當組長(cháng)日記
當組長(cháng)日記1
星期一早上，我來(lái)到班級，看見(jiàn)許多同學(xué)正在專(zhuān)心致志地朗讀課文，他們手捧著(zhù)書(shū)本，聲情并茂地朗讀著(zhù)。但是我們組里的徐昊卻不認真，他走來(lái)走去，東張西望，就是不好好讀書(shū)。
我笑著(zhù)問(wèn)他：“你是不是語(yǔ)文書(shū)忘帶了?”他說(shuō)不是。
我說(shuō)：“現在是什么時(shí)候?你應該怎么做?”
他笑嘻嘻地回答：“現在是朗讀的時(shí)候，應該大聲的、優(yōu)美的朗讀課文�！�
“那你快點(diǎn)讀啊!”
徐昊回答說(shuō)：“要等班長(cháng)來(lái)了，我才讀�！�
我又溫和的勸他：“如果班長(cháng)來(lái)了，看見(jiàn)你這么不認真，把你記到x(x表示不好)那邊去了，你如果專(zhuān)心地讀，班長(cháng)以來(lái)看到你讀得好，就會(huì )把你記到那邊去呢!”
就這樣，在我的勸說(shuō)下，徐昊認真的讀了起來(lái)。
當組長(cháng)日記2
我快樂(lè )，我快樂(lè )，我好快樂(lè )！因為我當上數學(xué)組長(cháng)啦！這件讓人喜悅的事就發(fā)生在開(kāi)學(xué)的那天。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空一碧如洗，我背著(zhù)書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。因為三年級是中年級，和低年級有很大的區別，我十分期待新學(xué)期的來(lái)臨，期待著(zhù)新的學(xué)習生活。上課鈴響了，第一節課是數學(xué)課，老師先是在黑板上寫(xiě)了個(gè)碩大的“陳”字介紹自己，然后就說(shuō):“今天我們先要選幾位數學(xué)組長(cháng)�！薄翱墒菚�(huì )怎么選呢？”我的腦海里浮現出一個(gè)大大的問(wèn)號。正在這時(shí)，一句話(huà)打斷了我的思路�！拔覀円孕〗M為單位，投票選舉自己信任的同學(xué)擔任組長(cháng)，誰(shuí)得票最多，誰(shuí)就是本組的組長(cháng)�！崩蠋焽烂C地說(shuō)。開(kāi)始投票了，我心里很緊張，像是懷里揣了個(gè)小兔子似的砰砰亂跳�？删驮诖藭r(shí)，我們第一組的同學(xué)幾乎全部都指著(zhù)我。這還用說(shuō)嗎？第一組的組長(cháng)非我莫屬了。我既興奮，又緊張。興奮的是同學(xué)們如此信任我，證明了我的能力；緊張的是，第一次當組長(cháng)，怕自己不能勝任這份工作。但很快我就讓自己平靜下來(lái)，下決心以后要當好這個(gè)“組長(cháng)”，不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。
身為一名數學(xué)組長(cháng)，我深知職責的`重大，不但每天要查收、分發(fā)作業(yè)本、練習冊等，而且要給部分同學(xué)耐心地講解他們不懂的數學(xué)題。工作雖然有點(diǎn)累，但我覺(jué)得很值得，很開(kāi)心，因為這是我第一次當組長(cháng)，我擁有了向老師和同學(xué)們展示自己能力的機會(huì )。
可是有一天，一件意想不到的事發(fā)生了。事情發(fā)生在星期四的下午。那天陽(yáng)光依舊燦爛，可我卻高興不起來(lái)。因為我被班主任老師調換了座位，離開(kāi)了原來(lái)那組。那我還是不是組長(cháng)呢？我心事重重，上課也打不起精神，害怕自己會(huì )失去組長(cháng)的職位。有幾次我想到陳老師的辦公室問(wèn)明情況，可每次都沒(méi)有勇氣向老師開(kāi)口。又到數學(xué)課時(shí)間了，陳老師走進(jìn)教室，教室里鴉雀無(wú)聲。我擔心的事終于來(lái)臨了。陳老師說(shuō)：“由于宛競辰調離了第一組，今天我們來(lái)重選組長(cháng)�！苯酉聛�(lái)的一句話(huà)更讓我失望了，“宛競辰，你現在換到第二組了，為了工作方便，就不再是第一組的組長(cháng)了�！蔽衣�(tīng)了目瞪口呆，覺(jué)得心都要碎了，那不爭氣的淚水模糊了我的雙眼。我把頭埋得很低，害怕老師和同學(xué)們發(fā)覺(jué)我的傷心�？梢坏郊依�，我再也抑制不住內心的委屈，哇哇大哭起來(lái)。晚上我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，思來(lái)想去，最后終于決定向班主任老師說(shuō)個(gè)明白。
