小學(xué)六年級學(xué)生日記（精選11篇）
忙碌而充實(shí)的一天結束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認真地寫(xiě)一篇日記吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級學(xué)生日記（精選11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級學(xué)生日記1
今天在數學(xué)的課本中看見(jiàn)了一道題“生活中的數學(xué)題”。題目是：“我們國家大約13億的人口，如果我們每人每天節約1角錢(qián)，如果這樣的話(huà)，我國全國就節約了約1300萬(wàn)元了。如果小學(xué)生從一年級到大學(xué)大約要節約1萬(wàn)幾千元錢(qián)了，那么這筆錢(qián)可以供給1805位失學(xué)沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友，把這筆錢(qián)給那些人，那豈不是很好嗎！”
看了上面的信息，我想�。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀�。突然我想起來(lái)了，人多力量大？不好的啊，因為我想了想：如果這大約13億的人口，都浪費了1滴水，那么一共約浪費13億滴水了，那么大家想一想13億滴水大約有多重呢？
我做了一個(gè)小實(shí)驗：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱(chēng)稱(chēng)了一下，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下。
真是不算不知道，一算嚇一跳呀：如果按每人一個(gè)月用了一噸水計算的話(huà)，那么260噸水就足足可以用上2年了。我去問(wèn)我爸爸：“1噸水能夠發(fā)多少度的電？”爸爸說(shuō)：“1噸水能發(fā)100度的電�！蹦且簿褪钦f(shuō)260噸的水可以發(fā)26000度的電了。
哇！我一下子驚呆了，260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用��！所以我們現在要節約所有的水，不要浪費掉一滴滴的水了，我們要養成節約這個(gè)好習慣，不能再浪費了。
小學(xué)六年級學(xué)生日記2
今天下午，我在家里沒(méi)有事干，便隨手拿起一本數學(xué)課外讀物翻閱，看見(jiàn)其中有這樣的一道題目：
小紅用3個(gè)“8”和4個(gè)“0”寫(xiě)出了一個(gè)七位數，小紅讀這個(gè)數的時(shí)候，她的奶奶只聽(tīng)見(jiàn)小紅讀了兩個(gè)“零”字。問(wèn)小紅寫(xiě)出的的這個(gè)數可能是多少？日記大全
我冥思苦想，反復地思考和琢磨，終于按順序想出了四種不同的答案，這四種不同的答案分別是：8080800、8080080、8080008、8000808。
從這一道題目中，我明白了無(wú)論做哪道題目都不能只滿(mǎn)足于想出一種答案�？紤]問(wèn)題時(shí)要全面、有序，養成良好的思維習慣，才能真正地學(xué)好數學(xué)。
小學(xué)六年級學(xué)生日記3
今天早上，我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的，之后我去洗臉時(shí)發(fā)現臉盆也是圓的，中午吃飯時(shí)我發(fā)現碗也是圓的。我這時(shí)覺(jué)得很奇怪：為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是都是圓的？之后我又觀(guān)察了許多器皿，我發(fā)現器皿幾乎全都是圓的！這使我想到難道是我看花眼了？我開(kāi)始懷疑自己，于是我擦了一下眼皮又重看了一遍，沒(méi)有看錯，是真的。
之后我又研究下去，我知道了原來(lái)在生活中如果人們用其他形狀的器皿就不容易重疊和盛東西，因為這樣不方便，可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。
