班主任期末評語(yǔ) (15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能夠幫助被評價(jià)對象不斷地接近于目標、達到目標,使取向目標的行為得到強化,背離目標的行為得到弱化。那么要怎樣才能寫(xiě)得出好的評語(yǔ)呢?下面是小編整理的班主任期末評語(yǔ) ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班主任期末評語(yǔ) 1
1、你平時(shí)能團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活、累活搶著(zhù)干,但學(xué)習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話(huà):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!
2、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
3、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
4、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫(xiě)好字。
5、你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話(huà)說(shuō)得流利,平時(shí)能團結同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取他人之長(cháng),補自己之短,努力提高學(xué)習成績(jì)。
6、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專(zhuān)心,愛(ài)開(kāi)小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后改掉壞習慣,爭取更大的進(jìn)步。
7、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约,是老師的好助手。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習更上一層樓。
8、你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團結同學(xué),但上課不夠專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門(mén)功課成績(jì)也差,希望今后加倍努力提高各科成績(jì)。
9、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),班級工作認真負責,是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
10、你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)良,做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書(shū),努力提高寫(xiě)作水平。
11、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足。
12、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習較認真,課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字,爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
13、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團結友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習較認真,成績(jì)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì),改掉壞習慣,努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
14、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
15、你是一個(gè)性格內向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學(xué),樂(lè )于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習刻苦、踏實(shí),但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神,將會(huì )到達理想的彼岸。
16、你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞约,改掉粗心的毛病,你將?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。
17、你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),所以學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
18、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長(cháng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習勁頭不足,思維反應不快,故成績(jì)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。
19、你機靈、調皮,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
20、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內與同學(xué)團結互助,學(xué)習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績(jì)。
班主任期末評語(yǔ) 2
1.你是一個(gè)待人誠懇,心地善良、樂(lè )于助人的孩子。你上課能做到認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。假如你課堂上大膽踴躍一些,多練練字,加快寫(xiě)作業(yè)的速度,那就更好了。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
2.活潑好動(dòng)的你上課能夠積極發(fā)言,只是時(shí)常管不住自己。作為“智慧使者”,你能夠精心照顧“智慧樹(shù)”,可惜沒(méi)有堅持下來(lái)。其實(shí),老師是希望你在看守“智慧樹(shù)”的過(guò)程中,學(xué)會(huì )認真做事,學(xué)習也一樣,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,你是個(gè)聰明的孩子,相信你懂得應該怎么做。下學(xué)期,希望你能讓老師大吃一驚!
3.老師欣喜地發(fā)現你有很大的變化!開(kāi)學(xué)時(shí)的你沉默寡言,現在課堂上你舉起了手;開(kāi)學(xué)時(shí)的你膽小不敢跟老師說(shuō)話(huà),現在的你遇到不懂的問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師,真了不起!下學(xué)期,你要更加努力了,勇敢一點(diǎn),成為一名真正的男子漢!
4.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗,天資聰穎的女孩。漂亮的鋼筆字、條理清晰的作文給老師留下了深刻的印象。運動(dòng)會(huì )、英語(yǔ)周、體育周等活動(dòng),你都能積極參加。如果在與同學(xué)相處上能敞開(kāi)心扉,相信你可以有更多的朋友!
5.從你大大的眼睛里,老師能看到一個(gè)聰明懂事的孩子的影子,但是老師也看到了懶和磨蹭這兩個(gè)“壞”朋友,相信你只要不和他們倆做朋友,而是和勤奮動(dòng)腦做朋友,你的成績(jì)就一定會(huì )有進(jìn)步的!
6.老師相信,數學(xué)得過(guò)100分的你肯定是個(gè)聰明的孩子,大多時(shí)候你都能完成學(xué)習任務(wù)。嗓子沙啞阻擋不了你上課回答問(wèn)題的熱情,只是偶爾會(huì )被“懶惰”絆住了腳,希望新的學(xué)期你能甩掉這個(gè)壞習慣,做一個(gè)勤奮學(xué)習的好孩子!
7.還記得,運動(dòng)場(chǎng)上的你英姿颯爽,為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)!學(xué)習上你基本能按時(shí)完成作業(yè),但是,課堂上老師很少看到你舉手,下學(xué)期老師期待你的改變,爭取讓學(xué)習如運動(dòng)一般優(yōu)秀,加油!
8.別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,這是你的優(yōu)勢。不過(guò),有時(shí)你會(huì )被懶惰絆住了腳,成了“馬上小猴”,下學(xué)期老師期待你一點(diǎn)一滴的改變,相信你可以做到!
9.你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課也時(shí)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)總不太理想。你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
10.最近上課,老師發(fā)現你舉手發(fā)言了,這說(shuō)明你開(kāi)始思考了,老師真開(kāi)心!開(kāi)學(xué)來(lái),也許是害怕,你總是不敢說(shuō)話(huà),就算說(shuō)了,聲音也很小。作業(yè)也時(shí)常不寫(xiě),是不會(huì )嗎?其實(shí),只要你上課認真聽(tīng),作業(yè)就一定會(huì )寫(xiě),成績(jì)也一定會(huì )有進(jìn)步的!相信自己是聰明的,只要努力,就一定行!老師相信你是個(gè)乖孩子,努力吧!
11.你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象。身為語(yǔ)文課代表,你能按時(shí)收發(fā)作業(yè),工作認真負責。運動(dòng)場(chǎng)上,你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已。要是以后能改掉學(xué)習上粗心的小毛病,那就更好了!
12.你是一個(gè)獨立的孩子,父母不在身邊,大多時(shí)候你都能完成作業(yè),從開(kāi)學(xué)到現在,老師看到你的成績(jì)在不斷上升,真棒!要是能在鋼筆字上下點(diǎn)功夫,那就更好了!
13.你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)。你學(xué)習態(tài)度端正,能夠及時(shí)認真地完成作業(yè),但是上課偶爾會(huì )開(kāi)小差,下學(xué)期希望你改掉陋習,做一名認真聽(tīng)課、積極發(fā)言的好學(xué)生!
14.在老師的印象中,你是一個(gè)很少思考發(fā)言的孩子,但是下課的時(shí)候卻總是很活躍,運動(dòng)更是你的強項。如果你能把玩時(shí)認真的那股勁兒用到學(xué)習上,老師相信你的成績(jì)一定不會(huì )只是現在的水平。認真點(diǎn),用心點(diǎn),勤奮點(diǎn),成績(jì)不會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)!
15.天性好強的你,懂禮貌,樂(lè )于助人,熱心集體的活動(dòng),值日時(shí)認真負責。但是,要想取得優(yōu)異的成績(jì),今后的學(xué)習上還要更加積極主動(dòng)一點(diǎn),記住,要成為學(xué)習的主人。只有付出辛勤的汗水,才會(huì )有最美的收獲!
