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二年級優(yōu)秀日記

時(shí)間:2021-06-12 11:38:07 日記 我要投稿

二年級優(yōu)秀日記范例

  導語(yǔ):日記常以第一人稱(chēng)記下當天生活中的所見(jiàn)、所聞、所做或所想的事情。下面是二年級優(yōu)秀日記范例。歡迎閱讀及參考!

二年級優(yōu)秀日記范例

  篇一、二年級優(yōu)秀日記范例

  今天我們去了故宮,聽(tīng)媽媽說(shuō)這里是以前的皇帝住的地方,也就是皇帝的家和辦公室。今天這里的人也是很多,因為是放假的原因吧。我們走了很遠才到買(mǎi)票的地方,因為我們還沒(méi)有1米3,所以可以買(mǎi)兒童票,應該明年我就超過(guò)1米3了。

  進(jìn)了故宮,這里真的好大啊,沒(méi)經(jīng)過(guò)一個(gè)大殿都要通過(guò)一個(gè)個(gè)大大的紅門(mén),爸爸讓我數數紅門(mén)上的銅釘有多少顆,我數了很久老是不對,后來(lái)爸爸告訴我是不是橫著(zhù)數9顆,豎著(zhù)數9顆,然后我突然想起了我背的乘法口訣表,是9x9=81顆,哈哈,原來(lái)古時(shí)候的人也會(huì )背乘法口訣表啊。

  故宮的房子有好多,媽媽說(shuō)有9999間半呢,原來(lái)是有個(gè)大房子邊上的一個(gè)小閣樓,算是半間了。但是爸爸說(shuō)這里一共有房屋980座,應該是8703間。我聽(tīng)的都聽(tīng)不懂了。反正這里真的很大,還有故宮里的地面都是金磚鋪成的,今天人太多沒(méi)有看到。

  今天我也了解了很多的歷史知識,知道了故宮有500多年的歷史,這里曾經(jīng)住過(guò)24位皇帝,這里也是北京的中心線(xiàn),我們后來(lái)還爬了故宮后面的.景山,在山上我找到了北京中心點(diǎn)的標志。今天我還穿皇帝的衣服照了照片,當了一回小皇帝呢。

  篇二、二年級優(yōu)秀日記范例

  昨天,我從胡海洋和楊吟生的談話(huà)中聽(tīng)到了目前人們最關(guān)心的就是關(guān)于“PM2.5”的話(huà)題,據說(shuō)“PM2.5”會(huì )導致空氣污染,產(chǎn)生大霧的現象,而且人們吸入了被污染的空氣,還會(huì )使人感冒,發(fā)燒。果然,今天早晨,又產(chǎn)生了大霧。我為了防止感冒,就躲在小窩里,等待著(zhù)胡海洋來(lái)為我送肉。

  過(guò)了一會(huì )兒,阿德的主人帶著(zhù)阿德出來(lái)散步,阿德今天穿了一件藍色的小棉襖和四個(gè)小巧可愛(ài)的鞋子,十分可愛(ài)。當他們經(jīng)過(guò)我的小窩時(shí),我突然從小窩里竄了出來(lái),把阿德嚇了一跳,但是“身經(jīng)百戰”的阿德還是躲過(guò)了我的突襲,我在距離阿德50厘米遠的地方,壓低了身子,準備突然向阿德?lián)淙,沒(méi)想到阿德的主人把阿德?tīng)康狡渌胤饺チ,我再次撲了個(gè)空。阿德仍然不理我,它明白,大狗狗是不能欺負小狗狗的,但是我卻沒(méi)有一點(diǎn)兒“尊老”的意識,依舊我行我素,在策劃該怎樣教訓阿德。這時(shí),我的“救星”胡海洋登場(chǎng)了,只見(jiàn)他拿著(zhù)一個(gè)盒子,難道里面裝著(zhù)食物?正當我在猜想的時(shí)候,阿德已經(jīng)搶奪先機,乖乖地坐了下來(lái),我看到了“搶肉對手”,不想讓它搶走我的早餐,于是,我也坐了下來(lái),胡海洋看到了我們,跑到了我的小窩旁,把盒子打開(kāi),幾乎在同一時(shí)刻,我和阿德都向盒子奔去。我為了搶到骨頭,不惜大打出手,阿德充分發(fā)揮了它的紳士風(fēng)度,只吃了3塊骨頭,其余的全部都給了我。但是我仍然“不知好歹”,把滿(mǎn)滿(mǎn)一盒骨頭放在那里,偏偏就要阿德的骨頭。我先發(fā)起攻勢,用小爪拍打阿德的背部,見(jiàn)阿德不理我,便越發(fā)得寸進(jìn)尺,騎在了阿德的身上,這下可把阿德惹火了,它以迅雷不及掩耳之勢,咬到了我,我發(fā)出了一聲聲慘叫,阿德卻不把我放在眼里,繼續進(jìn)攻。最后,還是“老板娘”救了我,阿德看見(jiàn)了“老板娘”回來(lái),便拉著(zhù)它的主人回到了“老板娘”身邊。

