有關(guān)暑假的一天日記以及寫(xiě)日記技巧
暑假里的一天
“��！終于下雨了�！痹缟掀鸫�，我迎來(lái)了炎夏的每場(chǎng)雨。在十幾個(gè)冰淇淋之后，終于來(lái)了第一陣涼爽的和風(fēng)。
“今天會(huì )是個(gè)好天氣！”我高興地叫著(zhù)，任風(fēng)在臉上削來(lái)前去。我們決定去山頂采些野菜回來(lái)吃。
乘著(zhù)天氣還比較涼爽，我們踏上了前住山頂的彎曲小路。躍然有些濕潤，但也澆不滅我們的興致。紅紅的太陽(yáng)在云朵后用半張臉對我們微笑。一路上，紅紅的玫瑰、金黃的夏菊，如陽(yáng)似火的頂著(zhù)烈日的石榴花，還有翠綠的金竹，都享受著(zhù)溫和的日光浴。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于到達了山頂，從山頂舉目四望，仿佛在云上一般，一場(chǎng)野菜爭霸賽也隨之展開(kāi)
我已開(kāi)始便占了上風(fēng)，一把抓住一顆野菜，從根莖的地方掐斷，放進(jìn)口袋，一把又一把，半袋子菜已經(jīng)有了。妹妹也不甘拜下風(fēng)，放下口袋，兩手一起，還別說(shuō)，一會(huì )就趕上了我，我也不是輕易認輸的人，便也同她用同樣的方法，她那方法果真不錯，事半功倍��！
過(guò)了一會(huì )，剛剛的烈日已消失得無(wú)影無(wú)蹤，還下起了毛毛細雨。我們連忙收拾了野菜，一路直線(xiàn)下山，剛剛到山的半山腰時(shí)就起霧了，此時(shí)還真有點(diǎn)那句“山色空蒙雨亦奇”的韻味。
到了晚上，我們終于吃到了美味的野菜，雖然來(lái)之不易。
這真是暑假里充實(shí)的一天��！
記暑假里的一件事
“無(wú)聊死了，怎么沒(méi)有些好玩的事情可以做��？”坐在我旁邊的婷不停地發(fā)著(zhù)牢騷�！斑�，我也想不到可以做什么啊�！蔽乙贿吥弥�(zhù)遙控器轉臺，一邊漫不經(jīng)心地回答她�！皩α�，”婷像發(fā)現了新大陸一樣叫了起來(lái)，“我們來(lái)榨芒果汁吧！我家剛好有一臺榨汁機的！”“好啊好��！”我立馬答應道。
說(shuō)干就干，我們在冰箱了找到了一整筐芒果，我把芒果放進(jìn)水池里，對婷說(shuō)：“我負責洗水果，你負責削皮哦！”“知道了，知道了�！蔽乙贿吅咧�(zhù)歌，一邊開(kāi)始干我的工作。轉頭的時(shí)候，我突然看到了極為恐怖的場(chǎng)面——婷剝好皮的那顆芒果，光禿禿的，一點(diǎn)肉都沒(méi)有了，倒是旁邊的皮，每片都帶著(zhù)一點(diǎn)金黃色的芒果�！疤彀�！你怎么弄成這樣了。算了算了，我跟你換，你來(lái)洗，我來(lái)削啦！”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奮斗，終于把芒果全部都弄好了。我們把芒果切成一片片的，放進(jìn)了榨汁機。
當當當，終于完成了。我們把芒果汁分別倒進(jìn)了兩個(gè)杯子里。喝著(zhù)自己做的芒果汁，我的心像喝足了蜂蜜一樣甜……
暑假里的一天
星期日的中午，天說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一會(huì )兒就電閃雷鳴，下起了瓢潑大雨。
這時(shí)，爸爸走進(jìn)我的房間，對我說(shuō)：“爸爸給你一個(gè)很好的禮物�！蔽倚睦锵耄菏峭婢咛箍四�！還是變形金剛呢！爸爸說(shuō)：“這兩個(gè)都不是，但比這兩個(gè)好多了�！卑职謩傄蜷_(kāi)時(shí)，我說(shuō)：“爸爸別打開(kāi)�！卑职终f(shuō)：“我已經(jīng)打開(kāi)了一個(gè)口了，你想干什么呀？”我連忙說(shuō)：“我要親手打開(kāi)�！�
忽然，禮物被一只小鳥(niǎo)頂出來(lái)，我一看是一只小麻雀，我高興極了！爸爸說(shuō)：“天上的雨下的太大了，把小麻雀翅膀澆濕了，然后它就掉下來(lái)了，我看見(jiàn)它躺在那里，就把它撿了起來(lái)�！�
我看到窗戶(hù)外面有一只老麻雀在叫，好象在找他的孩子呢！我對爸爸說(shuō)：“我想把小麻雀放了�！卑职终f(shuō)：“為什么呀？”我說(shuō)：“我們大家都有媽媽呀！老麻雀好象是它的媽媽�！蔽覀儼研÷槿阜帕�。小麻雀展開(kāi)翅膀飛到樹(shù)林里了，老麻雀見(jiàn)了就去找小麻雀了。
爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你真愛(ài)護小動(dòng)物�！边@一天我真高興。
暑假日記：暑假里的一天_100字
暑假里的一天，我們吃過(guò)晚飯，我們來(lái)到了離家最近的超市武商量販，進(jìn)了超市，只見(jiàn)貨架上擺著(zhù)各種各樣的商品，一件件排列得整整齊齊。
超市里的人可多了，有的在挑選商品，有的在結賬，還有的在推著(zhù)車(chē)往前走。我推著(zhù)購物車(chē)，直奔玩具區，那里有我喜歡的玩具。爸爸愛(ài)逛水果區，因為爸爸喜歡吃水果。媽媽愛(ài)逛食品區，因為她是我們家的“大廚師”。走出超市，我們每個(gè)人都提著(zhù)一個(gè)包，里面的東西全市剛才從超市里買(mǎi)來(lái)的。
暑假里的一天
一連下了好幾天的大雨，今天終于晴天了。我的院子里出現了好多的蜻蜓，我連忙從屋子里拿出一把掃帚，追起蜻蜓來(lái)。開(kāi)始我怎么也撲不上，累的我夠嗆了。于是我干脆舉著(zhù)掃帚站在那里等著(zhù)吧。一會(huì )果然有蜻蜓放肆的從這飛來(lái)飛去，我猛地撲了過(guò)去，果然撲中了。小蜻蜓長(cháng)的可真可愛(ài)，圓圓的腦袋上有兩只鼓鼓的大眼睛，還有一對閃閃發(fā)光的翅膀。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我就撲到了好幾只蜻蜓，我把它們都放在了窗紗上，想讓它們幫我捉蚊子。
到了下午，等我睡醒了午覺(jué)。趕緊跑去看那些可愛(ài)的小蜻蜓，可是我發(fā)現竟然有一只小蜻蜓死了。我很難過(guò)，我不想讓它們都死去，于是我捧著(zhù)這些蜻蜓跑到院子，使勁往上一扔，蜻蜓都飛走了……
暑假趣事
轉眼，暑假就過(guò)去了。在假期里我幾乎不出門(mén)，沒(méi)發(fā)生多少有趣的事，倒是那場(chǎng)虛驚令我回味無(wú)窮。記得那一天是星期六，我在呈貢住，媽媽去阿姨家串門(mén)，我一個(gè)人在家。
我做完作業(yè)，便把門(mén)“砰”的一聲關(guān)上，到對面的公園去散步了。臨近中午，我要回家做飯。我來(lái)到家門(mén)前，這才發(fā)現竟沒(méi)有將鑰匙帶在身上。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團團轉，原本興高采烈、掛滿(mǎn)笑容的臉一下子由晴轉陰，仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。哎，怎么辦呢？門(mén)打不開(kāi)，午飯吃不到了，午覺(jué)沒(méi)地方睡了……想著(zhù)想著(zhù)，我越發(fā)沮喪。
不行，我一定得想辦法進(jìn)屋。我暗下決心，苦苦思索起來(lái)。
要不，去借一把梯子來(lái)，從窗口爬進(jìn)去？我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，將梯子對準我家窗口放下。
我望了望這四米多高的窗口，心里直發(fā)慌。哎，誰(shuí)叫我沒(méi)把鑰匙帶上呢？我咬咬牙，踏上梯子往上爬。我爬啊爬，越往上，越緊張，心都懸到了嗓子眼。算了算了，不爬了，這真是太可怕了！最終，我還是退了下來(lái)。
我爬窗不成又生一計。我敲開(kāi)了鄰居家的門(mén)，向開(kāi)門(mén)的那位叔叔說(shuō)：“叔叔，我出門(mén)時(shí)忘了帶鑰匙，媽媽又不在家，您可不可以借我電話(huà)一用，讓我告訴一下媽媽……”大概這就是所謂的潛力吧，就這借電話(huà)的一件事我居然講了一大堆，推敲起來(lái)也是句句在理字字珠璣，現在回想起來(lái)，那絕對是一篇極好的口頭作文�？赡俏皇迨鍏s無(wú)動(dòng)于衷，冷冷地拋出了兩個(gè)字“不借”，便將門(mén)關(guān)上了……
就這樣，我進(jìn)屋的一個(gè)個(gè)主意都失敗了，早早開(kāi)門(mén)的幻想也破滅了。我萬(wàn)念懼灰地靠在了房門(mén)上，手不經(jīng)意間按下了門(mén)把手。突然，門(mén)開(kāi)了，我差點(diǎn)摔了一跤。
“��？”我驚呆了。原來(lái)門(mén)并沒(méi)有鎖上，只是下邊的一把小鎖搭上了，一轉把手，門(mén)就會(huì )打開(kāi)。我倚在門(mén)框上，又好氣又好笑。
