有關(guān)開(kāi)學(xué)第一周的日記范文合集7篇
開(kāi)學(xué)第一周的日記 篇1
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的輕松時(shí)日，再進(jìn)入校園時(shí)，會(huì )有一種新鮮的感覺(jué)，但隨之而來(lái)的是緊張的學(xué)習。所以，我將開(kāi)學(xué)第一周分為了認識新朋友、熟悉新科目、相處新舍友和管理新同學(xué)四個(gè)方面。
我這個(gè)人很開(kāi)放，來(lái)到學(xué)校，第一步就是要交新朋友。遠親不如近鄰，就從我的周?chē)_(kāi)始了解。我的第一個(gè)陌生朋友是我的同桌陳肖伊，她長(cháng)得胖嘟嘟的，大笑起來(lái)喜歡用手捂著(zhù)嘴巴，很可愛(ài)。她熱愛(ài)美術(shù)，卻對音樂(lè )一竅不通。接下來(lái)，我又結識了劉小銘、劉家琳、李茉潔、魯晨曦、劉兆娜等等，她們大多數都不善言辭，或許因為不夠熟悉吧。
當然，進(jìn)入初中的學(xué)習，我感覺(jué)到身上的包袱也就變得沉重了，因為我的包袱里多了地理指南 、歷史借鑒、生物科學(xué)、政治品德這幾重在人生旅途上必不可少的工具。經(jīng)過(guò)一星期的適應，我對它們有了初步的好感，它們的學(xué)習路程就像爬山路，只要走好了每一步，絕對沒(méi)問(wèn)題。但話(huà)又說(shuō)回來(lái)，這新科目中有絕大部分內容是需要背下來(lái)的，這樣死記硬背的方式會(huì )不會(huì )很累啊，我想這個(gè)答案只有實(shí)踐后才能下結論。不過(guò)依現在看，背是可能的，死記硬背是不可能的!
曾經(jīng)在五年級的時(shí)候，回到宿舍就是我們的天地，哪怕有更“year”“seven”阻撓，我們也大膽地玩啊、說(shuō)啊、演啊……再瞧瞧現在，宿舍的人都太保守了，有的時(shí)候，我講一個(gè)話(huà)題，半天沒(méi)人回應，搞得我好尷尬。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們終于能交流了，現在看來(lái)，與人發(fā)自肺腑地交流，多么難啊!
經(jīng)過(guò)老師的決定，我被確認為代副班長(cháng)，這樣我就擔負起了管理調皮蛋的工作。這些調皮蛋只有在無(wú)老師的情況下現身，例如晚自習�！澳銊e說(shuō)了”“閉嘴”“你再說(shuō)出去”，這一句句都指向張天龍，我一遍遍制止他，他卻一次次當做耳旁風(fēng)，這種人為什么現在還會(huì )存在?面對我的訓斥，他只會(huì )笑瞇瞇地說(shuō)句“我不說(shuō)了”，就蒙混過(guò)關(guān)，真是厚顏無(wú)恥，皮比城墻厚!
現在初一一班是個(gè)龐大的集體，也是個(gè)團結的集體，我相信，在不久的將來(lái)，我們一定遙遙領(lǐng)先于其他班!
開(kāi)學(xué)第一周的日記 篇2
開(kāi)學(xué)第一天，我背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)就感覺(jué)特別親切，校園還是那么整潔，操場(chǎng)還是那么寬闊，花兒還是那么鮮艷！一張張熟悉的面孔，一個(gè)個(gè)燦爛的微笑，整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
教室里，同學(xué)們在你一言，我一語(yǔ)地談?wù)撝?zhù)寒假里有趣的事情。有的說(shuō)一家人到哪里去旅游了，看到了什么新鮮的事兒；有的說(shuō)自己參加了什么有意義的活動(dòng)，有了不小的收獲；有的說(shuō)親戚朋友給了很多紅包，買(mǎi)了不少喜歡的物品……剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們一切都感到新鮮，有許許多多的話(huà)說(shuō)也說(shuō)不完。
當拿到新學(xué)期的課本后，我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本瀏覽起來(lái)。呵，好多有趣的課文呀，《找春天》、《卡羅爾和她的小貓》、《畫(huà)風(fēng)》……光這些題目就深深地吸引了我，更別說(shuō)內容了�；氐郊�，我小心翼翼地把書(shū)皮包好，生怕一不小心把書(shū)弄臟了。
開(kāi)學(xué)第一周，我感覺(jué)什么都很美好。在新學(xué)期里我要加倍努力，爭做一名更出色的全面發(fā)展的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一周的日記 篇3
似水流年，今天我們已不再是在草地里玩過(guò)家家小朋友；今天我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”小學(xué)生；今天我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)憧憬走進(jìn)了六年級生活。
六年級原來(lái)對我是那么遙遠，現在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它到來(lái)，現在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我心開(kāi)始怕，害怕那沉重負擔，害怕那競爭激烈，那死氣沉沉氣氛。六年級就似一座大山，一直壓著(zhù)我身體、靈魂
六年級了，不再是考試成績(jì)差了，下次再努力問(wèn)題了，而是僅僅這一次考試，就決定了你能不能上一個(gè)好初中，考一個(gè)好初中是多么重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在那個(gè)暑假好好放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼，六年級競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì )落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅持到考試后。
我們不能輸在人生起跑線(xiàn)上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽(yáng)升起時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽(yáng)升起時(shí)候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大努力。其實(shí)，生活快樂(lè )，不就是尋找、創(chuàng )造與付出嗎？
開(kāi)學(xué)第一周的日記 篇4
自由愉快的寒假過(guò)去了，現在該背著(zhù)小書(shū)包去投入學(xué)校母親的懷抱了。我原本以為同學(xué)們在熟悉的教室里會(huì )大聲地說(shuō)笑、談?wù)�，可沒(méi)想到進(jìn)了教室，同學(xué)們卻不是在吵鬧，而是端正的坐在那里讀書(shū)，我感到大家都更懂事了。這時(shí)，我突然想到剛進(jìn)校門(mén)時(shí)看到黑板上的幾個(gè)大字：好的開(kāi)始是成功的一半。
剛開(kāi)學(xué)，還有件很有意思的事情。那是在一堂英語(yǔ)課上，老師讓我的同桌擺一個(gè)“cute”的動(dòng)作，可同桌害羞，不敢做，我們全班都哄的笑了，老師也笑了。接著(zhù)，老師又讓同學(xué)們用英語(yǔ)介紹認識的人的性格，大家都搶著(zhù)發(fā)言，講臺下頓時(shí)出現了一片手的森林，我也高高地舉起了手，可是被別人搶去了發(fā)言的機會(huì )�？吹酵瑢W(xué)們都興高采烈地搶著(zhù)發(fā)言，老師也樂(lè )壞了。
經(jīng)過(guò)那堂課，我想：同學(xué)們都那么積極，肯定是個(gè)好開(kāi)頭。這使我不禁又想起了那句話(huà)：好的開(kāi)始是成功的一半，同學(xué)們有了這樣的好開(kāi)頭，考試能不考個(gè)好成績(jì)嗎?開(kāi)學(xué)第一周真棒!
