讀《女生日記》有感范文錦集
【篇一：讀《女生日記》有感】
《女生日記》這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)，記錄了她六年級到升初中前，與朋友在一起的故事。全書(shū)以日記的格式記錄著(zhù)她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有的快樂(lè )，有的生氣，有的悲傷……
主人公冉冬陽(yáng)是個(gè)大眼睛、長(cháng)頭發(fā)、溫柔可愛(ài)的女孩子。她在別人眼里是個(gè)永遠開(kāi)開(kāi)心心討人喜歡的陽(yáng)光天使，她努力克服學(xué)習生活上的壓力，要做一個(gè)“真正快樂(lè )的人”。她還樂(lè )于助人，熱心地幫助自己的朋友梅小雅過(guò)上幸福的生活；她還送了一個(gè)禮物來(lái)安慰爸爸媽媽即將離婚的莫欣兒；還在馬加的爸爸和后媽住院時(shí)幫助他和朋友們一起照顧小馬達。
冉冬陽(yáng)樂(lè )于助人的好品質(zhì)值得我們大家學(xué)習。
【篇二：讀《女生日記》有感】
最近我在讀一本書(shū)，叫“女生日記”作者是楊紅櫻。
這本書(shū)寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讓人看了一頁(yè)，就迫不及待地想看第二頁(yè)。這本書(shū)的主人公名字叫張東陽(yáng)，是個(gè)女孩，在讀六年級，里面寫(xiě)著(zhù)她在學(xué)校和校外的事件，每一篇都描寫(xiě)得仔仔細細。
這個(gè)女孩性格很善良，活潑，善解人意……是一個(gè)有豐富情感的女孩。
因此，我也很喜歡她。這就是我的讀后感了！怎么？不錯吧！
【篇三：讀《女生日記》有感】
“我必須再到小雅家去看看�！碑斘易x到這句話(huà)時(shí)，眼前出現了一位美麗而又善良的女孩的形象：有神的大眼睛，瀟灑的發(fā)型，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，身穿一件長(cháng)袖和一條短裙�！杜沼洝肥且槐九刈x的書(shū)。
這本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(cháng)為少女的生理、心理微妙的變化，充分地向我們展示了我們少年兒童成長(cháng)的快樂(lè )和煩惱。當看見(jiàn)好朋友梅小雅沒(méi)來(lái)時(shí)，她主動(dòng)去她家看望，當知道梅小雅媽媽沒(méi)工作時(shí)，主動(dòng)幫小雅媽媽籌備本錢(qián)，做生意；當知道馬加家里出事時(shí)，冉冬陽(yáng)真是樂(lè )于助人、注重友情的好女孩，我不禁對她產(chǎn)生了欽佩之情。主人公冉冬陽(yáng)同樣像我們這樣的女生愛(ài)美，可是她卻有一顆真誠之心，在玩具拍賣(mài)會(huì )中，她十分舍不得自己的“南茜妹妹”，但她還是把她賣(mài)了，俗話(huà)說(shuō)“好人有好報”，買(mǎi)到“南茜妹妹”的莫欣兒不定期是把她還給了冉冬陽(yáng)；當選擇同桌時(shí)，冉冬陽(yáng)原本跟吳緬約好坐一起，可是馬加卻邀請她做他的同桌，雖然馬加是一個(gè)怯懦的、生活很不幸的男孩，但是冉冬陽(yáng)依然義不容辭，答應了他。
這讓我更敬佩這個(gè)善良的女孩。在我的生活中，也有一些人不會(huì )這樣，比如說(shuō)，A同學(xué)問(wèn)B同學(xué)借水喝，B同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)：“對不起，我生病了，所以你不能喝！”雖然A同學(xué)十分的渴，但只能無(wú)可奈何。其實(shí)B同學(xué)并沒(méi)有生病，他只是找這個(gè)借口來(lái)敷衍A同學(xué)。我要謝謝冉冬陽(yáng)，因為他讓我知道要做一個(gè)樂(lè )于助人，大方、熱情的女孩子。
【篇四：讀《女生日記》有感】
在寒假里，我讀了一本叫《女生日記》的書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級女生冉東陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。冉東陽(yáng)有很好的爸爸媽媽?zhuān)麄兣c眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復習，而是帶著(zhù)她出去玩；她想資助小雅媽媽開(kāi)店，他們全力支持；為了幫助馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì )給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵同學(xué)們；數學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績(jì)只批“A、B、C、D”；音樂(lè )老師米老師，利用一個(gè)小小的計謀，使同學(xué)們在唱歌比賽時(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽時(shí)榮獲了第一名。
