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小學(xué)二年級日記

時(shí)間:2021-06-22 13:20:45 日記 我要投稿

關(guān)于小學(xué)二年級日記范文

  篇一:我的好伙伴

關(guān)于小學(xué)二年級日記范文

  我有一個(gè)好伙伴,她的名字叫燕春麗。她比我大一歲,個(gè)子居然沒(méi)有我高,我也覺(jué)得我長(cháng)的挺高的。她的眼睛小小的,經(jīng)常笑瞇瞇的,從不生氣。學(xué)習也不錯,她最喜歡穿粉紅色的的上衣和黃色的褲子。一年級的時(shí)候她一下課就和我玩,是我最知心的朋友。我現在一回想起她那笑瞇瞇的眼睛我就忍不住笑了。不知道她現在怎么樣了。

  篇二:開(kāi)心的下午

  今天下午四點(diǎn)半,我和表弟一起去找我們的好朋友董依靜和羅文凱一起玩。我們在操場(chǎng)找到了董依靜和羅文凱。我們玩了許多游戲,有:過(guò)家家、寫(xiě)大字、警察抓小偷等等很多游戲。準備到六點(diǎn)了,我們該回家吃飯了。我們高高興興又陸陸續續的回到家中。今天下午真開(kāi)心!

  篇三:新班主任來(lái)家訪(fǎng)

  昨天晚上,我的新班主任王老師來(lái)到我家家訪(fǎng)。因為我家離學(xué)校比較遠,所以我和爸爸媽媽都感覺(jué)很過(guò)意不去,同時(shí)也感覺(jué)老師真的太辛苦了。告訴你,一開(kāi)始我還在猜測王老師會(huì )不會(huì )兇?可是,見(jiàn)面以后,我就非常喜歡我的新老師了!當然我也很想念原來(lái)的戴老師!

  篇四:奶奶來(lái)了

  今天,爸爸打電話(huà)來(lái)告訴我一個(gè)好消息:“奶奶來(lái)了!蔽曳浅8吲d。放學(xué)后,我急忙回家,一進(jìn)家門(mén)就看見(jiàn)奶奶。我高興地撲在奶奶身上,說(shuō):“奶奶,我已經(jīng)哭了5天了,都是想你!薄拔乙蚕肽恪,奶奶說(shuō)。晚上,奶奶給我做了一頓香噴噴的飯菜?上棠3月14日就要去惠州了,因為她要帶叔叔的一對雙胞胎寶寶。我真不想奶奶走呀。

  篇五:我的小制作

  我做過(guò)許多小制作,其中我最喜歡做的是一只飛鳥(niǎo)。

  做飛鳥(niǎo)的材料很簡(jiǎn)單,主要用卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。先用剪刀剪出飛鳥(niǎo)的身體和頭,然后再剪出鳥(niǎo)的翅膀,再用彩筆畫(huà)出鳥(niǎo)的圓圓地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用膠水把翅膀粘在鳥(niǎo)的身上,然后再往鳥(niǎo)的身上挖開(kāi)一個(gè)小洞,這樣飛鳥(niǎo)就可以被隨意來(lái)回拉動(dòng)了。就這樣一個(gè)活靈活現的飛鳥(niǎo)就做成了。我非常喜歡我做得小飛鳥(niǎo)。

  小朋友們,你們也快來(lái)試試吧!

  篇六:我的表姐

  我家有一個(gè)天真可愛(ài)的表姐,她雖然性格暴躁,但是她也有善良的一面。

  記得有一次,我和表姐在街上散步時(shí),我和表姐發(fā)現一位老爺爺正在彎著(zhù)身體,對我們說(shuō):“求求你們給我一點(diǎn)錢(qián)吧,我現在太餓了!边@時(shí),我發(fā)現老爺爺的'碗里有別人捐給他的錢(qián)和一些面包。我的表姐就毫不猶豫的從衣兜里拿出20元。我當時(shí)問(wèn)表姐:“你為什么捐給老爺爺20元呢?”而表姐說(shuō):“我們應該多多幫助這些貧困人”我聽(tīng)了眼眶里情不自禁的裝滿(mǎn)了眼淚。

  這就是我的表姐,你們認識她了嗎?

