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人生的哲理作文

時(shí)間:2021-11-23 19:58:16 人生哲理 我要投稿

【必備】人生的哲理作文(通用26篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的人生的哲理作文(通用26篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】人生的哲理作文(通用26篇)

  人生的哲理作文 篇1

  每一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世間就預示著(zhù)他的一切將會(huì )在這里發(fā)生,所有的理想信念追求也會(huì )隨著(zhù)他的成長(cháng)一步一步地走向盡頭——死亡。其實(shí)我們每個(gè)人都該要慶幸。至少我們曾經(jīng)在這個(gè)世界存活過(guò),或許這個(gè)世界不會(huì )因為有沒(méi)有我而失落,也不會(huì )有人會(huì )記得我的容貌,但是我還對所有的一切都存著(zhù)感激。

  或許每個(gè)人會(huì )有不同的命運,不同的生活。家庭是所有人最重要的一個(gè)轉折,好與壞全由它去掌握,如果一個(gè)好的家庭所能教育出來(lái)的不是一個(gè)人的教養,甚至會(huì )關(guān)系到以后的人。

  我們每個(gè)人都會(huì )得到一份完完全全的愛(ài),一份真正屬于自己的,別人無(wú)法取代的愛(ài),那是所有付出,所有努力才換得到的,這種愛(ài)勝過(guò)所有的一切,一輩子也不能取代。

  還有一種愛(ài)是最無(wú)私的,你天生會(huì )被愛(ài),所有疼愛(ài)你呵護你的人的關(guān)懷是那么的無(wú)私,那么地慷慨。永永遠遠都存在你的身邊,那你還有什么害怕的呢?不顧一切的追求,奮斗才能對得起所有人所對你的愛(ài)。

  而一個(gè)生命的結束那就是死亡,死亡可怕嗎?我倒不覺(jué)得畢竟我們是人類(lèi),而人類(lèi)走向終極的也就是死亡。沒(méi)有誰(shuí)可以活得萬(wàn)古長(cháng)青,沒(méi)有會(huì )真的被人永遠記,隨風(fēng)去吧!不就說(shuō)明了一切都要歸隨自然嗎?什么事情都不要盲目的去追尋。后果也只有自己去忍耐,能埋藏在的只有自己的心底。每個(gè)人的思想不一樣,做法也不一樣。有的人把簡(jiǎn)單的事弄的很復雜,搞的自己有多深奧。而有的把復雜弄的特別簡(jiǎn)單,似乎只要腳一蹦就可以在天上一樣。而這兩種人都不是會(huì )體解人的人。他們盲目的追尋的不是自己。而是別人已經(jīng)踩過(guò)的盲人腳印而已。

  所有的一切真的就已經(jīng)被上了定義,人與人是否之間已經(jīng)沒(méi)有了距離。所以心才會(huì )走的很進(jìn),人生是不斷在學(xué)習與交流中產(chǎn)生的,沒(méi)有了社會(huì )每個(gè)人都很難生息,讓我們都放眼看世界。所有的一切就不再那么遙遠。

  人生的哲理作文 篇2

  一位高三年級的女孩剛鎖上宿舍的門(mén),準備去教室,她的姐姐急沖沖地跑來(lái),遞給她一盒生日蛋糕,說(shuō):“過(guò)兩天就是你的生日,我本想到那天給你搞個(gè)生日晚宴,可單位讓我出差,晚宴搞不成了!迸涯呛械案鈴拇翱诜诺搅丝看暗囊粡埓采。

  晚自習后,女孩回到宿舍,見(jiàn)七八個(gè)同學(xué)有說(shuō)有笑,而且每人手里都拿著(zhù)一塊蛋糕。猛然間,女孩想起了姐姐送來(lái)的那盒生日蛋糕,還沒(méi)等女孩開(kāi)口,床位緊靠窗戶(hù)的那個(gè)女同學(xué)拉住女孩的手興奮地說(shuō):“我太高興了!居然有人知道今天是我的生日,特地給我送來(lái)了一盒蛋糕,那蛋糕上有漂亮的圖案和字母,可惜你回來(lái)晚了沒(méi)看到!闭f(shuō)著(zhù),那位同學(xué)又用牙簽串起一塊蛋糕送到了女孩的手中,急切地問(wèn):“我們都不知道蛋糕是誰(shuí)送的,你最后離開(kāi)宿舍,我猜你一定知道送蛋糕的是誰(shuí),告訴我,這個(gè)人是男的還是女的?”這時(shí)候,有人惡作劇地說(shuō):“你那么丑樣,哪會(huì )有男孩喜歡你!”女孩真想說(shuō)出這蛋糕是她姐姐送給自己的,可是,看著(zhù)一張張興高采烈的臉和那位錯以為別人給送蛋糕的同學(xué)期待的目光,女孩不忍心讓大家掃興,更不忍心讓那位同學(xué)尷尬,于是女孩將錯就錯撒了一回謊:“是一個(gè)很英俊的男孩!”眾人一齊鼓掌:“一定是那個(gè)男孩愛(ài)上你了!”那位同學(xué)的臉上綻放出了燦爛的笑容。

  熄燈以后,那位同學(xué)悄悄俯到女孩的耳根問(wèn):“那個(gè)男孩是不是我們班級的?你認識他嗎?”女孩只好說(shuō):“天色暗,我沒(méi)看清他的臉!

  以后的幾天,宿舍里的中心話(huà)題都離不開(kāi)給那位同學(xué)送蛋糕的神秘的男孩,雖說(shuō)談不出什么結果,但那位同學(xué)的臉上始終溢滿(mǎn)了快樂(lè ),而且,她學(xué)習更用功了,她在期待著(zhù)那位“白馬王子”的出現。

  畢業(yè)前夕,女孩見(jiàn)那位同學(xué)的頭發(fā)上扎上了一條粉紅色的綢帶,女孩知道那條粉紅色的綢帶正是纏在姐姐當初送給她生日蛋糕盒的那一條。女孩真想把實(shí)情告訴她,可話(huà)到嘴邊又咽了下去。那位同學(xué)表露的那份懷春少女特有的夢(mèng)幻般的期待,讓女孩深受感動(dòng),女孩決定繼續將錯就錯,讓她帶著(zhù)甜蜜的夢(mèng)幻走向新的生活。

