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既然選擇遠方,就讓我們風(fēng)雨兼程心情日記
我是湘潭市**高中的先生,很僥幸能有機遇介入本日的“師德師風(fēng)演講”角逐!我本日演講的標題是——《追求,永無(wú)盡頭》!
光陰如歌,舊事依依,留下的陳?ài)E有濃有淡,有淺有深,有傷痕有歡悅,有失蹤有收成……10多年前,我懷著(zhù)對神圣的教誨奇跡的熱切憧憬,為了心中的空想,我當仁不讓地選擇了西席這一職業(yè)。初為人師,當我站在三尺講臺,面臨著(zhù)幾十雙渴求常識的眼睛,面臨著(zhù)幾十張靈活可愛(ài)的面目標時(shí)辰,我才真正大白:作為“人類(lèi)魂靈的工程師”,干著(zhù)“太陽(yáng)底下最光耀的奇跡”,任重而道遠。
撫心自問(wèn):我有這樣秘聞豐富的常識嗎?我有支撐這博大的愛(ài)的情懷嗎?那一刻,我心中只有克制不住的疑惑和懼怕!由于,作為師范生的我,我怕自已柔弱的肩膀托不起這深深的責任。
信用的是,在***中學(xué)這個(gè)全新的情形里,我深深地感覺(jué)到了同事們身上那獨占的特點(diǎn)!正是由于他們的熱情,讓我感覺(jué)到了家的溫馨;正是由于他們的連合,讓我感覺(jué)到了集團的力氣;正是由于他們的奪目強干,年青有為,讓我有了一股向上的沖勁!
在這里,我的收成很大,我不單很快地順應了新的情形,并且還結識了許多的伴侶,不絕地生長(cháng)、成熟!
尤其是近幾年來(lái),姜畬鎮一中上下同心用心,連合向上,配合進(jìn)取,學(xué)校為了輔佐青年西席進(jìn)步營(yíng)業(yè)程度,敏捷生長(cháng)起來(lái),擬定了作育打算和實(shí)驗方案,各教研組組織了“拜師學(xué)藝”勾當,以老帶新,有履歷的先生施展傳,幫,帶的浸染,起勁地挑起了這副重擔子;聽(tīng)過(guò)樹(shù)模課以及果真課后,我收益匪淺:他們的課讓我真正分明白什么叫“民主”,什么叫“相助”,什么叫“本性”,什么叫“創(chuàng )新”……是啊,作為西席,把課上好是我們義無(wú)反顧的責任和任務(wù)。對西席而言,要想取得令人滿(mǎn)足的解說(shuō)結果,那是必要支付大量的時(shí)刻和精神的,但正是由于有了***、***等先生的教育,有了很好的樹(shù)模,才讓我們取得了事半功倍的結果.
俗話(huà)說(shuō):教書(shū)、育人是西席的本分,它們就象一對孿生兄弟,密不行分。簡(jiǎn)直,在這里,不單我的腦子充分了很多,并且我的心靈也獲得了進(jìn)一步凈化:先生們的那種謹小慎微,勤于奉獻的精力更為讓我打動(dòng)!我們都知道,西席不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人仰慕;西席不是好漢,不能象好漢一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;我們更知道,西席不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……對比之下,西席所做的統統,是那么平凡,那么平時(shí),那么嚕蘇!
那么,我們的先生是奈何做的呢?天全國午5:30是先生的放工時(shí)刻,可是當那放工的零聲敲響時(shí),卻無(wú)一人準時(shí)走出辦公室,好象那就是正常的下課零聲一樣,先生們皆扶案事變,各自忙著(zhù)自己的事變,批功課的批功課,向導門(mén)生的向導門(mén)生……有的先生乃至加班到9點(diǎn),10點(diǎn)!畢竟是什么力氣讓他們云云敬業(yè)呢?我想,那就是他們對奇跡的這份執著(zhù)的追求吧!
在姜畬鎮一中,我們的率領(lǐng)、同事們冷靜無(wú)聞的奉獻著(zhù)、追求著(zhù)、跋涉著(zhù),他們陶冶了我,打動(dòng)了我!打動(dòng),但重要的是——在打動(dòng)中前行!記得聞名的教誨家于漪說(shuō)過(guò):“教誨奇跡是神圣的奇跡,西席的責任大如天,追求無(wú)盡頭!弊詈,我想以一首詩(shī)來(lái)竣事我本日的演講。
我不去想是否可以或許樂(lè )成
既然選擇了遠方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想死后會(huì )不會(huì )襲來(lái)北風(fēng)冷雨
既然方針是地平線(xiàn)
留給天下的只能是背影
我不去想將來(lái)是平展照舊泥濘
只要熱愛(ài)生命
統統,都在料想之中
追求永無(wú)盡頭,格斗永無(wú)限期。教誨之路,任重而道遠,既然選擇遠方,就讓我們風(fēng)雨兼程!
感謝各人!
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