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學(xué)生期末綜合素質(zhì)評語(yǔ)

時(shí)間:2024-08-09 09:00:59 期末評語(yǔ) 我要投稿

常用學(xué)生期末綜合素質(zhì)評語(yǔ)(通用50句)

  所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在學(xué)習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生,但著(zhù)不能只是說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧!以下這篇是小編特意為大家收集的學(xué)生期末綜合素質(zhì)評語(yǔ),供大家參考,希望能夠對大家有所幫助。

常用學(xué)生期末綜合素質(zhì)評語(yǔ)(通用50句)

1、游舒寒:你在校的總體表現良好,基本上能遵守校紀校規,能認真完成老師布置的各項工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但在學(xué)習上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生,為什么不給自己一個(gè)機會(huì )呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習上,少一些"玩"的念頭。這樣,你的成績(jì)就會(huì )取得大的進(jìn)步。

2、王澤欣:在我的印象中,你是一個(gè)文靜、內向、樸實(shí)、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你遵規守紀,行為規范,認真完成值日生工作,尊師愛(ài)友。學(xué)習較認真,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課專(zhuān)心,但成績(jì)不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習方法,多思考,多發(fā)言,多提問(wèn),多努力,以取得更大進(jìn)步。

3、學(xué)習上你很努力,但與老師對你們的要求:"文明精神、野蠻體魄、武裝頭腦"而言,只很好的完成第三項!新的一年,前二項做得與第三項一樣的棒,You can!

4、范敏國:你一向是很用功很努力學(xué)習的,平時(shí)也不愛(ài)與人斤斤計較,寧愿吃虧的是自己。老師很佩服你,干事老練,說(shuō)話(huà)老沉很懂時(shí)事。

5、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

6、你是一個(gè)性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會(huì )有更多的好朋友。

7、個(gè)子小小卻有著(zhù)驚人的拼搏精神,對待學(xué)習如癡如醉,總是廢寢忘食地做作業(yè),這樣的學(xué)習勁頭讓你一直保持著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)。但你并不是"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)",你樂(lè )于為班級出謀劃策,主動(dòng)承擔起班干部的職責,你辦事,大家放心。然而,如果能將多余的精力放在課外書(shū)上,放在識記積累上,我相信你將成為"博學(xué)之人"。

8、李慧敏:你的活潑和開(kāi)朗給我留下了很深刻的印象,在班內你勞動(dòng)積極,團結同學(xué),注重維護班集體的榮譽(yù),受到他人的好評。但學(xué)習上你卻有些"瑕疵",上課坐飛機,神游在外。望以后,能改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),把自己雕琢成一塊真正的"美玉"。

9、江文:該生學(xué)習態(tài)度端正,勤奮刻苦,上課聽(tīng)講認真,回答問(wèn)題積極主動(dòng),每天能夠比其他同學(xué)提前到班,很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),參加班集體活動(dòng)也很積極,希望能繼續努力,認識自身不足,朝著(zhù)更高的目標前進(jìn),加油!

10、周虹利:你是一個(gè)性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓?zhuān)軣嵝闹,尊敬老師,熱?ài)學(xué)校生活。老師特別喜歡你回答問(wèn)題時(shí)那響亮的聲音。學(xué)習成績(jì)雖然不是特別理想,但是有很大進(jìn)步,只有再努力一點(diǎn),在學(xué)習方面再花一點(diǎn)心思,不要粗心大意,那你一定能取得好成績(jì)!好嗎?加油!

11、林雄:身為班長(cháng)能夠取得這么好的成績(jì),很不錯。希望能?chē)栏褚笞约,更上層樓。對班長(cháng)工作認真負責,有較強的自覺(jué)性,學(xué)習目的明確,比較刻苦努力。在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時(shí)的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動(dòng)大家搞好學(xué)習!

12、杜晴川:你是個(gè)細心的男孩子,也有幾分內秀,課堂上時(shí)常會(huì )有你的精彩發(fā)言。你最大的優(yōu)點(diǎn)就是踏實(shí),"做最好的自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)"這句話(huà),在你身上得到了生動(dòng)的詮釋。江河的壯美源于小溪流日夜地奔流歡歌,而你的好成績(jì),源于你每一次認真的作業(yè),每一次投入地學(xué)習。請繼續努力,更絢麗的圖景還在前方等待著(zhù)你的追尋。

13、王福晶:上課積極回答問(wèn)題,學(xué)習有很強的主動(dòng)性。你學(xué)習踏實(shí)認真,成績(jì)優(yōu)秀,遵守校紀班規,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你很有個(gè)性,是一個(gè)非常有毅力的人,你的自覺(jué)、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進(jìn)取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

14、寧達勇:你熱愛(ài)班集體,對人很有禮貌,是一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。按時(shí)到校,但課堂上不夠專(zhuān)心聽(tīng)課,書(shū)寫(xiě)馬虎,基本能完成作業(yè),可學(xué)習上怕吃苦,懶動(dòng)腦,寫(xiě)作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習態(tài)度,注意學(xué)習方法,不斷進(jìn)步,別讓大家失望,加油!