  并非所有的錯誤都讓人掃興,都會(huì )留下遺憾,有時(shí)候將錯就錯也能“錯”出美麗來(lái)。

  人生的哲理作文 篇3

  印度有一個(gè)寓言故事。

  一個(gè)挑水工有兩個(gè)水罐,一個(gè)水罐完好無(wú)損,另一個(gè)水罐有一條縫隙。完好的水罐總能把水從遠遠的小溪運到主人家,而那個(gè)破損的水罐到達目的地時(shí)只剩下半罐水了。完好的水罐為自己的完美感到驕傲,可憐的有縫隙的水罐則為自己的縫隙而慚愧。挑水工對有縫隙的水罐說(shuō),“我希望你注意路旁那些美麗的花兒。我在你這邊撒下了花種,每天我們從小溪邊回來(lái)的路上,你就澆灌了它們!蹦切┟利惖幕▋,正是在這只有縫隙的水罐漏下的水的滋潤下成長(cháng),美化了我們這個(gè)家園。努力把自己的水罐罐滿(mǎn),并保持這種完滿(mǎn),沒(méi)什么不好,可是,如果我們能為身邊的花朵們留一點(diǎn)縫隙,給別人一點(diǎn)滋潤,我們這個(gè)世界也許會(huì )色彩斑斕,更加美麗。

  縫隙是隙,是間隙,而不應該是漏洞。如果縫隙發(fā)展成了漏洞,那就是一場(chǎng)危機了,這樣的裂縫,就像我家漏雨的屋頂一樣,需要及時(shí)彌補。我們有太多的手段彌補各種漏洞,難的是,很多漏洞深藏不露。聰明的工匠在補鍋時(shí),并不急于照著(zhù)裂縫打上扣釘,而是先拿小錘子在裂縫周?chē)p輕敲打、試探,發(fā)現潛在的缺陷,讓裂縫更清晰,然后再考

  人生的哲理作文 篇4

  所謂舍得,正是有舍才有得,只有舍棄一些舒適的條件,優(yōu)渥的環(huán)境,安逸的生活甚至是一些金錢(qián)、時(shí)間、名利,我們才能到達成功的彼岸。 牛頓的一聲極盡輝煌,研究出了牛頓三大定律,總結了前人的經(jīng)驗,達到了物理界經(jīng)典的力學(xué)巔峰?墒撬谌松詈蟮24年中,他又在干什么呢?是在繼續研究,還是在數學(xué)方面取得巨大突破?不,都不是。他被金錢(qián)和名利迷住了雙眼,沉醉于鮮花和掌聲之中,沉浸在美酒佳肴之中,終止了科學(xué)探索歷程。在他60歲以后,開(kāi)始頻繁地出入各種宴會(huì ),接受各種稱(chēng)號,佩戴各種勛章,擔任各種職務(wù),從英國皇家學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)到制幣局長(cháng),還忙于與科學(xué)界其他頭面人物爭權奪利,導致了他人生后24年毫無(wú)建樹(shù)。牛頓正是因為舍不掉金錢(qián)名利和上流社會(huì )的生活,才得不到他科學(xué)事業(yè)上的又一朵美麗的花。

  居里夫人,她和她的丈夫從數噸重的煤渣里提煉出來(lái)幾克鐳,她兩度獲得諾貝爾獎,也獲得了其他書(shū)中榮譽(yù),但她看得很談,她的朋友來(lái)作客,看到他的小女兒正在玩一枚獎?wù),便?wèn):“夫人,您應該知道能得到一枚英國皇家協(xié)會(huì )頒發(fā)的金質(zhì)獎?wù)率嵌嗝锤叩臉s譽(yù),怎么能給小孩子玩呢?”居里夫人說(shuō)道:“我只是想讓孩子們從小知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守著(zhù)它,否則將會(huì )一事無(wú)成!闭且驗榫永锓蛉擞羞@樣的思想,她才會(huì )得到兩次諾貝爾獎。

  的確,得到是一件令人高興的事,你有理由“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”,也有理由“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂,一日看盡長(cháng)安花”,但切勿沉溺其中,樂(lè )不思蜀。過(guò)分陶醉只會(huì )侵蝕你的斗志,渙散你的精神,模糊你的視線(xiàn),阻擋你前進(jìn)的腳步,只有舍才有得。 泰戈爾說(shuō)過(guò):“鳥(niǎo)的翅膀綁上黃金,它還能高飛嗎?”榮譽(yù)與獎勵以及舒適和富裕也是如此,我們希望得到它,也為得到它而欣慰,但絕不能把它當成沉重的包袱背起來(lái),因為那是使我們高飛的阻力。

  人生的哲理作文 篇5

  天空無(wú)語(yǔ),但有鳥(niǎo)兒為它歡快地歌唱;大地無(wú)言,但有萬(wàn)物為它點(diǎn)綴著(zhù)美麗;大海無(wú)言,但有魚(yú)兒為它譜寫(xiě)生命的樂(lè )曲。

  同樣,人即使無(wú)語(yǔ),他表現出的修養自會(huì )詮釋生命的價(jià)值。

  長(cháng)時(shí)間迷失在物質(zhì)、金錢(qián)、名利的洪流之中,我們與世推移、隨流逐波。漸漸地,虛無(wú)的金色迷住了我們的雙眼,無(wú)底的欲望傾斜我們心中的天平,讓我們拋棄了道德的修養,為名利所驅使。

  當金錢(qián)的罪惡彌漫了大地,利欲的風(fēng)雨遮蓋了天地,人們才意識到道德修養的重要意義。

  此時(shí)修養已蜷縮在世界的一隅,等待著(zhù)世人的醒悟與拯救。

  天空的陰霾總會(huì )散去,風(fēng)雨最終為明媚的陽(yáng)光代替。

  修養又一次受到人們重視,被人們提起,世間將煥發(fā)昔日安詳、和平的光芒。

  “非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”,諸葛亮道出了修養二字的深刻;“高山仰止,景行景止”,古人的話(huà)詮釋了人心中修養的尺度;“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,劉備的告誡更啟示著(zhù)人們要從點(diǎn)滴做起,提高修養。

  修養是你在別人失意時(shí)一句體貼的話(huà)語(yǔ),是別人幫助你時(shí)一句簡(jiǎn)單的道謝,甚至一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,都能體現一個(gè)人的修養。

  溪水潺潺地歡唱為寂靜的山間增加了活力,群星的閃爍展示了夜空的美麗,海燕的搏擊更為大海增添了生命的力度。

  修養呢?

