臨近畢業(yè)的遐想日記

　　時(shí)間飛逝，轉眼間，從小學(xué)一年級開(kāi)始，我已經(jīng)讀了9年紀的書(shū)了。時(shí)間不知道不覺(jué)地溜走，只是也不知不覺(jué)地在增長(cháng)著(zhù)。從以前的開(kāi)始認字，但現在已經(jīng)認得比以前多出好幾倍好幾倍的字了。其實(shí)，這些都是靠我們日積月累的。

　　現在已經(jīng)是初三了，自己都有點(diǎn)不相信，怎么會(huì )這么快？

　　回想起當年剛步入中學(xué)大門(mén)的我，認為初中階段好久好久。然而現在，已經(jīng)是最后一年了，也是最最為重要的一年，因為這一年，注定著(zhù)我們的成與敗，注定著(zhù)往后的學(xué)習生活的.好與壞。所以，這一年的我們就應該發(fā)奮努力學(xué)習咯！

　　畢業(yè)班，對于我們來(lái)說(shuō)，真的任務(wù)很重，也很多，課余時(shí)間也大部分被侵占了，這又使學(xué)習氛圍更加的緊張了。

　　曾經(jīng)的我們也抱怨過(guò)，為什么我們是畢業(yè)班呢？為什么不能給我們一些自由的時(shí)間？為什么……？這一切的一切，都是我們應該要面臨的，只因為我們是畢業(yè)班的學(xué)生。

　　曾經(jīng)的我們也遐想過(guò)，初三可不可以不要考試，初三可不可以有一些自由的時(shí)間？初三可不可以同學(xué)之間不要分開(kāi)？……？好多好多的遐想，我們是多么希望可以變?yōu)楝F實(shí)，可，都被畢業(yè)班給扼殺了。

　　上了初三，學(xué)習的任務(wù)多了好多，而和同學(xué)們在一起戲耍的時(shí)間也少了好多，老師也常常提醒我們說(shuō)：“我們要養成一個(gè)好的習慣，一個(gè)好的習慣，將伴隨我們一生，壞的習慣，將毀了我們一生”。習慣，現在的我們確實(shí)要有一個(gè)好的習慣，因為習慣注定我們的成敗，決定一切。

　　亞里士多德說(shuō)過(guò)：“人的行為總是一再重復。因此，追求卓越不是單一的舉動(dòng)，而是習慣”。由此可見(jiàn)，一個(gè)好的習慣，對我們來(lái)說(shuō)是有多多重要的。

　　哎……說(shuō)了這么多，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，學(xué)習真的很重要，但快樂(lè )真的也很重要��！

　　這樣看來(lái)，我們的遐想已經(jīng)埋沒(méi)在厚厚的書(shū)堆里，埋沒(méi)在我們心里的某個(gè)不起眼的角落，因為它根本不會(huì )實(shí)現�，F實(shí)的生活，在我們的黑白世界里，就那么一個(gè)色彩的你——快樂(lè )。大人們永遠不會(huì )了解我們的想法，只會(huì )叫我們讀書(shū)。

　　遐想，我們的遐想，畢業(yè)班的遐想，最終都會(huì )破滅，不能實(shí)現。如果我們希望它會(huì )實(shí)現，那么只會(huì )在夢(mèng)里實(shí)現了，只能在我們的夢(mèng)里完成我們畢業(yè)班的夢(mèng)，要是那樣，我們是多么希望永遠都不要醒來(lái)，誰(shuí)也不要去驚醒那夢(mèng)。

　　現實(shí)的畢業(yè)班遐想的愿望實(shí)現不了，那么，我們就在夢(mèng)里實(shí)現畢業(yè)班遐想的夢(mèng)吧，我想，這樣也是見(jiàn)美好的事情吧！

　　畢業(yè)班的遐想，夢(mèng)里的畢業(yè)班遐想。

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