環(huán)保日記八則三年級
目前，“環(huán)�！笔侨藗冏顬殛P(guān)心的話(huà)題。所謂“綠色環(huán)�！�，就是我們要注重環(huán)境的保護。下面是關(guān)于環(huán)保日記八則三年級的內容，歡迎閱讀！
【篇一：我當環(huán)保小衛士】
我很喜歡玩具。老爸經(jīng)常出差，總是會(huì )帶來(lái)許多我喜歡的玩具作為禮物，媽媽有的時(shí)候為了獎勵我學(xué)習好，也會(huì )給我買(mǎi)個(gè)心愛(ài)的玩具，久而久之，我的玩具越來(lái)越多�？墒�，不少玩具玩時(shí)都要用電池，電池用完了，附近又沒(méi)有廢電池回收處，我就扔在一邊，慢慢地，家里的廢舊電池也越來(lái)越多。
有一天，家里新買(mǎi)了一個(gè)鍋，老爸媽媽在研究怎么使用它時(shí)，我忽然發(fā)現這口鍋的外包裝紙盒很漂亮，扔了好像有點(diǎn)可惜呢！唉，我能拿它來(lái)做點(diǎn)什么呢？想著(zhù)想著(zhù)，我眼前浮現起“小神龍俱樂(lè )部”里的“藝術(shù)創(chuàng )想”節目，他們總是會(huì )用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西，不如我也來(lái)……有了！一個(gè)主意跳進(jìn)我的腦海，心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上找來(lái)剪刀和透明膠帶埋頭干了起來(lái)。
紙盒的大小正合適，所以我基本沒(méi)有破壞它的形狀。我先用透明膠帶把它的開(kāi)口封起來(lái)，再用剪刀在當中挖一個(gè)小口子，紙盒硬硬的，花了我不少力氣呢！這時(shí)，老爸走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你半天不出聲，在忙活什么呀？”我頭也沒(méi)抬，說(shuō)：“等會(huì )兒你就知道了�！比缓�，我用漂亮的包裝紙在紙盒的外面裝飾了一下。最后，寫(xiě)上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦！
老爸笑瞇瞇地看著(zhù)我的作品，說(shuō)：“哦——原來(lái)如此啊，不錯嘛！但是你準備把它放在哪兒呀？”“放在咱們小區門(mén)口�！蔽艺f(shuō)，“你看，我們小區里有這么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下來(lái)的廢電池，讓他們一起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng)，你說(shuō)好不好？”媽媽在一旁聽(tīng)了，不禁鼓起掌來(lái)。
從此，我們小區的大門(mén)口，多了一個(gè)回收廢舊電池的紙箱。每天我路過(guò)的時(shí)候都要停下來(lái)看一看，眼看里面的廢電池越來(lái)越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。門(mén)口的保衛伯伯總是對著(zhù)我豎起大拇指，說(shuō)：“馬英銘小朋友，你真不錯啊，我們小區現在越來(lái)越環(huán)保啰！”
【篇二：愛(ài)護環(huán)境】
愛(ài)護環(huán)境是每個(gè)人的職責，每個(gè)人有愛(ài)護環(huán)境的責任。地球的哭泣，是人類(lèi)所為；自然災害的形成，也是人類(lèi)自己造成的。我們不能再讓這樣的事再發(fā)生，因為這樣我們的家園即將面臨消失。
隨著(zhù)森林的不斷毀滅，使生活中的空氣不再新鮮，使人們的呼吸“不再順暢”。所以，我們應該保護樹(shù)木，保護大自然。讓我們的地球媽媽恢復原來(lái)的.模樣。
你每一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的小舉動(dòng)，都將成為你美好的回憶。彎下腰撿起一片廢紙、一句話(huà)阻止人們破壞環(huán)境。都將成為歷史。
我們現在做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅僅是為了我們自己，也是為我們的子孫后代打下重要的基礎。讓他們不再面臨災難，讓他們不再失去家人。愛(ài)護環(huán)境，從我做起！
【篇三：保護環(huán)境作文】