  篇七:曬太陽(yáng)

  今天下午,爸爸帶我到市民廣場(chǎng)去玩。不過(guò),爸爸說(shuō)要先到打字店去辦點(diǎn)事。等爸爸辦好事,我們就到河西市民廣場(chǎng)上,主要是為了讓我曬太陽(yáng)。爸爸媽媽說(shuō),因為我這段時(shí)間咳嗽,曬下太陽(yáng)會(huì )好些。

  今天的太陽(yáng)太厲害了!不一會(huì )兒我就大汗淋漓了。

  爸爸見(jiàn)我出汗多,就陪我到一個(gè)小商店買(mǎi)了一瓶酸奶喝。在外面曬了一個(gè)多小時(shí),我和爸爸就回來(lái)了。

  篇八:放飛小鳥(niǎo)

  有一天,一只小鳥(niǎo)不小心從窩里掉了下來(lái)。正好王寧路過(guò)這里,他意外地發(fā)現這只受傷的小鳥(niǎo)高興極了,他想讓那只小鳥(niǎo)陪他玩,就趕快從家里拿來(lái)一個(gè)籠子,把小鳥(niǎo)裝到了籠子里。這時(shí),一位爺爺走過(guò)來(lái)對他說(shuō):“小鳥(niǎo)在籠子里沒(méi)有朋友,會(huì )很孤獨的,如果你是小鳥(niǎo)會(huì )不會(huì )寂寞傷心呢?”王寧聽(tīng)了爺爺的話(huà)慚愧地低下了頭,打開(kāi)籠子把小鳥(niǎo)放了出去,讓它在藍藍的天空自由地飛翔。

  篇九:我沒(méi)穿校服

  今天,我去到校門(mén)口才發(fā)現,今天要穿西裝校服。我們班只有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有穿。我們沒(méi)穿的人,都要被老師罰抄書(shū)。我很快就抄完了,我想我得到的教訓是應該的!

  篇十:媽媽的衣櫥

  今天媽媽買(mǎi)了一個(gè)又新又漂亮的衣櫥,一下班,爸爸就忙著(zhù)組裝。爸爸先裝好鐵架,再套上罩子,一個(gè)衣櫥就算裝好了。衣櫥共有四層,中間還有一個(gè)吊衣桿,可以?huà)煲路。一裝好,媽媽就迫不及待地把她的衣服裝進(jìn)去,屋里頓時(shí)整齊了許多?粗(zhù)媽媽漂亮的衣櫥,我多想也有一個(gè)呀。

  篇十一:跳繩

  今天早上,媽媽讓我跳300個(gè)繩,因為我昨天晚上才跳了60個(gè)繩就氣喘吁吁。結果,我今天早上只跳了3次,就跳了325個(gè)繩。經(jīng)過(guò)這件事,也讓我明白了一個(gè)常識,那就是:早上的身體總是最精神的,晚上的身體總是最疲憊的。

  篇十二:發(fā)獎狀

  今天中午,我們發(fā)獎狀和獎品。我們都很期待著(zhù)自己得到什么獎品或獎狀,我心里甜滋滋的,正在做我的白日夢(mèng)呢!老師來(lái)了,帶著(zhù)文具盒、筆、日記本、還有橡皮,正在讀名發(fā)獎狀和獎品呢。

  讀到我的,是書(shū)法比賽一等獎,獎品是鉛筆和橡皮,還有一張獎狀呢。又到我的了,我是去一看是三好學(xué)生,獎品是一個(gè)文具盒。!我心里心跳加速。我的同桌是蘇興寅,他得到優(yōu)秀少先隊員,得到了一本日記本。老師說(shuō):“下次三年級還有更大的獎品,大家要努力得到三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部,就會(huì )得到更大的獎品。

  篇十三:我愛(ài)我的老師

  大家都說(shuō):“學(xué)生是花,老師是園丁!眿寢寘s說(shuō):“你們都是老師栽下的果子!蔽覠o(wú)法明白媽媽話(huà)里的意思,媽媽說(shuō)只要我在學(xué)校里好好學(xué)習,等將來(lái)有了成績(jì)我就會(huì )明白。我的成績(jì)那么好,可是怎么還是不明白呢?我愛(ài)我的班主任鄭老師,我對媽媽說(shuō):“如果我真是果子,我要讓鄭老師每天都嘗到香甜的味道!

