中學(xué)生的軍訓生活日記
這五天，是一個(gè)蛻變的過(guò)程。我從一個(gè)懶散倔強的小屁孩變成了一個(gè)紀律嚴明的中學(xué)生。感謝這五天，它帶給我的太多太多。我哭過(guò)，我笑過(guò)，我恨過(guò)，我愛(ài)過(guò)。再回首，恍然如夢(mèng)。再回首，已無(wú)用。這段旅程，已經(jīng)是歷史�；厥讜r(shí)，總有那么一絲懷念，一絲動(dòng)容，一絲淡然。
園丁汗
陪我們一路走來(lái)，走完這艱辛而快樂(lè )的五天。感謝同在，感謝陪伴。不管是懶洋洋的早晨，還是烈日炎炎的正午，或是了無(wú)人煙的'深夜，鄧老師都一直伴隨著(zhù)我們——從日出到日落。我親愛(ài)的鄧老師，因為有了你的陪伴，使我們不再孤獨；因為有了你的陪伴，我們不再害怕；因為有了你的陪伴，我們有了信心。
蟬鳴日照，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)大地。我們班在教官的帶領(lǐng)下，如火如荼地開(kāi)展著(zhù)拓展訓練。一摸鐵桿，滾燙滾燙的。我很快的完成了訓練，蹲在一旁，與旁邊的同學(xué)講起了小話(huà)。我大口地喝著(zhù)礦泉水，使勁地擦著(zhù)汗。不停的叫罵著(zhù)：“熱死了熱死了。這么熱的天還要訓練，煩不煩吶�！边@時(shí)，一個(gè)另類(lèi)的身影出現了。我清楚地知道，那是鄧老師。鄧老師總是背著(zhù)一個(gè)黑色的小書(shū)包，顯得十分俏皮。
鄧老師沒(méi)有走到婆娑的樹(shù)蔭下，而是與我們一起“享受”著(zhù)陽(yáng)光。她抹了抹身上的汗，大聲地喊著(zhù)，叫著(zhù)，命令我們安靜。喧囂的集體終于安靜下來(lái)。鄧老師禮貌地看了教官一眼，教官點(diǎn)了點(diǎn)頭后，鄧老師才扯著(zhù)嘶啞的嗓子說(shuō)道：“今天你們很吵哦。我知道你們很熱，也很累。其他班的同學(xué)都在堅持，鄧老師也在堅持，教官也一樣。別人能，你們也能�！蔽沂謶c幸有一個(gè)能體諒和關(guān)心我們的鄧老師，她總是出現在我們最需要她的時(shí)候。這時(shí)。下面的同學(xué)嚷著(zhù)要取回叫鄧老師保管的財物。鄧老師接到“命令”后，立即完成。
她小心翼翼地打開(kāi)背包，從里面掏出一個(gè)個(gè)信封。這時(shí)，同學(xué)們紛紛湊過(guò)去，你一言我一語(yǔ)的叫著(zhù)。鄧老師耐心地幫著(zhù)同學(xué)們拿出，自己的衣服卻被汗水濕透。張芷瑜同學(xué)很自覺(jué)地幫助老師舉起了雨傘，還拿起紙巾幫老師擦汗。一張紙很快就濕透了，張芷瑜也舉得有些累。我便掏出一張紙巾，走到老師身旁，幫老師擦起汗來(lái)。不知何時(shí)，撐傘的人變成了章佳圓。我們看著(zhù)老師忙碌的身影，笑了。終于干完了活，老師卻也沒(méi)忘和我們說(shuō)聲“謝謝”。
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