發(fā)現這個(gè)特點(diǎn)我非常高興，有一句話(huà)說(shuō)得好：“不懷疑不能見(jiàn)真理�！边@件事情給我一個(gè)體會(huì )，今后我一定要認真觀(guān)察身邊的事物，還要深入地研究下去。
小學(xué)六年級學(xué)生日記4
今天，我偶然地在一本書(shū)上見(jiàn)到了這樣不可思議的數據：“一張厚度為0.01厘米的紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢？”
這個(gè)數據無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太“荒唐”了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙，通過(guò)對折真能超過(guò)珠穆朗瑪峰嗎？但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有通過(guò)計算，這一切的謎底才能揭曉。
隨即，我便把0.01厘米連續乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接著(zhù)，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉化為884813厘米，通過(guò)比較，很明顯能夠看出對折30次之后的紙張的厚度的確勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度，而且還是后者的10多倍。
其實(shí)，像這樣的驚人的數據在平常的生活中處處存數學(xué)在，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛。
小學(xué)六年級學(xué)生日記5
這節是數學(xué)課。王老師舉起粉筆，她并未像以往一樣，在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)著(zhù)熟悉的乘除法和小數點(diǎn)，而是把語(yǔ)文中的“ a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細打量著(zhù)王老師，她的衣服穿的和平常一樣樸素，頭發(fā)也梳得整整齊齊，并沒(méi)有哪根筋不對��！那為何她今日卻如此古怪？
哦！原來(lái)王老師要教我們“加法交換律”：a等于一個(gè)加數b，b等于另一個(gè)加數，c等于和。例如：a＋b＝b＋a，怪不得她今天這么古怪，看來(lái)“大千世界，無(wú)奇不有”，這句話(huà)得改成“大千數學(xué)，無(wú)奇不有”嘍！哈哈！
小學(xué)六年級學(xué)生日記6
光陰似箭，日月如梭，轉眼已是十二歲了。
每當回憶起小時(shí)候，那斷斷續續的記憶總是在我腦海里回放。
小時(shí)候，沒(méi)有高樓大廈，也沒(méi)有青山綠水，陪伴我的是一棟小平房。在那個(gè)小房子里，住了一家子人，爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)�有我。那個(gè)時(shí)候，生活樸素，可我們依然活的很開(kāi)心。那個(gè)時(shí)候，爸爸沒(méi)有那藏在頭間的銀發(fā)，他的笑容，如天空一般明朗。那個(gè)時(shí)候，父母會(huì )帶著(zhù)我，在這不算寬廣的土地上走走；偶爾看到幾塊零零散散的磚頭，順手搭個(gè)灶臺，拿出準備好的紅薯，隨便撿根木棍插著(zhù)，點(diǎn)起火，就這么烤著(zhù)吃，平凡的味道，卻給我留下了永遠的回憶。
最讓我難忘的，是童年的夏夜。月色如水，均勻地灑在地上�？諝獠⒉辉餆�，帶著(zhù)清涼的風(fēng)兒輕輕吹著(zhù)。奶奶搖起蒲扇，搬個(gè)凳子，坐在門(mén)口，似乎在想著(zhù)什么。而我則調皮地跑到草叢間，運氣好的話(huà)，能看到幾只飛舞的螢火蟲(chóng)，連忙喊來(lái)爸爸捉住它們，就這么捧在手心里玩著(zhù)�，F在城市燈火通明，可還有誰(shuí)記得那飛舞的螢火蟲(chóng)呢？
