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數學(xué)小日記參考

時(shí)間:2021-06-10 13:48:57 日記 我要投稿

數學(xué)小日記參考

  你的日記都是寫(xiě)什么的呢?有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)關(guān)于數學(xué)的日記呢?下面,小編為大家分享數學(xué)小日記,希望對大家有所幫助!

數學(xué)小日記參考

  數學(xué)小日記一:

  在一個(gè)明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西!鞍!商場(chǎng)可真大!”我不禁地贊嘆道。我先來(lái)到玩具店,這里的洋娃娃長(cháng)得可真是小巧玲瓏,非?蓯(ài)。突然,我發(fā)現一些非常奇怪的形狀,我就像籬弦的箭一樣飛奔過(guò)去,那里可真是琳瑯滿(mǎn)目,多種形態(tài)各異的形狀浮現在我的眼前。

  這時(shí),爸爸邊指著(zhù)圖形邊問(wèn)我:“這是什么圖形?”我急說(shuō):“是長(cháng)方體!”爸爸又問(wèn):“那你知道長(cháng)方體的計算公式嗎?”我皺起眉頭,想了不知多少時(shí)間,可還是一竅不通。這時(shí),一個(gè)干脆而又高亮的聲音回響在我的耳邊,原來(lái)是媽媽。

  媽媽溫柔的說(shuō):“長(cháng)方體的體積公式很簡(jiǎn)單,只要用長(cháng)×寬×高,不信你就舉個(gè)列子試試,你看,如果用v表示長(cháng)方體的體積,用a、b、h分別表示長(cháng)方體的長(cháng)、寬、高。上面的公式可以寫(xiě)成:v=abh!眿寢尩脑(huà)音剛落下,我便恍然大悟地說(shuō):“哦,我明白了,長(cháng)方體的體積公式和圓柱形的體積公式是一樣的`,都是用長(cháng)×寬×高的!薄拔业膶氊惻畠航K于明白了做題目一定要自己思考,還要仔細做題!闭f(shuō)著(zhù),媽媽不禁流出了感動(dòng)的淚水。在這一天中的購物,使我明白了許多的道理。

  數學(xué)小日記二:

  一天晚上,我在家中吃完飯,休息了10分鐘,便開(kāi)始了快樂(lè )的家作之旅。

  我第一個(gè)做的作業(yè)科目就是數學(xué)。我做起了數學(xué)實(shí)驗班中的三年級下學(xué)期期中綜合測試卷,上面有許多類(lèi)型的題目,不一會(huì )兒就做到了最難的應用題。其他題目還好,可是偏偏第四題難住了我。

  題目是這樣的:水果店運來(lái)2車(chē)水果,共2000千克,賣(mài)了3天后,還剩1040千克。求平均每天賣(mài)出多少千克水果?一開(kāi)始我理解錯誤,忽略了還剩1040千克這一條件,結果以為是用2000÷3,可我覺(jué)得答案不對勁,好像題目出錯了,便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳死湫α艘幌,說(shuō):自己再去想一想。我拿著(zhù)書(shū),坐著(zhù),開(kāi)始靜靜地思考了起來(lái)。

  最后,我終于發(fā)現了原來(lái)是我忽略了還剩1040千克這一條件,我把這一條件補了上去,列出了一個(gè)正確的算式:2000-1040=960(千克)960÷3=320(千克)

  我想:我以后一定要改掉粗心這個(gè)壞習慣!

  數學(xué)小日記三:

  今天中午,為了能把筷子體積測得更準確,我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個(gè)細長(cháng)的量筒,刻度單位更小,每個(gè)單位只有1立方厘米。此時(shí),我似乎感覺(jué)到了勝利在向我招手,真可謂萬(wàn)事具備,只差動(dòng)手實(shí)驗了。

  首先,我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線(xiàn),將筷子平均分成兩段,并用水浸泡,以免筷子在測定過(guò)程中洗水。隨后,將筷子插入量筒中,并用滴管將水滴入量筒中,讓量筒內的水漲到筷子的分界線(xiàn)上,記下量筒內的水位刻度(38毫升)后,將筷子從量筒內取出,再記下量筒內的水位刻度(34.5毫升),前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積,即3.5立方厘米。

  用同樣的方法,我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米,兩次測定結果相加得到這雙筷子的體積為 8.5立方厘米。當我得到這個(gè)結果時(shí),我興奮地叫了,此時(shí)的我是多么自豪、多么驕傲!

  接著(zhù),我又按每人一天使用3雙計算出了我們學(xué)校(1500人)及全國(12億)一年消耗的一次性筷子量,分別是13.96立方米和11169000立方米。結果使我大吃一驚,每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同學(xué),不!是全國人民,也不!應該是全世界的每個(gè)人都不要再使用一次性筷子了,只有這樣,才能保護好我們的森林資源,使我們共有的地球環(huán)境更加美好,讓地球上的每一個(gè)人呼吸到干凈、清新的空氣。

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