班主任期末評語(yǔ) 3
1本學(xué)期,通達自身的不斷努力,學(xué)習成績(jì)有了明顯提高,學(xué)習自信心明顯增強,其關(guān)鍵在于明確了學(xué)習目的,調整了學(xué)習方式,尤其是在克服問(wèn)題過(guò)程中具有的堅持不懈的毅力與決心,更令人稱(chēng)道。前進(jìn)的道路也許不盡平坦,但只要始終充滿(mǎn)信心,瞄準目標,持之以恒地努力接受景必將是光明而美好的。
2在本屆學(xué)生中,你是老師最為欣賞的女生。踏實(shí)細心的學(xué)風(fēng)讓其他人羨慕不已,謙虛好學(xué)的你總能冷靜而理智地看待自身,嚴守紀律的你已養成了扎實(shí)的習慣,與人為善的同學(xué)交往亦透視出極強的親和力。
相信你能向著(zhù)既定目標踏實(shí)奮進(jìn),為美好人生書(shū)寫(xiě)初中最后時(shí)光濃重的華章。
3本學(xué)期的表現著(zhù)實(shí)讓老師們感到欣慰,有較強的學(xué)習自覺(jué)性,平時(shí)學(xué)習認真刻苦,態(tài)度端正,能朝樹(shù)立遠大目標不懈奮進(jìn)。盡管在平時(shí)的學(xué)習中依然存在些問(wèn)題,但憑著(zhù)父那頑強的意志與堅持不懈的毅力,相信你在初中最后的沖刺階段,能有大的收獲,定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
4機會(huì )時(shí)刻垂青于孜孜追求的人,成功終會(huì )被一路灑滿(mǎn)汗水的人摘取,世上絕沒(méi)有什么東西右以不勞而獲。在向著(zhù)既定目標的努力中,堅持最為可貴,它需要有頑強的毅力作后盾,需要踏實(shí)細心的學(xué)風(fēng)作保障,更需要用不斷的自信克服時(shí)刻冒出的惰性。
你有扎實(shí)的基礎,良好的習慣,也有向上的動(dòng)力,希望你利用最后的沖刺階段學(xué)習時(shí)光,負重奮進(jìn),爭取輝煌。
5本學(xué)期中,學(xué)習心態(tài)令人滿(mǎn)意,能清楚地認識自我,及時(shí)調整狀態(tài),利用一切時(shí)間全身心地投入學(xué)習。班級工作積極主動(dòng),尤其能注意到對待其他同學(xué)的方式。人品與學(xué)風(fēng)同樣優(yōu)秀的你,今后的人生一定將無(wú)限美好,持之以恒地努力吧!老師們會(huì )為你祝福的。
6本學(xué)期,在學(xué)習上有較大起色,這與你的努力密不可分,但老師認為你還能做得更好。一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的人,一個(gè)對班級工作認真負責的人,應該是善解人意、辦事細心,且有很強責任心。相信在初中最后的沖刺階段,能把上述優(yōu)點(diǎn)集中于學(xué)習之中,全面夯實(shí)文化知識,為取得美好的結果而努力。
7真正的自信是建立在一定的學(xué)業(yè)成績(jì)上的,從本學(xué)期的情況看,你正朝著(zhù)良好的態(tài)勢發(fā)展,這也是老師們對你一致的評價(jià),相信你能在今后的學(xué)習中取得充分的自信,克服過(guò)分要強這一問(wèn)題,均衡發(fā)展,以迎取初中階段的輝煌。
8你有較好的學(xué)習基礎,也有較好的作業(yè)習慣,平時(shí)遇有問(wèn)題能主動(dòng)尋求老師解決,按理說(shuō)會(huì )有個(gè)較為理想的成績(jì),然而這不盡如人意的成績(jì),關(guān)鍵在于你對自身的要求不嚴,缺乏一定的鉆研精神。希望在初中最后一學(xué)期里,能?chē)栏褚笞约,踏?shí)學(xué)習,自信做人,以取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
9你一直都是被老師看好的學(xué)生,初一、初二的學(xué)分也位居班級前列,這說(shuō)明你是個(gè)很用功的學(xué)生,平時(shí)的表現也證明了這點(diǎn)。同學(xué)們也認定你是個(gè)好學(xué)生,但要想使自己真正成為全優(yōu),老師認為你對自己必須充滿(mǎn)自信,且心無(wú)雜念,嚴格要求自己。希望在初中最后的沖刺階段,踏實(shí)細心,解決學(xué)習中存在的問(wèn)題,取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
10從初一、初二的總學(xué)分來(lái)看,你是一個(gè)在學(xué)習上比較用心的人,老師亦認定,性格開(kāi)朗的你必將會(huì )有良好的結果。這學(xué)期的學(xué)習,盡管時(shí)有起伏,但并不為奇,這也許是你成長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的。正所謂“不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?”。老師認定你有很好的智力,也具扎實(shí)的基礎,只要你能正視自身,在學(xué)習上再踏實(shí)些,在紀律上再?lài)栏裥,在行為上再規范些,相信你在初中最后的沖刺階段,一定會(huì )有美好的未來(lái)。
11學(xué)習成績(jì)并不以人的意念為轉移,關(guān)鍵在于行動(dòng)落實(shí)是否到位。你是老師們看好的學(xué)生,在平時(shí)的學(xué)習中,盡管有些問(wèn)題,但不足以讓老師擔心。但本學(xué)期老師一再強調作業(yè)習慣的培養,在許多同學(xué)已逐步解決并在成績(jì)上有起色之際,而你卻無(wú)動(dòng)于衷,這是缺乏責任心和進(jìn)取心的表現。所幸的是你能認真審視自身并作及時(shí)的彌補。希望在初中最后的沖刺階段,能?chē)栏褚笞约,不留后悔,考取理想的高中?/p>
12正如同學(xué)對你的評價(jià)那樣:本學(xué)期你的進(jìn)步非常明顯,學(xué)習態(tài)度有了很大轉變。這主要是由于你認清了學(xué)習的目的,明確了追求的目標,并能落實(shí)到平時(shí)的學(xué)習中去。老師們對你的進(jìn)步同樣感到欣喜。要想取得中考的勝利,平時(shí)要注意各門(mén)功課的均衡性,及時(shí)在薄弱學(xué)科多作努力。
13有很強的學(xué)習自覺(jué)性,有扎實(shí)的學(xué)習基礎。平時(shí)學(xué)習比較認真,作業(yè)能獨立完成,對自己能?chē)栏褚,有較強的進(jìn)取心。然而優(yōu)異成績(jì)的取得,還須講究科學(xué)合理的方法,具有主動(dòng)學(xué)習的精神。
初中最后一學(xué)期的迎考復習,對每一個(gè)積極向上的同學(xué)來(lái)講極其重要,它能使自覺(jué)學(xué)習的人產(chǎn)生極大的提升空間。老師相信你能在不斷的自信中取得滿(mǎn)意的成績(jì),考取理想的
高中。
14樂(lè )于助人的你時(shí)時(shí)會(huì )出現在有困難的同學(xué)身旁,勞動(dòng)管理上的一絲不茍,讓同學(xué)們對你增添了幾分敬佩。同樣在學(xué)習上,踏實(shí)細心的學(xué)習習慣,聽(tīng)講的專(zhuān)注,發(fā)言的主動(dòng),都體現出你在學(xué)習上的主動(dòng)性,這充分說(shuō)明你是個(gè)對自己負責的人。相信只要保持下去,在初中最后的學(xué)習沖刺階段,你定能收獲頗豐,取得驕人的成績(jì)。
15“本學(xué)期來(lái)有了一些小進(jìn)步,基本能做到上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),但學(xué)習還是不夠主動(dòng),在理科方面還是有些薄弱,需要更加努力,平時(shí)更認真,更主動(dòng),取長(cháng)補短,不斷完善自己!
能這樣實(shí)事求是地評價(jià)自己,說(shuō)明你是個(gè)期待進(jìn)步、不甘落后的人。說(shuō)句實(shí)話(huà):你的不盡人意的學(xué)習成績(jì),與你缺乏應有的毅力有關(guān)。在這樣的集體中,學(xué)習智力并不成問(wèn)題的你,是否能思考一下:你盡到努力了嗎?
