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觀(guān)察日記五年級怎么寫(xiě)
同學(xué)們，大家在生活中有觀(guān)察過(guò)身邊的事物嗎?只要我們認真觀(guān)察，總會(huì )發(fā)現生活有趣的一面。以下是小編精心準備的觀(guān)察日記五年級，大家可以參考以下內容哦！
五年級動(dòng)物觀(guān)察日記【1】
小米是一條奶白色的小狗，軟軟的耳朵搭在一起，圓鼓鼓的身子，一看就是個(gè)小貪吃鬼，四條短短的腿看起來(lái)臃腫，跑的可快了，小米是家里的小小管家，又乖又聰明。
一天，我、爸爸和小米坐在空調房里看電視，舒服的環(huán)境很快讓我們睡著(zhù)了，連小米都昏昏欲睡。突然，樓下傳來(lái)“滴滴滴”的門(mén)鈴聲，小米連忙跑過(guò)來(lái)咬我的衣服。無(wú)奈，我睡得太沉了，根本叫不醒，連忙去咬爸爸的
衣服，可爸爸也和我一樣，睡得昏天暗地，根本叫不醒。小米無(wú)奈的只得自己跑過(guò)去，豎起耳朵，試著(zhù)站起來(lái)碰門(mén)，可是小米實(shí)在是太小了，哪怕它站起來(lái)連門(mén)把手的一半都沒(méi)碰到。怎么辦呢?突然，小米看到有張矮矮的椅子，它立馬跑過(guò)去跳上椅子，站起來(lái)終于碰到門(mén)把手了。
門(mén)終于開(kāi)了，客人沒(méi)有察覺(jué)到是小米開(kāi)的門(mén)，一個(gè)用力，椅子和小米都倒在地上了，“嘭”一聲驚動(dòng)了我和爸爸，我們連忙跑出去，小米四腳朝天的倒在地上旁邊是早就被掀翻的椅子，小米“嗚咽”一聲，聽(tīng)起來(lái)十分委屈，似乎在控訴客人：“我好心幫你開(kāi)門(mén)，你還把我推倒�！笨粗�(zhù)它一臉你委屈的樣子，爸爸和我都忍俊不禁。
客人也低下身來(lái)，揉揉它白胖的小身子：“小家伙，謝謝你哦，把你推倒了，真不好意思�！毙∶着づてü�，甩甩尾巴，似乎接受了客人的道歉。
這就是我家的小狗——小米，又聰明又可愛(ài)，全家人都喜歡它。
五年級觀(guān)察日記【2】
9月29日星期二天氣：晴
今天，我泡了十幾個(gè)小綠豆，綠豆的形狀是圓圓的。它沒(méi)泡之前是非常硬的，它穿的大外衣是綠色的，把它的大外衣脫掉以后，里面是白色的。泡了沒(méi)幾天，綠豆就開(kāi)始慢慢地變大了，大得像小拇指，它的外皮變得淡綠了。我多么希望我的小綠豆趕緊長(cháng)大呀!
10月2日星期五天氣：晴
豆子泡了有幾天了，每天碗里的水都在減少，看樣子，它們很喜歡喝水。豆子們都變得胖胖的，身上的`衣服都要撐爆了。當天晚上，我再去看時(shí)，它們已經(jīng)長(cháng)芽了。雖然那芽又小又短，但足以讓我興奮不已。第二天一早，我一起床就去看它們。我發(fā)現這些豆子的芽有長(cháng)的，有短的，有的長(cháng)得彎，有的長(cháng)得直。沒(méi)想到一夜之間會(huì )有這么大的變化。
我非常高興，我盼望著(zhù)，我的豆子快快長(cháng)大!
