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小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天，我們學(xué)校舉行了一次盛大而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮，為什么說(shuō)它隆重呢?是因為臨海市的教育局書(shū)記、城關(guān)鎮書(shū)記都來(lái)參加我們的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了。先是進(jìn)場(chǎng)，一排排隊伍陸續入場(chǎng)，當全部隊伍都入場(chǎng)時(shí)，真可謂是“人山人�！卑�!接下來(lái)是由副校長(cháng)宣布“開(kāi)學(xué)典禮現在正式開(kāi)始”人群中響起一陣排山倒海的掌聲。副校長(cháng)又說(shuō)：“下面有請秦校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎�！闭坡曉俅雾懫饋�(lái)了。秦校長(cháng)上來(lái)就先給我們講了一個(gè)故事這個(gè)故事講的是：一位成功人士，用一個(gè)小錘子敲一個(gè)重達3噸多重的大鐵球，成功人士，用小錘子輕輕地敲大鐵球整整敲了一個(gè)多一個(gè)小時(shí)終于把大鐵球給敲搖動(dòng)起來(lái)了。這個(gè)故事給我最大的感受就是，做任何事情要堅持不懈，不能半途而廢，不然你永遠也不會(huì )成功的。
接下來(lái)就是由上學(xué)期獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”的同學(xué)們進(jìn)行走紅地毯的過(guò)程中還要喊口號。我們班的口號是“我學(xué)習，我勤奮，我收獲，我喜悅”。終于輪到我們班了，我們班的同學(xué)步伐整齊，聲音響亮地通過(guò)紅地毯。他們那高興的勁兒讓我羨慕已。
“臨淵羨魚(yú)，不如退而織網(wǎng)”，我也要刻苦努力去上這紅地毯。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
XX年08月30日星期二天氣：晴
漫長(cháng)、快樂(lè )的暑假過(guò)去了，上學(xué)即將來(lái)臨，我們馬上就要進(jìn)入緊張、刻苦、努力的學(xué)習中去。
我立即做好開(kāi)學(xué)的打算，可是，要認真總結上學(xué)期的經(jīng)驗，要克服上學(xué)期的缺點(diǎn)，發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)，要做好開(kāi)學(xué)的打算。
開(kāi)學(xué)以后，每天要早起認認真真的看書(shū)和讀書(shū)，再穿上漂漂亮亮的校服上學(xué)。上課以前，要預習課文，上課要專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，不要三心二意，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要仔仔細細認認真真，不要心不在焉東張西望。
在本學(xué)期中，要學(xué)習優(yōu)秀、先進(jìn)的同學(xué)，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)，爭取成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
很久沒(méi)有看見(jiàn)老師和同學(xué)們的我特別特別地想念他們，漫長(cháng)的兩個(gè)月的暑假時(shí)間終于要過(guò)去啦!我迫不及待地想回到我美麗的校園里去，那樣便可以看見(jiàn)好久不見(jiàn)的老師、同學(xué)了!
開(kāi)學(xué)第一天，老師和我們坐在一起聊著(zhù)天。老師問(wèn)：“你們這學(xué)期都有些什么收獲呀?”同學(xué)們爭先恐后地回答，有說(shuō)學(xué)了英語(yǔ)的，有說(shuō)學(xué)了做飯的，有說(shuō)看了課外書(shū)的，還有說(shuō)去旅游了的……同學(xué)們的暑假生活好豐富呀!
