四年級面積計算的數學(xué)日記
【摘要】小學(xué)數學(xué)的學(xué)習至關(guān)重要，廣大小學(xué)生朋友們一定要掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高數學(xué)的學(xué)習效率。以下是為大家提供的四年級數學(xué)日記，供大家復習時(shí)使用!
面積計算
今天傍晚，我和表姐在操場(chǎng)上玩，我們在操場(chǎng)邊發(fā)現一張面積大約是一平方米的正方形廢紙板，表姐看了看，說(shuō)：小婧，如果把這個(gè)紙板分割成一個(gè)個(gè)面積為一平方毫米的小正方形，再把這些小正方形一個(gè)緊挨一個(gè)的接成一條直線(xiàn)，這條直線(xiàn)會(huì )有多長(cháng)呢?我不假思索地脫口而出：這能有多長(cháng)，頂多不過(guò)四米吧!表姐笑了笑說(shuō)：你先別急著(zhù)下結論，讓我們一起來(lái)算算吧。
我理了理思路，開(kāi)始了片刻的`思考：1平方米等于100平方分米，1000000平方毫米的正方形的邊長(cháng)就是1000000毫米，那1000000毫米不就是100米嗎?哇!這條由一些一平方毫米的小正方形拼成的直線(xiàn)竟長(cháng)達100米。
此時(shí)，我明白學(xué)習數學(xué)不能只是簡(jiǎn)單地把題目看一看，就輕易的下結論，應該認真想、仔細算，才能做得對，并探究到其中的奧妙!
科學(xué)的學(xué)習方法和合理的復習資料能幫助大家更好的學(xué)好數學(xué)這門(mén)課程。希望為大家準備的四年級數學(xué)日記，對大家有所幫助!
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