15、管力琛,本學(xué)期的狀態(tài)老師認為好于以前任何時(shí)候,在成長(cháng)的你,開(kāi)始思考自己應該走的路,心中有了更多的包容,進(jìn)步老師看得到,雖然我期待你能做的更好,要求很多停留在表面,我希望內心深處的不斷前行能一點(diǎn)點(diǎn)的讓你變得更好一些,再好一些,直至你期望中的成功,告訴你那不是別人所說(shuō)的遙不可及,而是你用力伸手就能抓到的東西,希望屬于你的別從指縫間溜走。

16、你是一位聰明、懂事的孩子。課堂上常常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。你的字也挺漂亮,拼音也學(xué)的不錯。寒假里,別忘了練練字,看看書(shū)哦!

17、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達能力較強,希望你今后更加嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。

18、你是一個(gè)懂事而認真的女孩,你是如此刻苦努力,作為組長(cháng),你的工作也是最負責任的。每次作業(yè)你都是認真完成。娟秀的字跡讓人賞心悅目,因此,你也一直在進(jìn)步?吹侥愕呐,孫老師覺(jué)得非常高興,你的乖巧可愛(ài)也讓大家心情愉快?吹侥汩_(kāi)朗明媚的笑容,奮筆疾書(shū)的身影,孫老師也為你驕傲。也許有時(shí)你難免會(huì )孤獨難過(guò),請你要相信你自己,樂(lè )觀(guān)地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂(lè )觀(guān),你的堅強自信一定會(huì )讓你更上一層樓,可愛(ài)的女孩,加油吧!

19、你是班級的生活委員,每天收發(fā)寢室長(cháng)的工作日記,沒(méi)有一次忘記過(guò)。你對工作的認真負責深深地烙印在孫老師的腦海里。你對待同學(xué)很友善,你樂(lè )于幫助別人,是一個(gè)懂事的好孩子。只是這次期末考試似乎不夠理想,相信上進(jìn)的你也一定對自己此時(shí)的成績(jì)不滿(mǎn)足吧?"山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。"只要你心中存有堅定的信念,并為了自己的目標不斷地去拼搏,去努力,持之以恒的結果一定會(huì )讓你品嘗到成功的甘甜。放棄該放棄的,堅持該堅持的,在學(xué)習上再用心一些,再勤奮一些,再執著(zhù)一些,相信你一定會(huì )實(shí)現你心中的理想的!加油吧!

20、你尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,熱愛(ài)勞動(dòng),最可貴的是你能知錯就改。在學(xué)習上,最讓老師高興的是你的字一次比一次寫(xiě)得認真,一次比一次寫(xiě)得漂亮了?,只要你努力,只要你認真,就能寫(xiě)得很漂亮的。其實(shí)只要你努力,你的成績(jì)、你做任何事情都會(huì )很好的。相信三年級的你一定不會(huì )讓大家失望的!

21、說(shuō)實(shí)話(huà),這學(xué)期你退步了,老師很為你著(zhù)急,趕快找找自己學(xué)習中存在的問(wèn)題,并及時(shí)改正阿!學(xué)習時(shí)一定要多一份自覺(jué)和耐心,只有通過(guò)不斷的努力,你才會(huì )有進(jìn)步!

22、"真人不露相"這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu)!不過(guò),最近怎么了呢?加油吧,找回原來(lái)的你,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

23、你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jì),更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(cháng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì )做到,期待你更大的進(jìn)步!

24、你在打乒乒時(shí),總是那么的專(zhuān)注,那樣的認真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩。要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專(zhuān)注、認真,那更能博得同學(xué)們的稱(chēng)頌,老師也會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感欣慰!