  唉,看來(lái)有一陣子不能去惹阿德了。

  篇三、二年級優(yōu)秀日記范例

  清晨,媽媽掀開(kāi)了我的被子,大聲喊道:“快起床和我一起去買(mǎi)菜!”我一聽(tīng)可高興了。一咕嚕爬起來(lái),洗臉刷牙。

  媽媽領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了農貿市場(chǎng),菜市場(chǎng)的菜真多呀,看得我眼花繚亂。我和媽媽先來(lái)到了蔬菜區,我看到了綠油油的小青菜,紫瑩瑩的茄子,身穿黃衣裳的玉米姑娘。逛完蔬菜區,我們又來(lái)到了水產(chǎn)區。我看到一條鯰魚(yú)正想翻過(guò)魚(yú)缸“越獄”,一只只大螃蟹和龍蝦穿著(zhù)堅固的盔甲正準備應戰呢!

  我和媽媽買(mǎi)了綠油油的小青菜,紫瑩瑩的茄子和想要“越獄”的鯰魚(yú)。今天的收獲可真大呀 !

  篇四、二年級優(yōu)秀日記范例

  我上二年級了,我要比一年級施展闡發(fā)得更好,更要為班級爭光,我要把各科成績(jì)提上去,做作業(yè)要賣(mài)力,出格是數學(xué)作業(yè),一點(diǎn)草率要不得。一年級的時(shí)分,我經(jīng)常因為草率做錯題,目下當今我上二年級了,長(cháng)大一歲了,所以我要改掉這個(gè)毛;在班里,團結同學(xué),愛(ài)護公物,熱愛(ài)勞動(dòng),爭奪作一個(gè)優(yōu)異的學(xué)生。在家里,自己能做的事情自己做,關(guān)心父母,作一個(gè)好孩子。在外面,看到需要接濟的老人大概孩子,我能做到的,我一定會(huì )伸出我的手,去接濟別人。

  這學(xué)期的學(xué)習方法和上學(xué)期不一樣了,我一定要按照老師的要求去做:字寫(xiě)得一定要美觀(guān)、不在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)、上課不做小動(dòng)作、回家馬上寫(xiě)作業(yè)、做到課前預習、課后復習。

  前天,我們全校在中學(xué)教學(xué)樓前面開(kāi)了一個(gè)表彰大會(huì ),先是校長(cháng)講話(huà),然后,曹老師發(fā)言,讓十幾個(gè)學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎:有三好學(xué)生代表、代表班干部代表等,其中有我們班的翟子健、馬佳昕,因為他們倆個(gè)在一年級時(shí)施展闡發(fā)出色,所以得到了老師的獎勵,我真羨慕他們,也應該向他們學(xué)習。目下當今,我要以他倆為目標,爭奪向他們看齊。

  同學(xué)們,我也念對人人說(shuō):如果人不消心去做事,就永近不會(huì )成功,?次覀內巳艘宦放W(xué)習,在老師的辛勤培育下,我們都能茁壯成長(cháng)。永近要記。荷賶巡慌,老大徒傷悲!

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