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實(shí)習求職信

時(shí)間:2020-10-31 14:22:40 求職信 我要投稿

實(shí)習求職信匯總五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信是用于交流思想、表達意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應用文書(shū)。那么你知道一篇好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)習求職信5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)習求職信匯總五篇

實(shí)習求職信 篇1

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是南昌大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)的一名大三學(xué)生,我對人力資源管理行業(yè)有著(zhù)濃厚興趣,并且希望可以在貴公司進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習,相信以我的專(zhuān)業(yè)知識和踏實(shí)的工作態(tài)度會(huì )為公司帶來(lái)一份微薄的收獲。以下是我的 求職 信:

  我的學(xué)校南昌大學(xué)是國家重點(diǎn)建設學(xué)校,并實(shí)現教育部、省、市重點(diǎn)共建,鄱陽(yáng)湖分校是南昌大學(xué)的重要組成部分。

  我熱愛(ài)工商管理專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習生活中,系統學(xué)習了《西方經(jīng)濟學(xué)》《管理學(xué)》《人力資源管理學(xué)》等專(zhuān)業(yè)知識,并于20X1年7月至8月在“普利司通(廣州)公司”進(jìn)行了為期1個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)這次實(shí)習我積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗。

  在過(guò)去的三年大學(xué)生活中,我抓住一切機會(huì )學(xué)習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著(zhù)社會(huì )所需要的 人才 發(fā)展方向不斷努力學(xué)習。我的 英語(yǔ) 達到六級(cet-6),計算機通過(guò)國家二級,連年獲得獎學(xué)金。同時(shí)還順利考取了《助理人力資源管理師》的資格證。

  實(shí)習期間,我愿意將所學(xué)到的知識全部用在工作崗位中,并努力學(xué)習彌補我的不足之處,希望我能為貴公司的蒸蒸日上獻上一份微薄之力。

  在即將走上社會(huì )崗位的時(shí)候,我毛遂自薦,企盼著(zhù)以滿(mǎn)腔的真誠和熱情加入貴公司,領(lǐng)略貴公司文化魅力。同時(shí)再次感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng )佳績(jì),祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步! 殷切盼望您的佳音,謝謝!

  我的詳細資料請見(jiàn)我的 求職 簡(jiǎn)歷 !

  

實(shí)習求職信 篇2

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是南昌大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)的一名大三學(xué)生,我對人力資源管理行業(yè)有著(zhù)濃厚興趣,并且希望可以在貴公司進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習,相信以我的專(zhuān)業(yè)知識和踏實(shí)的工作態(tài)度會(huì )為公司帶來(lái)一份微薄的收獲。以下是我的 求職 信:

  我的學(xué)校南昌大學(xué)是國家重點(diǎn)建設學(xué)校,并實(shí)現教育部、省、市重點(diǎn)共建,鄱陽(yáng)湖分校是南昌大學(xué)的重要組成部分。

  我熱愛(ài)工商管理專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習生活中,系統學(xué)習了《西方經(jīng)濟學(xué)》《管理學(xué)》《人力資源管理學(xué)》等專(zhuān)業(yè)知識,并于20xx年7月至8月在“普利司通(廣州)公司”進(jìn)行了為期1個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)這次實(shí)習我積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗。

  在過(guò)去的三年大學(xué)生活中,我抓住一切機會(huì )學(xué)習各方面知識,鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著(zhù)社會(huì )所需要的 人才 發(fā)展方向不斷努力學(xué)習。我的 英語(yǔ) 達到六級(cet-6),計算機通過(guò)國家二級,連年獲得獎學(xué)金。同時(shí)還順利考取了《助理人力資源管理師》的資格證。

  實(shí)習期間,我愿意將所學(xué)到的知識全部用在工作崗位中,并努力學(xué)習彌補我的不足之處,希望我能為貴公司的蒸蒸日上獻上一份微薄之力。

  在即將走上社會(huì )崗位的時(shí)候,我毛遂自薦,企盼著(zhù)以滿(mǎn)腔的真誠和熱情加入貴公司,領(lǐng)略貴公司文化魅力。同時(shí)再次感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng )佳績(jì),祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進(jìn)一步! 殷切盼望您的佳音,謝謝!

  我的詳細資料請見(jiàn)我的 求職 簡(jiǎn)歷 !

實(shí)習求職信 篇3

敬的.領(lǐng)導:

  您們好!首先,感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。

  心有多寬,舞臺就有多大,寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次海外實(shí)習的機會(huì )為我們提供了一個(gè)更為廣闊的展示自己才華的舞臺,在蕓蕓學(xué)子中,最終能勝出的必定具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣,才能更好的適應海外實(shí)習的需要,才能更好的達到這次計劃的目的,最終圓滿(mǎn)完成此次有意義的活動(dòng)。

  十六載校園生活,打開(kāi)了我的胸襟,開(kāi)闊了我的視野,從小學(xué)到研究生一路走來(lái),培養了我的閱讀、分析、總結以及邏輯能力,在讓我掌握了人力資源管理、企業(yè)管理及計算機應用等方面的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),還讓我在遇到問(wèn)題和困難時(shí)能夠習慣性的問(wèn)自己:這個(gè)問(wèn)題或困難為什么會(huì )出現或存在?引起它出現或存在的根源是什么?用什么樣的方法才能從根源上解決它?對于讀書(shū)和學(xué)習我個(gè)人認為就是方法的學(xué)習,會(huì )計最終是結算的方法,程序設計最終是編程的方法,人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法,等等。因此對于學(xué)習人力資源的我,非常重視理論同實(shí)際的結合,只有把理論這種別人總結出來(lái)的間接經(jīng)驗同現實(shí)生活和工作結合起來(lái)才能使自己最終掌握,讓自己的學(xué)習最終內化為素質(zhì)外顯為能力。