只要不輕言放棄,堅持不懈,頑強拼搏,結果仍是美好的。努力吧!
16你是個(gè)學(xué)習認真自覺(jué)的學(xué)生,能正確認識自身在學(xué)習上存在的不足,這是難能可貴的,也是一個(gè)人能不斷取得進(jìn)步的源動(dòng)力。老師認為:一個(gè)能?chē)栏褚笞陨淼娜,只要永葆自信,永具堅持不懈的毅力和刻苦勤奮的拼搏精神,無(wú)論什么艱難險阻,都能克服。相信在初中最后的沖刺階段,你能自我調節,做到各門(mén)功課均稀發(fā)展,考取理想的高中。
17學(xué)習認真自覺(jué),聽(tīng)講專(zhuān)注,發(fā)言主動(dòng)。在學(xué)習方法上有較大改觀(guān)。盡管在個(gè)別學(xué)科的學(xué)習上存在一些問(wèn)題,但老師認為這些小的挫折,不足以動(dòng)搖你對學(xué)習目標的追求。
希望在下學(xué)期的學(xué)習中,能一如既往,認真對待。尤其要針對薄弱學(xué)科,加強訓練,提高解決問(wèn)題的能力。相信通過(guò)你的不懈努力,定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì),考入理想的高中。
18你是很聰明的學(xué)生,不過(guò)老師要指出你在認識上的一個(gè)誤區:那就是你總以為自己在文科方面有問(wèn)題。其實(shí),從初一以來(lái)的學(xué)習狀況看,你在文科學(xué)習上已取得了不小的進(jìn)步。從習慣、態(tài)度、方法上都令人滿(mǎn)意,而成績(jì),并不是立竿見(jiàn)影之事。老師認為到時(shí)候一定會(huì )令人歡欣鼓舞的。因而保持現有成績(jì),便能取得成功;堅持不懈地對待,便能取得更大進(jìn)步;最終定會(huì )有較大提高,結果肯定是輝煌的。希望你自信面對,踏實(shí)細心,全身心地投入學(xué)習,為美好的人生作最佳的注釋。
19本學(xué)期在學(xué)習上仍保持向上的態(tài)勢,這與你能?chē)栏褚笞约,踏?shí)勤奮地學(xué)習密不可分。一個(gè)能成大器的人,一定會(huì )對自己作好規劃,并付諸于行動(dòng),努力達成。在朝著(zhù)心中目標的追求中,保持良好的心態(tài),注意科學(xué)而合理的方法尤為重要。相信你的辛勤耕耘能收獲成功之果。同時(shí)希望能切實(shí)帶動(dòng)身邊的人一起前進(jìn)。
20一個(gè)為人謙和、班級工作負責,平時(shí)學(xué)習認真的同學(xué),你是老師看好的學(xué)生,但在本學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中,不時(shí)會(huì )出現一些小的問(wèn)題,這很可能與你自身的重視程度有關(guān),不過(guò)通過(guò)一階段的努力,你能及時(shí)調整過(guò)來(lái),這說(shuō)明佻有一定的自控能力。希望你在今后的學(xué)習中,能以更嚴的標準要求自己,在學(xué)習上再踏實(shí)些,并使各門(mén)功課均衡發(fā)展。只要繼續保持認真細心的學(xué)風(fēng),相信一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的結果。
21一個(gè)人在學(xué)習成績(jì)上有所波動(dòng),純屬正常,若波動(dòng)幅度過(guò)大或如股市行情般漲后只跌,那是絕對不正常的。正如自評所述“各方面都有一些進(jìn)步”,但切不可因此而沾沾自喜,因為就你而言,本學(xué)期在各方面,尤其在紀律的遵守、學(xué)習的踏實(shí)方面進(jìn)步應該更大。要知道人的一生,求知的路并不短,人生之航行亦為漫長(cháng),但關(guān)鍵之處只有幾步。真心希望你能以更嚴格的標準要求自己,沖天的雄鷹需具過(guò)硬的翅膀。努力吧,相信你的明天會(huì )更美好。
22世上沒(méi)有一個(gè)人甘于落后,也沒(méi)有誰(shuí)愿意墮落。其實(shí)從內心講,你也很想有一個(gè)驕人的成績(jì),也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許和家長(cháng)的笑臉。從現實(shí)上講,你不是不想學(xué)習,不是不能進(jìn)步,其關(guān)鍵在于缺少毅力、缺乏方法,缺乏學(xué)習的動(dòng)力(這是老師個(gè)人之見(jiàn))。學(xué)習本是辛苦事,享受不到其樂(lè )趣的人將會(huì )一生痛苦。時(shí)間還有,卻時(shí)不我待;機會(huì )并未消離,卻垂青于你的奮斗。對自己嚴格些,學(xué)習上踏實(shí)些,真心希望離開(kāi)校園時(shí)能把笑意寫(xiě)滿(mǎn)臉龐。
23教師一再關(guān)注你是否長(cháng)大。本學(xué)期總算有了肯定的答案。一個(gè)人的長(cháng)大,意味著(zhù)懂事了,能獨立思考如何構建美好的未來(lái)了,也意味著(zhù)責任心的加大,知道該為以前的不攻事而造成的欠缺作及時(shí)的彌補。本學(xué)期,老師們?yōu)槟阍趯W(xué)習上的良好表現而暗暗高興。希望你在今后的學(xué)習中能快馬加鞭,以高標準嚴格要求自己,合理安排,使各門(mén)學(xué)科均衡發(fā)展。相信通過(guò)你的不懈努力,一定會(huì )取得滿(mǎn)意的結果。
24你對班級工作的認真負責,對同學(xué)的和善,都給人留下了難忘的印象。同樣在學(xué)習上,由于成績(jì)起色不大,也令老師時(shí)時(shí)為你擔憂(yōu)。不知你是否清楚原因?憑你的智力,絕對沒(méi)有問(wèn)題,亦具比較扎實(shí)的學(xué)習
基礎。但老師認為問(wèn)題不只是在學(xué)習態(tài)度和方法上,關(guān)鍵是缺乏堅持不懈的毅力。要清楚你現在的學(xué)習究竟是為了什么?只有明確了學(xué)習目的,才能揚起奮進(jìn)的風(fēng)帆。真心希望你利用好初中最后階段的沖刺時(shí)光,踏實(shí)學(xué)習,努力進(jìn)取,以取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
25勤學(xué)好問(wèn)是你的本色,學(xué)習自覺(jué)刻苦是你的優(yōu)點(diǎn),談吐幽默是你的特色,不斷超越迎接挑戰是你的膽識。你的一切都給大家留下了深刻印象,但有一點(diǎn),就是各門(mén)學(xué)科在均衡發(fā)展上還存在不足。因此在今后的學(xué)習中應合理安排、科學(xué)地施行,千萬(wàn)不能操之過(guò)急。相信在初中最后的學(xué)習階段,有著(zhù)良好學(xué)習態(tài)度的你,憑著(zhù)堅持不懈的勇氣與毅力,調整好心態(tài),扎實(shí)地把握每門(mén)學(xué)科,一定能考上理想的高中。
26本學(xué)期能繼續保持良好的學(xué)習狀態(tài),盡管平時(shí)的成績(jì),有時(shí)不夠突出,但對所學(xué)知識能牢牢把握,這為以后的學(xué)習成績(jì)的取得奠定了堅實(shí)的基礎。相信憑著(zhù)你堅持不懈的學(xué)習毅力與勤學(xué)好問(wèn)的習慣,一定會(huì )取得驕人的成績(jì)。希望你在今后的學(xué)習中,在嚴格要求自身,不斷取得進(jìn)步的同時(shí),能帶領(lǐng)身邊的人,共同進(jìn)步。
27本學(xué)期的總體表現令人滿(mǎn)意,養成了踏實(shí)細心的學(xué)習習慣,能對自己嚴格要求,有較強的責任心,但有時(shí)成績(jì)不夠穩定。希進(jìn)一步高速整心態(tài),增強自信心,在各科學(xué)習中能均衡發(fā)展。相信在你的努力下,一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的結果。
28你有很強的學(xué)習自覺(jué)性,有明確的學(xué)習目的,在平時(shí)的學(xué)習中能認真對待各門(mén)功課,因此,從初一以來(lái)的總學(xué)分能保持在班級的前列。進(jìn)入初三的學(xué)習,亦能?chē)栏褚笞约,踏?shí)學(xué)習,但平時(shí)成績(jì)時(shí)有起伏,這說(shuō)明你還需要在毅力上強化自身。相信在今后的學(xué)習中,能一如既往,堅持不懈,朝著(zhù)心中確立的目標,奮勇前進(jìn)。
29盡管平時(shí)有些學(xué)科的成績(jì)不盡如人意,但在總體上起色不小。學(xué)習態(tài)度比較端正,課堂聽(tīng)講能注重效率,作業(yè)完成及時(shí)。若能進(jìn)一步嚴格要求自己,增強學(xué)習的自信心與堅持不懈的毅力,全身心地投入學(xué)習,相信在初中最后的沖刺階段,一定會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,好好珍惜,努力進(jìn)取吧!