開(kāi)學(xué)第一周的日記 篇5
快樂(lè )的暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我已經(jīng)讀三年級了，真高興。在開(kāi)學(xué)的第一周里，發(fā)生了許多事情，有令我開(kāi)心的事，也有令我煩惱的事，先說(shuō)說(shuō)開(kāi)心的事情吧。剛開(kāi)學(xué)，老師就組織在班上選舉科學(xué)科代表和科學(xué)組長(cháng)，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)舉手投票我被選為科學(xué)科代表和科學(xué)組長(cháng)，我一定不負眾望，多讀課外書(shū)籍，增加知識面，幫助同學(xué)們一起提高知識水平。
至于不開(kāi)心的事則是我沒(méi)能參加這次學(xué)校的書(shū)法課，那天我們等書(shū)法老師來(lái)上課等了很久，教室同學(xué)多，我感到好熱，嗓子都快冒煙了，我實(shí)在忍不住就起來(lái)去喝水，正在這個(gè)時(shí)候老師來(lái)了，我告訴她去喝水，老師怒氣沖沖地對我吼道：“你要去喝水就別進(jìn)來(lái)了……�！蔽腋械胶芪�，喝完水就沒(méi)去參加了。這學(xué)期我有很多目標：寫(xiě)好鋼筆字、學(xué)好英語(yǔ)、練好毛筆字、繼續游泳、每天堅持鍛煉身體……
最后，祝大家在新的學(xué)年里更上一層樓!
四年級關(guān)于開(kāi)學(xué)了的作文是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
開(kāi)學(xué)第一周的日記 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的'第一天，我高高興興地和爸爸媽媽一起去學(xué)校，不遠處就看到學(xué)校門(mén)口停滿(mǎn)了汽車(chē)和摩托車(chē)。有些剛上一年級的新生還拉著(zhù)爸爸媽媽的手不肯進(jìn)去。我們一走到學(xué)校門(mén)口都被驚呆了，就一個(gè)暑假時(shí)間，學(xué)校居然變化這么大，我都有點(diǎn)不敢相信了。學(xué)校的大門(mén)口和里面的勤學(xué)廣場(chǎng)都用花崗巖鋪的平平的，以前的一些東西也被拆除了，現在變得又寬敞又美麗。由于學(xué)校的擴建初中部也被搬到新建的育才學(xué)校去了，所以初中部也是我們的小學(xué)部4、5、6年級的教學(xué)樓了。
我們來(lái)到告示牌前查找自己分到哪個(gè)班，我么也從原來(lái)的三（1）班變成了四（3）班，在新的班里很多同學(xué)都不是以前同班的同學(xué)，老師也是新的老師，其實(shí)新的老師也沒(méi)有那么陌生還是和以前的老師一樣和藹可親。雖然我來(lái)到了并不熟悉的班級，但跟以前一樣使我感到很溫暖，讓我更喜歡現在的同學(xué)和老師，也讓我對以后的學(xué)習更加有信心。
開(kāi)學(xué)第一周的日記 篇7
開(kāi)學(xué)第一周，我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師母親生病了，我聽(tīng)了以后非常傷心，因為這意味著(zhù)語(yǔ)文課不能上了，所以我特別特別傷心。
但是，我不能因為趙老師來(lái)不了不上課了呀，所以我還是安安穩穩上課吧！
這幾天，我們同學(xué)都很積極，但是，有些不聽(tīng)話(huà)老師都管不了，因為那些同學(xué)不是趴著(zhù)就是坐不住，就好說(shuō)話(huà)，然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法，說(shuō)一次話(huà)，做五道題，不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話(huà)，上語(yǔ)文課時(shí)候，聶紅兵老師請別班語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。
上別科目時(shí)候，有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話(huà)了，體育課上，張云超老師一走，王柔嘉就開(kāi)始張牙舞爪，與于琳蕾說(shuō)話(huà)，張云超老師一來(lái)，比誰(shuí)到站好。
上美術(shù)課，王柔嘉不聽(tīng)老師指揮，在剪一些卡紙什么，剪完了還要給我同桌看，所以，害得我們一次又一次站起來(lái)。
這就是我們這周表現，朱趙老師母親早日康復。
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