我與音樂(lè )的心情日記
我知道音樂(lè )影響了很多人。尤其是很多牛氣的人物。比如說(shuō)最近我開(kāi)始拜讀我國如雷貫耳級作家的書(shū)時(shí)，我就發(fā)現余華這家伙的中短篇小說(shuō)寫(xiě)的還可以，然后我就發(fā)現他寫(xiě)了一本音樂(lè )是如何影響他的書(shū)。接著(zhù)我從記憶里搜索，發(fā)現但凡稍微有點(diǎn)文化的家伙，都曾在大大小小的場(chǎng)合表達過(guò)對音樂(lè )的熱愛(ài)。
那么，我想，我是不是也要接收一下音樂(lè )的熏陶呢?你知道，我是多么想成為一個(gè)牛氣的人物，為此鞠躬盡瘁。
上帝可憐我。我上大學(xué)的第一天，寢室的一個(gè)弱不禁風(fēng)的姑娘就拉著(zhù)一大家伙人，跑進(jìn)學(xué)校設立的中老年癡呆病殘婦女兒童游樂(lè )中心，報名學(xué)習樂(lè )器。當然，這個(gè)地方的官方名稱(chēng)實(shí)際上是叫做教職工活動(dòng)中心。
姑娘計算著(zhù)種種費用，接著(zhù)把心一橫，打定主意，我要學(xué)古箏!
余人敬仰之情立馬如黃河之泛濫，一發(fā)不可收拾。余人的跟風(fēng)之況也一發(fā)不可收拾。一人報了聲樂(lè )，一人報了笛子。我陷入腦殘狀態(tài)若干分鐘，然后也學(xué)那姑娘把心一橫，我要學(xué)架子鼓!
于是，接下來(lái)的`時(shí)日，常常是這種狀況:姑娘彈古箏，一人吹笛子，一人美聲摻雜民族及通俗(視嗓子情況而定)。同時(shí)，彈古箏的開(kāi)著(zhù)毫無(wú)音質(zhì)可言的音響放婦陰潔夫婦的代表作，吹笛子的開(kāi)著(zhù)廣播聽(tīng)流行歌曲。三人相得成趣，頗有伯牙和子期為祖英爭風(fēng)吃醋的效果。唯一的遺憾就是本人幾乎無(wú)法立足此地，遁入圖書(shū)館日日面壁。
我好悔啊!我怎么就選了一個(gè)既買(mǎi)不起又擱不下的樂(lè )器呢!否則，我那個(gè)架子鼓一擺開(kāi)，氣勢就不說(shuō)了，我使上三分內力也包管叫整棟樓不得安生啊!
一學(xué)期過(guò)后，該投訴的投了，該放棄的放了，該有自知之明不是文藝青年這塊料的也有了。只有那姑娘，從一而終，不離不棄。但是，只剩下這么一項樂(lè )器，好歹讓人寬慰不少。
不想，我從此才開(kāi)始認識到古箏的威力。
東方不敗和《功夫》里倆瞎老頭不是蓋的。你以為人家高手的名頭是白白給的?你以為金庸老師和我師父給他們的兵器是隨便塞的?古箏作為居家旅行殺人越貨之必備利器的歷史由來(lái)已久，斷不是憑空捏造的啊!
纖纖擢素手�？椗桥獧C杼，姑娘是弄琴弦。二者雖然分工不同，但是效果一樣:終日不成章，泣涕零如雨。不過(guò)天上是織女泣，地上是寡人哭。
琴弦響一聲，耳膜抖三下。我心早就抖寒了，就等著(zhù)帕金森綜合癥的診斷通知書(shū)了。偏生這姑娘又是一勤奮娃，天天日上三竿便搬出小板凳，開(kāi)始苦練。日日笙簫，好不糜爛。后來(lái)被更加糜爛的當代大學(xué)生投訴———擾民睡覺(jué)，只好改在月上三竿。
近日，這位姑娘開(kāi)始進(jìn)入更高級的階段，學(xué)習一種無(wú)比華麗的指法。每當這種華麗的指法開(kāi)始，大地就開(kāi)始顫動(dòng)。是的，這種指法的精華就是，顫。一個(gè)音要顫個(gè)一千多分鐘才結束。昨日和人語(yǔ)音時(shí)，對方到最后才恍然大悟:原來(lái)她彈的是世上只有媽媽好啊!我說(shuō)，你聽(tīng)的還是遠程傳播的效果，我是現場(chǎng)版啊。她不知道，我早就悲傷逆流成河，夜夜淚流滿(mǎn)面了。
我已經(jīng)對每個(gè)不懷好意暗藏奸笑的同情淡然了，我也已經(jīng)對這種驚天地泣鬼神的指法麻木了。我已經(jīng)做好進(jìn)入更高級階段的準備。我覺(jué)得，那可能就是，顛。
每一個(gè)牛氣的音樂(lè )家的背后，都有無(wú)數個(gè)不堪其擾、欲死不能、優(yōu)柔寡斷的鄰居。這是一條顛撲不破的真理。
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