生存日記（精選29篇）
忙碌而充實(shí)的一天結束了，一定會(huì )有值得記錄的想法吧，因此我們要寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的生存日記（精選29篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生存日記 篇1
今天，我讀了一篇題目是《溫室寶寶的生存日記》的文章，文中的小主人公是一位和我們一樣幸福的獨生子女，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的愜意的生活�？墒怯幸惶斓闹苣�，當小主人公睡到太陽(yáng)照到屁股才起床，起床一看，讓他驚惶失措，原來(lái)爸爸、媽媽還有外婆都外出了，要到晚上才回來(lái)，給他留了30元錢(qián)還有一張紙條，讓他獨自在家，希望他能度過(guò)開(kāi)心快樂(lè )的一天。小主人公只好自己上街買(mǎi)東西吃，可是“屋漏偏遇連夜雨”，連面包也賣(mài)完了。他只好垂頭喪氣地回家，想煎雞蛋吃，可是因為沒(méi)有撐握好油溫，雞蛋也和他過(guò)不去，都煎糊了，讓他過(guò)了一個(gè)又餓又不快樂(lè )的周末。
讀到這兒，我想到了自己，我也和小主人公一樣，只會(huì )吃不會(huì )做，每天都是爸爸媽媽幫我把一切都準備好了。
記得有一次，爸爸和媽媽正好都要出去，他們做好了可口的飯菜才出門(mén)，我只是自己熱了一下，把飯菜都吃完了，還洗了一下碗，爸爸媽媽回家還夸我半天，當時(shí)我還挺得意的�，F在想想有什么好得意的呢，又不是我自己做的，如果不是爸爸媽媽幫我做好，我還不是要和小主人公一樣要餓肚子嗎？
看來(lái)離開(kāi)了爸爸媽媽我們是活不下去的，我們可不能這樣長(cháng)大，我們在學(xué)校學(xué)習知識的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )做一些力所能及的事情，比如做一頓簡(jiǎn)單的飯菜，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，在爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我們也能過(guò)得好好的。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！終有一天，會(huì )讓我們的爸爸媽媽對我們刮目相看。
生存日記 篇2
可是有一天的周末，當小主人公睡到太陽(yáng)照到屁股才起床，起床一看，讓他驚惶失措，原來(lái)爸爸、媽媽還有外婆都外出了，要到晚上才回來(lái)，給他留了30元錢(qián)還有一張紙條，讓他獨自在家，希望他能度過(guò)開(kāi)心快樂(lè )的一天。
小主人公只好自己上街買(mǎi)東西吃，可是“屋漏偏遇連夜雨”，連面包也賣(mài)完了。他只好垂頭喪氣地回家，想煎雞蛋吃，可是因為沒(méi)有撐握好油溫，雞蛋也和他過(guò)不去，都煎糊了，讓他過(guò)了一個(gè)又餓又不快樂(lè )的周末。
讀到這兒，我想到了自己，我也和小主人公一樣，只會(huì )吃不會(huì )做，每天都是爸爸媽媽幫我把一切都準備好了。
記得有一次，爸爸和媽媽正好都要出去，他們做好了可口的飯菜才出門(mén)，我只是自己熱了一下，把飯菜都吃完了，還洗了一下碗，爸爸媽媽回家還夸我半天，當時(shí)我還挺得意的�，F在想想有什么好得意的呢，又不是我自己做的，如果不是爸爸媽媽幫我做好，我還不是要和小主人公一樣要餓肚子嗎？
看來(lái)離開(kāi)了爸爸媽媽我們是活不下去的，我們可不能這樣長(cháng)大，我們在學(xué)校學(xué)習知識的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )做一些力所能及的事情，比如做一頓簡(jiǎn)單的飯菜，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，在爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我們也能過(guò)得好好的。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！終有一天，會(huì )讓我們的爸爸媽媽對我們刮目相看。
生存日記 篇3
6月4號這天，我們乘著(zhù)大巴車(chē)，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了娃哈哈小學(xué)，學(xué)習游泳和上安全訓練課。
我們到安全教育基地上課，這次上的是逃生篇。當地震來(lái)襲時(shí)，我們首先要保持冷靜，然后判斷并選擇逃離方式，最后實(shí)施。我們可以躲在衛生間，桌子下，但是當地震停下時(shí)，我們應該迅速離開(kāi)現場(chǎng)。因為生命三角是可遇不可求，而伏地遮天手抓牢則不能承擔過(guò)重的物體。這兩種方法多少都有美中不足的地方，所以大家盡可能地逃出去。另外，如果遇到歹徒要么原地躲避，要么及時(shí)撤離。當歹徒離你很近時(shí)，你不要就呆呆地站著(zhù)，而要迅速打開(kāi)門(mén)，尋找掩體。如果歹徒離你比較遠，那么你應該有序地逃離到空曠的地方。在逃跑的時(shí)候，不要帶一些沒(méi)有用的東西，要不然歹徒會(huì )認為你身上有值錢(qián)的物品，就把你當作目標之一。撤離之后，要及時(shí)阻止他人進(jìn)入，最后才是打報警電話(huà)，在電話(huà)里要和警察說(shuō)清楚地點(diǎn)、簡(jiǎn)明說(shuō)明事情經(jīng)過(guò)。
同學(xué)們，我們的生命是很脆弱的，我們要保護好自己的生命！
生存日記 篇4
10月13日 星期一 晴
今天，我們要學(xué)習游泳，我換好褲子，走到泳池邊，剛想下水，老師拉著(zhù)我問(wèn)：“你會(huì )不會(huì )游泳？”“會(huì )！”我大聲說(shuō)。于是老師給了我白色泳帽，我看到桌子上還有兩種泳帽，我問(wèn)：“還有兩種顏色是什么意思��？”“是按實(shí)力給泳帽的，花色是不會(huì )游的，藍色是會(huì )一點(diǎn)兒，白色是很熟練�！�
接著(zhù)，我下水了，老師讓我們下水走一下，走了5分鐘，老師叫我們游50米，輪到我了，我用力一蹬墻，身子像火箭一樣飛出去。過(guò)了一秒鐘，我開(kāi)始蛙泳，手向兩邊刨水，腳用力往兩邊蹬，像一只青蛙一樣。游到25米，水深1米8時(shí)，我一直踩水，怕自己“喝水”。我休息了一會(huì )兒，繼續返回起點(diǎn)，在起點(diǎn)處，老師告訴我們：“游泳不能靠臨場(chǎng)發(fā)揮，靠的是持之以恒的精神，掌握游泳技巧，姿勢正確才是最強的游泳選手�！�
生存日記 篇5
今天，是星期一，也是生存訓練第一天，我滿(mǎn)懷希望的走進(jìn)游泳池更衣室。一進(jìn)去，我嚇了一大跳，里面全是人。大家擠呀擠，才得以進(jìn)入游泳館里面。
看到那藍藍的水，我真想，一下子就跳進(jìn)水里。剛走進(jìn)里面，就看見(jiàn)紅、藍兩種顏色的的泳帽，老師說(shuō)，會(huì )游泳的戴藍帽子，不會(huì )的戴紅帽子。我看到只有幾個(gè)同學(xué)戴著(zhù)藍帽子。毛杰是班上的體育健將，可是我發(fā)現他戴的竟然是紅帽子，他說(shuō)他不會(huì )游泳，真是出乎我們的意料。開(kāi)始游泳了，老師叫我們會(huì )游的繞著(zhù)圈子游。不知游了幾圈，我發(fā)現旁邊那組正在游接力賽，真是羨煞了我。我們游了一小時(shí)后，就上岸了。