接著(zhù)升旗儀式便開(kāi)始了。在國旗下講話(huà)之后老師對同學(xué)們提出了新學(xué)期的希望。她說(shuō)：“同學(xué)們，我會(huì )像你們的媽媽一樣關(guān)心著(zhù)你們，希望你們好好學(xué)習，象花朵一樣茁壯成長(cháng)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我決心在新學(xué)期里更加努力地學(xué)習，改正以前的缺點(diǎn)，在上課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)講。
我一定會(huì )在新的學(xué)期里拿出好的成績(jì)來(lái)回報老師對我們的`關(guān)心。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
愉快的暑假過(guò)去了，新學(xué)期開(kāi)始了，轉眼間我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了。當我走進(jìn)教室時(shí)，我非常高興，因為又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師了，又可以和同學(xué)們一起學(xué)習一起玩了。
在學(xué)習中我較弱的科目是語(yǔ)文。比如經(jīng)常寫(xiě)錯別字，不愿意動(dòng)腦筋寫(xiě)作文，要提高這兩方面，在寫(xiě)字上，首先我要多練字，別人寫(xiě)三遍我就寫(xiě)五遍或者更多，這樣才能夠將字記得更牢，也就不會(huì )寫(xiě)錯別字了；在寫(xiě)作文上，我要多看些課外書(shū)，多觀(guān)察周?chē)氖挛�，吸收多一點(diǎn)課外知識，做到這些我相信我的語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )更好。我還希望在這個(gè)學(xué)期能改掉一些壞毛病，如：上課開(kāi)小差，脾氣暴躁，丟三落四等。
我在這學(xué)期要提升每科目的成績(jì)尤其是語(yǔ)文，我相信只要經(jīng)過(guò)努力一定能成功的。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
快開(kāi)學(xué)了!我的心情有點(diǎn)緊張起來(lái)。我不過(guò)想起我們學(xué)校每個(gè)老師都那么仁慈，我也放心了。 我們的學(xué)校是整個(gè)富陽(yáng)最好的學(xué)校!我因在這個(gè)學(xué)校上學(xué)而感到自豪。在別人面前也可以擺擺威風(fēng)!
可我不是亂說(shuō)的。我的學(xué)習也很棒。在班里是前三名，而且在學(xué)校里還是值周生!你們應該不知道什么是值周生吧。值周生就是每個(gè)班選出來(lái)的代表比一比。選出幾個(gè)當值周生管理學(xué)校。
不錯吧?不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。我心想：在學(xué)校里，會(huì )有很多比我棒的學(xué)生。所以我要更加努力，和比我強的人比一比!我講故事也挺不錯。每年都是一等獎!老師可喜歡我了!說(shuō)我為班級爭光，是件非常好的事情。老師讓我繼續加油，向頂峰爬去哦!加油! 對!我要為自己加油……
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6
轉眼已經(jīng)到了小學(xué)時(shí)光的最后一年。轉眼暑假又將成為過(guò)去，面對我們的是一個(gè)新的學(xué)期。仔細的回想，過(guò)去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來(lái)。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加提高班作文、數奧、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇7
寒假生活在歡聲笑語(yǔ)和隆隆的炮聲中渡過(guò)了,我的心情還沒(méi)來(lái)得及平靜,一個(gè)特別的開(kāi)學(xué)儀式就在今天召開(kāi)了。
為什么會(huì )把今天的開(kāi)學(xué)儀式稱(chēng)為是特別的呢這可要讓我給你一一道來(lái)。原來(lái)我們的開(kāi)學(xué)儀式都是班主任老師直接說(shuō)說(shuō)假期生活和接下來(lái)的學(xué)習任務(wù)，而這次的開(kāi)學(xué)儀式是用多媒體展開(kāi)的，老師在講臺上說(shuō)著(zhù)，后面的多媒體還發(fā)出美妙的歌聲。老師給我們講解了新學(xué)期的教學(xué)計劃和安排，講完以后老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)小星星，老師說(shuō)每個(gè)小星星里都寫(xiě)著(zhù)一句至理名言，當每個(gè)同學(xué)都拿著(zhù)小星星的時(shí)候，你看看我，我看看你，既欣喜又好奇，都想知道對方的小星星里寫(xiě)的是什么我立刻把我的小星星打開(kāi)，上面寫(xiě)著(zhù)：“再長(cháng)的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達�！笔前�!這和我們學(xué)習一樣，合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習，聚沙成塔就會(huì )明白很多的道理。
這個(gè)開(kāi)學(xué)儀式是不是很特別呀它不僅使用了多媒體，而且還我明白了一個(gè)要不斷的學(xué)習的道理。真的讓我難忘啊!
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