25、自開(kāi)學(xué)以來(lái),你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,能夠相對輕松的完成學(xué)業(yè),并具有一定的特長(cháng)。還記得綠茵場(chǎng)上你頑強拼搏的場(chǎng)面嗎?你不僅為班級爭得了榮譽(yù),同時(shí)也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受周?chē)h(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長(cháng)放心的好學(xué)生。

26、你是一個(gè)性格內向,辦事認真的男孩。生活中的你團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),能夠與同學(xué)和睦相處。老師布置的任務(wù)能認真及時(shí)完成。對待學(xué)習,能較好的認識到學(xué)習的重要性,也曾經(jīng)努力過(guò),并且取得了可喜的成績(jì),但卻不能做到持之以恒。

27、梁宇蔭:在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì )貪玩,有時(shí)把作業(yè)都給忘了,平時(shí)上課會(huì )走神,甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹記"事雖小,勿擅為",明確學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。

28、孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強,一年級的成績(jì)不太理想,但在新的學(xué)期經(jīng)過(guò)努力會(huì )有所進(jìn)步,希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、樂(lè )學(xué)的作風(fēng),上課認真聽(tīng)課、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法,在加上努力認真的學(xué)習,認真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績(jì)!因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長(cháng)大啦!加油!加油!

29、試著(zhù)勇于表現自己,相信你會(huì )有意想不到的收獲的!老師對你有信心哦!

30、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。加油吧!

31、你誠實(shí)穩重,是個(gè)不愿張揚自己的男孩。這學(xué)期,學(xué)習態(tài)度明顯改善,學(xué)習成績(jì)令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習交流,把球場(chǎng)上的投入放到學(xué)習上,多參加班級的集體活動(dòng),學(xué)習上多投入些那么你一定會(huì )很棒的。老師期盼著(zhù)你的進(jìn)步!

32、你是一個(gè)機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動(dòng)手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書(shū),對知識充滿(mǎn)欲望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見(jiàn)有選擇性的接受,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué),自己管理自己!

33、你是一個(gè)思想端正,品行良好的學(xué)生,但是學(xué)習態(tài)度還不夠端正。在遵守學(xué)校各項規章制度制度及班規班約方面做得很好,不遲到,不早退。但學(xué)習方面沒(méi)有下苦功,上進(jìn)欲望不很強,其實(shí),老師一直認為你是個(gè)有潛力的孩子,希望你能把握初三的最后一個(gè)學(xué)期,認真學(xué)習,爭取考上理想的學(xué)校。

34、王鵬:你的腦子不錯,你現在的成績(jì)在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細心一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?

35、葉宣泳——一直很喜歡你,因為你羞澀的眼中帶著(zhù)的那份天真和單純。但是,這個(gè)學(xué)期的你,真的讓老師,讓家長(cháng)很是擔心;丶业淖鳂I(yè)不是忘記,就是沒(méi)有完成,這種情況的反復出現,讓大家都覺(jué)得你不是真記不住,而是在逃避。真的很不希望,天資聰穎的你就因逃避而荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)習是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松賽,每位同學(xué)都是選手,現在大家都還剛開(kāi)始跑步。希望你在下學(xué)期,打足精神,自我要求,努力向前!

36、江浩華:剛到班級的你表現出了自己的積極上進(jìn)、認真好學(xué)。也在很努力的一步步適應新的班級、新的老師和新的同學(xué)?吹侥阏J真向同學(xué)求教時(shí),老師很欣慰,希望你可以一直帶著(zhù)學(xué)習的熱情和態(tài)度好好努力,雖然目前你的成績(jì)不是很好,但只要你堅持,就能取得成功,老師希望你多一些學(xué)習的積極主動(dòng)、多一些對學(xué)習的堅持和認真,再多一份對目標的明確,一定可以取得更大的進(jìn)步,從現在起,為目標不斷加油!

37、在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),積極參加鍛煉。尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯。不過(guò),在學(xué)習上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現象,加上原來(lái)基礎又不夠扎實(shí),所以成績(jì)不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習態(tài)度,勤奮學(xué)習,以取得進(jìn)步。

38、文靜懂事乖巧的你總是默默無(wú)聞,上課時(shí)老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。本學(xué)期,你的作文水平大大提高。只要你持之以恒,多花功夫,你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )有更大進(jìn)步的!