接下來(lái)，是長(cháng)時(shí)間的生存教導。我們進(jìn)入了專(zhuān)門(mén)的教室，里面全是高科技的設施，那里有一本電子書(shū)，我的手只要往左一揮，電子書(shū)就往左翻一頁(yè)，我的手只要往右一揮，電子書(shū)就往右翻一頁(yè)，哇！真神奇，這里的設備非常的先進(jìn)。接下來(lái)講的是如何應對地震，老師告訴我們，應該做廁所里面放一個(gè)應急包，里面包括食物、水、睡姿、錘子、手電筒等。為什么要選擇在廁所呢，因為廁所很牢固，可以抵擋住較強的地震，老師非常生動(dòng)的給我們講解著(zhù)，時(shí)間飛快的流逝，不知不覺(jué)已到下課時(shí)間，我依依不舍的離開(kāi)生存教室。
這一次的生存訓練非常有意義，也非常有趣，我們不僅懂得了很多的知識，還游了泳，真是一舉兩得。
生存日記 篇6
今天，是我們生存訓練的最后一天，也是最緊張·最興奮的一天！因為前面幾天的努力有沒(méi)有白費，就在今天決定了！
首先是三個(gè)班的50米接力比賽，先是男孩子比賽，只見(jiàn)我們班的男孩子們，一個(gè)個(gè)游得那么賣(mài)力·那么快！好像在腳上加了一個(gè)助推器似的。男孩子游完了，就要女孩子游了，沒(méi)想到女孩子也那么厲害，也得了第一名！
50米的同學(xué)游完了就該我們游了，而我們只要游15米就行了，但是得不到“優(yōu)”，只能得“良”�？墒�，如果你游不到15米，只能在5米以上就只能得到“合格”了你。游不到5米的同學(xué)就只能抱“不合格”了！
除了游泳考試，還有綜合實(shí)踐考試，第一項是滅火器的用法，而第二項是打繩，有半結·八字結·漁人結·雙平結以及卷結。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都打的非常順利！第三項是心肺復蘇術(shù)和掙脫術(shù)，大家都很認真的在做，嚴肅極了！
最后一天結束了！
生存日記 篇7
8月6日“恭喜黃致遠，成為世界第一魔術(shù)冠軍……主持人正在宣布我獲得了魔術(shù)冠軍，他突然大叫一聲：‘快起來(lái)！’”原來(lái)這是夢(mèng)��！
我睜開(kāi)朦朧的睡眼，只見(jiàn)何躍然正在用“獅喉功”叫醒我和徐輝。我們連忙起來(lái)，來(lái)到帳篷外�？吹酱蠹叶紘谂鷰づ袂�。我過(guò)去一看：湯曉的臉紅得和蘋(píng)果一樣，身體緊緊裹著(zhù)衣服，還不時(shí)地顫抖著(zhù)，好像是發(fā)燒了。趙樂(lè )正在給湯曉量體溫。過(guò)了一會(huì )，趙樂(lè )拔出體溫計，大叫一聲“38度5�！彼s緊拿出發(fā)燒藥，給湯曉吃下。我說(shuō)：“湯曉，今天你就在這好好休息。
趙樂(lè )，你來(lái)照顧她，我們出去找食物，有什么事用對講機叫我們�！壁w樂(lè )點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們在帳篷前商量著(zhù)怎么去找食物。徐格建議說(shuō)：“我們應該給湯曉找點(diǎn)有營(yíng)養的東西�！贝蠹乙布娂娰澩�。范書(shū)洋接著(zhù)說(shuō)：“水果很有營(yíng)養，我們去找些水果吧！”大家一致通過(guò)了這個(gè)決定。于是，我們來(lái)到森林中，尋找水果。在森林中，到處都是果樹(shù)，但究竟哪些水果可以吃呢？徐格是這方面的“專(zhuān)家”，他說(shuō)：“我們得先找到果樹(shù)旁有沒(méi)有什么動(dòng)物留下的痕跡�！庇谑谴蠹冶汩_(kāi)始細細尋找。何躍然有展示了她的“獅吼功”，看來(lái)，她有了新發(fā)現。
我們來(lái)到一棵果樹(shù)前，看到了一個(gè)猴子留下的腳印和糞便，當然還有果核。徐格查看了附近，說(shuō)：“猴子顯然是吃了這果子，而且附近找不到有猴子的尸體，這果子應該沒(méi)問(wèn)題�！狈稌�(shū)洋迫不及待地摘了起來(lái)。有了經(jīng)驗，我們找起無(wú)毒的果子就快多了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮戰，許許多多的果子堆在了帳篷前。
我們數了數，有10多個(gè)品種。我們先美美地吃了一頓，又把果子遞進(jìn)了帳篷給湯曉吃。晚上，湯曉的燒退了，但睡了一天的她怎么也睡不著(zhù)了。
生存日記 篇8
8月5日今天早上起來(lái)，女生們的'帳篷里傳來(lái)了陣陣尖叫聲。我們連忙跑了過(guò)去，只見(jiàn)女生們手里拿著(zhù)，水壺，對我說(shuō)：“隊長(cháng)，我們的水……全用光了�！薄鞍�，不會(huì )吧，你們每天喝多少水��！”我還沒(méi)回答，徐輝便搶著(zhù)問(wèn)。
女生們立刻反駁：“誰(shuí)喝很多水，你以為我們水桶��！我們這些美女，每天都要把臉蛋弄得漂漂亮亮的，哪想你��！”這一說(shuō)，徐輝立刻啞口無(wú)言�！斑@才第四天，自帶的三壺水就都用光了？”我問(wèn)�！岸��！迸鷤冃呃⒌氐拖铝祟^。哎看來(lái)，還得我這個(gè)隊長(cháng)想辦法。
一望天空，見(jiàn)天空烏云密布，我馬上斷定，要下雨了，不過(guò)我不明說(shuō)，而是故作神秘地說(shuō)“這樣的話(huà)，只好來(lái)畜水了。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘孔明借東風(fēng)’，今天我就來(lái)個(gè)‘致遠借大雨’�！薄鞍�？”他們一個(gè)個(gè)都睜大了眼。我讓大家穿好雨披，在沙灘上挖幾個(gè)坑，再把水壺半埋在沙子里，壺口露出沙子，這樣就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易畜水工具。然后，我拿起一根樹(shù)枝說(shuō)：“這是雨神交給我的呼風(fēng)喚雨之棒，現在我就來(lái)呼喚雨神，讓它給我們下一場(chǎng)大雨�！�
接著(zhù)，我做了一個(gè)劉歉的招牌動(dòng)作：“接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”隨后把樹(shù)枝向天空一指。一會(huì )兒工夫，天上刮起了風(fēng)，下起了小雨。雨漸漸變大，風(fēng)也漸漸變大，竟然下起了傾盆大雨。隊員們立刻尖叫：“哇！”他們對我佩服得五體投地。
哈哈，看來(lái)氣象知識也是一個(gè)隊長(cháng)要具備的才能。大家看下起了大雨，連忙躲進(jìn)帳篷。一個(gè)小時(shí)后，雨過(guò)天晴，海面上碧空如洗，還架起了一座“七色彩橋”——彩虹。大家來(lái)到水壺旁，幾個(gè)水壺里的水滿(mǎn)滿(mǎn)的。
女生們還在猶豫不決要不要喝時(shí)，幾個(gè)男生已經(jīng)喝了下去，她們這才放心飲用。不一會(huì )一壺水已經(jīng)見(jiàn)底了�！罢者@個(gè)速度，估計明天三壺水又要空了�！蔽艺f(shuō)。大家連忙把目光轉向我，然后異口同聲地說(shuō)：“隊長(cháng)，下次什么時(shí)候再借一場(chǎng)雨��？”“這個(gè)，等雨神休息夠了再說(shuō)！”一片笑聲回蕩在海島上空。
生存日記 篇9
“生存”這個(gè)詞許多人一看，這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛(ài)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)，沒(méi)有什么可擔憂(yōu)的。但許多人沒(méi)有想到過(guò)，假如父母不在的時(shí)分，應該怎樣生存?我們必需要學(xué)會(huì )生存。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有許多種虎，生下幼虎后，只哺養幼虎幾個(gè)月，然后就把本人的幼虎逐出本人的虎穴，不讓幼虎繼續生活在虎穴里，讓它本人在外面捕食，本人生存;有的幼虎不愿分開(kāi)虎穴，老虎媽媽竟然都會(huì )狠下心來(lái)咬幼虎，迫使他分開(kāi)虎穴。在動(dòng)物界，這樣的事情還有許多，并不稀奇。媽媽們?yōu)榱吮救说膬号�，能狠下心�?lái)這樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì )這樣做嗎?
