中學(xué)軍訓日記精選三篇
篇一：中學(xué)軍訓日記《暢談成功》
已經(jīng)是軍訓的第五天，天氣就前幾天而言略添了一絲涼意。
今天教導主任周老師為我們展開(kāi)了高中生活的第一堂學(xué)前教育。聽(tīng)到關(guān)于學(xué)哥學(xué)姐們的光榮歷史，心中不免為之振奮，也不禁為自己的未來(lái)構筑起了宏偉的藍圖。但我知道，光靠想象與鴻鵠大志是遠遠不夠的。因為成功雖被人們的夢(mèng)寐以求涂上了一層別樣的絢麗，但卻也是最為真實(shí)、最為實(shí)際的。每件賞心悅目的事物背后往往有著(zhù)最平凡、最樸實(shí)、但也是最辛苦的構成。多少人，剛提起畫(huà)筆想描繪心中的美好時(shí)，卻為那一筆一花的刻苦勾勒而陷入迷茫；多少人，剛涉足音樂(lè )殿堂，卻被那繁瑣的五線(xiàn)譜絆倒了心中的執著(zhù)。就像閱兵式一樣，成功與否往往在于每個(gè)人的每一個(gè)腳步，因為只有每個(gè)小小的步伐都堅定有力、整齊劃一，才會(huì )凸顯集體的完整。
也許決定成功與否的并不是大風(fēng)大浪，真正絆住你前進(jìn)步伐的往往是最小、最不起眼的荊棘�？邕^(guò)去了，別樣洞天；滯留了，即使是唾手可得的成功也會(huì )與我們失之交臂……
篇二：軍訓日記《光榮戰士》
第一天軍訓，原本以為多少會(huì )輕松些，但教官磅礴的氣勢在這個(gè)環(huán)形跑道的操場(chǎng)上展露無(wú)遺，震懾著(zhù)我們。
那一排排隊伍如同大樹(shù)般屹立在草坪上，那一聲聲口令響亮地回蕩在校園的每一個(gè)角落�？诹钭兞�，隊形也隨之變化。這就是軍訓！一次有意義的體驗活動(dòng)。
古語(yǔ)人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”
火熱的太陽(yáng)不�？简炛�(zhù)我們，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作——立正、跨立、稍息、下蹲……我們一遍又一遍地重復著(zhù)。教官對每個(gè)動(dòng)作的準確性和速度性要求非常嚴格，對我們的期望也很高，似乎把我們當成了真正的戰士。
對！我們就是戰士！三營(yíng)15連的光榮戰士！
練軍姿——給了我們炎黃子孫挺立不屈的脊背；練下蹲——給了我們龍之傳人無(wú)窮的'毅力；練跨立——給了我們中華兒女的優(yōu)良氣質(zhì)。
作為一個(gè)集體，如果沒(méi)有每一個(gè)人的堅持和努力，就不可能有整齊劃一的方隊。訓練中的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深刻體會(huì )到了團隊的力量，合作的力量。告別了往日暑假中一覺(jué)睡到日上三桿的休閑生活，心里多少有些沮喪和失落，但今天對我們來(lái)說(shuō)，永遠有著(zhù)不同于他日的非凡意義。
篇三：軍訓日記
當大巴車(chē)將我們載到錢(qián)塘江畔美麗的杭四中時(shí)，我們高一的軍訓也隨之開(kāi)始了。
軍訓是對自己的鍛煉，也是對于意志的磨煉。古人云：“不以規矩，無(wú)以成方圓”。我們高一(7)班精神飽滿(mǎn)整齊地站立在操場(chǎng)上，聽(tīng)從教官的口令。
烈日當頭，陽(yáng)光無(wú)情地照射在我們身上，額頭上的汗水浸透了帽檐，腳上的酸痛提醒我們體能的不足。當喊番號時(shí)，教官嘶啞著(zhù)喉嚨大聲地喊道：“一、二、三、四——”我們就昂首挺胸，從胸腔內匯聚一股力量，直到喉嚨，再?lài)娪慷�，我們的口號從操�?chǎng)中不斷傳出，表現了我們的高昂熱情。
夕陽(yáng)西下，一天的訓練也到此結束，身體雖然已經(jīng)疲倦，但意志卻從一天的軍訓中得到了提升。
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