  上課時(shí),她運用課外知識結合課文內容,我們既記住了課文的內容,又學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識。鄭老師不把學(xué)生只當“聽(tīng)眾”,她鼓勵每個(gè)學(xué)生讀書(shū)時(shí)都帶著(zhù)“?”去分析,去思考。她還讓我們在課堂上質(zhì)疑問(wèn)難,也可以給她和書(shū)找不是,誰(shuí)的想法好,她就用獎?wù)伦鳛楠剟,激發(fā)我們對語(yǔ)文課的興趣。

  她布置給我們的家庭作業(yè)也不一般。每天只布置一兩個(gè)作業(yè),卻叫我們買(mǎi)兩本練習,有空就做練習,見(jiàn)縫插針。卻不直接布置這兩本的作業(yè),讓我們學(xué)會(huì )自覺(jué)地學(xué)習。和初中有個(gè)銜接,有個(gè)好習慣。

  鄭老師對待我們的學(xué)習是一絲不茍的。早自修時(shí),她督促我們背誦一篇篇的課文,牢記學(xué)具卡片上的一個(gè)個(gè)詞組。對于班上成績(jì)不夠理想的同學(xué),她就象生怕孩子吃不飽的慈母,利用一切可以利用的時(shí)間,能多補進(jìn)一點(diǎn)是一點(diǎn)。這些,能不使人感動(dòng)嗎?

  媽媽看到我上面所寫(xiě)的內容,她又說(shuō):“老師在教室里撒下了種籽,能不能收到果子就看做學(xué)生的努不努力了!”我突然間明白了媽媽話(huà)里的意思,我從心底里更愛(ài)我的老師了!

  篇十四:新買(mǎi)的T恤衫

  今天,我穿著(zhù)媽媽給我新買(mǎi)的白色T恤衫去上學(xué)。在平坦的大路上,太陽(yáng)公公一直跟著(zhù)我,讓云姑娘藏起來(lái),卻把我照得分外鮮亮。

  來(lái)到了學(xué)校里,我就找伙伴們玩了起來(lái)。正當我玩得起興的時(shí)候,有些小朋友們大概是嫉妒我帥氣吧?突然不知哪里來(lái)的一個(gè)同學(xué),橫沖直撞地沖了過(guò)來(lái),我被無(wú)辜地推翻在地上。說(shuō)屁股疼吧,其實(shí)都可以忍下來(lái),可我的白T恤變成了黑T恤,這回我急得快要哭了,還害得我后來(lái)一直沒(méi)心情。

  等到放學(xué)回家,我就把這件事告訴了媽媽?zhuān)鴭寢寘s笑著(zhù)說(shuō):“別傷心,我幫你洗一下不就行啦!”洗完后,T恤衫又變白了,我心想:媽媽真好,你真是我的好媽媽?zhuān)?/p>

  篇十五:班隊活動(dòng)

  今天,我們班班隊活動(dòng)要舉行唱歌比賽。老師說(shuō):“這節課,我們舉行唱歌比賽?梢?xún)扇嘶蛉艘唤M合作!蔽沂侨撕献,她們分別是:陳天棋和鄧國琳。我們三個(gè)人商量著(zhù):到底要唱什么歌呢?我們爭爭鬧鬧,一開(kāi)始想唱“蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)”的,可后來(lái),想來(lái)想去還是換了一首“小魚(yú)簍”。

  要開(kāi)始比賽了,我們很緊張。老師第一個(gè)就叫到我們,我大氣都不敢出。我們組大膽地上臺了,陳天棋和鄧國琳還有我,都有一句唱錯調了,逗得同學(xué)們個(gè)個(gè)都哈哈大笑起來(lái),有些同學(xué)笑得肚子都疼了。我臉都快要像熟透的茄子。老師對我們這組的評價(jià)是一個(gè)微笑。這代表還可以。我喜歡這次的班隊活動(dòng),這次唱歌比賽,讓我鍛煉了膽量。

  這真是美好的一天!