植物觀(guān)察日記【3】
我家種著(zhù)兩盆辣椒，如今已經(jīng)枝繁葉茂了，還開(kāi)了花結了果。也許，你可能會(huì )奇怪，辣椒大部分都是冬天落葉、春天發(fā)芽，我家種的也不是松樹(shù)、竹子什么的常青植物。為什么還“枝繁葉茂”呢？告訴你這里面的秘密吧！因為我家里很暖和，所以辣椒才會(huì )長(cháng)葉、開(kāi)花、結果。
一盆辣椒大部分都開(kāi)著(zhù)花。另一盆大部分都結了果。那葉子青翠欲滴，像一把把長(cháng)長(cháng)的小扇子。好像要人們摘下來(lái)當扇子用似的。一朵朵小花含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，還不肯露出她那嬌嫩的臉龐。盛開(kāi)的花更是美不勝收，白白的、嫩嫩的六瓣小花，正吐露著(zhù)芬芳。中間的花蕊，就像幾個(gè)王子簇擁著(zhù)一位公主。數數果子，一、二、三……有八個(gè)啦！再看那枝干，好粗壯，下面是棕色的，上面是綠色的。那分出來(lái)的枝，大部分已經(jīng)被我媽媽給折下來(lái)了。我不忍心，但又沒(méi)辦法，再不折它們就要碰到房頂了。從遠處看。它們就像兩把大傘。
別看辣椒結的天然粟子好吃，我們可費了不少功夫。我和媽媽經(jīng)常搞“滅蟲(chóng)大行動(dòng)”，一次起碼也得花半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)。有一次，辣椒“招惹”的蟲(chóng)子太多了，媽媽就用吸塵器吸。啊，果子好吃樹(shù)難栽呀！
今天中午，媽媽把其中一盆辣椒的枝、葉、果全都折下來(lái)了，它成了名副其實(shí)的“禿頂”！媽媽為什么要把枝全折了，光留下主干呢？因為它“招惹”的蟲(chóng)子太多啦，干脆就都給折下來(lái)啦。
辣椒啊辣椒。你什么時(shí)候能不招蟲(chóng)子，再長(cháng)得高高的呢？看你去年長(cháng)了多高，有兩米高呢！可現在，連一米都不到，沒(méi)了往日的風(fēng)采。不過(guò)也不能讓你光長(cháng)這么高，染上了“驕傲自大癥”可不好。我知道，讓你長(cháng)高還是可以實(shí)現的，但讓你不招蟲(chóng)子可難了，因為媽媽老是給你澆一些天然無(wú)公害肥料，比如豆漿渣。榨豆漿剩下的豆漿渣不好喝，但也不能浪費，就給辣椒“喝”了，它“喝”了以后，長(cháng)得特別快，但招的蟲(chóng)子可不少。
我喜歡這些陪伴了我一年的辣椒，我對它們有種說(shuō)不出的感情！
植物觀(guān)察日記【4】
我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來(lái)的嗎？告訴你吧：因為它的外形很像人的手掌，所以人們就叫它仙人掌！
仙人掌剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候是綠色的，身上長(cháng)滿(mǎn)了許多小刺，那些刺摸起來(lái)很柔軟，一陣微風(fēng)吹過(guò)，仙人掌的刺就隨著(zhù)風(fēng)一起舞蹈，好看極了！
過(guò)了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來(lái)是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來(lái)柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過(guò)了一段時(shí)間，它身上又長(cháng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來(lái)越大，最后開(kāi)出了一個(gè)紅色的大紅花，看起來(lái)真是漂亮極了！聽(tīng)外婆說(shuō)，能看到仙人掌開(kāi)花，可不是件容易的事，因為仙人掌好多年才開(kāi)一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢！
仙人掌營(yíng)養豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。
我最喜歡的還是仙人掌的花。你見(jiàn)過(guò)嗎？聽(tīng)外婆說(shuō)，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周?chē)沫h(huán)境，而且還要以讓室內的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會(huì )看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！