39、楊慧同學(xué):你是位個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭,做事認真的孩子。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。課堂上,你獨到的見(jiàn)解,不同凡響的思維給同學(xué)們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會(huì )取更好的成績(jì)。

40、何杰龍:這學(xué)期來(lái),你似乎沉默了許多。是長(cháng)大成熟變得穩重了?還是意識到學(xué)習的壓力不再輕松了?但我覺(jué)得你還不夠刻苦不夠踏實(shí),成績(jì)下降就是明證。如果你能徹底改變學(xué)習觀(guān)念,全身心地投入到學(xué)習中去,你會(huì )取得明顯進(jìn)步的。希望在即將來(lái)臨的一學(xué)期中,能夠意識到時(shí)間的緊迫,學(xué)習的重要,振作精神,做出應有的努力,爭取再創(chuàng )輝煌

41、學(xué)習上要用力,更要用心,若力心都未用足,又豈能看到令人滿(mǎn)意的結果?做到完全投入是很不容易的,但其價(jià)值意義卻是實(shí)在值得你去努力爭取的!你要注意學(xué)習方法,再注意學(xué)習恒心的把握,它能幫你以一種成本低從而更有后勁的心態(tài)揮舞大學(xué)夢(mèng)的金針,拿到入學(xué)的通行證。你能否成功,"要從現在做起"。望你能從各方面嚴格要求自己,爭取取得好成績(jì)。你要不斷地挑戰自我,尋找新的奮斗目標,相信不久的將來(lái),你會(huì )為自己今天的努力而驕傲!

42、是否記得參選班長(cháng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)?是否記得你的相聲逗樂(lè )全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

43、李文迪:你是個(gè)文靜內斂的孩子,下課時(shí)也很少見(jiàn)你跑動(dòng)的身影,在課堂上遵守紀律,和同學(xué)相處也是小心翼翼的如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現自己的話(huà),你將更受同學(xué)們的喜愛(ài),加油吧,小文迪!

44、你是一個(gè)聰明爽朗的孩子,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng);作為勞動(dòng)委員,較有責任心,能有效地督促好班級值日工作。學(xué)習上,你能做到認真自覺(jué),但有時(shí)粗心大意,努力程度恐怕還不夠。這表現在你不能合理安排學(xué)習時(shí)間,完成作業(yè)后不能自覺(jué)地檢查、復習、拓展,而花費過(guò)多時(shí)間看課外讀物,收效甚微。老師覺(jué)得你對自己的實(shí)力"保留"得太多了,現在這個(gè)位置應該還不是你自己期待的吧。別讓"得過(guò)且過(guò)"的思想迷惑了你,別讓不知不覺(jué)的"懈怠"困住了你。付出努力,去競爭,你能攀登得更高!

45、楊凱:老師真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、聽(tīng)話(huà)、守紀懂事,學(xué)習自覺(jué),作業(yè)認真,還能管好中隊的紀律工作,這需要多大的毅力呀!聰明的小精靈,繼續加油吧,老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

46、文師洋小朋友:你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,文師洋小朋友,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

47、你本是一個(gè)很有志氣的男孩。你做事好像很有主張。但一年多時(shí)間以來(lái),你的行動(dòng)與結果讓我們再次意識到:你沒(méi)有踏實(shí)去執行自己的主張,所以你收獲了苦澀!家訪(fǎng)讓你流淚了,我多希望這是你的最后一次,你知道很多道理,你也要有勇氣與毅力去做,去克服你的缺點(diǎn)!小小年紀就有的雄心,可見(jiàn)你是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人,F在我看欣喜的看到你的行動(dòng)了,這才是一個(gè)真正的男子漢所為!你應該盡自己的最大努力學(xué)習,你說(shuō)是嗎?好好利用寒假,給自己大腦充充電,相信你父母會(huì )支持你的!有一句話(huà)我希望你能記。鹤蛲矶鄮追昼姷臏蕚,今天少幾小時(shí)的麻煩。

48、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的女孩,老師很喜歡你,你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,能積極發(fā)言,作業(yè)能獨立完成。但是,如果你上課不再講話(huà)了,如果你能自己管好自己,上課認真聽(tīng)講了,我相信你的成績(jì)會(huì )更好。不信你自己可以試試!

49、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,你不知道什么是憂(yōu),什么是愁,什么心事都藏不住。老師時(shí)?吹侥阍诓賵(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè )的笑臉。如果你上課時(shí)能認真聽(tīng)講、積極發(fā)言就更好了,你能做到嗎?老師相信你一定行的,加油!

50、同學(xué):你的基礎比較扎實(shí),思想上積極要求進(jìn)步,有一定的理想和抱負,積極參加班里的各項有益的活動(dòng),特別是體育活動(dòng)尤其突出,在本學(xué)期的班級籃球賽和運動(dòng)會(huì )上成績(jì)十分優(yōu)秀。學(xué)習上比較自覺(jué),目的明確,態(tài)度端正,組織紀律性較強,能按時(shí)到校,但是上課還不夠專(zhuān)心,學(xué)習的熱情不高,不夠主動(dòng),學(xué)習成績(jì)還不是很理想。我深深地希望在下一段的學(xué)習中能夠把自己的精力全部投入到學(xué)習中去。

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