寫(xiě)日記五年級周記

　　“現在開(kāi)始布置語(yǔ)文家庭作業(yè)�！标惱蠋熣驹谥v臺上嚴肅的說(shuō)。同學(xué)們都屏住呼吸，等待老師的發(fā)話(huà)。與此同時(shí)，我心中暗暗默念：千萬(wàn)別寫(xiě)日記。

　　“第一項，”陳老師翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)大聲說(shuō)道：“11課生字252，生詞三遍；第二項，看書(shū)三十分鐘簽字�！蔽议L(cháng)長(cháng)的舒了口氣，哇！沒(méi)日記�！暗谌�項，日記一篇�！标惱蠋熡旨恿艘豁��！鞍�？”我聽(tīng)后，吃驚的張大了嘴巴，足足可以塞進(jìn)一個(gè)蘋(píng)果�！疤彀�，我反對！”班上的同學(xué)象一顆定時(shí)炸彈，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，全班同學(xué)大聲反對，喊聲特別大，起碼隔壁班聽(tīng)的一清二楚。

　　同學(xué)們皺著(zhù)眉頭，翹著(zhù)嘴巴，議論紛紛。調皮鬼萬(wàn)正軒說(shuō)：“除非老師讓我旅游幾天我才寫(xiě)的出日記來(lái)�！蔽乙采鷼獾穆裨沟溃骸懊刻觳皇窃诩揖褪窃趯W(xué)校，每天就是吃飯睡覺(jué)上學(xué)寫(xiě)作業(yè)，好象沒(méi)什么新鮮事情可以寫(xiě)，我怎么下筆寫(xiě)日記呢？”可是我們懊惱的同時(shí)，陳老師卻莫名其妙地在講臺上面笑。

　　“認為不想寫(xiě)日記的同學(xué)請舉手�！标惱蠋熢谥v臺上笑著(zhù)說(shuō)。我好好想了想：我壓根就不想寫(xiě)日記，麻煩，沒(méi)事情可寫(xiě)，可舉了手又怕老師加作業(yè)，這可怎么辦？這時(shí)，蔣澤球大聲鼓勵大家舉起手：“你們不想寫(xiě)的舉個(gè)手啊，怕什么？”霎時(shí)，大家鼓足了勇氣，勇敢的舉起了手，我看了看周?chē)�，人也還有點(diǎn)多，就當把今天豁出去了，舉手算了。老師數了數，說(shuō)道：“今天，凡是舉手的人，都必須加上一段，你為什么不想寫(xiě)作文的理由�！薄疤彀��！卑嗌系耐瑢W(xué)再一起“集體大合唱”。喊聲一陣陣在教室回蕩……

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