  篇十六:觀(guān)察泡茶

  今天,媽媽發(fā)了一個(gè)短信給爸爸,上面寫(xiě)著(zhù)“紅棗3顆,枸杞10顆,桂圓2顆泡水,堅持喝能預防高血壓”,爸爸泡了一杯,我也要了一杯,爸爸用開(kāi)水給我洗了2次,把紅棗和枸杞、桂圓一塊倒了杯子,再沖上熱水。

  過(guò)了一會(huì )功夫,水的顏色就慢慢變黃了,枸杞和紅棗浮在水面上,桂圓沉到了水底,在開(kāi)水中,它們都伸開(kāi)了自己的懶腰,枸杞和紅棗紅著(zhù)臉,桂圓圓圓的,白白的在睡覺(jué),中間是黃黃的水,喝下去世甜甜的,聞起來(lái)香噴噴的,惹得我喝了一杯還想要呢。

  篇十七:我幫媽媽洗頭發(fā)

  從小到大,一直都是媽媽幫我洗頭發(fā)。今天是母親節,我想孝敬一下媽媽。吃過(guò)午飯,媽媽準備洗頭發(fā),我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)規湍阆窗!”“你行嗎?”媽媽半信半疑看?zhù)我!靶醒!你就看我的吧!”媽媽看我自信的樣子,高興地答應了。

  我拿起淋浴噴頭,先調好水溫,接著(zhù)把媽媽的頭發(fā)全部淋濕,然后滴上幾滴洗發(fā)露,開(kāi)始揉搓。泡沫越來(lái)越多,不一會(huì )兒就把媽媽的黑發(fā)全部覆蓋住了,哈哈!媽媽看上去就像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我正陶醉在這些泡沫之中時(shí),媽媽吩咐道:“快,快沖頭發(fā)!”我一聽(tīng),連忙拿起噴頭對著(zhù)“泡沫世界”就沖,刷刷刷,泡泡瞬間像一群小孩,順著(zhù)“滑滑梯”滑了下去!耙厸_邊撓!眿寢屨f(shuō)。我便一手拿噴頭,一手撓頭發(fā),哎呀!水順著(zhù)我的胳膊流,鞋襪也被水濺濕了,真難受!回想以前,媽媽幫我洗頭時(shí),我只要有一點(diǎn)兒不舒服,就會(huì )大喊大叫,現在終于體會(huì )到媽媽的辛苦了,我感到好慚愧,決心以后再也不會(huì )那樣了。好不容易把頭發(fā)沖干凈了,再用干毛巾擦干,我已經(jīng)累得腰酸背疼了。

  媽媽不住地夸我能干、懂事,臉上露出了幸福的笑容,看到媽媽開(kāi)心的樣子,我的心里甜滋滋的,以后我要多幫媽媽做事,分擔一點(diǎn)家務(wù),做一個(gè)孝順的女兒。

  篇十八:我的愿望

  我一直有一個(gè)小小的愿望,就是想養一只小狗。因為我最喜歡小狗了,小狗多么活潑可愛(ài)啊,還能照看家門(mén)?墒菋寢尣蛔岎B,還說(shuō)小狗在家隨地大小便太臟了。我聽(tīng)了傷心極了。我多么想有一只小狗啊。

  篇十九:我的小組

  我是三小的一名學(xué)生,我在我們小組里健康的成長(cháng)、學(xué)習,如果你到我們教室會(huì )看到黑板上寫(xiě)的課堂大舞臺,人人展風(fēng)采。

  我們組的組名叫勇氣組,口號是你追我趕,有識有膽。組規是人人發(fā)言組員不會(huì )問(wèn)組長(cháng),組長(cháng)不會(huì )問(wèn)老師,

  我們組排名第二,我們一定還要繼續努力,獲得第一。

  篇二十:愛(ài)護課桌椅

  今天,我讀了一篇童話(huà),題目是《課桌椅游行》,主要內容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學(xué)對它們的損害,為了得到同學(xué)們的愛(ài)護,舉行了一次游行活動(dòng)。讓同學(xué)們在大庭廣眾下,領(lǐng)回自己的桌椅。通過(guò)這次活動(dòng),使那些損壞課桌椅的同學(xué)認識到了自己的錯誤,并且改正了錯誤。

  通過(guò)學(xué)習,我認識到學(xué)校里的課桌椅是屬于學(xué)校的,也是屬于我自己的,因為我一上課它就陪伴著(zhù)我,讓我認真地學(xué)習,進(jìn)步的更快,我要好好愛(ài)護自己的桌椅。

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