第二天，我來(lái)到了班主任的辦公室，向盧老師說(shuō)明了自己的心事，盧老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人生不是一帆風(fēng)順的，遇上小小的失敗，你不要氣餒，是金子總會(huì )發(fā)光的�！甭�(tīng)了盧老師的話(huà)我茅塞頓開(kāi)，不再為失去組長(cháng)職位而憂(yōu)心重重。此后我更加地努力學(xué)習，在兩個(gè)星期后的一次背書(shū)組長(cháng)選撥賽上，我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)再次獲得了老師和同學(xué)們的贊賞，當上了一位語(yǔ)文背書(shū)組長(cháng)。當時(shí)我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。
現在，我依然每天都在努力學(xué)習、努力工作，認真當好這來(lái)之不易的“組長(cháng)”。
當組長(cháng)日記3
上語(yǔ)文課了，老師叫我們寫(xiě)一篇作文下課交給他。那題目并不好寫(xiě)，而作文我恰恰又不擅長(cháng)，這簡(jiǎn)直就是“趕鴨子上架——強人所難”但沒(méi)辦法我只有寫(xiě)了，不然沒(méi)法像老師交差，可我半天都沒(méi)憋出一個(gè)字來(lái)，直到下課我也沒(méi)憋出來(lái)。老師叫組長(cháng)收作文的時(shí)候我和組長(cháng)說(shuō)好了的我下午交。
當時(shí)他答應了，可”天有不測風(fēng)云“我沒(méi)在時(shí)他就給我來(lái)了個(gè)"明修棧道，暗度陳倉"。雖然我的作文本是藏在書(shū)桌里的，可這沒(méi)什么作用。對于那可惡的組長(cháng)來(lái)說(shuō)拿我的作文本猶如”探囊取物“。
當我找作文本時(shí)，它已經(jīng)到了班主任的手中，我知道等待我的將會(huì )是"班主任的審判，班規的裁決"，可惡的組長(cháng)，我恨你！
當組長(cháng)日記4
雖然我現在不坐在最后一個(gè)了，不當小組長(cháng)了，但是以前我可是當過(guò)的哦。想起那時(shí)候是多么的辛苦。哎當官真的是不容易，你們不要以為我自在，其實(shí)組長(cháng)不好當，煩著(zhù)數不勝數。
每天早上一到教室就要開(kāi)始收語(yǔ)文作業(yè)，有時(shí)多，有時(shí)少�！敖蛔鳂I(yè)拉!”我一聲令下，“再不交我告訴老師了，說(shuō)你們不交”只見(jiàn)我們組的同學(xué)，有的男生像玩游戲一樣，把作業(yè)當成飛鏢似的擲過(guò)來(lái)，有的正好落在我的課桌上;有的砸在我的頭上;還有的直接從我的頭上大搖大擺地翱翔而過(guò)，掉在了地上......后來(lái)我才反應過(guò)來(lái)�！鞍驯咀诱归_(kāi)再交!”我又一聲令下，不過(guò)這次沒(méi)那么靈驗，只有幾個(gè)女生來(lái)幫我打開(kāi)作業(yè)本，其他的男生們還是坐在自己的座位上有說(shuō)有笑的聊著(zhù)天。
組長(cháng)還不光是收作業(yè)這么簡(jiǎn)單，有時(shí)候還要督促同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候還有不懂的，還有講話(huà)的，不寫(xiě)作業(yè)的。每次我都會(huì )走到他們面前說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，你們再不交老師就該責罰你們了!”兩人聽(tīng)了不說(shuō)話(huà)了，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但是過(guò)了一會(huì )又開(kāi)始玩了�！澳銈兊降讓�(xiě)不寫(xiě)?我們組只剩你們兩個(gè)了，不寫(xiě)我先交給老師了�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩了�？墒撬麄兙谷徽f(shuō)：“我寫(xiě)不寫(xiě)作業(yè)是我的事."另一個(gè)人接著(zhù)說(shuō)：”就是呀，多管閑事多吃屁，你當你是誰(shuí)呀!“
看吧，只是一個(gè)小小的組長(cháng)，但也真是一個(gè)不好當的差事呀!