我還記得，在家門(mén)口，有一顆很大很大的樹(shù)，有好幾層樓房那么高。沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡跑到樹(shù)下玩，就這么坐著(zhù)。
后來(lái)，那棵樹(shù)倒了，這個(gè)地方要拆遷，我們必須搬走，那棟小平房也倒了。我坐在那緩緩駛向前方的小貨車(chē)上，放著(zhù)一些家具，看著(zhù)那漸漸遠離的，我曾生活過(guò)的地方……
那是我第一次搬家，很多事情我并不記得，只能想起一些斷斷續續的片段，也許在不久的將來(lái)，我也會(huì )忘了這段回憶。
所以，每一天，每一點(diǎn)，都值得珍藏，只有珍藏才值得回憶。每個(gè)人的成長(cháng)只有一次，每一個(gè)人的童年也只有一次。
請珍惜這僅有一次的小時(shí)候吧，請守護好自己的童年，也許在長(cháng)大后，它將成為你永遠的回憶。
小學(xué)六年級學(xué)生日記7
語(yǔ)文期中考試完畢，弄的大家人心惶惶。數學(xué)考試大家都不錯，100分眾多。要排前幾名就看語(yǔ)文了。
“叮鈴鈴”上課了，大家還在唧唧喳喳叫個(gè)不停。突然一下，全班安靜下來(lái)。不用說(shuō)——老師來(lái)了！“楊老師手里好像有卷子耶，不會(huì )是期中考試卷吧！”我看到老師手里有一大堆紙一樣的東西，特別興奮。期中試卷！會(huì )知道分數了耶！便問(wèn)同桌�？墒撬麤](méi)理我。
“最高分96。5分，均分84。7，優(yōu)秀率55�！睏罾蠋熢谥v了一會(huì )課后終于翻開(kāi)了手中的卷子�！翱纯�，我說(shuō)的吧，就是卷子！”我激動(dòng)的捅捅同桌，真的是卷子！不過(guò)，我到底多少分呢？會(huì )不會(huì )80多分��？想到這兒，我不禁擔心起來(lái)。如果真的是80多分的話(huà)，那我就完蛋了。數學(xué)明明就好的太多，語(yǔ)文再這樣真的不行。卷子發(fā)下來(lái)了，我急的馬上看分數。馬上，心中一喜——我96。5分！哇！太好啦，這樣的話(huà)，也不會(huì )太低了呢。這樣媽媽還會(huì )獎勵我，太棒啦！我頓時(shí)心里喜滋滋的�！霸倏纯茨睦镥e了呢�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，打開(kāi)試卷。啊，不是吧，這，這，這這是怎么回事！老師“懸賞”100遍的“妥帖”我竟然寫(xiě)成了“妥貼”。怎么辦啊，100遍哪！這是要抄死我呀？這么多。這可叫我怎么辦？我的心情一落千丈，晴轉多云。我在往下看，額，“懸賞”20遍的“協(xié)調”我也寫(xiě)錯了，寫(xiě)成了“諧調”。老天，你這是雙重打擊呀！叫我怎么辦吶。沒(méi)辦法，現在只能埋頭抄！
唉，我的粗心太可惡，不然我不會(huì )扣這幾分，也不會(huì )抄那么多遍！不管做什么事，大家要記得仔細仔細再仔細！
小學(xué)六年級學(xué)生日記8
這次，我隨著(zhù)小記者來(lái)到了洛陽(yáng)交警大隊。老師告訴我們這次機會(huì )難得，平時(shí)，別人想進(jìn)都進(jìn)不去。
一到那，大門(mén)立刻為我們打開(kāi)，只見(jiàn)周?chē)木?chē)停得整整齊齊，時(shí)警長(cháng)在門(mén)口為我們簡(jiǎn)單介紹了參觀(guān)路線(xiàn)，我們便懷著(zhù)好奇的心情進(jìn)入了交警大隊。我們首先來(lái)到的是值班室。一進(jìn)門(mén)，里面燈光昏暗，空間很小，卻呆著(zhù)好幾位交警叔叔。值班室用來(lái)接收報警電話(huà)，及時(shí)派出交警。那里還有一臺電臺，接命令時(shí)，就不怕別人偷聽(tīng)了。
隨后，我們去了審問(wèn)室，打開(kāi)鐵門(mén)，就有三個(gè)房間，分別是待問(wèn)室、詢(xún)問(wèn)室、訊問(wèn)室，待問(wèn)室，顧名思義，是用來(lái)關(guān)押等待審問(wèn)的罪犯的地方；詢(xún)問(wèn)室是有禮貌地問(wèn)，而訊問(wèn)室是嚴酷的問(wèn)。正準備出去，門(mén)卻打不開(kāi)了，原來(lái)，這里是個(gè)機密地區，只有交警才能打開(kāi)。