30人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,思想上的“長(cháng)大”是一個(gè)人能不斷進(jìn)步的“助推劑”。你很聰明,但缺乏堅持不懈的毅力,只要你能專(zhuān)注于學(xué)習,有明確的學(xué)習目的,進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,從嚴要求自己,就一定能取得驕人的成績(jì),考取理想的高中。相信你在余下不多的初中學(xué)習時(shí)間里,能增強自信,堅定信念,加大力度,刻苦學(xué)習,為美好的未來(lái)打下扎實(shí)的基礎。
31本學(xué)期總體表現基本上還說(shuō)得過(guò)去,平時(shí)學(xué)習中亦無(wú)大的過(guò)失,但離老師的要求仍有一段距離。一個(gè)富有潛力的學(xué)生無(wú)法用應有的成績(jì)證明自己,不能不說(shuō)是一個(gè)很大的遺憾。當然,其主要原因在于你自身投入的學(xué)習精力不夠,不能明確自身應具有的責任。初中三年如白駒過(guò)隙,所剩時(shí)日已不多了,希望能從嚴要求,專(zhuān)注于學(xué)習,以期能取得驕人的成績(jì)。相信你能明白這些,也能在今后的學(xué)習中得到進(jìn)一步的落實(shí)。果真如此的話(huà),成功之花一定會(huì )為你綻放。
32這是令人焦慮的一學(xué)期,你的表現時(shí)刻讓老師們提心吊膽。初二下學(xué)期的那種學(xué)習狀態(tài)讓人欣慰,可到了本學(xué)期競了無(wú)影蹤。這緣于你自身對待學(xué)習的態(tài)度很不端正。一個(gè)不清楚學(xué)習目的、不明確學(xué)習目標的人,怎會(huì )有嚴謹而踏實(shí)的學(xué)習習慣,怎能有持之以恒的學(xué)習毅力。好在期末前狀態(tài)有所回升。雖說(shuō)沖刺階段的時(shí)間有限,但只要堅定信念,頑強拼搏,及時(shí)查漏補缺,相信是能取得相應的成績(jì)的。請記。簷C遇是公平的,能否抓取,全靠你自己了!
33本學(xué)期的表現讓老師感到基本滿(mǎn)意,學(xué)習目的清晰,目標明確,平時(shí)的學(xué)習態(tài)度較為端正,能對自己嚴格要求,盡管有時(shí)在某些學(xué)科上會(huì )出現不盡如人意的現象,對自身造成一定的焦慮,但能通過(guò)各種途徑及時(shí)解決,這是一個(gè)人有責任心的表現,也是能不斷取得進(jìn)步的基礎。希望你能繼續嚴格要求自己,在初中最后的學(xué)習時(shí)光中,作及時(shí)的調整,增強自信,奮力拼搏。老師相信:在公平競爭的前提下,其結果絕不會(huì )虧待每一個(gè)努力進(jìn)取的人的。
34一直以來(lái),你在學(xué)習上的表現總是很一般。一個(gè)只要努力便能取得優(yōu)異成績(jì)的你,為何總抱著(zhù)無(wú)所謂的心態(tài)?這是很危險的,也是老師們對你最為擔心之處。有較好的智力,無(wú)正確的方法;能取得良好的成績(jì),卻不夠努力。這是缺乏進(jìn)取心的表現,也是虛度光陰的散漫,更是對自己不負責的體現。初中三年一晃而過(guò),所剩時(shí)日已經(jīng)屈指可數,若仍如此表現,不再警醒,不再努力,結局可想而知。真心希望你能克制自己,端正態(tài)度,努力踐行,不斷進(jìn)取。
38總體上說(shuō),在學(xué)習上你對自身的要求不夠嚴格,一旦有了點(diǎn)成績(jì),便會(huì )因此而沾沾自喜,松懈下來(lái),這是一個(gè)人缺乏進(jìn)取心的表現,也說(shuō)明你對學(xué)習的目的很不清楚,無(wú)明確的學(xué)習目標,更體現出對自己的不負責
任。智力產(chǎn)弱、基礎不差的你,應該警醒了。三年初中一晃而過(guò),所乘時(shí)日已是屈指可數,真心希望你能樹(shù)立明確的追求目標,并為之作出不懈的努力。相信你能善待自己,感悟肩上的責任,奮發(fā)進(jìn)取,以令人滿(mǎn)意的成績(jì)無(wú)愧于實(shí)驗初中的畢業(yè)生的稱(chēng)號。
39“學(xué)習不夠踏實(shí),態(tài)度不夠認真,學(xué)習不夠主動(dòng),作業(yè)不夠細心,字跡不夠清晰,紀律不夠嚴謹,舉止不夠文明,衛生不太到位!蹦愕囊陨献晕以u價(jià)比較到位,能實(shí)事求是地審神視自身,然而一個(gè)看不到希望所在的人生必將是黯淡無(wú)光的。人不能在沉淪中永遠舔著(zhù)疼痛的傷口。抬起頭,天空一樣的蔚藍,陽(yáng)光一樣的暖和,它們都是公平對待著(zhù)世間萬(wàn)物,作為蕓蕓眾生中的一分子,為何不能樂(lè )觀(guān)面對?積極進(jìn)取吧!未來(lái)依然是美好的。
40盡管平時(shí)的表現時(shí)有起伏,但本學(xué)期總體上朝著(zhù)良好的態(tài)勢發(fā)展,這與你的及時(shí)調整努力密不可分,也是你積極要求進(jìn)步的表現。一個(gè)有責任心的人,只要向著(zhù)樹(shù)立的目標奮力前進(jìn),一定會(huì )有美好的前程。相信你能利用好初中最后的時(shí)光,踏實(shí)細心地學(xué)習,在不斷增強自信心的同時(shí),使各門(mén)學(xué)科能均衡發(fā)展、提高,以考取理想的高中。
41本學(xué)期,你的學(xué)習上表現出的狀態(tài)令人憂(yōu)慮,不僅在學(xué)習上的起色不大,而且在行為習慣的養成方面做得很不夠。其實(shí)你有很大的潛力,也有極大的提升空間,這從化學(xué)學(xué)科的學(xué)習上可見(jiàn)一斑。初中三年一晃而過(guò),剩下的時(shí)日已屈指可數。希望你能切實(shí)對自己負責起來(lái),埋首于學(xué)習,及時(shí)查漏補缺,刻苦努力,爭取孝出應有的成績(jì),為自己的人生畫(huà)出較為圓滿(mǎn)的句號。
班主任期末評語(yǔ) 4
1.徐鑫昊,最近上課,老師發(fā)現你舉手發(fā)言了,這說(shuō)明你開(kāi)始思考了,老師真開(kāi)心!開(kāi)學(xué)來(lái),也許是害怕,你總是不敢說(shuō)話(huà),就算說(shuō)了,聲音也很小。作業(yè)也時(shí)常不寫(xiě),是不會(huì )嗎?其實(shí),只要你上課認真聽(tīng),作業(yè)就一定會(huì )寫(xiě),成績(jì)也一定會(huì )有進(jìn)步的!相信自己是聰明的,只要努力,就一定行!老師相信你是個(gè)乖孩子,努力吧!