當組長(cháng)日記5
我原來(lái)是多么不勇敢，現在，我是一名小組長(cháng)了。事情還是得從今天說(shuō)起——
我以前不敢競選班干部，然后我競選的話(huà)手會(huì )抖，但是我覺(jué)得，這一次不要逃避，“第八小組誰(shuí)愿意當數學(xué)小組長(cháng)?”數學(xué)老師問(wèn)。我們組有兩個(gè)人舉手，一個(gè)是我，另一個(gè)是一個(gè)男生�！迸瑢W(xué)上來(lái)寫(xiě)名字�！蔽衣�(tīng)了，心里非常興奮(p≧w≦q)，終于有一個(gè)班級職業(yè)了，不但可以幫同學(xué)打分，還可以發(fā)作業(yè)，而且要起到榜樣的作用。
我今天非常開(kāi)心!
當組長(cháng)日記6
月考考試卷子發(fā)下來(lái)了，我懷著(zhù)十五個(gè)吊桶打水_七上八下的心情，猜想會(huì )考多少分。我心里想：“100分，不可能吧，作文都得減分；95分不太可能；班上超過(guò)95分或95分的同學(xué)應該不會(huì )很多吧？隨后，我又想會(huì )不會(huì )考90分？80分？70分？60分？”我不敢往下想下去。因為我怕我真的考得不好。
語(yǔ)文試卷終于發(fā)下來(lái)了，老師沒(méi)有寫(xiě)分，讓我們自己算，我一算，驚呆了：96.5分，超出我自己的預算。雖然很高，但是我看到試卷以后我都想自己打自己，為什么這樣說(shuō)呢？因為我做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的反問(wèn)句，居然寫(xiě)錯了，而且也沒(méi)有加上問(wèn)號；我居然還忘做了一道題，這真是一次不可彌補的錯誤，我怎么能這么不認真呢？
英語(yǔ)試卷也發(fā)下來(lái)了，我看了一下分數，把我驚呆了，92分�。�！這又是馬虎嗎？還是不會(huì )？No！No！No！都不是。是因為我著(zhù)急忙慌地做題，把一道題做反了，就等于說(shuō)是做數學(xué)題是大于號和小于號沒(méi)分清楚，一下子減去了這難得的8分，8分呀！8分呀！自然而然連續當了三個(gè)月英語(yǔ)組長(cháng)的我被撤了，那時(shí)我覺(jué)得傾盆大雨般的眼淚似乎要流出來(lái)了，可是我沒(méi)有。
語(yǔ)文老師要選組長(cháng)，老師本來(lái)要選我的，當時(shí)因為我是英語(yǔ)組長(cháng)，所以讓別人了。我現在是一個(gè)什么組長(cháng)都不是的一般組員，我很傷心，但我不會(huì )絕望，因為：是金子總會(huì )閃光的，我好好學(xué)，認真學(xué)了，蒼天不會(huì )辜負我的，不管是組長(cháng)，還是組員，反正我到學(xué)校的目的就是來(lái)學(xué)習的，而不是來(lái)?yè)屩?zhù)當組長(cháng)的！
當組長(cháng)日記7
一個(gè)學(xué)校里有正校長(cháng)`副校長(cháng)`主任`老師這里管我們的就是老師了，不過(guò)還有班里的班長(cháng)，小組里的組長(cháng)，這些都是學(xué)校的官兒，這些官兒每個(gè)都有自己的任務(wù)，我是一個(gè)語(yǔ)文組長(cháng)，我的任務(wù)就是管住我的3個(gè)組員，別看就這3個(gè)，太難管了。