  十六載校園生活,為我提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場(chǎng)所,初中、高中、大學(xué)均擔任過(guò)班長(cháng),深得同學(xué)、老師的認可。通過(guò)當班長(cháng)的鍛煉,讓我認識到每個(gè)人都有自己的思想,我要容許他人的見(jiàn)解并虛心向人學(xué)習,不斷充實(shí)、提高、超越自己;通過(guò)當班長(cháng)的鍛煉,還讓我養成了老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、少說(shuō)話(huà)、多做事的好習慣;通過(guò)當班長(cháng)的鍛煉,讓我遇事能換個(gè)角度站在他人的立場(chǎng)去思考,并形成了出現問(wèn)題先從自身找原因的好習慣。

實(shí)習求職信 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先,對于您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)翻閱我的資料,我表示由衷的感謝。正如您所見(jiàn)的,我的簡(jiǎn)歷做得很簡(jiǎn)單,因為我知道,您能翻閱我的資料的時(shí)間并不會(huì )太多,所以,一切就長(cháng)話(huà)短說(shuō)了。

  我是一個(gè)應屆即將畢業(yè)的畢業(yè)生,和所有的畢業(yè)生一樣,在面臨畢業(yè)之際我們都被分配到嘉瑞集團進(jìn)行實(shí)習,現在實(shí)習均已結束。所以需要正式踏足社會(huì )尋找工作。我有一定的策劃組織協(xié)調能力。并且為人誠實(shí),責任心強,樂(lè )觀(guān)且積極向上,能吃苦耐勞,學(xué)習領(lǐng)悟和適應能力也都不錯。這些都是我的長(cháng)處。只是初出茅廬,需要經(jīng)受社會(huì )的洗禮,承受生活的考驗,更需要一個(gè)機會(huì )來(lái)鍛煉。

  正好,在這個(gè)時(shí)候,我看到了貴公司的招聘。我覺(jué)得我應該來(lái)試試。貴公司近年來(lái)所取得的成果,另人矚目。而貴公司所提及的崗位,坦白的講,說(shuō)我能完全勝任,不免有些心虛。但對我而言,這是一個(gè)機會(huì ),我相信我能通過(guò)不斷的學(xué)習去適應并干好來(lái)。這是一個(gè)可以讓我得以鍛煉并不斷成長(cháng)的機會(huì ),更是一個(gè)能讓我為之奮斗的機會(huì ),而我更相信,給我這個(gè)機會(huì ),我的成長(cháng),我的努力,更將給貴公司帶去新的活力。我真誠地希望能加盟貴公司,虛心學(xué)習,努力工作,盡心盡力,為公司的發(fā)展,竭盡我綿薄之力。真切希望能給我這個(gè)機會(huì )。

  再次感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)翻閱我的材料,如能有幸引起您的關(guān)注,并給我一個(gè)機會(huì ),我將好好表現,不失所望。

  此致

敬禮!

實(shí)習求職信 篇5


  尊敬的領(lǐng)導:

  您們好!首先,感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。

  心有多寬,舞臺就有多大,寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次海外實(shí)習的機會(huì )為我們提供了一個(gè)更為廣闊的展示自己才華的舞臺,在蕓蕓學(xué)子中,最終能勝出的必定具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣,才能更好的適應海外實(shí)習的需要,才能更好的達到這次計劃的目的,最終圓滿(mǎn)完成此次有意義的活動(dòng)。

  十六載校園生活,打開(kāi)了我的胸襟,開(kāi)闊了我的視野,從小學(xué)到研究生一路走來(lái),培養了我的閱讀、分析、總結以及邏輯能力,在讓我掌握了人力資源管理、企業(yè)管理及計算機應用等方面的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),還讓我在遇到問(wèn)題和困難時(shí)能夠習慣性的問(wèn)自己:這個(gè)問(wèn)題或困難為什么會(huì )出現或存在?引起它出現或存在的根源是什么?用什么樣的方法才能從根源上解決它?對于讀書(shū)和學(xué)習我個(gè)人認為就是方法的學(xué)習,會(huì )計最終是結算的方法,程序設計最終是編程的方法,人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法,等等。因此對于學(xué)習人力資源的我,非常重視理論同實(shí)際的結合,只有把理論這種別人總結出來(lái)的間接經(jīng)驗同現實(shí)生活和工作結合起來(lái)才能使自己最終掌握,讓自己的學(xué)習最終內化為素質(zhì)外顯為能力。

  十六載校園生活,為我提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場(chǎng)所,初中、高中、大學(xué)均擔任過(guò)班長(cháng),深得同學(xué)、老師的認可。通過(guò)當班長(cháng)的鍛煉,讓我認識到每個(gè)人都有自己的思

  想,我要容許他人的見(jiàn)解并虛心向人學(xué)習,不斷充實(shí)、提高、超越自己;通過(guò)當班長(cháng)的鍛煉,還讓我養成了老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、少說(shuō)話(huà)、多做事的好習慣;通過(guò)當班長(cháng)的鍛煉,讓我遇事能換個(gè)角度站在他人的立場(chǎng)去思考,并形成了出現問(wèn)題先從自身找原因的好習慣。

  

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