“家是我們永遠的避風(fēng)港”這句話(huà)，我覺(jué)得并不正確，我們不應該在有風(fēng)險的時(shí)分躲在家里，我們應該進(jìn)來(lái)克制。在香港的演出和玩耍就給了我一個(gè)慘痛的經(jīng)驗。
20XX年暑假，我們的少年宮管樂(lè )團要去香港演出，家長(cháng)不能陪同。動(dòng)身前，我覺(jué)得一個(gè)人在外，不會(huì )有什么風(fēng)險，沒(méi)有什么大不了的。等到了香港，我才發(fā)現理想并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單：由于天氣太熱了，每天都要換洗衣服，關(guān)于一向不洗衣服的我，洗衣服是一件“極痛苦的事情”;由于在外演出，飯總是吃不飽，回到賓館又不敢做飯，只好餓著(zhù)肚子;每天晚上。同寢室的教師每天白晝不在，晚上兩三點(diǎn)才回來(lái)，我跟室友天天等，瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂(lè )園的時(shí)分。教師讓我們發(fā)散玩耍。走的走的，我跟室友走散了，我焦急的像熱鍋上的螞蟻，多有些手足無(wú)措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著(zhù)。非常鐘左右，室友找到了我，我懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。
獨立生存并不簡(jiǎn)單，只要我們如今就學(xué)會(huì )獨立了生存，那么，在人生道路上才不會(huì )閱歷更多的磨練，才不會(huì )被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒，所擊垮。
生存日記 篇10
6月4號這天，我們乘著(zhù)大巴車(chē)，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了娃哈哈小學(xué)，學(xué)習游泳和上安全訓練課。
我們到安全教育基地上課，這次上的是逃生篇。當地震來(lái)襲時(shí)，我們首先要保持冷靜，然后判斷并選擇逃離方式，最后實(shí)施。我們可以躲在衛生間，桌子下，但是當地震停下時(shí)，我們應該迅速離開(kāi)現場(chǎng)。因為生命三角是可遇不可求，而伏地遮天手抓牢則不能承擔過(guò)重的物體。這兩種方法多少都有美中不足的地方，所以大家盡可能地逃出去。另外，如果遇到歹徒要么原地躲避，要么及時(shí)撤離。當歹徒離你很近時(shí)，你不要就呆呆地站著(zhù)，而要迅速打開(kāi)門(mén)，尋找掩體。如果歹徒離你比較遠，那么你應該有序地逃離到空曠的地方。在逃跑的時(shí)候，不要帶一些沒(méi)有用的東西，要不然歹徒會(huì )認為你身上有值錢(qián)的物品，就把你當作目標之一。撤離之后，要及時(shí)阻止他人進(jìn)入，最后才是打報警電話(huà)，在電話(huà)里要和警察說(shuō)清楚地點(diǎn)、簡(jiǎn)明說(shuō)明事情經(jīng)過(guò)。
同學(xué)們，我們的生命是很脆弱的，我們要保護好自己的生命！
生存日記 篇11
20**年10月16日 星期四 天氣晴
我們身邊到處都有危險，比如說(shuō)火災、溺水、泥石流、觸電等，一旦發(fā)生，很難立刻得到救援，我們要懂得怎么保護自己。
我們應該都知道地震這個(gè)詞吧，那有人知道地震時(shí)應該怎么自救嗎？現在，我就為你們一一描述地震時(shí)，不要害怕，要冷靜下來(lái)，（說(shuō)明一下：人們都知道“生命三角”吧！但這種“生命三角”沒(méi)被人們公認過(guò)，所以躲在可移動(dòng)的物體下比較好）躲在桌子下面或書(shū)包擋住頭，以免頭被砸到。第二，有秩序的撤離不了，就趕緊往廁所里跑，躲到某個(gè)角落里。第三，假如你被壓住了先大聲呼喊一下有沒(méi)有人，如果沒(méi)人就先等待，在等待過(guò)程中，如果身邊有吃的，就先吃掉，保存體力；如果身邊有手機，手電筒等可以亮的或有聲音的，一定要拿著(zhù)，這樣就能看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)，搜救人員就可以發(fā)現你在哪兒了。當然100元也很有用，只要寫(xiě)下地址，如果身邊有小溪，就把100元放進(jìn)小溪里，漂向下游，只要有人撿起，人們就會(huì )來(lái)救你。
不管遇見(jiàn)什么事，都要冷靜下來(lái)想一想辦法，不要慌亂。
聽(tīng)了我的講解，都明白地震應該怎樣逃離和自救了吧！
生存日記 篇12
今天媽媽想讓我自己鍛煉一下，臨時(shí)決定參加完圣誕晚會(huì )后讓我自己回家，我聽(tīng)了倒吸了一口涼氣，就忙對媽媽說(shuō)：“路程多遠��！你去接我吧”。媽媽說(shuō)；“一點(diǎn)都不遠，科苑新天地裝飾的很漂亮，就走那一條街，中途還路過(guò)母校，有什么遠的！你長(cháng)大了就得獨立！不能這樣，要鍛煉自己！我急忙說(shuō)：“中途萬(wàn)一遇到壞人怎么辦？現在壞人多”。媽媽說(shuō)：“哪有那么多壞人�！卑�！看來(lái)沒(méi)辦法只能自己走了！
晚會(huì )結束時(shí)我忽然想到要自己回家不禁出了一身冷汗。走在路上我驚奇的發(fā)現一點(diǎn)也不黑，也沒(méi)有什么壞人，走著(zhù)走著(zhù)，樹(shù)引起了我的注意，哦！
上面掛著(zhù)禮物呢，有幾個(gè)小朋友經(jīng)不住好奇偷偷地摘了一個(gè)，里面全是泡沫，看他們失望的樣子我不禁大笑，不知不覺(jué)就到了家，我頓時(shí)覺(jué)得這條路太短。
你的人生掌握在自己的手里，無(wú)論遇到什么困難，你都要學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )承擔。為您提供優(yōu)質(zhì)資源！
生存日記 篇13
10月14日 星期二 晴
今天是我們四年級生存訓練的第二天，我們和昨天一樣乘著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了娃哈哈小學(xué)內。
