六年級,我來(lái)了日記

　　度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的假期，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了朝思暮想的學(xué)校。 

這學(xué)期換了新的班主任和英語(yǔ)老師。數學(xué)老師孫老師是我們的班主任。早就聽(tīng)說(shuō)她是位非常嚴格的老師了，果不其然。開(kāi)學(xué)第一天，一打掃完衛生，她就開(kāi)始給我們講一大堆她的規矩——這個(gè)可以做，那個(gè)不能干的，好是嚇人。

不過(guò)我堅信：只要我們適應了，一切都會(huì )好的。 進(jìn)入六年級，讓我有了五花八門(mén)的感受：好奇又恐懼，堅定又疑惑。說(shuō)起恐懼是因為我擔心我的`成績(jì)會(huì )下降，我不想被老爸老媽整天地數落和嘮叨。 哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：沒(méi)有目標的生活就猶如沒(méi)有羅盤(pán)而去航海。新學(xué)年，我的目標是每次考試都爭取考進(jìn)班級前五，年級前十。 

本學(xué)期，我要以我那樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的性格去面對六年級，用奮斗走過(guò)小學(xué)這最后的一段時(shí)光。我要徹底改掉自己馬虎，做事拖拉的壞毛病。堅持在學(xué)校完成一定的作業(yè)，回家不磨蹭，直接做作業(yè)，還要講究速度和正確率。還要堅持每日閱讀，寫(xiě)讀書(shū)筆記。 

在全新的一學(xué)年里，我也許會(huì )遇到許多的問(wèn)題和生活中的挫折，但是我會(huì )變得更為堅強。因為我知道天行健，君子當自強不息！ 

六年級，看我的表現吧！