四年級學(xué)生的數學(xué)日記怎么寫(xiě)
數學(xué)是思維的體操，我們只要勤學(xué)善思，就一定會(huì )攻克難題，走上成功之路！接下來(lái)是小編為您整理的四年級學(xué)生的數學(xué)日記，希望對您有所幫助。
四年級學(xué)生的數學(xué)日記1
今天我在看報紙的時(shí)候看見(jiàn)了這樣一個(gè)題目：求圓錐的表面積。
[題目]一個(gè)圓錐，底面直徑是6米，圓錐的頂點(diǎn)到底面圓周上任點(diǎn)長(cháng)是5米，求這個(gè)圓錐的表面積。
我雖沒(méi)有學(xué)習過(guò)求圓錐的表面積，但已經(jīng)學(xué)習過(guò)圓柱的表面積，通過(guò)圓柱的表面積的解題方法知道：圓柱的表面積等于一個(gè)側面加上兩個(gè)底面積，而圓錐的'表面積就是一個(gè)側面積加上一個(gè)底面積，側面是一個(gè)扇形，我雖沒(méi)學(xué)過(guò)但我查了資料知道求扇形的面積是：扇形的面積=弧長(cháng)×圓半徑×1/2，題目中已經(jīng)告訴了我們圓錐頂點(diǎn)到底面圓周上任一點(diǎn)長(cháng)是5米，而弧長(cháng)是3.14×6=18.84(米)，扇形面積是18.84×5×1/2=47.1(平方米)，最后用扇形面積加上底面積，就得到圓錐的表面積：47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。
數學(xué)是思維的體操，我們只要勤學(xué)善思，就一定會(huì )攻克難題，走上成功之路！
四年級學(xué)生的數學(xué)日記2
今天媽媽給我批作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現了一個(gè)錯題：
30-7+4
=30-11
=19
我打了個(gè)×，并改成了：30-(7+4)
=30-11
=19
媽媽說(shuō)：“你做錯了�！眿寢尭嬖V我：沒(méi)有括號的加減混合運算中，要按順序算，哪個(gè)在前，就先算哪個(gè)。當然也可以先算后面的，但是要加括號，而且一定要注意：如果第一步運算是加法，那么，括號里的運算符號就不變;如果第一步運算是減法，那可就要變了，加號變減號，減號變加號。
啊，這次我不僅改了錯題，還學(xué)會(huì )了另一種解題方法。數學(xué)真是奇妙無(wú)窮呀!
【四年級學(xué)生的數學(xué)日記怎么寫(xiě)】相關(guān)文章：
日記怎么寫(xiě)，鱷魚(yú)的日記怎么寫(xiě)5則04-11
小學(xué)生觀(guān)察日記怎么寫(xiě)？11-22
寫(xiě)我的媽媽日記怎么寫(xiě)04-07
數學(xué)小論文怎么寫(xiě)08-04
快樂(lè )周末的日記怎么寫(xiě)04-20
寒假隨筆日記怎么寫(xiě)04-07
快樂(lè )的周末日記怎么寫(xiě)04-20
寶寶的日記怎么寫(xiě)5篇04-18
炎熱的日記怎么寫(xiě)5篇04-14