我們先到了生存教室，老師給我們講的是滅火器的使用方法，當火災來(lái)臨時(shí)該怎么做……今天的內容我們全班男生都十分感興趣，于是我們津津有味地聽(tīng)了起來(lái)：“使用滅火器要四個(gè)步驟，第一步是檢查容器的箭頭指的是什么顏色，紅色代表快沒(méi)了，綠色代表是滿(mǎn)的，黃色代表超滿(mǎn)的；第二步是跑向離火2-3米處；第三步，拉開(kāi)保險環(huán)；第四步，向火源噴射。滅火器分為三大類(lèi)……”
聽(tīng)完課后，我們再次來(lái)到了游泳館前，進(jìn)更衣室換衣，又來(lái)到了溫暖的游泳池邊。隨著(zhù)王澤軒的口令，大家做起了健身操。激烈的比賽馬上要開(kāi)始了！今天要挑戰的是游100米的距離，聽(tīng)到這句話(huà)我們的心開(kāi)始飛速地跳了起來(lái)。已經(jīng)游出去一個(gè)、兩個(gè)了……眼看著(zhù)要輪到我了，我緊張的心跳得更快了，心想：我要豁了出去！只聽(tīng)“噓”的一聲，老師的哨子吹響了！我雙腳一蹬，手腿配合的游了起來(lái)。到了最后50米，只剩下四個(gè)隊員在游了，包括我。堅持就是勝利，我咬緊牙關(guān)一個(gè)沖刺就到了終點(diǎn)，我全身無(wú)力地浮在水面上，累極了！
真是又愉快又勞累的一天 ！
生存日記 篇14
1月1日 星期六 晴天
我來(lái)到了我的世界，也就是mc。當然mc是頂級沙盒游戲，不玩太可惜了！
老玩家都知道，開(kāi)局先擼樹(shù)�？惩陿�(shù)后，造工作臺，造工具，這就是“要致富，先擼樹(shù)�！币坏酵砩�，怪物出沒(méi)，想活下來(lái)必須要蓋庇護所，即房子。我們沒(méi)有床，所以我只能等到第二天。
1月2日 星期一 雨天
我成功活過(guò)了第一天，今天下雨，我開(kāi)始地下工作。我挖，沒(méi)有礦洞，我再挖，沒(méi)有礦洞，但是有鐵！挖鐵需石鎬，我這木鎬沒(méi)用，造個(gè)熔爐燒鐵，順便燒木頭制作火把。終于我挖到了礦洞。
一進(jìn)來(lái)就是地牢，與僵尸確認過(guò)眼神，刷怪籠被我封印了，搜索資源，11號唱片？謝謝配合，僵尸。
1月3日 星期二 晴天
沒(méi)有挖到鉆石，黃金倒是挖到了，怎么這么少？不挖！有用嗎？經(jīng)過(guò)一番搜集，我挖到了24塊鐵，256顆煤。
看來(lái)礦洞靠不住，我得繼續挖。一番挖掘下我挖到了……2塊鉆石……一塊綠寶石，八塊紅石。
1月4日 星期三 晴天
我造了一把石劍和弓，箭很稀少。我出去殺羊，羊羊君只能犧牲你啦！咦？怎么我受到傷害？幻翼！看我不打死你，幻翼會(huì )掉落幻翼薄膜，它用來(lái)修理鞘翅。
我造了床，幾天沒(méi)睡覺(jué)讓我睡睡。
1月5日 星期四 雷雨
水和巖漿會(huì )產(chǎn)生黑曜石，我造了地獄門(mén)，地獄我來(lái)了！
僵尸豬人告訴我們要團結，惡魂告訴我們要保持警惕，凋零骷髏告訴我們要練好劍法。地獄堡壘里會(huì )迷路，所以我做了記號。
1月6日 星期五 晴天
搜完地獄堡壘就要去末地了。我回到主世界，四處奔波，找到了要塞村。
進(jìn)入要塞，首先打死蠢蟲(chóng)，澆水把巖漿滅了，安末影之眼。
我帶上南瓜，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于打死了末影龍。
我的世界算是玩完了。
我的世界，不是一種游戲，是一種信仰。
生存日記 篇15
假期中我，用兩個(gè)相同的瓶子，裝同樣的水（水質(zhì)不同），喂同樣大小、種類(lèi)、顏色的魚(yú)，在同樣的天數，不給魚(yú)喂食的情況下，觀(guān)察魚(yú)的生存狀態(tài)。
x月x日 星期x 陰
在污水中的魚(yú)，不太喜歡在水底活動(dòng)。它老是喜歡在水面喝水，喝水后又回到水底一動(dòng)不動(dòng)。我們靠了一個(gè)時(shí)間，發(fā)現魚(yú)每隔1分30秒就會(huì )到水面喝水。
在清水中的魚(yú)，活蹦亂跳，一直不停地張合著(zhù)嘴。喜歡在水里活動(dòng)。
x月x號 星期x 晴
在污水中的魚(yú)，似乎已經(jīng)習慣了在愁水里生活。經(jīng)過(guò)我發(fā)現在污水里的魚(yú)很少再在上面喝水了。雖然它在上面喝水的次數少了，但是它在水面上喝水的時(shí)間長(cháng)了。我還發(fā)現了一點(diǎn)：再臭水里的魚(yú)警惕性非常高，當我拿起水瓶，它就會(huì )圍著(zhù)瓶子中心繞，然后它的動(dòng)作就變得十分靈敏。在清水中的魚(yú)，顯得自由自在，總是快活地在水中游玩。我發(fā)現在干凈水中生長(cháng)的魚(yú)，反映十分遲鈍，當我拿起這個(gè)瓶子時(shí)，它在水里根本就沒(méi)有反映。
x月x日 星期x 晴
在水中生活的魚(yú)似乎更加適應了在污水里生活了。它不僅警惕高，動(dòng)作敏捷，而且在水中呆的時(shí)間也一天比一天長(cháng)。在清水中的魚(yú)還是沒(méi)有什么好大的變化。
x月x日 星期x 晴
在污水中的魚(yú)，只是它喝水的次數非常少了，一小時(shí)只喝十多次水。我發(fā)現再污水的魚(yú)張嘴喝水的速度始終比清水中的魚(yú)慢一拍。在清水中的魚(yú)不知怎么回事兒，也開(kāi)始在水面上活動(dòng)了，動(dòng)作也敏捷了許多。而且還在水中游動(dòng)。
x月x日 星期x &
在污水中的魚(yú)似乎知道今天過(guò)年，它非常令人驚訝��！它展示了一個(gè)全新的自我：以前它很少活動(dòng)，可今天它煥然一新，它自由自在地，不停的擺動(dòng)著(zhù)自己的身體，在清水里的魚(yú)也一樣。
x月x日 星期x 晴
在污水里的魚(yú)還是一樣地在水里活蹦亂跳，在清水里的那條魚(yú)也一樣，沒(méi)什么好大的變化
x月x日 星期x
晴今天是實(shí)驗的最后一天，試驗結果我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到。我們本以為在污水里的魚(yú)會(huì )死去，沒(méi)想到兩條魚(yú)都那么生氣蓬勃，都顯得那么活潑……
生存日記 篇16
4月23日 星期二 雨
“生存”是一個(gè)沉重的話(huà)題，“學(xué)會(huì )生存”這是一種能力，一種應該人人必備的能力。但在現在的生活中，我們這些嬌生慣養小孩那還用學(xué)會(huì )什么生存，天天是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，好不痛快。但是，我們往往缺少實(shí)踐。試想，如果把你放到一個(gè)與世隔絕的孤島上去，你又能做些什么呢?