現在想來(lái)，這件事真有趣。它也使我明白了：其實(shí)，在這個(gè)世界上并沒(méi)有絕對的失敗，失敗的往往是我們對待問(wèn)題的方法和態(tài)度。很多時(shí)候，失敗只是滔天大水上一座恐嚇的獨木橋，走過(guò)去，等待你的就是成功。
暑假煩惱
“作業(yè)做完了沒(méi)，還看電視，趕緊回屋學(xué)習去！”耳邊響起了媽媽的話(huà)。這些話(huà)在這個(gè)暑假我已經(jīng)聽(tīng)到了無(wú)數遍了。
唉，從早上就早早的叫我起床，吃完飯后一分鐘也不能停留直接奔我屋里去學(xué)習，之后學(xué)到中午十二點(diǎn)，在吃一頓午飯之后用讓我抓緊回屋學(xué)習，從上午學(xué)到下午五點(diǎn)，之后用吃晚飯。。吃完飯后，你別以為會(huì )讓你玩一會(huì )，那是不可能的�？赡墁F在你已經(jīng)猜到了，還是要回屋學(xué)習的'。
學(xué)習學(xué)習！一天到晚只知道學(xué)習，就不能給我點(diǎn)自由空間么，哪怕是一點(diǎn)也行��！
我現在想獨立，可是家長(cháng)天天跟在我的身后每時(shí)每刻都叮囑我。實(shí)在忍不住了和父母頂嘴，可是卻被父母批評回自己的屋里，自己默默的哭著(zhù)。每天我都會(huì )忍受，可是這樣下去能行么？
下雪的暑假
盼呀盼！終于把新春的第一場(chǎng)雪盼來(lái)了。剛好今天是初十，早上下著(zhù)雨然后就下雪了，我們剛好要從老家到江蘇，再路上我們看不清玻璃，在車(chē)子行使了很久，我們只好在次回家了等明天再走，很快到家了，我和弟弟踩在蓬松的積雪上，好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲�；仡^望去，雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸的雪球，宛如一個(gè)個(gè)小雪絨花。被壓彎了腰的松樹(shù)好像在向我鞠躬示意，歡迎我們來(lái)到“冰雪王國”。一棵棵松樹(shù)緊挨著(zhù)手拉手，團結在一起抵擋可怕的寒風(fēng)。我走近松樹(shù)林，想和可愛(ài)的小松樹(shù)握握手，可剛碰到松枝，雪“嘩”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來(lái)是我弟弟，我馬上還了他一個(gè)雪�？茨沁厓�，媽媽正用攝像機把美麗的雪景和雪中的精彩時(shí)刻都錄制了下來(lái)，給未來(lái)留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了，最后，我們吃了飯后，我們就開(kāi)始回江蘇了，在開(kāi)到一會(huì )時(shí)雪又下了，不過(guò)很小，最后到了。
難忘的暑假生活
暑假長(cháng)達56天，在漫長(cháng)的56天中，有開(kāi)心、有難忘，也有傷心的事，它們化成一朵朵無(wú)比艷麗的花朵，記述著(zhù)我的故事。在這片花的海洋中，我自由的漫步，俯下身傾聽(tīng)一朵花的訴說(shuō)……
那是在一個(gè)天空布滿(mǎn)奇形怪狀云朵的早上，我們一家人坐上了開(kāi)往北京的火車(chē)。我憧憬著(zhù)北京的美好；想象著(zhù)到清華、北大感受校園的書(shū)香；向往著(zhù)爬上長(cháng)城一睹祖國的雄偉壯觀(guān)的大好河山；渴望著(zhù)到鳥(niǎo)巢、水立方觀(guān)看燈火輝煌的夜景。在我天馬行空的想象中，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)香。
朦朦朧朧的聽(tīng)到乘務(wù)員說(shuō)：“各位旅客，北京西站到了�！碑斕ど媳本┑牡谝荒_我心中莫名地涌起一股興奮感，把坐火車(chē)的疲憊一下子拋到了九霄云外。
我們先來(lái)到了北京天安門(mén)廣場(chǎng)，看到了高高掛起的毛主席頭像，還看到了人民英雄紀念碑，它高高的立起，在上面記載著(zhù)我們中國人民抗戰的歷史。還去了毛主席紀念堂，足足排了一個(gè)小時(shí)的隊，東拐西拐，再經(jīng)過(guò)安檢，才能進(jìn)去。進(jìn)去首先映入眼簾的是一尊巨大的毛主席石像，然后是毛主席靜靜的躺在水晶棺里，他的樣子那么慈愛(ài)、祥和，被鮮紅的黨旗覆蓋著(zhù)。此刻，心中充滿(mǎn)著(zhù)對毛主席的敬佩之情。只是匆匆的看了一眼，就又匆匆的走了出來(lái)。
