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日記5年級
五年級下學(xué)期，我萬(wàn)分慶幸于自己的幸運，和泡泡糖同桌。
我的前同桌是一個(gè)碎嘴男生，只要一說(shuō)話(huà)就像壞了的水龍頭，嘩嘩的流地停不住�，F在終于好了，可以和泡泡糖同桌了。
在我的印象中，泡泡糖成績(jì)很好比較安靜，注意，這是我對他最初的看法。當然，這是因為我對他了解不多的原因。
但是，人不可貌相海水不可斗量。事實(shí)證明，這家伙是披著(zhù)羊皮的狼——外表很安靜，內心很強大，我徹底后悔了。
這是我和泡泡糖同桌不久后發(fā)生的一件事，那時(shí)泡泡糖還沒(méi)有露出他的狐貍尾巴呢!
第二節課下課，我坐到泡泡糖的前桌，找韓媛聊天。坐在那里突然感覺(jué)很擠，不禁對泡泡糖的位置嘆為觀(guān)止，于是對泡泡糖說(shuō)：“泡泡糖，你好那個(gè)哦，往后點(diǎn)，別擠我啦!”
泡泡糖立即開(kāi)炮：“死肥豬。我怎么擠了!”我指著(zhù)我比韓媛向后了一大截的桌板說(shuō)：“你看!你還說(shuō)你沒(méi)擠我!”
泡泡糖想都沒(méi)想就說(shuō)：“那你桌枚卻一塊怨誰(shuí)?”我無(wú)語(yǔ)了，韓媛笑抽了。
“逃課”
體育課，我們仗著(zhù)要復習的借口去樓上會(huì )議室，補作業(yè)，但后來(lái)被體育老師發(fā)現了，還好我和薛文李溜得快，不然就完了。
一大上課鈴，李海然、周雨恒、薛文李和我就開(kāi)始了逃課計劃。到會(huì )議室后，我們一直寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到下課才走了。到大門(mén)口的時(shí)候，體育老師突然出現了，我們有些顯得不知所措。我們等人一看見(jiàn)體育老師就轉過(guò)去，背對著(zhù)他，我們轉過(guò)去后，互相打著(zhù)手語(yǔ)，我們的大概意思就是該怎么辦?我們準備跟著(zhù)六(1)班走，但我們很快就否定了這種同流合污的邪惡想法。在無(wú)奈之下，我和薛文李就跟著(zhù)五年級的一個(gè)班走，同時(shí)，當然也必須看著(zhù)體育老師，提防著(zhù)他;那邊的情況呢，李海蓉和周雨恒膽子太大了，大搖大擺的超食堂走去，體育老師頓時(shí)就看見(jiàn)了她們，把她們叫過(guò)去詢(xún)問(wèn)了幾句，我記得最清楚的一句就是“你們在干啥的?怎么不去上體育課?”雖然是和她們說(shuō)，我們當時(shí)也嚇得半死。呵呵，下次不能再冒這險了。
我想：如果體育老師知道我寫(xiě)了這樣一篇文章，會(huì )有什么表情、動(dòng)作?
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