想到這兒，我有記起了那位敢于挑戰大自然的勇士——魯賓遜。
正是一個(gè)孤獨，寂寞，沒(méi)有食物的生活現狀，才造就了一個(gè)不畏艱險，正視現實(shí)，樂(lè )觀(guān)向上，頑強生存的魯賓遜。我還記得作者笛福在《魯賓遜漂流記》中寫(xiě)的一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍。事實(shí)上確是如此，一個(gè)具有大無(wú)畏精神的人，即使是在惡劣的環(huán)境中，只要不畏艱險，百折不撓，勇往直前，那么他終將是一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
說(shuō)到災難，我有不由得想起“五·一二大地震”，唐山大地震，雪災，洪水，臺風(fēng)······
在“五·一二汶川大地震”中，有多少不會(huì )自救的人失去了寶貴的生命。所以學(xué)會(huì )生存十分重要。只有學(xué)會(huì )了如何生存，才能在災難中保住性命。我們遇到災難時(shí)，千萬(wàn)不能慌亂，要沉著(zhù)冷靜，再想辦法去逃生。在災害發(fā)生的時(shí)候，我們不能盲目的逃跑，要懂得科學(xué)逃生：
地震：當地震將臨時(shí)，如果在家中，應立刻關(guān)閉電閘，關(guān)掉天然氣，暫避到桌子，洗手間等地。震后應迅速撤離以防余震。如果在戶(hù)外，要用手護住頭部，迅速逃到空曠的地方，盡量遠離一切建筑物，這才是最明智的逃生。
洪水：洪水到來(lái)時(shí)，要就近迅速撤離高地，樓房處暫避。如果被卷入洪水，要盡量抓住水中的漂浮物，尋找機會(huì )逃生，千萬(wàn)不能盲目的攀爬電線(xiàn)桿或游泳逃生。
總而言之，當災難降臨后，只要神志清醒，身體上沒(méi)有受重大創(chuàng )傷，就一定不要慌張，要沉著(zhù)，克服恐懼心理。樹(shù)立生存的信心，妥善保護好自己，積極實(shí)施自救，讓我們每一個(gè)人學(xué)會(huì )生存。
生存日記 篇17
4月25日 星期四 雨
那天晚上，爸爸媽媽都有事出去了，我一個(gè)人在家里玩。忽然聽(tīng)到門(mén)外有人敲門(mén)，心想：爸爸媽媽剛出門(mén)，怎么就回來(lái)了呢?一定是別人在敲門(mén)，我就繼續玩。過(guò)了一會(huì )兒，敲門(mén)聲越來(lái)越大，我想門(mén)縫一看，啊!頓時(shí)嚇了一跳，原來(lái)是個(gè)小偷呀。
他長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，好像非常緊張似的，左看看，右看看，賊眼骨碌碌轉，染著(zhù)一頭五顏六色的頭發(fā)，一雙大大的耳朵，穿著(zhù)一身黑衣服，戴著(zhù)一副墨鏡。他正在用鉗子開(kāi)我們家的門(mén)。我想：完了，爸爸媽媽又不在家，我怎么辦呢?是開(kāi)門(mén)把錢(qián)給他，還是……還是開(kāi)門(mén)吧。當我把手伸出去時(shí)，突然想起爸爸媽媽出門(mén)前對我說(shuō)的一句話(huà)：“不管有誰(shuí)來(lái)敲門(mén)，都不要給他開(kāi)門(mén)。如果他用鉗子開(kāi)，你一定要鎮定，想辦法把他嚇跑�！蔽姨稍诖采蠂樀冒l(fā)抖，怎么也想不出來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我眼睛一亮，終于想出了一個(gè)把他嚇跑的好辦法。我站在門(mén)前大聲說(shuō)：“爸爸，有人在外面敲門(mén)，你去看一看是不是媽媽�！毙⊥德�(tīng)見(jiàn)了，嚇得轉身就跑。我看見(jiàn)了大笑起來(lái)。
小偷，我真想對你說(shuō)：“你不應該隨便偷別人的東西，如果你繼續偷下去，警察叔叔一定不會(huì )放過(guò)你。我希望你能改過(guò)自新做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！�
生存日記 篇18
3月26日 星期三 雨
人活著(zhù)，回面對兩種必然的情況;成功與失敗。失敗的打擊固然很大，它可將你擊倒在地，讓你不能一時(shí)站起來(lái)，它也可能在你的記憶中刻下深深的印痕，讓你記住失敗的教訓，讓你不能再和它“相遇”。失敗也要繼續生存，如果受到的打擊真的特別大，那你真是個(gè)大傻瓜，在失敗時(shí)，你可以坦然地對它說(shuō);“謝了，正是因為遇到你，我才可以在下一次遇到成功�！边@樣，一切的苦惱都會(huì )煙消云散，一切又是美好如初，陽(yáng)光依舊燦爛，因為你學(xué)會(huì )了坦然。
成功的鼓勵特別大，他可以給你巨大的動(dòng)力，它可以讓你加倍的信心去挑戰下一次，成功一次就是成功旅途的開(kāi)端。不過(guò)你不要被成功的喜悅沖昏了頭腦，那種后果可是不堪設想。成功，仿佛就是一次新的生命，你會(huì )格外的珍惜。擁有成功，你仿佛就擁有一把雙刃劍，如果你利用好這成功，你就會(huì )獲得更多，如果你沒(méi)有利用好，只會(huì )適得其反，種瓜得到的豆，種豆得到的是瓜，成功不是那么輕易得到的，要付出代價(jià)，如果我們獲得了成功，就記住它，為下一次的拼搏努力吧!
