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六一兒童節隨手日記
國際兒童節定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權利。為大家分享了六一兒童節的隨手日記，歡迎借鑒！
六一兒童節隨手日記1
今天是一年一度的六一兒童節，同學(xué)們用五顏六色的彩帶把教室裝扮得五彩繽紛，到處張燈結彩�！岸ｂ忊彙庇淇斓南抡n鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，把桌椅都擺成橫豎一排排。六一活動(dòng) 開(kāi)始了，黑板的頂方寫(xiě)這著(zhù)“慶祝六一兒童節”講臺上有豐富的獎品。班主任用風(fēng)鈴般的聲音向大家宣布了今天的節目，最精彩的就數畫(huà)豬尾了。班主任請班里的畫(huà)畫(huà)高手，小張在黑板畫(huà)了一頭胖乎乎的小豬。班主任請同學(xué)們輪流上去畫(huà)。首先上去的是小林，班主任用眼罩遮住她的眼睛，小林伸手在小豬的頭上畫(huà)了一條尾巴，講臺下的同學(xué)們鵬飛捧腹大笑，小林摘下眼罩，也和大家一起哈哈大笑。輪到我了，我滿(mǎn)懷信心的走上講臺，心想，一定要獲得獎品。我仔細地觀(guān)察了小豬的尾巴應該畫(huà)在哪里，班主任便把我的眼睛遮住。我畫(huà)好了，只聽(tīng)見(jiàn)講臺下一片熱烈的掌聲。我摘下眼罩，果不其然，我成功了。我獲得的獎品是一個(gè)漂亮的布娃娃。接下來(lái)的節目還有很多，有唱歌、吹蠟燭……同學(xué)們差不多把嗓子喊啞了，把手掌拍麻了，還覺(jué)得不能夠表達自己的歡喜和激動(dòng)。
這次的六一活動(dòng)可真精彩呀呀。
六一兒童節隨手日記2
明天就是六一兒國際童節了，我好高興阿，明天是所有孩子的節日，是全世界孩子的節日，我們值得高興。明天，我就要代表我們的 班級參加鋼琴獨奏比 賽了，我對比賽前做好了充分的準備，我這次一定要奪得冠軍。明天，我還要代表班級參加英語(yǔ)單詞競賽，我有點(diǎn)緊張，但是，只要放松心情，就像在家中練習得時(shí) 候那樣心態(tài)平和，不要緊張，我明天一定要和我們班上得另外四名英語(yǔ)高手一起為班級爭光。
明天就是六一兒童節，我們在下午就要把教師布置得漂漂亮亮得，還要把地托地干干凈凈，還要把明天所要玩地游戲全布都布置好來(lái)，為明天地六一兒童節做好準備。
明天就是六一兒童節，我好高興阿，真希望明天能快點(diǎn)到來(lái)，明天還有好多好多吃地東西，好多好多好玩地游戲，真是機不可失，時(shí)不再來(lái)阿。
六一兒童節隨手日記3
時(shí)間像一匹小馬跑得飛快。一轉眼，五月過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)喜慶的日子——“六一”兒童節。不過(guò)，今年我們過(guò)的兒童節和往年有所不同哦，因為今天學(xué)校要舉行同學(xué)大義賣(mài)活動(dòng)。
對于今天要舉行義賣(mài)活動(dòng)，我可興奮了！一大早，我就帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。九點(diǎn)左右，大義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始了。我們飛也似地沖下樓，選購自己喜歡的物品。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，攤位上的東西應有盡有，有玩具、有日用品、還有讀物……令人目不暇接。我們東奔奔，西跑跑，大義賣(mài)還沒(méi)結束，我就累得大汗淋漓了。雖然大家玩得滿(mǎn)頭大汗，但臉上都洋溢著(zhù)喜悅的神情，仿佛大熱天絲毫沒(méi)有影響我們的熱情。
一想到我們要把義賣(mài)的錢(qián)都捐給貧窮災區，我內心就無(wú)比自豪，因為這些錢(qián)中也有我的一份！
六一兒童節隨手日記4
今天是什么節日？哦，是“六一”兒童節�！傲弧惫澥菫榱思o念那些在戰爭中死亡的兒童而創(chuàng )建的。我們學(xué)校讓每個(gè)班級開(kāi)展了活動(dòng)。
早上，我一到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)別的班級的同學(xué)在稱(chēng)贊我們班美麗的裝飾。我心里暗暗地引以為豪，因為那是我幫助 毛 老師完成的`杰作。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目叫“聲東擊西”，也就是“唱反調”。第一組的同學(xué)開(kāi)始了，只見(jiàn)一位同學(xué)想搞惡作劇，說(shuō)道：“大聲地哭”�？蛇@是“唱反調”呀，不就是變成了“輕輕地笑�！敝灰�(jiàn)那做動(dòng)作的同學(xué)抿著(zhù)嘴輕輕地笑，可把大家給逗得哈哈大笑！
第二個(gè)節目叫“頂氣球”。一號同學(xué)的頭又大又平，一分鐘竟然頂了“40”個(gè)。該我上場(chǎng)了，我手穩穩地拿著(zhù)氣球，只聽(tīng)“開(kāi)始！”，我把氣球扔到空中，用頭去頂，這時(shí)我好后悔昨天沒(méi)去剪頭發(fā)�！�33,34,35……”啊，有希望去破記錄了�？墒窃凇�36”的時(shí)候比賽結束了，成績(jì)雖然不是最好，但我也滿(mǎn)足了。我收獲了快樂(lè )！
我的“六一”是快樂(lè )的，我希望全世界的小朋友都遠離戰爭，都擁有一個(gè)快樂(lè )“六一”！
六一兒童節隨手日記5
星期四下午學(xué)校舉行慶六一活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們安靜的坐在大操場(chǎng)上觀(guān)看。首先上場(chǎng)的是鼓號隊，他們?yōu)榇蠹已葑嗔巳赘枨�，其中一首是《少先隊隊歌》，他們的表演得到了熱烈的掌聲。接�?zhù)大隊部的李明老師頒發(fā)了知識競賽的獎狀。
最后一個(gè)節目是話(huà)劇表演，也是最精彩的，名字叫《青奧火炬手》，講的是馬丁丁和歐蕾蕾爭當青奧火炬手的故事。他們在爭搶手表時(shí)把時(shí)光大門(mén)打開(kāi)了，時(shí)光機帶他們來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們說(shuō)：“你們想要回家，就必須先收集白、紅、黃、藍和綠這五種顏色的光去打敗這個(gè)王國的女王莎莎”后來(lái)，他們團結起來(lái)共同努力，一起打敗了莎莎回到了家�；丶液�，歐蕾蕾將青奧火炬手的票投給了馬丁丁，因為她覺(jué)得馬丁丁很勇敢。最后，馬丁丁當上了火炬手。
六一活動(dòng)很精彩，謝謝老師為我們準備的六一禮物。