我們再來(lái)到了長(cháng)城——八達嶺，俗話(huà)說(shuō)“不到長(cháng)城非好漢”隨著(zhù)游人的隊伍，我們開(kāi)始了漫長(cháng)的爬“臺階”，我看到長(cháng)城的雄偉構造，不由的感嘆古人的智慧；再看到兩旁的景觀(guān)，不由覺(jué)得祖國的山河秀麗。我們來(lái)到了孟姜女哭倒長(cháng)城的地方，感覺(jué)到封建社會(huì )壓迫奴隸的殘忍與無(wú)奈。
我們最后來(lái)到了清華大學(xué)，感受到一股濃濃的書(shū)香味，清華停自行車(chē)的地方可以說(shuō)成自行車(chē)的海洋，想必“門(mén)人弟子填其室”。教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓又高又大，住在里面一定有一種優(yōu)越感。清華還有一個(gè)荷花池塘，有一棵歪著(zhù)長(cháng)的大柳樹(shù)，在這樣的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習一定會(huì )心情愉悅。我看到清華，不由立志好好學(xué)習，不再浪費寶貴的時(shí)間。
北京——我們的首都很大，遠遠不止這些，還有很多名勝古跡。這次北京游玩給我的記憶很深，很難忘！
一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。堅持寫(xiě)日記，可以積累知識、積累生活經(jīng)驗和寫(xiě)作素材；有助于培養觀(guān)察能力、理解能力和表達能力；有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。
日記一般分成生活日記、觀(guān)察日記和隨感日記三種。
生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習、工作情況有選擇地記錄下來(lái)。
要寫(xiě)好生活日記必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
�。�1）內容要真實(shí)。生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄，而且要給自己看的，內容真實(shí)才有查考的價(jià)值。生活是七彩的，它多姿多采地呈現在我們每個(gè)人的面前。學(xué)校、家庭、社會(huì )，都會(huì )有時(shí)代的浪花飛濺，只要我們能自覺(jué)地去觀(guān)察生活，觀(guān)察周?chē)娜撕褪�，你就�?huì )發(fā)現一個(gè)“寶藏”，就會(huì )有源源而來(lái)、取之不盡的真實(shí)材料。
�。�2）事情要有意義。有的同學(xué)說(shuō)，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見(jiàn)所聞所感的東西記下來(lái)，記得越多越詳越好。如有個(gè)同學(xué)寫(xiě)正月初一的日記，把這一天當中所有的事都記下來(lái)：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學(xué)校游園活動(dòng)，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫(xiě)日記……簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫(xiě)進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來(lái)，其他的不寫(xiě)或略寫(xiě)。
�。�3）語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、通順。寫(xiě)生活日記，內容可長(cháng)可短，但語(yǔ)言必須通順明白。
�。�4）可以給日記加個(gè)題目。日記，一般不要寫(xiě)題目。有的同學(xué)為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要準確，能準確表達日記的思想內容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡(jiǎn)潔。題目不能太長(cháng)，幾個(gè)字就能提挈全文。觀(guān)察日記，即觀(guān)察記錄。
