四人五足比賽小學(xué)日記

　　5月29日，星期四，我們學(xué)校舉行了一次趣味運動(dòng)會(huì )。

　　我們四年級的比賽項目是“四人五足”，就是四個(gè)人用繩子把腳綁住，在綠茵茵的草坪上跑。

　　開(kāi)始練習的時(shí)候，我們四個(gè)人怎么也協(xié)調不起來(lái)。你走你的，他走他的，有些人甚至想要退出到別的組去�？赡菢尤藬稻蜏惒积R了，所以還得留下來(lái)。

　　我們團隊里有我、韓劍琪、陳倉、傅楷鈞，我們大家商量著(zhù)：“你站在左邊，我站在右邊，他倆站中間。你先邁左腳，我先邁右腳······”商量妥當后，我們把繩子綁在腳上，手搭著(zhù)肩膀，喊著(zhù)口令，一步一步地向前走。

　　可還沒(méi)走兩步，一串串難題擺在了我們的眼前：不是你那邊的繩子太松了，就是我這邊的繩子太緊了。起步時(shí)有的快，有的慢；有的力度大，有的力度小。這樣都會(huì )使重心不穩而跌倒。同學(xué)們不畏艱難，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的.跌倒、起來(lái)，無(wú)數次的失敗、重來(lái)。慢慢地終于找到了竅門(mén)，悟出了道理：那就是步伐一致、同心協(xié)力，才能到達終點(diǎn)。

　　比賽終于開(kāi)始了。隨著(zhù)裁判一聲令下，激烈的拼爭開(kāi)始啦！第一組同學(xué)順利的通過(guò)了，很快第二組第三組同學(xué)也都完成得非常出色。不一會(huì )兒，就輪到我們組了。我們以最快的速度，喊著(zhù)口令：“一二一二一二······”眼睛一直盯著(zhù)終點(diǎn)。沒(méi)過(guò)多久，我們也順利通過(guò)了。我們緊張的心情終于緩解了下來(lái)。

　　比賽很快結束了�？晌覀兊男囊恢睊煸谖覀儼嗟某煽�(jì)上。突然廣播響了起來(lái)，原來(lái)是教務(wù)處的老師在公布成績(jì)。我們豎起耳朵認真聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)到了一等獎里有我們四（9）班，全班同學(xué)立刻歡呼起來(lái)。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情跑去領(lǐng)獎狀。

　　四人五足這個(gè)比賽，考驗的就是我們的堅持不懈和團結協(xié)作的精神。像這樣的比賽，以后有機會(huì )我們一定會(huì )多參加的！

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