  修養如一陣春風(fēng),吹散了人們臉上的烏云,綻開(kāi)歡樂(lè )的笑顏;

  修養如一盞明燈,讓人們在黑暗中不致于迷失自己,堅守著(zhù)人生的方向;

  修養如一段階梯,指引著(zhù)人們向著(zhù)真、善、美的目標不斷邁步、前進(jìn)。

  讓我們背起智慧的行囊,駕起修養的風(fēng)帆,向更高更遠處,起航前行。

  人生的哲理作文 篇6

  都說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。但眾所周知,并不是所有書(shū)都能成為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。正確的選擇一本好書(shū),與你吸收知識的好壞與否有著(zhù)密切的聯(lián)系。

  如同魯迅“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”一般,因此,一本好書(shū)能給我們帶來(lái)探準知識海洋的導航;反之,一本無(wú)用的書(shū)也可能引領(lǐng)我們進(jìn)入萬(wàn)惡的深淵。

  記得有一本書(shū),一本帶給我大道理的好書(shū)。名字我已記不得,但它里面有一句話(huà)卻至今都清晰的放在腦里!總(gè)人都有潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。是!偉大的人就是因為沒(méi)被自己的習慣、時(shí)間、惰性所控制,他們懂得,潛在的能量是智慧、能力等,屬于一個(gè)人的這些東西不難促使成為偉大的人。單單這句話(huà),單單這幾個(gè)字,卻給我深深思考,久久沉浸。

  那些風(fēng)花雪月的華麗的詞語(yǔ)堆砌成的文章或書(shū)對于我們做無(wú)用功。而用言簡(jiǎn)意賅的詞句組成的一片片簡(jiǎn)潔的文章,連串而成的一本樸實(shí)的書(shū)籍,卻能輕而易舉,點(diǎn)破一個(gè)個(gè)深刻的道理。這不是比那些無(wú)聊詞語(yǔ)和句子拼湊成的無(wú)聊文章,連接成一本天南地北的書(shū)籍,但到頭來(lái)卻令人摸不著(zhù)半點(diǎn)頭腦的無(wú)趣之作好的多嗎?現在回想來(lái),書(shū)的確為好壞兩種,走進(jìn)好的那種吧!

  冰心奶奶不也曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。一本好書(shū)能給你帶來(lái)無(wú)限的好,無(wú)限的快樂(lè ),無(wú)限的道理。

  總而言之,言而總之。一本好書(shū)帶給我的人生哲理對我有很大的幫助。讀一本好書(shū),是與作者的心交流,是與作者的心情交流,從中,你一定可以獲得道理。

  人生的哲理作文 篇7

  在白天你高高興興的玩,晚上你被野人追的處處跑,這像人生一樣,你在少年時(shí)代不好好學(xué)習每天就知道瘋玩,在以后你就要吃苦了,那時(shí)想改變命運也是不可能的事。

  你討厭地表世界到地心世界,沒(méi)想到處處是巖漿,生物也更可怕,你后悔了,這像人生一樣,你討厭現在的處境,你換了個(gè)地方,沒(méi)想到更糟糕,你要珍惜現在,不要抱怨。

  你的船壞了,你漂在海上你絕望了,有了想死的心,你放開(kāi)了漂板,慢慢的沉下了海底,在漂板漂的方向有一個(gè)食物充足.安全的小島。這就像人生一樣,那怕碰到了一個(gè)糟糕的處境,也不要絕望,正如世界級生存大師貝爾.格里爾斯說(shuō)的一句話(huà)永遠不要失去希望,這是生存技能的基石。除此之外,野外生存的第一條法則就是永遠要保持微笑,只要你活著(zhù)就還有希望,是呀!不指是生存,做什么事都有希望,我們要面對微笑的面對它。

  你在和一個(gè)大怪打架,在打架的同時(shí)你積累了很多很多的打架知識,這就像人生一樣,對手使你更加強大,對手使你有上進(jìn)心,就想一個(gè)故事一樣:一種沙丁魚(yú)生命很脆弱,一離開(kāi)深海區,一會(huì )就死了,一個(gè)老漁夫在他捕的魚(yú)里放了三條狗魚(yú),所以他的魚(yú)總是活蹦亂跳的,這是怎么回事呢?原來(lái)沙丁魚(yú)見(jiàn)到了它的天敵狗魚(yú),就要逃跑,使它們有了活力。人也一樣如果沒(méi)了對手也就廢了。

  希望大家按照我說(shuō)的哲理去調節生活,那樣你會(huì )更加優(yōu)秀。

  人生的哲理作文 篇8

  如果有人問(wèn):人生是什么呢?我想有人會(huì )答道說(shuō):人生如戲。有人可能會(huì )答:人生就是一張畫(huà)卷,讓你在其中索造人生?赡苡腥艘矔(huì )說(shuō):人生就是一次旅行,不注重他的結果,注重的是他的過(guò)程。如果人生真的象人們說(shuō)的那樣我們?yōu)槭裁床辉谌松倪^(guò)程中好好珍惜,好好在他的上面好好索造人生呢?我們?yōu)槭裁匆松谖覀兊臅r(shí)間了流過(guò)呢?為什么?我們不把他捉住呢?

  我們應該好好地在他的上面畫(huà)滿(mǎn)人生之中的美好的事情呢?為什么我們就不能好好的珍惜他呢?因為人生是有限的,人的一生只有一次我們應該好好的在有限的時(shí)間中做對人們有好處的事情呢?難道那對人們的事情真的好難做嗎?不是的,只是我們不愿意去做,如果我們愿意去做的話(huà),我相信沒(méi)有什么事情是我們做不到的。如果成天只是在想著(zhù)那不好的事情的話(huà),他一定會(huì )對整個(gè)的人生信心的。所以,我們不去想那不好的事,因為那是人生必經(jīng)的階段啊。我們只是注重的是他的過(guò)程,不注重他的結果。

  所以說(shuō)人生是每一個(gè)人的旅行。

  人生的哲理作文 篇9

  人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽(tīng),用心靈去體味這人世間的美好。

  花開(kāi)花落,月滿(mǎn)月虧,是一首詩(shī);潮起潮落,雁去雁來(lái),也是一幅畫(huà)。自然界中處處是風(fēng)景。當我們駐足一花一草時(shí),我們就會(huì )領(lǐng)略到大自然的至善至美,也許會(huì )忘卻塵世間的煩擾。

  欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認可,無(wú)人欣賞則是一種不幸。生活中,我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現別人的缺點(diǎn),樂(lè )于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會(huì )被人欣賞。

  欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì )提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì )開(kāi)闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì )凈化我們的心靈。欣賞其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。

  欣賞是一種互補,是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解定會(huì )少一點(diǎn),人與人的距離才會(huì )更近一點(diǎn)。

  人不可能生而完美,但可以追求完美,學(xué)會(huì )欣賞,懂得欣賞,才會(huì )充實(shí)你的人生!