上二樓的門(mén)是設密碼的，只見(jiàn)時(shí)警長(cháng)“嘀”的一聲，門(mén)開(kāi)了。來(lái)到勤務(wù)指揮室，便看見(jiàn)了一個(gè)大屏幕，里面全是監控，聽(tīng)警長(cháng)說(shuō)，全洛陽(yáng)共有四十幾個(gè)能360度旋轉的攝像頭，可見(jiàn)交警已掌控了整個(gè)洛陽(yáng)。
我們又來(lái)到了會(huì )議室，時(shí)警長(cháng)給我們放了燈換片，使我們知道了每年會(huì )發(fā)生許多交通事故，交警給各處危險地方安放安全設施，交警們可真為人民著(zhù)想。然后，我們又看了許多交通事故的視屏，看到許多人違反交通，知道了不能搶三秒、死角多觀(guān)察、不要逆向行駛……每一個(gè)視屏都令人捏了一把汗，其中最令我難忘的是：一輛大卡車(chē)行駛著(zhù)，一輛小貨車(chē)為了搶三秒紅燈，與大卡車(chē)相撞，發(fā)生了大爆炸。讓在場(chǎng)的人都驚嘆起來(lái)。我想，如果人人都遵守交通，那就不會(huì )發(fā)生這么多悲劇了。接著(zhù)，時(shí)警長(cháng)為我們展示了許多武器裝備，也讓我們體驗了一番，知道了用法，酷��！有沉重的防刺服、多功能匕首、堅硬的防刺手套……真是高科技！
這次參觀(guān)，真是讓我學(xué)習到了不少交通知識。
小學(xué)六年級學(xué)生日記9
今天，我們提前為凌伊雪過(guò)生日，不過(guò)這生日過(guò)得很“累”。
一大早，沐汐就起床寫(xiě)作業(yè)了，這是為神馬呢？讓我們去采訪(fǎng)下：“請問(wèn)沐汐小姐，你這么早起來(lái)干嘛呢？”“額，還不是因為伊雪的生日，所以要趕緊寫(xiě)完作業(yè)啦！”作者汗：“不愧是好學(xué)的'好孩紙！掌聲有木有！”“555……今天作業(yè)特別多，尤其是我媽咪還給我布置了一張試卷……”額，以下內容省略，因為沐汐又要開(kāi)啟瘋狂訴苦模式了，逃��！
下面，我們就不再采訪(fǎng)了，進(jìn)入正題吧，攝影師，來(lái)來(lái)，拍攝下她們的行蹤吧。才走了一點(diǎn)路，沐汐就開(kāi)始抱怨了：“哇咔咔，怎么這么多路啊，我乘公車(chē)去吧，累死了�！薄昂冒�，那我先去找傲劍飛雪吧！”凌伊雪飛奔著(zhù)說(shuō)道。這時(shí)，沐汐給雪依打了個(gè)電話(huà)：“喂，是小依依嗎？”“哎喲，汐汐，別那么肉麻啦！弄的我雞皮疙瘩掉一地�！薄靶∫酪�，你先出來(lái)吧，我們先跟你會(huì )合�！薄岸鞫�，那88咯�！�
coco和沐汐等了大概5分鐘：“coco，你說(shuō)她們什么時(shí)候來(lái)啊，我等的黃花菜都涼了�！薄霸俚鹊�，要不玩會(huì )手機�！薄岸鞫�，好啊�！庇诌^(guò)了“好久”，她們終于都到了。之后跟林若曦和韓沐月會(huì )合了。
“555……好累啊，我們吃飯吧！”“額，汐汐，你不至于吧！你都抱怨多少次了，來(lái)，我數一數，二二得四，三七二十八，三八婦女節……唉，不數了，反正有好多好多次了�！痹略赂阈Φ恼f(shuō)道�！安还懿还�，人家就是餓了�！薄昂冒�，吃飯吧�！敝笏齻兤呷藛�(dòng)了狂吃模式。額，看得作者我口水飛流直下三千尺��！
一個(gè)午飯吃了1小時(shí)，終于吃完了。她們又去了coco家吃蛋糕。哇！一群吃貨，剛吃完午餐，又吃蛋糕。(PS：其實(shí)我的本意是在說(shuō)，你們別吃那么多，給作者我留點(diǎn)。)吃完，她們又來(lái)了一場(chǎng)奶油大戰。
下面，由本臺記者總結：“總之，這是吃貨們的一天，看得我口水直流，也是最累的一天，因為我忍口水忍得很累�？吹侥敲炊嗪贸缘�，我卻不能吃，555……這對于也是吃貨的我來(lái)說(shuō)，是一種煎熬��！”
小學(xué)六年級學(xué)生日記10
今天快要放學(xué)時(shí)，發(fā)生了一件對于我來(lái)說(shuō)很重要的事。
那時(shí)候，我正在抄數學(xué)作業(yè)，突然我覺(jué)得有人從后面拍我的背，我扭頭向后看——哦，原來(lái)是她向借鋼筆啊。我便答道：“我只有一支鋼筆，自己還要用呢�！彼缓孟蛭业耐缽堈Z(yǔ)軒借，張語(yǔ)軒借給她一支藍黑油筆。我又看了看，發(fā)現她正在全神貫注地批閱一張畫(huà)畫(huà)試卷，試卷是完全自創(chuàng )作品，而且是由多人合作而成的，每人只有一個(gè)約二十五平方厘米的小方格，分別有金菲、鴉一禾、楊婷等人的杰作。
