光陰如水飛揚依舊日記
飛揚是我的小學(xué)同學(xué)，我和她已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了。
還記得小學(xué)五年級的時(shí)候，飛揚剛剛轉到我們班級，坐在我的右邊，中間隔著(zhù)一條走道。
飛揚學(xué)過(guò)跆拳道，偶爾我挑釁一下她，她會(huì )一伸腿把我踢倒在地。我不明白一個(gè)女生為何如此兇悍，也不明白一個(gè)女生為什么要學(xué)跆拳道。
在我對女生的詮釋中，女生很膽小，女生很內向。在遇到飛揚之前我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此兇悍的女生。當然，兇悍有時(shí)候未嘗不是一件好事，至少不會(huì )被人踩在腳底任人欺負。
后來(lái)，在漸漸的相處中，我發(fā)現飛揚很活潑，只是不愿與男生交談，偶爾會(huì )和周?chē)哪猩f(shuō)說(shuō)話(huà)，比如我。
偶爾，老師上課時(shí)我會(huì )覺(jué)得乏味枯燥。就像一款游戲，玩多了會(huì )膩；一臺電視，看久了會(huì )壞。這時(shí)，我會(huì )小心的抬起頭，看她聚精會(huì )神，全神貫注認真聽(tīng)課的模樣。
有時(shí)，她伸個(gè)懶腰，卻發(fā)覺(jué)我正托著(zhù)腮幫直勾勾的看著(zhù)她。她眼神呆滯，先是愣了一愣，然后擺出一副神圣不可侵犯高高在上的樣子踢我一腳，就好像我占她便宜一樣。
只可惜光陰荏苒，日月如梭，一轉眼，就到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。故事仿佛還發(fā)生在昨日，你、我背著(zhù)書(shū)包跨進(jìn)教室。
記得畢業(yè)那天你哭的很傷心，不止是你，也包括我，還有全班的`同學(xué)。那時(shí)候，整個(gè)班的情緒異常的低落，你淚眼朦朧，用袖子擦了擦眼淚，突然間淚中含笑，振作起來(lái)。然后你把校服脫了下來(lái)，搭在了課桌上，讓每一個(gè)人把名字寫(xiě)在上面，刻在心里。你用這簡(jiǎn)單而單純的方式記住小學(xué)時(shí)代中的每個(gè)人。
昨夜，我夢(mèng)到了你。飛揚，你現在還好嗎？過(guò)得怎么樣？那夜，我夢(mèng)中驚醒，再沒(méi)睡著(zhù)。失眠之后，我端坐在書(shū)臺上，一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)那本老舊的同學(xué)錄，那被時(shí)間的枷鎖所封印的同學(xué)錄，它也老了，封面上落滿(mǎn)了塵埃，經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，翻來(lái)別有一番意味。
歲月如梭，不知何時(shí)再能相見(jiàn)。
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