朋友們，聽(tīng)完我的講途，你一定很想養一盆仙人掌吧？好就快去養一盆吧！
附：寫(xiě)觀(guān)察日記好處多
小學(xué)生開(kāi)始寫(xiě)作文要一下子寫(xiě)好是不可能的，這需要一個(gè)學(xué)習積累的過(guò)程。所以，我們在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中要注重學(xué)生語(yǔ)言的豐富和積累，我認為讓學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，迅速提高學(xué)生的作文水平，養成運用語(yǔ)言的良好習慣，最行之有效的方法莫過(guò)于寫(xiě)觀(guān)察日記。那么，具體來(lái)說(shuō)，讓學(xué)生寫(xiě)觀(guān)察日記到底有哪些好處呢？
一、讓學(xué)生寫(xiě)觀(guān)察日記，可以學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，積累寫(xiě)作素材
要寫(xiě)好一篇作文，得需要多方面的準備和儲蓄。比方說(shuō)，要有寫(xiě)作素材、豐富的語(yǔ)言材料、還有謀篇布局等。再看寫(xiě)作素材，它來(lái)源于現實(shí)生活，這需要親自觀(guān)察來(lái)獲得�？墒菍σ粋�(gè)初學(xué)作文的學(xué)生來(lái)說(shuō)，大多數人都不會(huì )觀(guān)察。而寫(xiě)日記的形式就很好，實(shí)踐證明，它是寫(xiě)好作文行之有效的方法之一。
因為日記可以把自己在一天中的所見(jiàn)、所聞、所感寫(xiě)出來(lái)，它內容廣泛，包羅萬(wàn)象，隨意性很大。任你在日記里怎么寫(xiě)都可以，可以盡情寫(xiě)意抒情，最好剛開(kāi)始就讓學(xué)生寫(xiě)觀(guān)察日記，首先讓學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察自己的生活，從觀(guān)察自己身邊的人開(kāi)始。
比如說(shuō)，和自己的家人在一起，平常就注意他們的言談舉止，觀(guān)察他們的所作所為，比如自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等人，可以抓住人物的特征，對人物進(jìn)行肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、動(dòng)作行為描寫(xiě)，還有場(chǎng)面描寫(xiě)等。寫(xiě)觀(guān)察日記時(shí)可長(cháng)可短，選擇自己喜歡做的、感興趣的去寫(xiě)，這樣就能大大激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。
二、調動(dòng)學(xué)生寫(xiě)觀(guān)察日記的積極性，發(fā)揮集體共振激勵效應，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力
教師要做到調動(dòng)學(xué)生學(xué)習寫(xiě)作的積極性，就要從寫(xiě)觀(guān)察日記開(kāi)始，可以有目的地進(jìn)行，通過(guò)集體的強化訓練，會(huì )使學(xué)生有大幅度提高。比如說(shuō)，讓學(xué)生都寫(xiě)自己的班主任老師，讓學(xué)生在充分觀(guān)察的基礎上進(jìn)行，寫(xiě)出方方面面的觀(guān)察日記，讓每個(gè)學(xué)生在班級課堂上都有展示的機會(huì )�？梢酝ㄟ^(guò)書(shū)面形式、口頭表達方式、互相交流的形式來(lái)進(jìn)行，讓學(xué)生來(lái)一個(gè)“八仙過(guò)海，各顯神通”。把自己的寫(xiě)作天賦彰顯出來(lái)，最后讓學(xué)生真正成為課堂學(xué)習的主人，通過(guò)發(fā)揮集體共振激勵效應，開(kāi)展寫(xiě)作競賽，比、學(xué)、趕、幫、超來(lái)提高學(xué)生的寫(xiě)作能力，讓學(xué)生寫(xiě)出一篇篇佳作來(lái)。
總之，我們要教會(huì )學(xué)生寫(xiě)好作文，當然方法有很多，不過(guò)讓學(xué)生堅持寫(xiě)觀(guān)察日記就是一個(gè)最好的方法，所以我們要利用好這個(gè)方法，進(jìn)行行之有效的訓練，就會(huì )大大提高學(xué)生寫(xiě)作文的能力。
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