考試后日記300字
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少不更事起我便在老師的啟蒙與熏陶下,慢慢成長(cháng)。初識的漢字,初學(xué)的短文都勾畫(huà)出老師諄諄教導的形象。
記得從看圖寫(xiě)話(huà)起,作文就成了我的心病。在我手下誕生的都是庸俗不堪的垃圾作品,枯燥乏味。有一次,像往常一樣我的作文平淡無(wú)味,但作文本發(fā)下后,打開(kāi)一看,一行鮮紅的批語(yǔ)映入眼簾:你很棒,寫(xiě)的很好,繼續努力。短短的一句話(huà),一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明。從此,老師布置的作文,我也格外認真地寫(xiě)。作文本、日記本上留下老師不少切中要害,鼓勵我上進(jìn)的批語(yǔ)。那鮮紅的批語(yǔ),老師的熱情之火,鼓勵我更投入地去寫(xiě)。老師還給我創(chuàng )造參加各種作文賽的機會(huì )。雖然每次都名落孫山,但是卻更好地鍛煉了我,我的作文水平也提高了。
告別那個(gè)短暫而又難忘的小學(xué)時(shí)代時(shí),我又一次迎來(lái)了一場(chǎng)作文賽。賽場(chǎng)上,面對空白的作文紙,想起那鮮紅的批語(yǔ)——你很棒,便有一種感動(dòng)。這短短的一句話(huà)支持著(zhù)我獲得了有生以來(lái)的第一個(gè)獎。反復咀嚼著(zhù)自己的作文,我仿佛看到浸透在文段間的老師的關(guān)愛(ài),老師的心血!
你很棒,一句話(huà)的轉折,一句話(huà)的起點(diǎn),打開(kāi)了我的思緒之門(mén)。
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“鈴鈴鈴”“考試結束!”老師說(shuō)。同學(xué)們一窩蜂地往外涌,各自猜測自己的考試成績(jì)。
下午,同學(xué)們期望已久的數學(xué)課上課了,黃老師捧著(zhù)一堆“沉重”的試卷。同學(xué)們有的正在使用古老的方法——抽簽來(lái)測定成績(jì)好壞,雖然年代久遠,但是我們迷信這一套法子。有的正在看書(shū),好像一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子(好冷酷)。還有的人一副志在必得的樣子
真不知我能考多少分呢?我今天很認真地檢查了一遍,包括我的死角——畫(huà)圖題。我心里像懸著(zhù)一顆大石頭,談忐忑不安。我去問(wèn)一向訊息靈通的'老欒,卻得到了不知道這三個(gè)字。
這時(shí)老師帶上了擴音器(具體我也不知道叫什么,只是可以擴大聲音)清了清嗓子說(shuō):“同學(xué)們,安靜下來(lái),下面我來(lái)報分數,看看你們“可愛(ài)”的分數,反思一下自己有幾題不會(huì ),幾題粗心,想想看你們還有沒(méi)有升值空間!崩蠋熡诸D了頓,說(shuō):王同學(xué)100+15分,滿(mǎn)分,全班第一!“頓時(shí),一語(yǔ)驚四座,大家一起向王思睿鼓掌。第一名的皇冠已被人取走,我很不甘心,能不能得第二,只能聽(tīng)天由命了!暗诙钔瑢W(xué)……”聽(tīng)到這里第二又被人取了!真是7451。誰(shuí)知老師又說(shuō):“顧同學(xué)并列第二,99+15分,總分114分!
我心里的石頭終于放了下來(lái),當然,我這個(gè)數學(xué)課代表一定會(huì )在下次考試繼續加油努力,爭得No.one!
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昨天,數學(xué)考試的分數終于出來(lái)了,數學(xué)陳老師拿了一包試卷急匆匆地走進(jìn)教室。
老師走到了前面,叫了幾個(gè)同學(xué)把卷子發(fā)了下來(lái),我第一眼看見(jiàn)卷子上一個(gè)鮮紅的88分在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。
從那開(kāi)始,我就魂不守舍。只擔心回到家爸爸媽媽會(huì )罵我,但想隱瞞,恐怕是紙包不住火;氐郊視r(shí),我也仍魂不守舍,心跳也加速了。
我想了很久,可就是怕給爸爸說(shuō)了這個(gè)分數,來(lái)的不是笑臉,而可能是一個(gè)巴掌,我想來(lái)想去,只好做出選擇。我急匆匆地跑到下面,低聲叫了聲:“爸爸!敝灰(jiàn)爸爸他回過(guò)頭來(lái)看了看我。于是我就說(shuō)了一句:“考試成績(jì)出來(lái)了?”“幾分”爸爸變得激動(dòng)起來(lái)。我又說(shuō)了一句:“語(yǔ)文78分,數學(xué)88分,爸爸對不起,讓您失望了!倍职殖倚π,一點(diǎn)也沒(méi)生氣還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,雖說(shuō)這次失敗了但下一次你一定能成功!蔽乙宦(tīng)這話(huà),終于舒了一口氣,心中的大石頭也終于落下了。
我走到樓上是暗暗的下決心:下一次我一定會(huì )成功,沒(méi)錯,爸爸說(shuō)的沒(méi)錯,我一定會(huì )成功,期末考試我一定要考一個(gè)好分數。
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上星期,我們學(xué)校舉行了期中考試。然而,這次考試我的成績(jì)并不理想,跟五年級時(shí)相比,我的名次下降了好多。
當我知道三門(mén)功課的成績(jì)后,我的心里沉甸甸的。因為我的粗心,語(yǔ)文只考了86.5分,試卷上的錯誤很是讓我傷心,我連“拼音寫(xiě)詞語(yǔ)”,“按課文內容填空”這樣簡(jiǎn)單的題目都做錯了。就連平時(shí)我最拿手的英語(yǔ)也只有96分,只得了班第五名,那一道題錯得真讓我慚愧。 第二天,老師表?yè)P了總分前十五名的同學(xué),我名落孫山。今天課堂上我迷迷糊糊地聽(tīng)著(zhù)老師上課。老師在講些什么,我幾乎沒(méi)有聽(tīng)清,只有這句話(huà)一直在我腦海里翻騰著(zhù):“與其說(shuō)是?粗心?,還不如說(shuō)是對知識掌握不扎實(shí)、不熟練……”
于是我暗暗下定決心,上課我要更認真,作業(yè)要更仔細,腳踏實(shí)地學(xué)習,爭取期末的勝利。
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“唉,今天晚上這頓打是少不了了!蔽乙贿呑,一邊想,愁的眼淚都流下來(lái)了。因為今天的數學(xué)考試我又考了個(gè)不及格!唉。
回到了家,我爬在床上大哭起來(lái),心想:這下可怎么辦呀?爸爸、媽媽和我定下了一個(gè)規定:80分以下是“女子單打”;70分以下是“男子單打”;60分以下是“男、女混合打”。這下可慘了,今晚我要接受爸爸、媽媽的混合打了。我可怎么熬過(guò)這一關(guān)呀!