就是把日常生活中的某一側面，通過(guò)有目的的，細致的觀(guān)察，把它記下來(lái)�？梢詫�(xiě)零碎的片斷，不必講究文章結構；也可以寫(xiě)得比較完整，類(lèi)似一篇記敘文。經(jīng)常寫(xiě)觀(guān)察日記，可以提高觀(guān)察能力，養成觀(guān)察習慣，還可以積累寫(xiě)作素材，提高語(yǔ)言表達能力，這種日記最適宜我們小學(xué)生記。
要寫(xiě)好觀(guān)察日記，必須注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）觀(guān)察目的要明確。觀(guān)察，有多種多樣的目的，或為了積累寫(xiě)作素材；或為了進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗；或為了弄清楚某種“奧秘”……只有目的明確，觀(guān)察才有方向，才有重點(diǎn)。就是觀(guān)察同一對象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結果也就不一樣。
�。�2）觀(guān)察要全面細致。全面，就是要對事情發(fā)展的全過(guò)程，事物構成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀(guān)察清楚；細致，就是要求觀(guān)察深入、徹底，抓俗語(yǔ)事物的特點(diǎn)，規律和本質(zhì)。
�。�3）觀(guān)察要持之以恒。觀(guān)察事物難于一次完成，需要反復進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。
�。�4）觀(guān)察日記的語(yǔ)言要準確。觀(guān)察日記有很強的科學(xué)性。因此要求使用語(yǔ)言要準確，不能用“大概、差不多”這類(lèi)似是而非的詞語(yǔ)。隨感日記。
這種日記主要是就一篇文章、一本書(shū)、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時(shí)整篇日記都是寫(xiě)自己的感受。
日記的寫(xiě)作方法
1、仔細觀(guān)察
自己身邊的人和事寫(xiě)起來(lái)比較容易，但是要想寫(xiě)得詳細、具體、完整，需要花時(shí)間仔細地觀(guān)察。比如寫(xiě)自己喜歡的玩具，可以從幾個(gè)方面著(zhù)筆，①玩具怎么來(lái)的②它的外表是什么樣的③這個(gè)玩具怎么玩④平時(shí)總是和誰(shuí)一起玩⑤你是否喜歡它，為什么。這樣就能把一個(gè)物品寫(xiě)得很詳細、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀(guān)察，也會(huì )視而不見(jiàn)。因此，平時(shí)要細心觀(guān)察自己周?chē)氖挛�，包括看到的、�?tīng)到的、想到的以及自己所做的。
2、從生活中尋找日記素材
生活中驚天動(dòng)地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學(xué)生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫(xiě)作業(yè)、課間娛樂(lè )等等，可是，當你學(xué)到了新知識，答對了一道題，學(xué)會(huì )了一種新玩法，發(fā)現了一個(gè)小秘密……一定會(huì )很激動(dòng)、很興奮，在腦海里一定會(huì )留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來(lái)，就是一篇好日記。
3、剪貼
將報刊上的文章或圖片、自己喜愛(ài)的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫(xiě)上說(shuō)明或感想，這種作法有助于提高寫(xiě)日記的興趣。
4、寫(xiě)興趣和愛(ài)好