在這個(gè)寧靜祥和的早晨，老爸緩慢地騎車(chē)送我上學(xué)，上班族們飛車(chē)極速，趕著(zhù)時(shí)間。然而，在這個(gè)有序的早晨，我看見(jiàn)了不和諧的“音符”彌漫在天空。
那是一片廠(chǎng)房，有幾個(gè)煙囪。那些煙囪正在往外“吐”煙，怪不得有那么多霧霾，就是它們惹得禍，它們就是罪魁禍首。
現在中國不少地區將霧并霾一起作為災害性天氣現象。四次霧霾過(guò)程籠罩三十個(gè)省，在北京，僅有五天不是霧霾天，有報告顯示，世界上污染最嚴重的十個(gè)城市中，有七個(gè)在中國。
隨著(zhù)空氣質(zhì)量惡化，陰霾天氣現增多，危害加重。其實(shí)霧和霾從某種角度來(lái)說(shuō)，是有很大差別的。霾在吸入人的呼吸道后對人體有害，長(cháng)期吸入嚴重者會(huì )導致死亡。
讓我們共同攜手，創(chuàng )造一個(gè)美麗的家園！
【篇四：我為環(huán)保做貢獻】
今天，我們在課里，上了一個(gè)特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻。大家開(kāi)心得一蹦三尺高！
熱烈的討論賽開(kāi)始了，陶盛林爭先恐后的要回答，老師不知所措，但是陶盛林確實(shí)回答得不錯：“我們可以把油換成電，不就可以了嗎？”正在激烈回答的陶盛林被想象力豐富的趙佳樂(lè )打斷了：“哼！還不如用太陽(yáng)能發(fā)電��！再說(shuō)了電也是煤炭燒成的�！彼脑�(huà)音剛落，教室里就想起了沸騰的掌聲，和堅定的贊同聲……
從這次討論中，我終于明白，人們要少開(kāi)一天車(chē)，多種一棵樹(shù)，雖然樹(shù)也會(huì )產(chǎn)生少量的二氧化碳，但樹(shù)也會(huì )吸收二氧化碳，排放氧氣。雖然外面環(huán)保了，但人的大部分時(shí)間都是在家里，所以在室內也要養一些花草，對我們的身體有所幫助的。說(shuō)到環(huán)保袋，大家一定不陌生吧？但大家知道塑料袋對我們的身體有所傷害，而且還會(huì )破壞大氣層，還堅持要用塑料袋呢？就算不用塑料袋，那些大酒店呀、賓館呀……都有和塑料帶一樣危害的一次性物品。所以我想讓大家少使用一次性物品。
這次討論我知道了，只要愛(ài)護環(huán)境，哪里都是美麗的。
【篇五：校園環(huán)�！�
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長(cháng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行。請記�。宏P(guān)注細節，生活無(wú)小事。
讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進(jìn)學(xué)校，你見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊呢？你是否又做到了，愛(ài)護公物、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、認真聽(tīng)講、完成作業(yè)嗎？踏著(zhù)夕陽(yáng)，你是否想過(guò)今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念。只有這樣，我們才會(huì )成功，才會(huì )勝利。
同學(xué)們，在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于教育我們的美麗校園。
【篇六：環(huán)保從我做起】
節約環(huán)保從我做起！這句標語(yǔ)就像口號一般，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們在生活的點(diǎn)滴中都要考慮環(huán)保，將環(huán)保變成我們生活的一部分。
勤儉節約，是我國的傳統美德，可是現在這種理念幾乎不復存在，可是現在有幾個(gè)人能真正做到勤儉節約我國的這種傳統美德正在被自己的國人侵蝕著(zhù)，也許人們再繼續這樣不節約不環(huán)保的話(huà)，那么一百年之后，中國將是世界上最窮的國家。