  人生的哲理作文 篇10

  人生是條路,漫長(cháng)卻充滿(mǎn)了誘惑。有人說(shuō)一路上快樂(lè )多多,有人說(shuō)一路上友愛(ài)如春,有人說(shuō)一路上真情似!

  我就認為人生的道路是多姿多彩的,即充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲,也少不了遇到困難的懊惱。這些都需要我們自己的信心,堅持走到最后!人生路上讓我感動(dòng)的就是同學(xué)之間的團結,每當學(xué)校組織一些活動(dòng),如排球賽,接力賽……我們班的同學(xué)都會(huì )團結一致,堅持到比賽的最后,即使到最后勝利的不是我們,起碼我們已經(jīng)努力了,不會(huì )后悔了。

  看到同學(xué)們在操場(chǎng)上拼搏的精神,讓我覺(jué)得人生是充滿(mǎn)溫暖的。但人的道路上不只這些,還有許許多多的事等著(zhù)我們一起努力!所以在人生的道路我們絕對不能輕易放棄,不能氣餒…

  回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都見(jiàn)到了什么?

  人生是豐富多彩的,決不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事,就輕易放棄自己的人生,這樣的人最可悲,因為他們永遠感覺(jué)不到人生給他們帶來(lái)的歡樂(lè ),只沉迷不屬于自己的世界!

  讓我們一起感悟人生吧!

  人生的哲理作文 篇11

  有一個(gè)壞脾氣的男孩,他的父親給了他一包釘子。還叫他一發(fā)脾氣就在后院的籬笆上釘個(gè)釘子。第一天,男孩釘了37顆釘子。慢慢地,每天被釘牢的釘子數量減少了,他發(fā)現控制自己的脾氣比釘牢那些釘子更容易。然后,有一天,男孩永遠不會(huì )失去耐心,不會(huì )發(fā)脾氣。他把這件事告訴了他父親。我爸說(shuō),從現在開(kāi)始,只要能控制住脾氣,就拔個(gè)釘子。日子一天天過(guò)去,男孩終于告訴父親,他終于拔掉了所有的釘子。

  父親牽著(zhù)他的手,走到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子,但是看看籬笆上的洞。這些柵欄永遠不會(huì )恢復到以前的樣子。生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)會(huì )留下像這些指甲一樣的疤痕。如果你用刀刺傷了一個(gè)人,無(wú)論你說(shuō)多少次對不起,那個(gè)傷口都會(huì )一直存在。言語(yǔ)的痛苦和真正的痛苦一樣難以忍受。

  人們經(jīng)常因為一些不可阻擋的僵局而遭受永久性傷害。如果能從自己做起,開(kāi)始以寬容的態(tài)度對待別人,相信你會(huì )收到很多意想不到的結果。給別人開(kāi)一扇窗,就是讓自己看到一個(gè)更完整的天空。

  人生的哲理作文 篇12

  很多人都喜歡房子清掃過(guò)后煥然一新的感覺(jué)。同樣,理完發(fā)的感覺(jué)也十分美好,因為多余的東西去除了。

  兒童是快樂(lè )的,因為他沒(méi)有過(guò)多的心事,也沒(méi)有不必要的憂(yōu)慮。而成人則不同,我們的生命中有太多的積壓物和太多想象出來(lái)的復雜以及一些擴大了的悲痛。

  用電腦的人都知道,回收站是需要經(jīng)常清空的,否則會(huì )占用過(guò)多的空間,影響計算機的運轉速度。人的頭腦也是。你不能什么都扔掉,你也不能什么都留著(zhù)。聰明的人是善于取舍的人,是適時(shí)取舍的人。有太多心事的人走得不快,完全沒(méi)有心事的人又多半缺乏理性。

  而生命的難度也正在于此,你要不斷清掃和放棄一些東西,因為“生命里填塞的東西愈少,就愈能發(fā)揮潛能”。記得一部戲里,一個(gè)人對主人公說(shuō):“走吧,不要回頭,做不好不要回來(lái)!彼囊馑际亲屗x開(kāi)這里,是希望不要讓過(guò)去拖累他。

  清掃心靈是一種掙扎與奮斗的過(guò)程。人生是一個(gè)不斷揮手的旅程,少年要告別家鄉,傷心人要告別傷心地,雄鷹要告別安逸,快樂(lè )要告別悲傷。沒(méi)有告別,就沒(méi)有成長(cháng),要堅強,就要勇于轉身,離別是為了更好地相聚。

  人生的哲理作文 篇13

  在我生活中的六年里,我掌握了一些微不足道的人生哲理?此莆⒉蛔愕,卻蘊含著(zhù)生活的味道:有酸甜的,有苦辣的......美妙的生活卻隱藏著(zhù)種種道理。只有對生活充滿(mǎn)細心的人,才能夠發(fā)現其中的玄妙。

  你一定很納悶!為什么自己沒(méi)有發(fā)現?因為你少了一顆細致的心,多了一顆馬虎的心。當然這是說(shuō)某些的人。開(kāi)始我也是擁有一顆馬虎的心,后來(lái)從一點(diǎn)一滴的積累成一顆細致的心。

  沒(méi)錯生活中就是少積累,只有不停積累心、知識才會(huì )日月壯大。也只有當人領(lǐng)閱到積累的“厲害”才能把它發(fā)揮到極限。

  人生中會(huì )積累的人,總會(huì )發(fā)現別人發(fā)現不了的哲理。

  人生看似沒(méi)什么卻有它獨特之處,你想一想愛(ài)迪生不是從生活中積累才成為了杰出的偉大的科學(xué)家。你敢說(shuō)著(zhù)名的科學(xué)家、發(fā)明家......哪個(gè)不是從生活中將看到的、聽(tīng)到的等等積累下來(lái)在研究,在研究出來(lái)。這些不是要多強的毅力、多少的積累......嗎?