我非常感興趣，便向她要來(lái)看一下，她讓我等一會(huì )兒，我便只好繼續抄數學(xué)作業(yè)，但心里已靜不下來(lái)了。抄好作業(yè)之后，我迫不及待從她那兒拿來(lái)畫(huà)畫(huà)試卷，掃了一眼后發(fā)現有一個(gè)位置沒(méi)畫(huà)，我便轉頭問(wèn)她：“為什么這兒是空著(zhù)的？”她說(shuō)：“某某沒(méi)畫(huà)，你可以把她的名字改成你的名字呀，然后在這個(gè)空白處畫(huà)一幅畫(huà)�！�
我高興極了，立即鋪下畫(huà)卷，這時(shí)她似乎想起了什么，湊到我的耳邊神秘地說(shuō)：“時(shí)間是周六、周日，周一把它交給我�！蔽衣�(tīng)了認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放學(xué)后，我把畫(huà)帶回家。一到家，我就隨手畫(huà)了一位正哈哈大笑的小女孩，在她的旁邊點(diǎn)綴著(zhù)一些彩色斑點(diǎn)，小女孩圓圓的臉，肥嘟嘟的小手捂住大半個(gè)嘴，嘴都快要咧到耳朵邊了，笑得小辮子都往上翹了，身子也肥肥的，可愛(ài)極了！媽媽看后說(shuō)我畫(huà)的最棒，連隔壁的老爺爺看后也贊不絕口，說(shuō)我長(cháng)大后一定能成為畫(huà)家，還要我以后也幫他畫(huà)一幅畫(huà)呢！我和媽媽立即笑得合不攏嘴，直不起腰。
今天對我來(lái)說(shuō)真的很重要，因為我畫(huà)了一幅得意之作。
小學(xué)六年級學(xué)生日記11
今天下午，我們來(lái)到了常州春秋樂(lè )園玩了一下午。門(mén)口有兩個(gè)鬼用鐵鏈綁著(zhù)，媽媽說(shuō)那是黑白無(wú)常。馬上到萬(wàn)圣節了，樂(lè )園才有這樣的裝飾。越走到里面越是有許多幽靈。我非常害怕，全身起雞皮疙瘩。
到了里面，什么都不好玩，就48米天空大旋轉，就是一個(gè)的機器在旋轉著(zhù)綁著(zhù)鐵鏈，鐵鏈綁著(zhù)椅子，在天上轉，非常刺激。有許多人都在玩，排隊的時(shí)候非常緊張，害怕掉了下來(lái)。叮鈴鈴，到下一班了，到我了怎么辦了�！罢堄行呐K病，恐高癥……51歲以上的人，一米二以下的人不要乘坐�！泵妹靡蚕胪娴�，一米一幾。我有點(diǎn)恐高癥，媽媽說(shuō)：“不要緊有他陪�！憋w了，“啊——”心怦怦跳。啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊大聲叫喊。我閉著(zhù)眼睛，收拾緊握著(zhù)鐵鏈。終于停下來(lái)。我的心平息了下來(lái)。我的手都捏出汗了。后來(lái)，婆婆也玩了，不僅不害怕，還在上面對我們招手太厲害了。佩服佩服。
第二個(gè)好玩的就是乘舟破浪，從老高的地方嘩的一下從上面滑下來(lái)。那個(gè)水��！呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼呼往前面沖去我的心臟嚇一跳雖然很短暫，但是比剛才的要刺激許多。第一輪滑下來(lái)了。啊——天啊地啊你就饒了我吧！門(mén)打開(kāi)了，我穿好雨衣坐了上去，先是往上爬，嘚……嘚……嘚……嘚……刷。我滴媽媽呀！我的耳朵都聾了，嗓子也啞了。終于完了，他們還要做，真厲害。
我對媽媽說(shuō)：“趕緊回去吧！”小阿姨說(shuō)：“對，這里，晚上會(huì )有人扮成鬼或幽靈出來(lái)哦！你看那些工作人員都在往外跑了�！薄安灰�！我們五個(gè)孩子紛紛跑向大門(mén)�！奥c(diǎn)，慢點(diǎn)”沈�？�(小白臉)以前看過(guò)僵尸，逃命��！跑到了門(mén)外。只見(jiàn)一聲巨響。一聲鬼叫還把一個(gè)小孩給嚇哭。對出來(lái)了�！鞍 贝蠹壹娂娞用�。媽媽大跑把車(chē)子開(kāi)了過(guò)來(lái)。我們終于逃離“鬼城”
春秋樂(lè )園可真好玩，但是我可不要在撞見(jiàn)鬼了。
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