2.項良辰,你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象。身為語(yǔ)文課代表,你能按時(shí)收發(fā)作業(yè),工作認真負責。運動(dòng)場(chǎng)上,你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已。要是以后能改掉學(xué)習上粗心的小毛病,那就更好了!
3.呂志同,你是一個(gè)獨立的孩子,父母不在身邊,大多時(shí)候你都能完成作業(yè),從開(kāi)學(xué)到現在,老師看到你的成績(jì)在不斷上升,真棒!要是能在鋼筆字上下點(diǎn)功夫,那就更好了!
4.唐中珩,你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)。你學(xué)習態(tài)度端正,能夠及時(shí)認真地完成作業(yè),但是上課偶爾會(huì )開(kāi)小差,下學(xué)期希望你改掉陋習,做一名認真聽(tīng)課、積極發(fā)言的好學(xué)生!
5.賀玉坤,在老師的印象中,你是一個(gè)很少思考發(fā)言的孩子,但是下課的時(shí)候卻總是很活躍,運動(dòng)更是你的強項。如果你能把玩時(shí)認真的那股勁兒用到學(xué)習上,老師相信你的成績(jì)一定不會(huì )只是現在的水平。認真點(diǎn),用心點(diǎn),勤奮點(diǎn),成績(jì)不會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)!
6.張雨,天性好強的你,懂禮貌,樂(lè )于助人,熱心集體的活動(dòng),值日時(shí)認真負責。但是,要想取得優(yōu)異的成績(jì),今后的學(xué)習上還要更加積極主動(dòng)一點(diǎn),記住,要成為學(xué)習的主人。只有付出辛勤的汗水,才會(huì )有最美的收獲!
7.李詩(shī)語(yǔ),你是老師眼中的好學(xué)生,乖巧聽(tīng)話(huà),學(xué)習態(tài)度端正,上進(jìn)心強,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體。但有時(shí)學(xué)習上會(huì )犯粗心的毛病,希望新的學(xué)期你能改正,老師相信你可以的!
8.馬慧麗,和姐姐一樣,你活潑好動(dòng),記憶力強,喜歡奇思妙想。但是課堂上,你發(fā)言不夠積極,回家還喜歡看電視,導致作業(yè)犯了很多粗心的錯誤。下學(xué)期,希望你能改掉壞毛病,做一個(gè)乖巧、勤奮的好學(xué)生。
9.何聯(lián)歡,經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變,上課認真聽(tīng)講,有時(shí)還舉手發(fā)言,作業(yè)能夠按要求完成,成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。但是,老師發(fā)現你不愛(ài)惜書(shū)本,一個(gè)好學(xué)的孩子是會(huì )保護好自己的書(shū)的,下學(xué)期,老師希望能看到你一直嶄新的課本。
10.佘宇誠,你樂(lè )于助人,團結同學(xué),有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感。但是活潑好動(dòng)的你總給人懶洋洋的感覺(jué),學(xué)習上你對自己的要求不是很?chē)栏,上課有常常會(huì )走神,作業(yè)有時(shí)候不能夠按時(shí)完成按時(shí)交,所以希望在新的學(xué)期里,你能夠改掉不好的習慣,爭取有更大的進(jìn)步!
11.鞏天堯,期中考試你全班第一的成績(jì)讓老師大吃一驚,相信這緣于你扎實(shí)的基礎和端正的學(xué)習態(tài)度,希望在新的學(xué)期,你能像弟弟一樣,上課積極舉手發(fā)言,課下多與同學(xué)交談,鍛煉自己的膽量。
12.馬慧欣,你記憶力強,誦讀課上總是第一個(gè)舉手背誦。你喜歡思考,上課發(fā)言積極。你作業(yè)多數能按時(shí)完成,值日時(shí)認真賣(mài)力,這很好!要是以后能改掉寫(xiě)作業(yè)粗心的毛病,那么你的成績(jì)就會(huì )有更大的進(jìn)步了,加油!
13.鞏天舜,性格活潑的你上課發(fā)言積極,作業(yè)認真工整。在學(xué)校,你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),但是有時(shí)寫(xiě)作業(yè)或考試時(shí)會(huì )犯粗心的毛病,下學(xué)期希望你甩掉陋習,學(xué)習哥哥的優(yōu)點(diǎn),讓成績(jì)更上一層樓!
14.毛子羽,老師發(fā)現,你作文中的小故事寫(xiě)得很精彩,這一定是你平時(shí)喜歡看課外書(shū)的緣故,真不錯!不過(guò),看課外書(shū)得在學(xué)號課本知識的基礎上,作業(yè)按時(shí)完成的你,書(shū)寫(xiě)很馬虎,下學(xué)期希望你能夠端正態(tài)度,練好鋼筆字,認真書(shū)寫(xiě),老師相信你能做到!
15.龔令臣,課堂上,你是一個(gè)很安靜的學(xué)生,幾乎看不見(jiàn)你舉手發(fā)言。你對學(xué)習的積極性不高,是覺(jué)得學(xué)習很困難嗎?只有課堂上認真聽(tīng)課了,才有可能掃除學(xué)習道路上的困難,所以,老師特別希望能夠看到你思考發(fā)言的樣子,下學(xué)期老師期待你的改變,加油!
16.邵祺本,學(xué)來(lái),開(kāi)朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個(gè)活躍的音符,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。但是學(xué)習上來(lái)不得半點(diǎn)驕傲和馬虎,新的學(xué)期老師希望你能夠謙虛謹慎,腳踏實(shí)地,走好每一步!相信你不會(huì )讓老師失望!
17.余蓉蓉,你是一個(gè)心地善良,有上進(jìn)心的孩子,圣誕晚會(huì )上你還展現了小主持人的才能,真了不起!你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,成績(jì)也在不斷進(jìn)步。希望你繼續努力,堅持不懈,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
18.楊明旭,其實(shí),你是一個(gè)很聰明的孩子,可是再聰明的孩子都要學(xué)習啊!身怕不動(dòng),腦怕不用。老師現在越來(lái)越少看到你思考并回答問(wèn)題了,卻經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)你在講話(huà)做自己的事情,如果能把這一點(diǎn)改掉,相信你會(huì )趕上來(lái)的!