“咚,咚,咚!眰鱽(lái)一陣敲門(mén)聲。我擦干眼淚,忐忑不安地走到門(mén)前,慢慢地把門(mén)打開(kāi),一看,是爸爸,我害怕極了,結結巴巴地說(shuō):“爸……爸爸,我們考……考試了!卑职謬烂C地說(shuō):“考了多少分?”我嚇得低著(zhù)頭,像蚊子叫似地說(shuō):“考了5……5……59分!蔽议]上雙眼,心想,暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了,奇怪,爸爸好一會(huì )兒沒(méi)出聲,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸的聲音突然變得柔和了,“沒(méi)事兒,誰(shuí)不都有個(gè)失敗嗎?再加油,爸爸相信你!边@是爸爸說(shuō)的話(huà)嗎?我往四周看了看,沒(méi)有外人呀!百M凡,過(guò)去是我和你媽媽的不對,平時(shí)不注意輔導你,要到考試了,才心急,這幾天,我們看了許多有關(guān)教育孩子的文章,才知道這些辦法有多糟糕。爸爸向你道歉!”我突然“哇”的一聲哭了,撲到爸爸的懷里,哭著(zhù)說(shuō):“爸爸,是我不對,我讓您和媽媽操心了。我一定會(huì )取得好成績(jì)的!薄芭畠,咱們一起加油!
啊,我被爸爸的一番話(huà)激動(dòng)得渾身是勁。我擦干眼淚,快步走向書(shū)房。
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上個(gè)星期的星期五是期中考試,我們這些當學(xué)生的都十分緊張,因為怕自己會(huì )考不好。在考試的時(shí)候,我有點(diǎn)馬虎,所以在各個(gè)科目上都有很大的錯誤。
在考試的時(shí)候,我看見(jiàn)老師的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,心里簡(jiǎn)直緊張的要死?墒钱敂祵W(xué)考試的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我又向他瞄了一眼,不錯,還挺簡(jiǎn)單的,便拿起筆開(kāi)始做了起來(lái),我一路順暢,沒(méi)有什么太難的題目?墒钱斘以谧鲎詈笠活}的題目的時(shí)候,非常的難!我想了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有做出來(lái),實(shí)在是太難了,我拿出了草稿本,用試卷上的數據用在草稿本上打草稿,可是算了好久好久,算出來(lái)的大拿后,我有驗算了不知道多少次,可是始終沒(méi)有的出來(lái)一個(gè)算式,可是到了最后我還是沒(méi)有的出來(lái)一個(gè)結論,最后也沒(méi)有做出來(lái)。這道題使我心煩意亂,害得我竟糊里糊涂的把對的題目給改成一道錯的一道題了。
考試后,我深知自己會(huì )考不好了,因為第一場(chǎng)考試考語(yǔ)文的時(shí)候我在課后查了字典。那個(gè)“釋”字的一個(gè)偏旁是“采”,我寫(xiě)成了“米”字旁了。導致了下一題也做錯了。數學(xué)的一道題目就因為我審題不清楚,沒(méi)有看清楚題目,鐵定地被扣掉了四分。
哎,下次考試我一定要努力向上,再接再厲!
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早上的語(yǔ)文考試結束后,我一直忐忑不安,生怕自己考不好,回家挨批。好不容易熬到了下午,想到馬上就要“宣判”了,更加心神不定,坐立不安。
大課間活動(dòng)結束后,回到教室,大家的目光一下子落在講臺上的那疊試卷上。剛剛在活動(dòng)中放松一點(diǎn)的心一下子揪緊了。乖乖!這么快就“審查”完了!幾個(gè)膽大的同學(xué)一窩蜂地沖到了講臺旁,幾個(gè)膽小的同學(xué)懷著(zhù)復雜的心理回到了座位上。我緊張地都不敢抬頭看,腦子里也亂成了一團。隱隱約約地,“呀!李爽,98分!”這句話(huà)一次又一次地傳進(jìn)我耳朵里。不會(huì )吧,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!是我聽(tīng)錯了?還是同學(xué)弄錯了?“瞧!那張投影儀上試卷是你的!”?我手忙腳亂地戴上眼鏡——是我的!拼命眨眨眼再一看——真是我的!耶!我成功了!這時(shí),我想起了媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà):我努力,我能行!
以后我要繼續“努力”,爭取更“行”!
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