布置和綁扎。板筋的布置一般先根據圖紙的規定用粉筆將其距離與大小標注在板上,再由工人將鋼筋布置到相應的位置。底筋須做到長(cháng)筋在上短筋在下,兩端必須伸入墻體或梁的相應位置,以保證起錨固受力。在施工過(guò)程中,我發(fā)現小部分底筋的長(cháng)短方向調換。當時(shí)我想把它調整過(guò)來(lái),但是因為施工秩序的原因,要調整必須大面積的返工,于是不做調整。

  在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成,并用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁扎穩固,間距也很?chē)栏裨趦啥溯^密(受到的剪力比較大),中間的比較梳,而且數量上也有明確的規定。在施工過(guò)程出現箍筋出現偏移的時(shí)候必須調整,有時(shí)候甚至要把梁提起來(lái)重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置,以及保證保護層的厚度,通常要加焊一些輔助的鋼筋條。

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