失敗生存成功生命無(wú)論是背道而馳還是息息相關(guān)，都要用一顆平常的心去對待，只有正確的心態(tài)你才能在真正的意義上收獲，灑下汗水沒(méi)關(guān)系，畢竟不是淚水，把它擦干，
因為在冰冷的淚水也不會(huì )將一顆燃燒的心冷凍!永遠的站起來(lái)，做人生的強者。
奮斗向上，進(jìn)取，是證明這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的結論，平凡而不要平庸，做給你自己看，你會(huì )駕馭成功與失敗。
生存日記 篇19
一天，我和我哥在連機玩我的世界。玩著(zhù)玩著(zhù)我就睡著(zhù)了。當我西醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現自己居然在一個(gè)方塊世界里。天��！我發(fā)誓我以后玩游戲絕對不會(huì )超過(guò)三小時(shí)！否則就會(huì )穿越。
我出生在一個(gè)村莊里。我想：我還是幸運的，不知道表哥怎么樣了？好了，言歸正傳我必須先生存下去。要至致富，先擼樹(shù)。我砍了兩組木頭，也就是128個(gè)木頭。我跑到村民家里去了，我看見(jiàn)村民家里有個(gè)工作臺，我先做了一把木鎬把工作臺挖走了。我跑到一個(gè)沒(méi)人的房子里住下了。我把工作臺放下之后做了把木劍。
這棟房子很高，有三層。我站在樓上看著(zhù)太陽(yáng)落山，我想：這里樓高，我可以借著(zhù)月光察看下面。突然我看見(jiàn)一個(gè)爬行者在我家附近走。不行，如果他把我家炸出個(gè)洞來(lái)我這一天的努力起不都白費了？我決定下去把它引開(kāi)。我跳到水里去在水下打它，打了幾下它就死了，掉出了兩個(gè)火藥。我上岸了，我聽(tīng)見(jiàn)僵尸的聲音。
生存日記 篇20
今天下午我們來(lái)到娃哈哈小學(xué)進(jìn)行第四次生存訓練。
首先我們來(lái)到生存訓練教室，一開(kāi)始上課我們就知道今天的內容很重要，今天的內容是：“在野外溺水時(shí)如何進(jìn)行人工呼吸�！比绻僖巴饽缢臅r(shí)候，務(wù)必要把頭伸出水面進(jìn)行呼吸，還要保存體力，不能在水中拼命掙扎，否則就會(huì )在5-8分鐘后死掉。然后聽(tīng)到人的腳步聲就大聲喊救命。如果你救一個(gè)溺水者上岸，就要看看有沒(méi)有呼吸，如果沒(méi)有就要進(jìn)行人工呼吸。首先把嘴對準口，然后把呼吸道打開(kāi)，捏住鼻子向里面呼出兩口氣，然后自己換氣。
然后我們來(lái)到游泳池，以為明天還要進(jìn)行游泳接力賽，那比賽可精彩了，在進(jìn)行接力賽的時(shí)候，有人在賽道上拼命地游，有人在下面努力地喊加油！每組的組長(cháng)都安排得井井有條，而且每組的成員都聽(tīng)從指揮。最終我們四（2）班連贏(yíng)了好幾局，不過(guò)其他班級也沒(méi)有泄氣，還對我們四（2）班全體同學(xué)說(shuō)：“不要驕傲，真正的比賽還有星期五呢！我們一定不會(huì )輸給你們的，走著(zhù)瞧吧！”
這就是今天的生存訓練，讓我學(xué)到很多知識。
生存日記 篇21
今天我特別開(kāi)心，因為我們要去哇哈哈小學(xué)學(xué)生存訓練——游泳。
一路上，我們像小鳥(niǎo)似的嘰嘰喳喳，到處充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì )兒，我們就到了哇哈哈小學(xué)。
一到了那，我們便迫不急待地想上課，但那兒的老師把我們四年級分為兩組，一組先去學(xué)游泳，一組聽(tīng)生存課，一和二班為一組，我們三班只好去聽(tīng)生存課了。
我們來(lái)到生存知識講座教室，那兒的老師教我們怎么樣克服困難，怎樣做出對的游泳方法，游泳時(shí)要先做什么，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，腦袋都變大了。
課終于上完了，我們終于可以放松去了，我們飛奔更衣室，馬上把游泳的衣服換好，把腳消了毒，馬上做起了熱身操，擴胸，下蹲壓腿，不一會(huì )兒，就做好了熱身操。
我們終于下水了，剛開(kāi)始，我覺(jué)得水一定很溫，可我一下水，就被冷水覆蓋了，好冷��！我還不會(huì )游泳呢，當老師教我們學(xué)時(shí)，我都專(zhuān)心致志地看著(zhù)，也像老師一樣做著(zhù)，游了一會(huì )兒，我感到累了，，就和旁邊的人玩了起來(lái)，我們玩了打水仗，中間有一次，胡楨宇剛從水中出來(lái)，解家豪把水撲了過(guò)來(lái)，逗得我哈哈大笑。
天色已晚，游泳課也結束了，
雖然很累，但我也很開(kāi)心。
生存日記 篇22
這一周，我們不僅參加了游泳訓練，還學(xué)到了許多安全與自救的知識，想知道嗎，那就一起來(lái)看看吧！
第一天，老師給我們講了小學(xué)生的死亡每天都有120多人死亡。還告訴我們，兒童死亡有幾個(gè)方面：社會(huì )治安、自然災害、意外事故等方面。
第二天，老師給我們講滅火器的使用方法——1、檢查容量。2、跑向著(zhù)火處。3、打開(kāi)保險栓。4、向火源根部噴。還講了地震時(shí)應該找救命三角鐵，或趴在桌子底下。
第三天，老師告訴我們，下雨天（特別是打雷）時(shí)應離電線(xiàn)桿2米遠，不能跑步，否則會(huì )產(chǎn)生跨步電壓的。還有，在空曠的地方，不能成為你周?chē)淖罡唿c(diǎn)，這樣不容易被雷擊中。歹徒來(lái)時(shí)，應找較大的物品躲一下（要兩邊都有出口的）不到迫不得已，不能與歹徒正面沖撞�；馂膩�(lái)時(shí)，可以采用繩子從窗口滑下去。繩結有：死結、半結、愚人結、接繩結等。
第四天，老師教我們心肺復蘇，首先，先拍打受害者的肩膀，看有沒(méi)有意識，然后臉靠近受害者的鼻子，去看心有沒(méi)有停止，接著(zhù)去按胸的上部，最后人工呼吸。
通過(guò)這次訓練，我懂得了不少，以后發(fā)生危險，我也可以自救了呢！
生存日記 篇23
9月21日清早，我和同學(xué)們懷著(zhù)新奇的心情坐在涼爽的大巴車(chē)上前往生存島，不知過(guò)了多久車(chē)上車(chē)下都熱鬧起來(lái)，我抬頭一看，路邊的花草顯然比在城里盆栽的有精神，一棵棵大樹(shù)像一個(gè)個(gè)大將軍似的，挺著(zhù)筆直的腰板，往遠處看，連綿不斷的高山，原來(lái)已經(jīng)到了懷柔。