  每個(gè)人都可以發(fā)現、都可以積累、都可以......這些都取決于自己!

  人生的哲理作文 篇14

  今天的天氣有點(diǎn)陰沉,但是天氣就像嬰兒多變的臉,馬上就要放學(xué)了,烏云密布滿(mǎn)天,風(fēng)呼呼地吹,緊接著(zhù)一聲巨響雷聲回蕩在昏暗的天空中。突然,一道閃電劃過(guò)空中,仿佛在演奏一首交響樂(lè )……

  “叮叮鈴——”一聲悅耳的鈴聲打破了沉悶的氣氛,同學(xué)們涌入了教室。 .看著(zhù)學(xué)生們一一被家長(cháng)接走,“花”在雨中跳躍。我的心情一下子從跑馬地掉到了地縫里,被雨水淹沒(méi)了。只見(jiàn)傾盆大雨從屋檐下傾瀉而下,形成了一個(gè)“簾洞”,雨點(diǎn)砸在地上。是的,地面一下子變成了一條小河,水面上出現了無(wú)數小氣泡,地面上形成了半人高的霧氣。路邊的樹(shù)木也被洗得一塵不染,樹(shù)葉也更綠了?吹竭@突如其來(lái)的傾盆大雨,我下定決心要冒雨回家。說(shuō)晚了,很快,我就沖進(jìn)了雨里,一眨眼就被湯浸透了,雨水滑過(guò)我的臉頰,模糊了我的視線(xiàn),我深腳走淺,望著(zhù)在一個(gè)接一個(gè)的落地處。不斷經(jīng)過(guò)的同學(xué)和家長(cháng),聽(tīng)著(zhù)他們的笑聲,嘴角都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。這一刻,淚夾雨,匯成溪流,滿(mǎn)心委屈……

  讓雨水浸濕我的腳,讓石頭絆倒我的前進(jìn),再怎么小心,也難免會(huì )發(fā)生意外。就在這時(shí),我不小心摔倒了,心就像是打翻了一個(gè)五味的瓶子。我有各種口味。我強忍著(zhù)痛苦和淚水,從雨中爬起來(lái),在雨中跋涉回家。在路上...

  經(jīng)歷了這場(chǎng)風(fēng)暴,讓我清醒了,也許人生的道路就是這場(chǎng)風(fēng)暴,會(huì )有很多障礙阻擋你走向成功的'腳步,挫折給了我勇氣和力量!

  現在可以把握的幸福!

  人生的哲理作文 篇15

  一個(gè)挑水工有兩個(gè)水罐,一個(gè)水罐完好無(wú)損,另一個(gè)水罐有一條縫隙。完好的水罐總能把水從遠遠的小溪運到主人家,而那個(gè)破損的水罐到達目的地時(shí)只剩下半罐水了。完好的水罐為自己的完美感到驕傲,可憐的有縫隙的水罐則為自己的縫隙而慚愧。挑水工對有縫隙的水罐說(shuō),“我希望你注意路旁那些美麗的花兒。我在你這邊撒下了花種,每天我們從小溪邊回來(lái)的路上,你就澆灌了它們!蹦切┟利惖幕▋,正是在這只有縫隙的水罐漏下的水的滋潤下成長(cháng),美化了我們這個(gè)家園。努力把自己的水罐罐滿(mǎn),并保持這種完滿(mǎn),沒(méi)什么不好,可是,如果我們能為身邊的花朵們留一點(diǎn)縫隙,給別人一點(diǎn)滋潤,我們這個(gè)世界也許會(huì )色彩斑斕,更加美麗。

  縫隙是隙,是間隙,而不應該是漏洞。如果縫隙發(fā)展成了漏洞,那就是一場(chǎng)危機了,這樣的裂縫,就像我家漏雨的屋頂一樣,需要及時(shí)彌補。我們有太多的手段彌補各種漏洞,難的是,很多漏洞深藏不露。聰明的工匠在補鍋時(shí),并不急于照著(zhù)裂縫打上扣釘,而是先拿小錘子在裂縫周?chē)p輕敲打、試探,發(fā)現潛在的缺陷,讓裂縫更清晰,然后再考慮如何打釘子。在我們生活的其他領(lǐng)域,我們同樣不缺少粘合劑,少的是發(fā)現真正漏洞的眼睛。很多時(shí)候,我們將縫隙補上了,而漏洞依然漏著(zhù)。

  人生的哲理作文 篇16

 。ㄒ弧穵^斗是!人的一生要想有所作為,是離不開(kāi)奮斗的。我覺(jué)的奮斗是勤奮者的信心,奮斗是懶惰者的鬧鐘,奮斗給自信者帶來(lái)了理想,奮斗給無(wú)知者帶來(lái)了命運。所以,奮斗是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有敢于奮斗,才回爬的越來(lái)越高。奮斗吧!給自己一個(gè)理想。

  《二》珍惜天天電視報紙都能看到珍惜什么什么的廣告,可有誰(shuí)把它當做一回事了。想要創(chuàng )作好必須珍惜時(shí)間,因為時(shí)間可以給你創(chuàng )作的源泉;珍惜環(huán)境,因為環(huán)境可以給你創(chuàng )作的思維;珍惜知識,因為知識可以給你創(chuàng )作的動(dòng)力。我們出身在這么好的年代里,我們一定要做一個(gè)珍惜機會(huì )的人。

  《三》拼搏人的一生除了奮斗和珍惜還有更重要的兩個(gè)字,那就是“拼搏”。敢于拼搏的人,成功永遠在向他招手;敢于拼搏的人,勝利永遠在等候著(zhù)他;敢于拼搏的人,困難永遠都會(huì )被他屈服。困難并不可怕,可怕的是沒(méi)有人去拼搏。所以,做人就要做一個(gè)敢于拼搏的人。

  《四》信心人的一生如果沒(méi)有“信心”什么事也做不成。信心是一種心境,有信心的人不會(huì )在轉瞬間就消沉沮喪;信心是又弱又細的線(xiàn),很容易拉斷;但在灰心的時(shí)候,它也能將你拋向空高,使你重獲生機。有信心的人,一生過(guò)的很有意義;沒(méi)有信心的人,只能碌碌終生。我不要做碌碌終生的人,人的一生要有價(jià)值,必須要有“奮斗的精神”“珍惜的習慣”“拼搏的勇氣”還有“堅定的信心”,有了這四點(diǎn),人生就很完美了。