19.張婧銥,本來(lái),你是個(gè)學(xué)習認真的學(xué)生,作業(yè)按時(shí)完成,課堂上積極發(fā)言,這非常好!但漸漸地,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是“貪玩”,上課走神、作業(yè)不寫(xiě)不交,忘性越來(lái)越大。下學(xué)期,老師希望你能與“勤奮”做朋友,重新做回乖巧愛(ài)學(xué)的好學(xué)生,老師相信你可以做到,加油!
20.潘惜玉,開(kāi)學(xué)到現在,老師看到了你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。擁有男孩子性格的你,大大咧咧,不注重細節。但是,漸漸地,你變得乖巧聽(tīng)話(huà),按時(shí)完成作業(yè),上課積極發(fā)言。下學(xué)期,老師希望你繼續保持,再接再厲!相信只要你端正學(xué)習態(tài)度,就一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!
班主任期末評語(yǔ) 5
1) 你有扎實(shí)的基礎,良好的習慣,也有向上的動(dòng)力,希望你利用最后的沖刺階段學(xué)習時(shí)光,負重奮進(jìn),爭取輝煌。
2) 本學(xué)期中,學(xué)習心態(tài)令人滿(mǎn)意,能清楚地認識自我,及時(shí)調整狀態(tài),利用一切時(shí)間全身心地投入學(xué)習。班級工作積極主動(dòng),尤其能注意到對待其他同學(xué)的方式。人品與學(xué)風(fēng)同樣優(yōu)秀的你,今后的人生一定將無(wú)限美好,持之以恒地努力吧!老師們會(huì )為你祝福的。
3) 本學(xué)期,在學(xué)習上有較大起色,這與你的努力密不可分,但老師認為你還能做得更好。一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的人,一個(gè)對班級工作認真負責的人,應該是善解人意辦事細心,且有很強責任心。相信在初中最后的沖刺階段,能把上述優(yōu)點(diǎn)集中于學(xué)習之中,全面夯實(shí)文化知識,為取得美好的結果而努力。
4) 真正的自信是建立在一定的學(xué)業(yè)成績(jì)上的,從本學(xué)期的情況看,你正朝著(zhù)良好的態(tài)勢發(fā)展,這也是老師們對你一致的評價(jià),相信你能在今后的學(xué)習中取得充分的自信,克服過(guò)分要強這一問(wèn)題,均衡發(fā)展,以迎取初中階段的輝煌。
5) 你有較好的學(xué)習基礎,也有較好的作業(yè)習慣,平時(shí)遇有問(wèn)題能主動(dòng)尋求老師解決,按理說(shuō)會(huì )有個(gè)較為理想的成績(jì),然而這不盡如人意的成績(jì),關(guān)鍵在于你對自身的要求不嚴,缺乏一定的鉆研精神。希望在初中最后一學(xué)期里,能?chē)栏褚笞约,踏?shí)學(xué)習,自信做人,以取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
6) 你一直都是被老師看好的學(xué)生,初一初二的學(xué)分也位居班級前列,這說(shuō)明你是個(gè)很用功的學(xué)生,平時(shí)的表現也證明了這點(diǎn)。同學(xué)們也認定你是個(gè)好學(xué)生,但要想使自己真正成為全優(yōu),老師認為你對自己必須充滿(mǎn)自信,且心無(wú)雜念,嚴格要求自己。希望在初中最后的沖刺階段,踏實(shí)細心,解決學(xué)習中存在的問(wèn)題,取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
7) 從初一初二的總學(xué)分來(lái)看,你是一個(gè)在學(xué)習上比較用心的人,老師亦認定,性格開(kāi)朗的你必將會(huì )有良好的結果。這學(xué)期的學(xué)習,盡管時(shí)有起伏,但并不為奇,這也許是你成長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的。正所謂不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?。老師認定你有很好的智力,也具扎實(shí)的基礎,只要你能正視自身,在學(xué)習上再踏實(shí)些,在紀律上再?lài)栏裥,在行為上再規范些,相信你在初中最后的沖刺階段,一定會(huì )有美好的未來(lái)。
8) 學(xué)習成績(jì)并不以人的意念為轉移,關(guān)鍵在于行動(dòng)落實(shí)是否到位。你是老師們看好的學(xué)生,在平時(shí)的學(xué)習中,盡管有些問(wèn)題,但不足以讓老師擔心。但本學(xué)期老師一再強調作業(yè)習慣的培養,在許多同學(xué)已逐步解決并在成績(jì)上有起色之際,而你卻無(wú)動(dòng)于衷,這是缺乏責任心和進(jìn)取心的表現。所幸的是你能認真審視自身并作及時(shí)的彌補。希望在初中最后的沖刺階段,能?chē)栏褚笞约,不留后悔,考取理想的高中?/p>
9) 正如同學(xué)對你的評價(jià)那樣:本學(xué)期你的進(jìn)步非常明顯,學(xué)習態(tài)度有了很大轉變。這主要是由于你認清了學(xué)習的目的,明確了追求的目標,并能落實(shí)到平時(shí)的學(xué)習中去。老師們對你的進(jìn)步同樣感到欣喜。要想取得中考的勝利,平時(shí)要注意各門(mén)功課的均衡性,及時(shí)在薄弱學(xué)科多作努力。
10) 只要認定目標,持之以恒,踏實(shí)而刻苦地努力學(xué)習,老師相信:成功之花并不遙遠,到時(shí)一定會(huì )為你綻放的。
11) 本學(xué)期,通達自身的不斷努力,學(xué)習成績(jì)有了明顯提高,學(xué)習自信心明顯增強,其關(guān)鍵在于明確了學(xué)習目的,調整了學(xué)習方式,尤其是在克服問(wèn)題過(guò)程中具有的堅持不懈的毅力與決心,更令人稱(chēng)道。前進(jìn)的道路也許不盡平坦,但只要始終充滿(mǎn)信心,瞄準目標,持之以恒地努力接受景必將是光明而美好的。
12) 在本屆學(xué)生中,你是老師最為欣賞的女生。踏實(shí)細心的學(xué)風(fēng)讓其他人羨慕不已,謙虛好學(xué)的你總能冷靜而理智地看待自身,嚴守紀律的你已養成了扎實(shí)的習慣,與人為善的同學(xué)交往亦透視出極強的親和力。
13) 相信你能向著(zhù)既定目標踏實(shí)奮進(jìn),為美好人生書(shū)寫(xiě)初中最后時(shí)光濃重的華章。
14) 本學(xué)期的表現著(zhù)實(shí)讓老師們感到欣慰,有較強的學(xué)習自覺(jué)性,平時(shí)學(xué)習認真刻苦,態(tài)度端正,能朝樹(shù)立遠大目標不懈奮進(jìn)。盡管在平時(shí)的學(xué)習中依然存在些問(wèn)題,但憑著(zhù)父那頑強的意志與堅持不懈的毅力,相信你在初中最后的沖刺階段,能有大的收獲,定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
15) 機會(huì )時(shí)刻垂青于孜孜追求的人,成功終會(huì )被一路灑滿(mǎn)汗水的人摘取,世上絕沒(méi)有什么東西右以不勞而獲。在向著(zhù)既定目標的努力中,堅持最為可貴,它需要有頑強的毅力作后盾,需要踏實(shí)細心的學(xué)風(fēng)作保障,更需要用不斷的自信克服時(shí)刻冒出的惰性。
16) 有很強的學(xué)習自覺(jué)性,有扎實(shí)的學(xué)習基礎。平時(shí)學(xué)習比較認真,作業(yè)能獨立完成,對自己能?chē)栏褚,有較強的進(jìn)取心。然而優(yōu)異成績(jì)的取得,還須講究科學(xué)合理的方法,具有主動(dòng)學(xué)習的精神。
17) 初中最后一學(xué)期的迎考復習,對每一個(gè)積極向上的同學(xué)來(lái)講極其重要,它能使自覺(jué)學(xué)習的人產(chǎn)生極大的提升空間。老師相信你能在不斷的自信中取得滿(mǎn)意的成績(jì),考取理想的高中。
18) 樂(lè )于助人的你時(shí)時(shí)會(huì )出現在有困難的同學(xué)身旁,勞動(dòng)管理上的一絲不茍,讓同學(xué)們對你增添了幾分敬佩。同樣在學(xué)習上,踏實(shí)細心的學(xué)習習慣,聽(tīng)講的專(zhuān)注,發(fā)言的主動(dòng),都體現出你在學(xué)習上的主動(dòng)性,這充分說(shuō)明你是個(gè)對自己負責的人。相信只要保持下去,在初中最后的學(xué)習沖刺階段,你定能收獲頗豐,取得驕人的成績(jì)。
19) 本學(xué)期來(lái)有了一些小進(jìn)步,基本能做到上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),但學(xué)習還是不夠主動(dòng),在理科方面還是有些薄弱,需要更加努力,平時(shí)更認真,更主動(dòng),取長(cháng)補短,不斷完善自己。
20) 能這樣實(shí)事求是地評價(jià)自己,說(shuō)明你是個(gè)期待進(jìn)步不甘落后的人。說(shuō)句實(shí)話(huà):你的不盡人意的學(xué)習成績(jì),與你缺乏應有的毅力有關(guān)。在這樣的集體中,學(xué)習智力并不成問(wèn)題的你,是否能思考一下:你盡到努力了嗎?