“到了�！蓖瑢W(xué)們像一窩蜂似地涌下車(chē)去，我也不例外，下了車(chē)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，沿著(zhù)長(cháng)而寬的水池來(lái)到第一個(gè)館—泥土工藝館，講解員發(fā)了每人一個(gè)立體橡膠皮，只有一個(gè)口，聽(tīng)講解員說(shuō)，這個(gè)口是用來(lái)把泥倒進(jìn)橡膠皮中的，同時(shí)需要用雙手輕輕捧著(zhù)，要堅持20—30分鐘。我有點(diǎn)擔心自己的好動(dòng)，但聽(tīng)說(shuō)做出來(lái)的硬泥很可愛(ài)，就自己鼓勵自己試一試。我小心翼翼地捧著(zhù)，頭上的汗一滴一滴地往下流，快要堅持不住的時(shí)候，我忽然感覺(jué)到手中的硬泥開(kāi)始發(fā)熱，好像已經(jīng)快好了，我把橡膠皮摘下來(lái)，一個(gè)小巧精致的石房子出現了，不僅上面有一道道精細的條紋，還有一個(gè)小窗戶(hù)。
我跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到木質(zhì)館，桌上有很多形狀各異的木塊，桌旁還有一個(gè)小瓶子，淘氣的我用手沾了一下瓶中的液體，“哎呀，是膠水�！痹瓉�(lái)這個(gè)膠水是可以粘木頭做出各種各樣的東西；我決定做個(gè)我最喜歡的兵器—寶劍，找了5根木頭片，豎著(zhù)粘在一起做刀，又選了一個(gè)又粗又長(cháng)的木頭做刀把，粘在刀的一側，摁了5分鐘后，木頭真的都粘在一起，我的“寶劍”也做成了，我自豪地揮舞著(zhù)。
臨近中午，我們又到了蛋糕室，老師發(fā)給我們很多材料，有雞蛋、面粉、鮮牛奶、蛋糕油，我拿出一個(gè)碗，先把雞蛋打入碗中，加了5勺面粉，兩大勺蛋糕油，最后又到了半袋鮮牛奶，攪拌1分鐘后，把盆中的面拿出捏圓，放進(jìn)烤箱，急切地等待著(zhù)，5分鐘后，打開(kāi)烤箱，濃濃的香氣迫不及待地從烤箱中涌出，我的口水一下子也要涌出口腔，吃著(zhù)自己做的蛋糕我心里比三伏天吃西瓜還甜還香。
太陽(yáng)公公快落山了，我們依依不舍地離開(kāi)生存島，它讓我們體驗到了很多生活常識和技巧。
生存日記 篇24
今天是生存培訓的最后一天，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，要進(jìn)行兩個(gè)項目的考試，分別是游泳培訓考試，還有一項是安全教育的考試。我知道，這是對我們?yōu)槠谝恢艿纳媾嘤柕目偨Y。
首先進(jìn)行的安全教育考試，先考查了我們對滅火知道的了解，尤其是如何使用滅火裝置。但是因為來(lái)滅火裝置很有限，所以每個(gè)班挑選一個(gè)人進(jìn)行使用訓練。雖然我沒(méi)有被選中，心里有些小小的遺憾，但是我想，這一周的學(xué)習我已經(jīng)非常熟悉滅火器的使用方法和技巧，要是能夠選中我的話(huà)，我也一定能夠出色的完成任務(wù)。
接下來(lái)是繩結訓練考試，我有幸被選中系漁人結，心里很緊張竟然臨場(chǎng)腦子空白，真是讓人又氣又惱。一旁的同學(xué)見(jiàn)到我受窘的樣子，趕忙提示我，我心領(lǐng)神會(huì )，立即打好了這個(gè)結順利的通過(guò)了。
然后就是最精彩的項目：游泳比賽了！我們班優(yōu)選出“八名大將”，分別參加男、女組游泳比賽。這“八名大將”是邵逸、張聞?dòng)�、吳瀚洋、林子杰、陳岱吟、張涵菲、陳琛、雷婷，他們果然出手不凡，一下子就包攬了比賽的兩枚金牌�?/p>
最后，我們每個(gè)人都參加了游泳考試，我拿出十分的力氣奮力向前，只聽(tīng)見(jiàn)水波浪流動(dòng)的聲音，雖然我之前不會(huì )游泳，但是通過(guò)這五天的生存游泳課的培訓，我竟然游出了五米的好成績(jì)，還得到了一張榮譽(yù)證書(shū)呢！
短短的一周這么快就結束了，我感受到的最大的收獲是，生命很脆弱，我們既要有愛(ài)護生命的態(tài)度，更要有面對危險時(shí)刻解決問(wèn)題的正確方法。
生存日記 篇25
這個(gè)星期我們的年級開(kāi)展了一項特殊活動(dòng)，是“學(xué)習生存技能和游泳”，我又學(xué)到了許多東西。
10月13日 星期一 晴
上個(gè)星期，老師告訴我們要“生存訓練”了，我高興得一蹦三尺高，盼了兩天，終于盼到了“生存訓練”的開(kāi)營(yíng)式，同學(xué)們個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，拿出了最好的裝備，拿出了最好氣勢和狀態(tài)，像一個(gè)隨時(shí)聽(tīng)待指揮的特種部隊一樣。我們到了場(chǎng)地之后就開(kāi)始了安全課程，這節課的主題是《什么是危險》。教官告訴我們，車(chē)禍來(lái)臨時(shí)應該怎么降低危險性。原來(lái)如果為了舒服把枕頭放在頸椎那里的話(huà)，發(fā)生車(chē)禍時(shí)他就大錯特錯了，因為頭向前只是一個(gè)緩沖，向后才是一個(gè)重重的“一拳”，如果頸椎推上了枕頭，會(huì )導致高位截癱，甚至死亡；要系上安全帶危險系數會(huì )大大降低……等等。以后我要提醒爸爸媽媽?zhuān)_(kāi)車(chē)要系安全帶。
10月17日 星期五 晴
今天老師首先教我們滅火器的使用方法，滅火器先看上面的圓盤(pán)，看里面是有還是沒(méi)有，然后跑向離火場(chǎng)子1。5—2為的地方拉開(kāi)拉環(huán)，朝火源根部噴射，這是我以前不知道的，我還學(xué)會(huì )了拋繩，它先一只手拿住繩頭，另一只手伸直，把繩繞圈，讓另一只手摸住繩頭，朝下向上拋甩，老師講了別人受傷該怎樣施救，怎樣控水，又講到一些離奇的案例，我們還學(xué)會(huì )心肺復蘇。
這幾天的生存訓練，讓我懂得了遇到危險要冷靜，不要慌張，要用知識守護生命。
生存日記 篇26
今天，我讀了一篇題目是《溫室寶寶的生存日記》的文章，文中的小主人公是一位和我們一樣幸福的獨生子女，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的愜意的生活。
可是有一天的周末，當小主人公睡到太陽(yáng)照到屁股才起床，起床一看，讓他驚惶失措，原來(lái)爸爸、媽媽還有外婆都外出了，要到晚上才回來(lái)，給他留了30元錢(qián)還有一張紙條，讓他獨自在家，希望他能度過(guò)開(kāi)心快樂(lè )的一天。
小主人公只好自己上街買(mǎi)東西吃，可是屋漏偏遇連夜雨，連面包也賣(mài)完了。他只好垂頭喪氣地回家，想煎雞蛋吃，可是因為沒(méi)有撐握好油溫，雞蛋也和他過(guò)不去，都煎糊了，讓他過(guò)了一個(gè)又餓又不快樂(lè )的周末。
讀到這兒，我想到了自己，我也和小主人公一樣，只會(huì )吃不會(huì )做，每天都是爸爸媽媽幫我把一切都準備好了。
記得有一次，爸爸和媽媽正好都要出去，他們做好了可口的飯菜才出門(mén)，我只是自己熱了一下，把飯菜都吃完了，還洗了一下碗，爸爸媽媽回家還夸我半天，當時(shí)我還挺得意的�，F在想想有什么好得意的呢，又不是我自己做的，如果不是爸爸媽媽幫我做好，我還不是要和小主人公一樣要餓肚子嗎？