  人生的哲理作文 篇17

  19世紀末,美國西部的密蘇里有一個(gè)壞孩子,他偷偷地向鄰居家的窗戶(hù)扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。他9歲那年,父親娶了繼母,父親告訴她要好好注意這孩子。繼母好奇地走近這個(gè)孩子,當她對孩子有了了解之后說(shuō):你錯了,他不壞,而且很聰明,只是他的聰明還沒(méi)有得到發(fā)揮。繼母很欣賞這個(gè)孩子,在她的引導下,這孩子的聰明找到了發(fā)揮的地方,后來(lái)成了美國當代著(zhù)名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人就是戴爾卡內基。

  臺灣作家林清玄去一家羊肉館用餐,老板對他說(shuō):你還記得我嗎?林清玄說(shuō):記不起來(lái)了。老板拿來(lái)一張20年前的舊報紙,那里有林清玄的一篇文章,那時(shí)他在一家報社當記者。這是一篇關(guān)于小偷的報道,小偷手法高超,作案上千次,次次得手,最后栽在一個(gè)反扒高手的手上。文章感嘆道:像心思如此細密,手法如此靈巧的小偷,做任何一件事情都會(huì )有成就的吧!老板告訴他:我就是那個(gè)小偷,是你的這段話(huà)引導我走上了正路。

  連小偷身上也有可欣賞的地方,連小偷也能在欣賞的引導下走上正路,我們周?chē)有什么人不能欣賞、不能被引導呢?

  學(xué)會(huì )欣賞別人吧!欣賞你的同事,你和同事之間會(huì )合作得更加親密;欣賞你的下屬,下屬會(huì )工作得更加努力;欣賞你的愛(ài)人,你們的愛(ài)情會(huì )更加甜蜜;欣賞你的孩子,說(shuō)不準他就是下一個(gè)卡內基。

  人生的哲理作文 篇18

  生活就像一面鏡子,你對它愁眉苦臉,它也會(huì )回報給你悲傷、憂(yōu)愁;你如果向它展露笑容,它也會(huì )給你快樂(lè )和活力,如果我們每天都對它微笑,那么我們將會(huì )更加幸福。

  記得聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:有個(gè)人他住在一樓,每天外面嘈雜的噪音傳到屋子里,但他整天樂(lè )呵呵的,別人很奇怪,就問(wèn):“你住在一樓,外面整天這么吵,你為什么每天都這么開(kāi)心呢?”這個(gè)人笑著(zhù)說(shuō):“你不知道,一樓可好了!首先搬重東西進(jìn)屋不費力,也不用上樓累得氣喘吁吁的,朋友來(lái)家里也容易找到,多方便呀!”

  過(guò)了一段時(shí)間,一樓的房東回來(lái)了,他只好租了頂層——六層的房子,但是他每天仍樂(lè )呵呵的,別人就更疑惑不解了,又問(wèn):“你以前住在一樓很高興,現在搬到六樓,你為什么還這么高興呢?”這個(gè)人卻高興地說(shuō):“頂樓住著(zhù)可好啦!每天回家走樓梯等于鍛煉身體,還省了平時(shí)健身的時(shí)間呢!再說(shuō),在頂樓每天都可以曬到日光浴,你不知道在頂樓住著(zhù)多舒服呀!”

  生活就應如此,雖然生活中有甜也有苦,這就要看我們如何去對待生活,有痛苦,我們要承受,并努力將它轉化為快樂(lè ),這才是聰明之舉;而有些人則一味在痛苦、不幸中沉淪,最終落入絕望的深淵…。

  樂(lè )觀(guān)創(chuàng )造幸福,憂(yōu)傷致使沉淪,讓我們用樂(lè )觀(guān)的精神、快樂(lè )的心情、淡定的態(tài)度去驅散心中的陰霾,去趕走生活的痛苦,收獲一份自己的幸福,活出自己的精彩!

  人生的哲理作文 篇19

  人生蘊含著(zhù)哲理,包含著(zhù)道理。只有細細品嘗才能品出人生的真諦。在人生的道路上布滿(mǎn)了荊條與重重難關(guān)。只有擁有矢志不渝和堅持不懈的決心,才能在生命中創(chuàng )造奇跡。人生就如一杯苦茶,不會(huì )苦一輩子,但總會(huì )苦一陣子。人生總是先苦后甜,只有嘗到了苦的滋味,才會(huì )知道甜的美味?嘁馕吨(zhù)甜的開(kāi)始,甜表示著(zhù)苦的結束?嘁参幢夭皇且患檬,苦中磨練了自己,也積累了經(jīng)驗。人生又像百味瓶,具有著(zhù)辛酸苦辣又有著(zhù)甜美。辛酸讓我們堅強、勇敢?嗬弊屛覀兂砷L(cháng)、懂事。甜美讓我們嘗到成功的快樂(lè )與一路的波折。人生就如漫漫長(cháng)路,在這既不平坦也不平凡的道路讓無(wú)數看不清腳下道路的人跌倒,也有少許的人跌倒了又爬起來(lái),奮力到達光輝的頂點(diǎn)。 在人生的航行中,我們只是海面上的一只小船,行駛在風(fēng)浪之中,我們只要明確前進(jìn)的目標,牢牢地抓住風(fēng)帆,永不放棄,就能到達成功的彼岸。我們都是尚未發(fā)芽的種子被種在土壤之中,我們慢慢長(cháng)大,但卻選擇不同的未來(lái),是承受霜打雨淋,陽(yáng)光的暴曬和寒風(fēng)的侵襲。還是躲避在溫室里不愿面對。而十幾年后成為蒼天大樹(shù)的永遠是勇敢者。不經(jīng)歷風(fēng)雨永遠見(jiàn)不到彩虹。經(jīng)歷了人生的這杯苦茶,在品味成功的甜味時(shí),定會(huì )別有一番滋味。因為它飽含著(zhù)人生的哲理。