我身為一個(gè)語(yǔ)文組長(cháng)就要為這個(gè)組的語(yǔ)文成績(jì)負責，雖然很難管，我有時(shí)真不想管了，但是他她們都很聰明，我這組有一個(gè)女生，兩個(gè)男生，這兩個(gè)男生都是對學(xué)習不聞不問(wèn)的，沒(méi)想到我這么倒霉，竟然把他們兩個(gè)排到我這組，不過(guò)我今天才發(fā)現，他沒(méi)兩個(gè)比我這個(gè)組長(cháng)倍的速度還要快，最多10幾分鐘被毀一篇文言文了真是難以想象，我現在想對他們兩個(gè)說(shuō)：“你們要繼續努力，一定要超過(guò)哪些學(xué)習好的，其實(shí)你們都不笨，你們都很聰明，怎么能不展示出來(lái)呢？”我錯了，我想錯了，我原以為你們兩個(gè)肯定會(huì )拖我們后腿的，結果他們10幾分鐘就背會(huì )了，他們太棒了。
現在我才知道，當組長(cháng)太榮幸了，不僅能提高組員的成績(jì)，還能提高自己的成績(jì)。
當組長(cháng)日記8
以前，王佳樂(lè )說(shuō)江芷云是“坑字組長(cháng)”，我半信半疑，現在，我真是“深信不疑”了。
昨天下午，老師布置的是抄字的作業(yè)，我在學(xué)校里就寫(xiě)光了，所以一到服務(wù)所就拿給江芷云改，她先看了看，一瞬間就找出了一個(gè)錯誤，她所說(shuō)的錯誤就是稍微下筆有點(diǎn)重而連在一起一點(diǎn)點(diǎn)的地方，要么就是有點(diǎn)潦草。更可氣的是，周璐也在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)，她指到哪里，江芷云就畫(huà)哪一個(gè)，而且有幾個(gè)都是沒(méi)有錯的。
眨眼間，五個(gè)鮮紅的波浪線(xiàn)或紅圈出現在我的面前，真讓我欲哭無(wú)淚��！這些紅圈如圖一張張臉在嘲笑我：“王航啊王航，我就是要寫(xiě)死你！哈哈”這些還不算完，她緊接著(zhù)又把我寫(xiě)的詞語(yǔ)“麋鹿”中的麋給圈了起來(lái)，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，大聲說(shuō)道：“我這個(gè)哪里寫(xiě)錯了？”她卻笑嘻嘻地說(shuō)：“你寫(xiě)得太難看行了吧？！”我愣了一下，這也算理由嗎？簡(jiǎn)直是無(wú)理取鬧嘛！老師上次錯怪王佳樂(lè )了，她的確是這么說(shuō)的，可在同學(xué)面前卻在說(shuō)謊
過(guò)了一會(huì )兒，她終于改好了，我數了數，錯了足足有8個(gè)，光訂正都要寫(xiě)44遍。我敗了，我“敗在了她那高超的筆技下”。
雖然在寫(xiě)字的過(guò)程中，我也有錯的地方，但是江芷云在改的過(guò)程中也有點(diǎn)過(guò)分了，希望她下次可以改一改。
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