21) 只要不輕言放棄,堅持不懈,頑強拼搏,結果仍是美好的。努力吧!
22) 你是個(gè)學(xué)習認真自覺(jué)的學(xué)生,能正確認識自身在學(xué)習上存在的不足,這是難能可貴的,也是一個(gè)人能不斷取得進(jìn)步的源動(dòng)力。老師認為:一個(gè)能?chē)栏褚笞陨淼娜,只要永葆自信,永具堅持不懈的毅力和刻苦勤奮的拼搏精神,無(wú)論什么艱難險阻,都能克服。相信在初中最后的沖刺階段,你能自我調節,做到各門(mén)功課均稀發(fā)展,考取理想的高中。
23) 學(xué)習認真自覺(jué),聽(tīng)講專(zhuān)注,發(fā)言主動(dòng)。在學(xué)習方法上有較大改觀(guān)。盡管在個(gè)別學(xué)科的學(xué)習上存在一些問(wèn)題,但老師認為這些小的挫折,不足以動(dòng)搖你對學(xué)習目標的追求。
24) 希望在下學(xué)期的學(xué)習中,能一如既往,認真對待。尤其要針對薄弱學(xué)科,加強訓練,提高解決問(wèn)題的能力。相信通過(guò)你的不懈努力,定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì),考入理想的高中。
25) 你是很聰明的學(xué)生,不過(guò)老師要指出你在認識上的一個(gè)誤區:那就是你總以為自己在文科方面有問(wèn)題。其實(shí),從初一以來(lái)的學(xué)習狀況看,你在文科學(xué)習上已取得了不小的進(jìn)步。從習慣態(tài)度方法上都令人滿(mǎn)意,而成績(jì),并不是立竿見(jiàn)影之事。老師認為到時(shí)候一定會(huì )令人歡欣鼓舞的。因而保持現有成績(jì),便能取得成功;堅持不懈地對待,便能取得更大進(jìn)步;最終定會(huì )有較大提高,結果肯定是輝煌的。希望你自信面對,踏實(shí)細心,全身心地投入學(xué)習,為美好的人生作最佳的注釋。
26) 你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的小報告。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
27) 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。
28) 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,你那獨到的見(jiàn)解令人欽佩。做作業(yè)時(shí),你寫(xiě)的作文經(jīng)常讓老師拿來(lái)當范文。參加學(xué)區作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
29) 你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。
30) 看著(zhù)你的進(jìn)步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì )發(fā)生不該有的戰爭,你是一個(gè)聰明的的孩子,希望你學(xué)著(zhù)多寬容別人,老師相信你會(huì )與同學(xué)建立睦鄰友好關(guān)系的。
31) 一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱(chēng)職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看!
32) 盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,像班你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,多多發(fā)言,多看課外書(shū),拓寬自己的視野,那么相信你將是我們班最棒的!
33) 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
34) 老師驚喜地發(fā)現,以前的小花貓不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信支持你。
35) 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
36) 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
37) 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?
38) 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!
39) 你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
40) 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)偉人?蓚ト瞬皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
41) 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
42) 雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
43) 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
44) 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
45) 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!
46) 你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
47) 你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
48) 活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
49) 一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?
50) 你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
51) 或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的jq融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
52) 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?天下無(wú)難事,只怕有心人相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
53) 天下無(wú)難事,只怕有心人確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
54) 你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!天下無(wú)難事,只怕有心人。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
55) 你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,多看一點(diǎn)書(shū),你的視野就會(huì )更廣闊,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,我等待你更大的進(jìn)步!
56) 你是一個(gè)聰明機靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話(huà),成績(jì)不理想,老師知道你并不是不愛(ài)學(xué)習,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?
57) 愛(ài)笑,是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí),能聽(tīng)到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂(lè )?墒窃谏险n的時(shí)候,你還在和同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習,使你的成績(jì)一直好不起來(lái)。學(xué)習,需要專(zhuān)心致志,不容的思想開(kāi)小差。希望你能改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
58) 你學(xué)習很刻苦,但是成績(jì)卻不見(jiàn)長(cháng),那是因為你有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
59) 你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):聰明機靈,當你認真聽(tīng)講時(shí),你總能有自己獨特的見(jiàn)解。好孩子,老師在新年里期待著(zhù)你的進(jìn)步哦。
60) 你是個(gè)乖巧懂事的孩子,無(wú)論是學(xué)習,還是勞動(dòng),你都能做到自覺(jué)積極?赡隳愠Uf(shuō)自己笨,作文怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),你只是沒(méi)有找到寫(xiě)作文的方法,只要你能多看多想做生活的有心人,就能把作文寫(xiě)好。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
班主任期末評語(yǔ) 6
1、你是個(gè)可愛(ài)的女孩。在課堂上,老師能發(fā)現你專(zhuān)注的表情,感受到你對知識的渴望。你是一個(gè)認真的人,認真對待自己該做的事。希望你在各方面嚴格要求自己,不斷提升自己,迎接更大的挑戰。
2、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,讓父母開(kāi)心,讓老師驕傲。溫柔的性格讓你和周?chē)娜硕枷嗵幍暮芎。你聰明,認真,成績(jì)優(yōu)秀。老師最忘不了的是你的優(yōu)秀作品,讓老師領(lǐng)略到了你非凡的才華。繼續努力,成功總是青睞勤奮的人!