  人生的哲理作文 篇20

  大約十年前,周潤發(fā)主演了一部電影叫(縱橫四海),里面有一個(gè)鏡頭至今記憶猶新:“周潤發(fā)”在一次打斗中,失去了雙腿,坐上了輪椅。他一直逃避著(zhù)他愛(ài)的那個(gè)女人。而有一次,這個(gè)女人猝不及防地找到了他的住處,站在他的面前。他愣了一下,馬上轉動(dòng)輪椅,轉過(guò)身,背對女人,緊接著(zhù),他又迅速轉過(guò)身來(lái),望著(zhù)女人,臉上竟是一片微笑,像深秋的陽(yáng)光一樣,溫暖,迷人。那個(gè)女人流淚了沒(méi)有?不記得了。如果是我,一定會(huì )在那一刻淚流滿(mǎn)面——為那片刻之間的堅強和脆弱。

  人生也是如此啊,有時(shí)候,我們只需要一個(gè)轉身,只要幾分鐘時(shí)間,喘息片刻,作一個(gè)小小的調整,小小的停頓,然后就可以從容地將心底的悲傷換作臉上的笑容。

  看過(guò)一個(gè)女作家寫(xiě)的文章,名字就叫不扶。說(shuō)她在一個(gè)雨天,看到街上一個(gè)打扮入時(shí)的女人摔倒了,而她并沒(méi)有去扶她,怕給她造成尷尬,怕使她更加難堪。像那個(gè)轉身一樣,只幾秒鐘時(shí)間,那個(gè)女人就從容站起,繼續前行。

  而許多時(shí)候,好心的人們不愿給我們轉身的時(shí)間和自由,非要將我們的一切探個(gè)究竟不可,使我們無(wú)處躲藏。所以,我們只好將眼淚流在臉上,將脆弱和不堪呈現給別人——這樣恰恰加重了我們的痛苦。

  人,有些時(shí)候,實(shí)在需要一個(gè)轉身,不被打攪地獨自悲傷。

  人生的哲理作文 篇21

  人生如一本書(shū),而這本書(shū)從你有思想開(kāi)始就開(kāi)始閱讀了。這本書(shū)的內容的深與淺,就決定于你本人。如果,你只是毫不在意的、一目十行的隨便看看,你是無(wú)法從中看出什么,更不可能學(xué)到些什么,你的人生也就毫無(wú)意義了;但是,相反的,如果我們能夠重視、珍惜這本書(shū),深入去研究、感悟,那我們將會(huì )得到真正的“幸!。

  每個(gè)人的命運都是不同的。對于命運的說(shuō)法各種各樣。有的說(shuō):人是可悲的,一生都要受命運的擺布,即使再自由,手腕上總會(huì )有一個(gè)隱形的鎖鏈,把你犒得緊緊的;還有人說(shuō),命運并不可怕,可怕的是人心,只要一個(gè)人有正確的思想、端正的心態(tài),就不會(huì )任由命運的擺布,而是去嘗試著(zhù)改變自己的命運,這樣的人最終的結局一定是在這本書(shū)中尋找到自己的“幸!。

  有一句名言說(shuō):“人從一生下來(lái)到死去,這中間的過(guò)程,就叫幸福!笔堑,生命只是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,有歡笑、愛(ài)的陪伴,但是也有悲傷、霉運的萬(wàn)丈高墻……若是堅強的人,一定會(huì )不斷追求他的“幸!,推到萬(wàn)丈之高的墻壁。

  讓我們放下一切煩惱,用純潔無(wú)暇的心靈去感受人生,深入了解它,永遠讓它保護著(zhù)自己那純潔的靈魂,觸動(dòng)著(zhù)靈魂的深處。我們要始終滿(mǎn)懷希望之光,面帶微笑的走過(guò)這一生,在閉上眼睛之前,沒(méi)有一絲的遺憾……

  人生的哲理作文 篇22

  我對面一間房間的門(mén),被上了鎖,里面鎖著(zhù)的,是我所向往的。

  放假在家的我,在門(mén)被上鎖的時(shí)候,曾感到傷心無(wú)比。待爸媽上班時(shí),我時(shí)常會(huì )在家里翻箱倒柜,把一切我認為可能有用的鑰匙都緊攥在手里。收集完后,再滿(mǎn)懷憧憬地跑到那扇緊鎖的門(mén)前。我一把一把地去試,卻一次一次地失敗。當最后一絲希望也破滅時(shí),我氣憤地跳起來(lái),對著(zhù)那扇門(mén)連踹幾腳出氣,但痛的還是我的腳。

  屢屢失敗,使我對那扇門(mén)的渴望更加強烈。我拿著(zhù)筆,捧著(zhù)書(shū),看著(zhù)字,想著(zhù)門(mén)。門(mén)已經(jīng)把我的注意力全部吸引到它的身上去了。怎樣才能打開(kāi)那把鎖?這個(gè)問(wèn)題已不是一兩次縈繞在我心頭。

  “人的一生最重要的事,莫過(guò)于了解怎樣打開(kāi)心靈的鎖!

  于是我開(kāi)始嘗試忘記門(mén)的存在,不去想它。我開(kāi)始讀書(shū),書(shū)中富有哲理的文字使我品嘗了一頓頓精神大餐。每當我無(wú)意間瞥見(jiàn)那扇門(mén)時(shí),我總是提醒自己:我還有書(shū)為伴,不必為里面的東西如此著(zhù)迷,甚至朝思暮想。

  過(guò)了一段時(shí)間,不知怎的,我感覺(jué)那把鎖正在一點(diǎn)一點(diǎn)地被打開(kāi)。這使我更有了信心,對那扇門(mén)上的鎖不理不睬。我發(fā)現,我離那扇門(mén)越疏遠,我的生活就越充實(shí)。

  終于,我已不再在意那把鎖是否存在。我向爸媽打包票說(shuō),你們現在開(kāi)了門(mén),我也不會(huì )邁進(jìn)去半步。

  我終于打開(kāi)了那把鎖,不用鑰匙。

  人生的哲理作文 篇23

  人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。假設你只是一棵無(wú)名的小草兒,雖然沒(méi)有花兒的艷麗,樹(shù)的偉岸,但你仍以你頑強的自信為大地編織著(zhù)絢麗多彩的衣裳;假設你只是條孤苦伶仃的小溪,雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比,大江的奔騰喧囂,但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石,匯成浩蕩的江河。庸人總以為“過(guò)了這個(gè)村兒,就沒(méi)這個(gè)店兒”,于是便在稍縱即逝的機遇旁邊唉聲嘆氣,悲觀(guān)失望;睿智者總相信“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的堅定與執著(zhù),在“山重水復疑無(wú)路,柳岸花明又一村”中體味到應有的珍重!