《女生日記》這本書(shū)讓后我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，每當我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài)，我就會(huì )快樂(lè )起來(lái)，這是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘，讓我流淚的書(shū)。
【篇五：讀《女生日記》有感】
人們都說(shuō)最開(kāi)心、快樂(lè )的的生活就是校園生活了，所以我要介紹的就是一本——《女生日記》，它記述了一年的校園生活故事，這本書(shū)其實(shí)是一本日記，它出自于一位女生之手，也就是這本書(shū)的主人公——冉冬陽(yáng)寫(xiě)的。她是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的可愛(ài)女孩，書(shū)中記錄了她六年級的時(shí)光，下面就讓我跟大家說(shuō)說(shuō)吧！
這本書(shū)主要講了小主人公冉冬陽(yáng)身上的可貴的情親、友情、愛(ài)心、熱心以及師生之間的情誼，以表達她的一顆充滿(mǎn)陽(yáng)光、純潔和善良的心。
這本書(shū)充分地體現了冉東陽(yáng)的善良的心，有一次她發(fā)現開(kāi)學(xué)的第一天好朋友梅小雅沒(méi)有來(lái)，后來(lái)才知道她因家里貧困而轉學(xué)了。她便和一位男生一起想辦法，她們幫助梅小雅家開(kāi)了一家商店。后來(lái)梅小雅家果然過(guò)上了好生活。
《女生日記》充分地把女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心理刻畫(huà)的入目三分，也充分展示了當代少年兒童成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱。希望全班女生都來(lái)讀讀這本書(shū)吧！
【篇六：讀《女生日記》有感】
自從我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》之后，我到現在還記憶猶新。
我最喜歡的是冉冬陽(yáng)，因為她自信快樂(lè )，讓我感到她是世界上我唯一的知心朋友。
至今，冉冬陽(yáng)的溫柔善良可愛(ài)，莫欣兒的聰明美麗，南柯夢(mèng)的好爽大方，小魔女的古靈精怪。以深深地印入我的腦海里，久久回蕩在心中。
《女生日記》中的三位老師非常獨特，有羅老師、米老師、還有舒老師各個(gè)非凡。
這本書(shū)中不僅老師獨特，就連學(xué)生也很與眾不同。你們還記得吳緬的金點(diǎn)子——拍賣(mài)會(huì )嗎？他們?yōu)榱藥椭毨瑢W(xué)，同學(xué)們紛紛無(wú)私的舍出自己的心愛(ài)之物幫助同學(xué)。
他們班的同學(xué)有困難的時(shí)候總是互相幫助。還記得馬加家那件事嗎？父母出了車(chē)禍，弟弟小馬達沒(méi)有人照顧，同學(xué)們紛紛無(wú)私獻出了一份愛(ài)心，當馬加的父母給予恩惠時(shí)，同學(xué)們拒絕了，因為她們是一個(gè)整體，需要互相照顧。
【篇七：讀《女生日記》有感】
最近，我讀了一本書(shū)，叫《女生日記》，它的作者是我最喜歡的楊紅櫻阿姨。
這本書(shū)是以日記的形式，用詼諧幽默的筆調展示了女生冉冬陽(yáng)豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，真實(shí)而生動(dòng)地描繪了她從小女孩成長(cháng)為少女的心理歷程。
通過(guò)《女生日記》，我認識了調皮�？岬摹靶∧�、俊俏成績(jì)好的莫欣兒、大大咧咧的南柯夢(mèng)、優(yōu)秀聰明的吳緬……當然，我最關(guān)注的還是女主角冉冬陽(yáng)。雖然她不是最漂亮，也不是最聰明，但她落落大方、善解人意，是我所欣賞的女孩子。從她身上我明白一點(diǎn)：性格好的女孩子會(huì )很可愛(ài)，女孩子是因為可愛(ài)而美麗。我也要做冉冬陽(yáng)那樣像冬日煦暖的陽(yáng)光一般讓人愿意親近的女孩子！
《女生日記》，會(huì )伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，給我許多啟示。
【篇八：讀《女生日記》有感】
暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的成長(cháng)小說(shuō)，同時(shí)也是給家長(cháng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級女生冉東陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。冉東陽(yáng)有很好的爸爸媽媽?zhuān)麄兣c眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復習，而是帶著(zhù)她出去玩；她想資助小雅媽媽開(kāi)店，他們全力支持；為了幫助馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的'班主任羅老師，每學(xué)期都會(huì )給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，鼓勵同學(xué)們；數學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心，考試成績(jì)只批“abcd”；音樂(lè )老師米老師，利用一個(gè)小小的計謀，使同學(xué)們在唱歌比賽時(shí)，綻放出燦爛的笑容，在比賽時(shí)榮獲了第一名。
