有關(guān)放風(fēng)箏的日記范文
放風(fēng)箏起源于中國,是一種古代勞動(dòng)人民發(fā)明的通信工具,第一個(gè)風(fēng)箏是魯班用竹子做的,后來(lái)只有皇宮里才有紙鳶。閩南語(yǔ)稱(chēng)風(fēng)吹。風(fēng)箏是一種比空氣重的,能夠借助風(fēng)力在空中漂浮的制品。小編精心為你整理了放風(fēng)箏的日記,希望對你有所借鑒作用喲。
篇一:放風(fēng)箏的日記
今天早上,我看到天灰蒙蒙的,還下著(zhù)蒙蒙細雨。我想起昨天老師對咱們說(shuō)過(guò)今天要放風(fēng)箏。我又想這一種天氣怎么能夠放風(fēng)箏呢?但是,天氣轉好也是可能的,何況要到下午,最后,我決定還是帶一只風(fēng)箏去比較好,要放就可以放了,不放只是白帶一次,沒(méi)有關(guān)系。
于是,我拿出了一只早就買(mǎi)好的橘黃色的立體風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們紛紛議論帶來(lái)的風(fēng)箏,都說(shuō)我的風(fēng)箏最容易放上去。我聽(tīng)了好不高興!
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,天氣有了一點(diǎn)好轉,真好,我感到了一絲希望。下午第二節課終于來(lái)到了,天空中的云比較多,而且風(fēng)也大了一點(diǎn)。我想這真是要感謝老天,成全了咱們。
老師帶著(zhù)咱們來(lái)到了一個(gè)廣闊的田野里。我找了一個(gè)偏僻的地方一個(gè)人放起了風(fēng)箏。我知道,風(fēng)箏少才不會(huì )繞線(xiàn),所以一個(gè)人放,不與人湊熱鬧。我費了非常大功夫才把這一只風(fēng)箏放上了天空。我這只風(fēng)箏可以算得上高的了。這時(shí),一只風(fēng)箏在藍天上劃了一條漂亮的弧線(xiàn),尾巴在后面飄著(zhù)。雖然這一只風(fēng)箏有幾次超過(guò)了我的風(fēng)箏,但是,我的風(fēng)箏還是頑強地飛了上去。
后來(lái),不知道是怎么一回事,“蹦”的一聲,我放的風(fēng)箏上的線(xiàn)斷了,斷了線(xiàn)的風(fēng)箏丟下了我獨自一人高高地飛走了。我心急了,立刻拔腿就去追?墒,哪里追得上,非?觳恢浪.去向了。這時(shí),我聽(tīng)了一個(gè)聲音:“嘿,我的運氣真好,撿到了一只漂亮的小風(fēng)箏!蔽翼樦(zhù)聲音看去,看到他們拿的正是我的斷線(xiàn)風(fēng)箏。我連忙向他們喊了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一些交涉,他們終于把風(fēng)箏還給了我。我又回到了放風(fēng)箏的地方。我接上線(xiàn)又放了起來(lái)。那里還是那么熱鬧。我把風(fēng)箏再一次往上放?墒,想不到的事情發(fā)生了:那只風(fēng)箏又一次斷了線(xiàn)。這一次,它落到了一條小河里。我以為沒(méi)有希望了。這時(shí),有一位同學(xué)告訴我:“沒(méi)有關(guān)系,這風(fēng)箏的線(xiàn)還在岸上!蔽艺嬗悬c(diǎn)兒喜出望外,拿住斷線(xiàn),小心翼翼地拉了上來(lái)。
第三次放風(fēng)箏,我不敢再往高處放了。放上不久,老師就說(shuō):“收線(xiàn),集合!”我沒(méi)有等到收拾好就趕過(guò)去排隊了。今天,我經(jīng)歷了一次磨練懂得了不管遇到什么困難,只要堅持做下去,就一定會(huì )達到自己想要達到的目標!
篇二:放風(fēng)箏的日記
星期三的下午,媽媽帶我去公園的廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛著(zhù)各種的風(fēng)箏,風(fēng)箏有小魚(yú)的、飛機的、喜羊羊的等,各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國。好看極了。
各式各樣的風(fēng)箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的風(fēng)箏是喜羊羊的,它的顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著(zhù)線(xiàn),媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線(xiàn),媽媽手一松,風(fēng)箏慢慢飛上天了,而且飛得越來(lái)越高?粗(zhù)美麗的風(fēng)箏在天上飛,我和媽媽高興的笑了。
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