看來(lái)離開(kāi)了爸爸媽媽我們是活不下去的，我們可不能這樣長(cháng)大，我們在學(xué)校學(xué)習知識的同時(shí)，也要學(xué)會(huì )做一些力所能及的事情，比如做一頓簡(jiǎn)單的飯菜，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，在爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我們也能過(guò)得好好的。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！終有一天，會(huì )讓我們的爸爸媽媽對我們刮目相看。
生存日記 篇27
奶奶說(shuō)：“貓是奸臣，狗是忠臣”，我總覺(jué)得這是她舊社會(huì )殘留的封建迷信思想，太過(guò)武斷和個(gè)人主義。
大抵是我不喜歡狗的緣故，我一直認為貓是通人性的，當然這并不代表我否認狗的忠誠，我只是不認同貓是奸臣的說(shuō)法。
養了十年的貓這個(gè)暑假跟我玩起了失蹤案，足足消失了一個(gè)月，當我一天比一天更確認它已不在世的時(shí)候，它又安然無(wú)恙的出現在我的面前，只是比平時(shí)看起來(lái)多了一些野性。
開(kāi)學(xué)大概一個(gè)月后，我回了趟家，它就像個(gè)孩子一樣我走哪它跟哪，一直用頭在我腿上蹭來(lái)噌去，蹭的人心里有種暖暖的知足感。就這樣一只通人性的貓，我怎么會(huì )承認它是奸臣呢！
但事情總是不可預知的，這次回家，感覺(jué)它又老了很多，走起路都是慢悠悠的，也不跟著(zhù)我瞎跑了。害得我總是不習慣，甚至要在家里找找有沒(méi)有它的身影。
早上去隔壁奶奶家，發(fā)現貓在她家凳子上蜷縮著(zhù)睡覺(jué)，媽說(shuō)我和她不在家的這些日子，爸只顧照看他的狗，根本不管貓，所以貓就自己寄生到了鄰居家。難怪我感覺(jué)貓跟這個(gè)家生疏了好多。
但我依舊不認為貓是奸臣，它之所以寄生到鄰居家，如果非要有個(gè)恰當的說(shuō)法，那么我只能說(shuō)，大概，這就是貓的生存之道吧！
生存日記 篇28
5月3日，我們一家去懷柔的生存島游玩。我聽(tīng)別人說(shuō)那里可好玩了。
一進(jìn)門(mén)，展現在我們面前的是很多危險的訓練項目。比如：高空爬網(wǎng)、走鋼絲、走浮橋等等。其中最難的是高空爬網(wǎng)，要從地面爬到幾十米的高空，我剛爬到一半，就沒(méi)有力氣了，我差點(diǎn)對這次爬網(wǎng)沒(méi)有信心了。但是我努力向上爬，經(jīng)過(guò)我的努力，終于爬上了頂部。我高興極了。下來(lái)以后，媽媽高興地對我說(shuō)：“你今天的表現真是讓我刮目相看！”
我們是在休閑區域，后來(lái)又去了山地訓練營(yíng)。在那里，我們必須通過(guò)所有的訓練項目才能到達終點(diǎn)——瞭望塔。最難的就是走鋼絲，我一步一步小心地走著(zhù)，眼睛直盯著(zhù)前方，終于走過(guò)了鋼絲。
今天的生存島游玩，讓我變得勇敢、自信了�。�！
生存日記 篇29
星期天，我們去了北京懷柔的生存島。去的前一天晚上，媽媽還特意叫我在網(wǎng)上搜搜坐什么公交車(chē)呢！網(wǎng)上有網(wǎng)友說(shuō)坐936或916都行�？墒堑溶�(chē)來(lái)了，我們問(wèn)了問(wèn)售票員阿姨，都說(shuō)不到，都說(shuō)改路線(xiàn)了。讓我們坐867，可867來(lái)了，卻說(shuō)也不到。最后還是坐了867呀！足足等了一個(gè)半小時(shí)。坐了一個(gè)多小時(shí)才到那里。到了那里，我們買(mǎi)了門(mén)票便進(jìn)去了。一進(jìn)去，我們一直往前走，前面有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的大噴泉。但令我們感到遺憾的是今天噴泉并沒(méi)有啟動(dòng)著(zhù)。
我們先去了農事樓，農事樓里是手工制作的地方。我們先體驗了磨豆腐，里面有一個(gè)石磨，石磨偏邊上有一個(gè)小洞，那里就是放豆子的地方。我和弟弟我們倆一邊一個(gè)，就開(kāi)始往前推，推了一會(huì )兒，我就暈了。剛要走出去時(shí)，“砰”的一聲，原來(lái)是我撞到門(mén)了，走起路來(lái)還晃晃悠悠呢！后來(lái)，我們去了制作冰激凌的地方，阿姨給我們介紹完以后，便給我們一人一個(gè)。了解了制作冰激凌的過(guò)程，我們去奔下一個(gè)地方了！那便是蛋糕房。我們剛進(jìn)去，就聞到了一股鮮香的牛奶雞蛋味。阿姨讓我們嘗了嘗，我感覺(jué)這小蛋糕和別的小蛋糕不一樣，因為它特別的松軟，還有濃重的雞蛋味。告別了一樓，現在該去二樓了，二樓上有插花、繩結、無(wú)土栽培和標本。我們先去的插花，插花特別好看，可以任選你自己喜歡的花，然后再插在一個(gè)小籃子里。做完了還要做標本，就是任選一種花，夾在塑料片里由工作人員進(jìn)行密封，最后才形成了標本。我們又去了制作中華繩結，我們每人領(lǐng)了一條彩繩，便照著(zhù)圖一步一步的做，很簡(jiǎn)單的，不一會(huì )兒，我便編好了。后來(lái)，我們又去了無(wú)土栽培，阿姨告訴我，先拿一個(gè)小花盆，再舀上珍珠巖，再挑選一棵植物插在小花盆就OK了。
我們又去了工藝區，那里有拉坯、蠟型制作、木工等等。我們去了拉坯，原來(lái)那就是制作瓷器的過(guò)程。我原來(lái)只在電視上見(jiàn)過(guò)，可這次我卻親自體驗了一番，剛剛我弄成了一個(gè)碗，可現在我又把它弄得面目全非了。最可惜的是，短短十分鐘就結束了。我們又去了蠟型制作，我弄了一個(gè)北京奧運會(huì )的吉祥物，你們猜是誰(shuí)？對了！就是它—歡歡。呵呵……你們有機會(huì )一定去看看哦！還有石膏，最難的就是制作石膏了，得先把你挑的模具擱上石灰，然后把它放在你的雙手里，捧5、6分鐘，等它凝固了，才能松手。雖然感覺(jué)手很累，但這畢竟是自己的勞動(dòng)成果也就不感覺(jué)到累了。我們懷揣著(zhù)喜悅的心情，離開(kāi)了工藝區，去了山地訓練營(yíng)。我們一步步?jīng)_過(guò)了所有的關(guān)卡，走了一會(huì )兒，我們登上了最高的—了望塔。我恐高，但這一次，望著(zhù)下面很美的風(fēng)景，我一點(diǎn)也不恐高了。站在上面，望著(zhù)下面美麗的風(fēng)景，我不由自主的大喊了一聲—“大自然我愛(ài)你！”
走下了了望塔，我們來(lái)到了飛降這個(gè)環(huán)節。這個(gè)飛降太刺激了，我排在第二。我握住把手，飛速的往下滑，不一會(huì )兒我身子歪了，我又趕快正過(guò)來(lái)。爸爸由于超重了，所以不能坐，只好媽媽坐了。當我們玩完了。便帶著(zhù)激動(dòng)的心情離開(kāi)了。
這次游生存島的感受是：雖然很累，但我們卻玩兒得很開(kāi)心。如果你們喜歡這兒，就一定來(lái)玩兒哦！
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