我雖然不像這么優(yōu)秀，但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候，爸爸媽媽也不責備我，罵我，而是勸我，鼓勵我。
我的班主任也是一位漂亮性格開(kāi)朗的老師，她和我們像朋友一樣，我們都喜歡她。
《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，每當我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài)，我就會(huì )快樂(lè )起來(lái)，這是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘，讓我流淚的書(shū)。
【篇九：讀《女生日記》有感】
我是老師的好學(xué)生，媽媽的乖女兒，小伙伴們也都很喜歡我�？墒亲x完《女生日記》后，我才發(fā)現，自己和冉冬陽(yáng)相比，實(shí)在是差得遠了！
《女生日記》里的主人公冉冬陽(yáng)是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級女生，書(shū)中說(shuō)的是冉冬陽(yáng)在小學(xué)六年級的學(xué)習生活中的喜怒哀樂(lè )。冉冬陽(yáng)不是很漂亮，也不是很聰明，但卻是人人都喜愛(ài)她，爸爸、媽媽、老師和同學(xué)。這是為什么呢？因為冉冬陽(yáng)是個(gè)助人為樂(lè )的女孩子，同學(xué)馬加的父母出車(chē)禍，她主動(dòng)去照顧馬加的不滿(mǎn)一周歲的小弟弟，為此還放棄了去海南的旅游。梅小雅的父母離了婚，媽媽又下崗，生活很困難，冉冬陽(yáng)發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款，資助小雅媽媽開(kāi)起了雜貨店。冉冬陽(yáng)還是個(gè)孝順女孩，她十二歲生日，想到的不是向爸爸媽媽索要禮物，而是自己的生日就是媽媽的受難日，于是千辛萬(wàn)苦地買(mǎi)了十二枝康乃馨送給媽媽。
由冉冬陽(yáng)我想到了自己，雖然我也會(huì )幫助同學(xué)，可每次都得做完自己的事之后。雖然我也會(huì )幫媽媽做事，可有時(shí)也會(huì )推脫。特別是生日，總會(huì )習慣性地向爸爸媽媽索要禮物，還請來(lái)好朋友慶祝，爸爸媽媽為我們燒滿(mǎn)滿(mǎn)一桌菜�，F在想想真不應該，我們是開(kāi)心了，可爸爸媽媽呢？多累呀！
謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹(shù)立了學(xué)習榜樣——冉冬陽(yáng)！冉冬陽(yáng)，我要向你學(xué)習！
【篇十：《讀《女生日記》有感】
今天，我讀完了《女生日記》這本書(shū)。這本書(shū)講的是冉冬陽(yáng)上小學(xué)六年級的故事。
在這本書(shū)里我最喜歡的故事是《小魔女的咒語(yǔ)》。這里的小魔女指的是冉冬陽(yáng)她們班的劉楊惠子。這個(gè)故事講的是：南柯夢(mèng)的額頭上長(cháng)了幾顆青春痘，坐在旁邊的小魔女不僅不同情她，還在旁邊念咒語(yǔ)：“豆豆發(fā)芽，豆豆發(fā)芽，……”結果南柯夢(mèng)頭上的青春痘越長(cháng)越大，最后青春痘上長(cháng)出了小白點(diǎn)，就像發(fā)了芽一樣。
哈哈，這個(gè)故事真好玩呀。這本書(shū)也很好看呢！除了《女生日記》我還很喜歡楊紅櫻寫(xiě)的別的書(shū)。比如，《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》、《小英雄和芭蕾公主》、《永遠的西瓜小丑》等等。我可是楊紅櫻的“鐵桿兒小書(shū)迷”哦！
【篇十一：讀《女生日記》有感】
《女生日記》是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的，她用日記的形式寫(xiě)了六年級的一位善良、好學(xué)、長(cháng)得不漂亮也不聰明、但是老師和同學(xué)們都很喜歡的小女孩——-冉東陽(yáng)的故事。
冉東陽(yáng)不用爸爸、媽媽操心，自己安排好學(xué)習和生活，她還很樂(lè )于助人，幫助梅小雅和她的媽媽?zhuān)屗齻冞^(guò)上幸福生活。令我印象最深的是冉東陽(yáng)和她的一群小伙伴們，為了照顧馬加的弟弟，連一次和爸爸、媽媽去海南游玩的機會(huì )都放過(guò)了，真了不起！
我讀了《女生日記》這本書(shū)以后，我要學(xué)習冉東陽(yáng)樂(lè )于助人的精神，也培養好的學(xué)習習慣，不讓爸爸、媽媽操心。
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