  摔倒了怕什么?爬起來(lái)拍拍身上的泥土繼續向前走。失敗了怕什么?關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏?朋友們,感悟自信,再給自己一次機會(huì ),憑著(zhù)你的拼搏與執著(zhù)為人生開(kāi)拓出一段精彩的旅程。

  人的一生在平凡中度過(guò),也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。當我們飛黃騰達的時(shí)候請不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無(wú)數次失敗的考驗才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠都不會(huì )是滿(mǎn)的。所以,當我們有一時(shí)成就時(shí),也不要放棄奮斗。否則,我們的人生只會(huì )是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼,黯然失色。

  人生短暫,生命如朝露,莫忘惜之。朋友們,讓我們感悟人生,感悟那走過(guò)與未走過(guò)的足跡,讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā),讓我們的人生擁有希望。所以切記:人生不止,奮斗不息!

  人生的哲理作文 篇24

  人生如水,有激越,就有舒緩;有高亢,必有低沉;不論是絢麗還是繽紛是淡雅還是清新,每個(gè)生命必定有其獨自的風(fēng)韻。一個(gè)人的一生,有轟轟烈烈的輝煌,但更多的是平平淡淡的柔美。人是需要一種平淡的,這種平淡無(wú)聲無(wú)息,但又無(wú)處不在。

  每個(gè)人,有每個(gè)人的不同的生活方式。你羨慕的富人,不一定就比現在錢(qián)不如他的你快樂(lè )和幸福?赡芩羨慕你在紛繁忙碌的塵世中,擁有的這份平淡呢。其實(shí),平淡的日子有它特有的平淡的舒暢,有它特殊的美。它的需用心品味的美,如寧靜、安祥、雋永、深沉混合的清水,澆灌在內心喧囂焦灼干裂的土地上,讓那些成長(cháng)的幼苗,在達觀(guān)平淡的任憑風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的悠然中,不急不燥不卑不亢的生長(cháng)著(zhù)。

  這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界,也不是有權人的世界,它是有心人的世界。我們每一個(gè)人生活在紅塵中,一生難免有缺憾和不如意。對那些無(wú)力改變的現實(shí),我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度,用平和的態(tài)度來(lái)對待生活中的缺憾和苦難。在當今人們追名逐利的現實(shí)中,許多人在物質(zhì)的最大化上下功夫,他們在物質(zhì)的獲得中收獲了快樂(lè )的同時(shí),也忽視了有所得是低級快樂(lè ),有所求才是高級快樂(lè )這一簡(jiǎn)單道理。我們雖然是凡者,但在人生中要努力去做個(gè)賢者,不被物質(zhì)生活所累,始終保持心境的一份恬淡和安寧。

  人生沒(méi)有必要總是回首,調整心態(tài),淡然的看待過(guò)去的得失吧。

  人生的哲理作文 篇25

  在大人們的心目中,我們孩子就像是一張白紙般單純、毫無(wú)瑕疵。然而,在我們尚未成熟的心靈里,卻住著(zhù)五彩繽紛,因為,我們不是一張白紙。

  我們有自己的主見(jiàn),我們有自己的想法,我們有自己的理解,我們有自己的思想。盡管無(wú)法完全擺脫父親的束縛,盡管我們是離不開(kāi)母親裙擺的孩童,但,我們的心靈,早已飛出“籠”,飛到了那個(gè)絢麗的世界。

  高興時(shí),我們就像一張彩色的圖畫(huà),盡顯風(fēng)情,依山傍水,美不勝收;煩惱時(shí),我們就像一張黑暗寫(xiě)真畫(huà),黑暗的夜景,黯淡的路燈,一個(gè)人正垂頭喪氣地走在無(wú)人的街頭;猶豫時(shí),我們就像一張色彩單純的簡(jiǎn)畫(huà),盡管只有一種色彩,但那卻是不同的基調,光澤、亮度都截然不同……

  或許很多人會(huì )認為,我們這張白紙上的圖案,都是大人們?yōu)槲覀兲砩先サ,是靠后天的培養和周邊的環(huán)境影響所添上去的。但是,我卻認為,我們每個(gè)人天生就不是一張白紙,不會(huì )任由別人擺布,不會(huì )完全靠父母的安排,畢竟,我們是有思想的,有觀(guān)念的?梢赃@么說(shuō),每個(gè)人就像一張圖紙,但是,圖紙上的圖案卻是風(fēng)格各異。

  我們不是一張白紙,即使心靈再純潔,那也會(huì )是一種淡淡的色彩,只是我們看不到,必須用心去感受;我們不是一張白紙,從一誕生就不是,因為我們是描繪自己人生的繪師!

  人生的哲理作文 篇26

  世間萬(wàn)物,變化不斷,春去秋來(lái),花開(kāi)花落,無(wú)不給我們以人生的啟示。

  如果你是個(gè)有心人,那么你會(huì )發(fā)現大江大河滾滾東流,是在提醒我們時(shí)光易逝,不可大意;最柔的水能夠穿透最堅硬的石頭,是在告訴我們滴水石穿,重在堅持;螞蟻搬動(dòng)蚱蜢,是在告訴我們合作很重要。

  生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。

  正當我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一陣響聲,原來(lái)是一只螳螂大小的蟲(chóng)子,出于好奇,我將他放進(jìn)一個(gè)塑料盒,不知是由于好動(dòng)還是追求自由,它的八條腿總在不停地劃動(dòng),不過(guò)盒子很光滑,不論它怎么爬,總是會(huì )滑回原地的,盡管這樣,它還是不知疲憊地重復著(zhù),很顯然,它所做的一切都是徒勞。

  可是想想,這只小蟲(chóng)子里包含著(zhù)怎樣的偉大力量!那是永不停止勞作的發(fā)動(dòng)機!

  作為一只小蟲(chóng)子,盡管它其貌不揚,盡管它語(yǔ)不驚人,但捍衛自己的自由是他的權利,也是義務(wù),生在這個(gè)世界上,它有責任為自由而奮斗,它在為它的神圣使命而努力。

  但僅有努力是遠遠不夠的,大概它的智商是永遠比不上我們的,這只盒子并不高,只要它換個(gè)方向,就能爬出去的。

  人生不也是一個(gè)奮斗的過(guò)程嗎?每個(gè)人都有自己的使命,不論如何,你都要為它拼搏一番,這樣才能發(fā)現自己的價(jià)值。

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