現今我們國家浪費的現象是越來(lái)越嚴重了，使用公款吃喝，揮金如土，使得就連泔水桶里都是山珍海味；本來(lái)垃圾桶就在前面，卻要把垃圾隨手一扔，垃圾桶成天癟著(zhù)肚子，垃圾們無(wú)家可歸，滿(mǎn)大街花花綠綠，一股臭味，清潔工累的氣喘吁吁。而就在我們揮霍無(wú)度時(shí)，有另一群人連飯都吃不上，哪怕是一粒米，它們都珍惜得不得了，而我們卻在這里浪費，真是太不應該了。
讓我們時(shí)常反省一下自己每天的行為，看有沒(méi)有什么不環(huán)保的行為，趕緊改正，一起加入節約環(huán)保的行列中吧！
【篇七：保護環(huán)境，從我做起】
我們的學(xué)校雖然很小，但很美。走進(jìn)學(xué)校就可以看到五顏六色的花兒開(kāi)得鮮艷，向我們展開(kāi)笑臉。幾棵挺拔的大樹(shù)站在一旁，又高大又美麗。美中不足的是幾個(gè)不聽(tīng)放的小學(xué)生扔了幾片白白的小紙片，讓人看了非常刺眼。
這些紙片是從哪里來(lái)？我決定作個(gè)詳細的小調查。下課了，杜萬(wàn)閑著(zhù)沒(méi)事，就從抽屜里拿出語(yǔ)文書(shū)看，他剛抽出來(lái)就看到一張小紙片順著(zhù)語(yǔ)文書(shū)掉了下來(lái)，我走近一看，唉呀，杜萬(wàn)的抽屜里有一堆紙片。難怪同學(xué)們都說(shuō)自己沒(méi)扔紙片。
我又發(fā)現陳全的桌子上放著(zhù)一張打完了草稿的小紙片，一陣風(fēng)吹來(lái)，陳全的那張小紙片掉在地下，可是陳全還在寫(xiě)作業(yè)。
我還發(fā)現杜力朋拿著(zhù)一團紙在教室里跑來(lái)跑去，玩了半天，玩得滿(mǎn)頭大汗。上課了，杜力朋把紙團往角落里一扔，老師抓住了杜力朋，杜力朋很不服氣的說(shuō)：“不是我�！卑�，真拿他沒(méi)辦法。
我以后一定買(mǎi)個(gè)草稿本，不用小紙片打草稿，免得掉在地上，我也要把用完的小紙片清理一下，然后扔進(jìn)垃圾桶，我決定以后不隨便亂扔紙片了。
我希望以后大家能愛(ài)護環(huán)境，讓我們的學(xué)校教室變得更干凈、更整潔。
【篇八：保護環(huán)境從我做起】
寒假開(kāi)始前，學(xué)校大隊部給我們三、四年級的同學(xué)布置了一項與眾不同的作業(yè)——給爺爺奶奶叔叔阿姨們發(fā)放抵御霧霾保護環(huán)境倡議書(shū)。
拿到倡議書(shū)后，我就認真地讀了起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)我才知道，原來(lái)我們美麗的“人間天堂”——杭州被霧霾籠罩了，現在已經(jīng)名不副實(shí)了，作為小學(xué)生的我們可以做些什么呢？我暗暗下定決心：一定要把倡議書(shū)發(fā)給更多的人，倡導大家一起保護環(huán)境，過(guò)一個(gè)綠色的春節。
寒假里，我首先在親戚朋友之間發(fā)放了倡議書(shū)，大家都笑著(zhù)夸我能干，并承諾說(shuō)：“我們一定少放或不放煙花�！�
除了親戚朋友，我還把倡議書(shū)發(fā)給了陌生人。那天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到社區公園，那里張燈結彩，人們結伴來(lái)看花燈。一開(kāi)始，我很害羞，不敢和陌生的爺爺奶奶叔叔阿姨打招呼，媽媽站在旁邊鼓勵我：“加油，你可以的，你不是常常上臺表演節目嘛，那么多人看著(zhù)，你都不怕，現在更是小菜一碟啦！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我終于鼓起勇氣，邁開(kāi)腳步，向一位慈祥的爺爺走去，“爺爺，您好，我是德勝小學(xué)的一名小小志愿者……”爺爺聽(tīng)了我的介紹，認真地看起了倡議書(shū)，邊看邊點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，這個(gè)倡議很好，回去我也要宣傳宣傳，讓更多的人一起來(lái)保護環(huán)境�！背晒Φ匕l(fā)出第一張倡議書(shū)后，我信心大增，開(kāi)心地跑向了一個(gè)又一個(gè)行人，遞上了一張又一張倡議書(shū)……
保護環(huán)境，就是保護自己；熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。我相信，只要我們共同努力，一定會(huì )讓杭州的空氣變得清新，天空變得湛藍。
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