每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書(shū)，有的喜歡旅游、飼養小動(dòng)物……寫(xiě)喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒(méi)有內容了。
5、摘錄
如果覺(jué)得實(shí)在沒(méi)什么可記的，就把學(xué)習中看到或讀到的名人格言、座右銘或寫(xiě)人物、寫(xiě)景的優(yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來(lái)，以備今后寫(xiě)作文而用。
6、寫(xiě)心得
把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學(xué)習、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)等等一些進(jìn)步成長(cháng)的過(guò)程記錄下來(lái)。另外，在讀書(shū)之后，還可以寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得。
總之，要想寫(xiě)好日記，就得做生活中的有心人。要善于觀(guān)察、善于發(fā)現、積極思考、多練多寫(xiě)，更需要持之以恒。希望同學(xué)們從現在起就養成堅持寫(xiě)日記的好習慣。因為寫(xiě)日記，既積累生活，提高觀(guān)察能力、分析能力、又練筆，是提高運用中文寫(xiě)作能力的絕好的辦法�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！笨炜炷闷鹉銈兊纳罟P吧!注意事項寫(xiě)日記，即便是一行字，也是在寫(xiě)文章。不斷增加寫(xiě)的次數，寫(xiě)文章的能力就會(huì )不斷提高。要想寫(xiě)日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀(guān)察力。所以說(shuō)，寫(xiě)日記也是在培養仔細觀(guān)察的能力，從而養成良好的觀(guān)察習慣。給我一份信任，還您一個(gè)奇跡！
按理說(shuō)天天寫(xiě)日記才是最好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過(guò)多地增加孩子們的學(xué)習負擔，日記就變成了“周記”。很多同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)日記特別地難，不知道該寫(xiě)什么，或者說(shuō)對寫(xiě)日記的認識還很模糊。下面從日記的內容、要求、方法三個(gè)方面來(lái)淺談日記的有關(guān)知識。
要寫(xiě)好隨感日記，要注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）重點(diǎn)要寫(xiě)“感”。隨感，就是在讀了一本書(shū)或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。因此重點(diǎn)應該放在“感”字上。至于書(shū)本內容，電影情節，事情經(jīng)過(guò)，都不能人作為重點(diǎn)來(lái)敘述。
�。�2）寫(xiě)“感”要聯(lián)系自己的思想實(shí)際。寫(xiě)隨感日記不能脫離自己的實(shí)際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實(shí)際，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。
�。�3）寫(xiě)“感”要實(shí)事求是。有的同學(xué)寫(xiě)“感”，喜歡用表決心或空喊口號的形式來(lái)代替“感”，而且還脫離實(shí)際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實(shí)。其實(shí)“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫(xiě)什么感受，即使是一些暫時(shí)想不通的問(wèn)題，也可以實(shí)事求是地寫(xiě)出來(lái)。于提高思想品德修養，激勵自己不斷進(jìn)步；有助于鍛煉意志，培養恒心。
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