3、老師真的很喜歡你!你真的很棒!勤奮,思維敏捷,文筆優(yōu)美,字寫(xiě)得好,上課回答精彩?你人品和學(xué)習都很優(yōu)秀,讓老師佩服,讓學(xué)生佩服。希望在以后的學(xué)習中,你能更大膽的施展才華,你會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲和榮譽(yù)。
4、你是一個(gè)沉默寡言的女孩。在班里,你能團結同學(xué),尊敬老師,思想品德好,努力工作。學(xué)習上,能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習目的明確,自理能力強。
5、在老師心目中,你是一個(gè)懦弱的男生,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)有點(diǎn)害羞?梢(jiàn)你內心是善良的,只是在學(xué)習上沒(méi)有盡力。和你的角色不一樣,男生應該在學(xué)習上有所作為。不要總是膽怯,大膽地加入到你的學(xué)習中來(lái)!積極參與課堂學(xué)習,樹(shù)立信念,挑戰舊我!
6、你是一個(gè)簡(jiǎn)單、勤勞、聰明的女孩。認真聽(tīng)講,努力學(xué)習,認真思考,主動(dòng)性強,能克服留學(xué)中的諸多困難,自理能力強,能吃苦,待人和善,尊敬老師,積極參與班級事務(wù),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀穩定。繼續努力,保持穩中求進(jìn),相信你會(huì )做得更好。
7、當我看到你努力學(xué)習的時(shí)候,當我讀到你仿佛身臨其境的優(yōu)秀作品的時(shí)候,當我看到你寫(xiě)的一行行標準的字的時(shí)候,當我聽(tīng)到你深情的朗讀的時(shí)候,老師感到很欣慰,你成長(cháng)道路上的每一步都很踏實(shí)。繼續努力,將來(lái)你會(huì )成為國家的棟梁。
8、你尊敬老師,團結同學(xué),努力學(xué)習,但在學(xué)習上卻不一樣。你寫(xiě)作業(yè)經(jīng)常拖拖拉拉,沒(méi)有意識。老師真心希望你端正學(xué)習態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,投入學(xué)習,發(fā)揮聰明的頭腦。我相信你能做到!
9、你是一個(gè)開(kāi)朗大方有禮貌的可愛(ài)女孩。你和同學(xué)團結一致,樂(lè )于助人;積極參加社會(huì )活動(dòng),關(guān)心班級,生活簡(jiǎn)樸,熱愛(ài)勞動(dòng),嚴于律己;努力學(xué)習,有目標,但缺乏吃苦精神;能積極參加班級和學(xué)校組織的各種活動(dòng),有良好的心理素質(zhì)。希望你在以后的學(xué)習中繼續努力,在各方面取得更好的成績(jì)。
10、你英俊優(yōu)雅,樂(lè )觀(guān)誠實(shí),團結同學(xué),尊敬老師,學(xué)習上能認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。然而,你必須在學(xué)習中采取主動(dòng)。你理科弱,現在文科也受影響,各科成績(jì)急需提高。美好的未來(lái)只能靠自己的努力去爭取。
1、你尊重老師,關(guān)心集體,團結同學(xué),你可以人工完成作業(yè),及時(shí)改正錯誤。但是你在學(xué)習上要更加積極,要以極大的熱情投入進(jìn)去,要注意一定的學(xué)習技巧。希望你在以后的學(xué)習生活中,能夠提高對自己的要求,取得更大的進(jìn)步。
12、你是一個(gè)精致優(yōu)雅的小女孩,對人有禮貌,勞動(dòng)積極,尊敬老師。而主動(dòng)探究的精神在學(xué)習上還是欠缺的,投入的時(shí)間和精力也不夠。注意:成功的建筑來(lái)自于堅實(shí)的基礎。希望你在以后的學(xué)習中能更加認真,爭取更大的進(jìn)步!
13、該生性格開(kāi)朗,穩重,善于思考,自學(xué)能力強,容易接受新事物。扎實(shí)的知識和較強的實(shí)驗操作技能。是符合時(shí)代要求的好學(xué)生。務(wù)實(shí)、進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng),良好的團隊合作精神,積極進(jìn)取,恪守誠信、禮貌、智慧的原則,積極要求進(jìn)步。在這段成長(cháng)期間,我服務(wù)同學(xué),參與組織各種有益的活動(dòng),有很強的計劃、組織、協(xié)調、管理、創(chuàng )新能力和吃苦耐勞的精神。在以后的生活中,希望你更加努力,提高自己的素質(zhì)。這也取決于你良好的學(xué)習習慣。請繼續努力,努力把薄弱的科目補上,努力多和同學(xué)老師交流!
14、你是一個(gè)為班級這個(gè)集體的成長(cháng)做出巨大貢獻的孩子,你是老師的得力助手。你干練穩重,堅強隱忍,能從大局考慮問(wèn)題,很多時(shí)候能獨擋一面。你比較獨立,能吃苦,但是進(jìn)入高中有些困難。其實(shí)你還有很深的潛力可以挖掘。找對方法,努力。世界上沒(méi)有絕境,只有絕望的人。請樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),走好路上的每一步!
15、機會(huì )總是青睞那些勤奮追求的人,成功最終會(huì )被那些一路流汗的人贏(yíng)得。世界上絕對沒(méi)有不努力就能得到的東西。在為既定目標奮斗的過(guò)程中,堅持才是最有價(jià)值的。它需要以頑強的毅力為后盾,以踏實(shí)認真的學(xué)風(fēng)為保證,更重要的是需要不斷的自信來(lái)克服總會(huì )出現的惰性。
16、學(xué)術(shù)成就不是基于人的想法。關(guān)鍵在于行動(dòng)是否到位。你是老師最喜歡的學(xué)生。在你平時(shí)的學(xué)習中,雖然有一些問(wèn)題,但不足以讓你的老師擔心。但是這學(xué)期,老師一再強調作業(yè)習慣的培養。而很多同學(xué)都逐漸解決了問(wèn)題,成績(jì)提高了,你卻無(wú)動(dòng)于衷,這說(shuō)明缺乏責任感和主動(dòng)性。幸運的是,你可以認真審視自己,及時(shí)彌補。希望在初中最后的沖刺階段,能?chē)栏褚笞约,不留遺憾,考上理想的高中。
17、只要不輕言放棄,持之以恒,努力,結果還是美好的。好好努力!
18、你學(xué)習基礎好,作業(yè)習慣好。平時(shí)有問(wèn)題可以主動(dòng)找老師解決。按理說(shuō)你會(huì )達到一個(gè)理想的結果。但是,這個(gè)不理想的結果,關(guān)鍵是你對自己要求不夠嚴格,缺乏一定的鉆研精神。希望在初中的最后一個(gè)學(xué)期,能?chē)栏褚笞约,好好學(xué)習,對自己的人生充滿(mǎn)信心,取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
19、這個(gè)學(xué)生熱愛(ài)生活。我熱愛(ài)一切美好的事物,假期參加戶(hù)外活動(dòng),從中鍛煉自己,努力提高自身素質(zhì)。我希望將來(lái)我會(huì )成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
20、你懂事,善良,有禮貌,謙虛,尊師重道,是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習委員,他努力工作,贏(yíng)得了老師和同學(xué)的贊揚。努力學(xué)習,勇于進(jìn)取,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希望一如既往的對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好只有更好。
21、在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級和幫助他人是你的閃光點(diǎn)。作為班長(cháng),這些都是你的可貴之處。俗話(huà)說(shuō),人無(wú)完人。你能找出自己的缺點(diǎn)嗎?其實(shí)所有的優(yōu)勢都會(huì )成為你前進(jìn)的阻礙。在成績(jì)面前有沒(méi)有新的目標?在榮譽(yù)面前你能正視自己的位置嗎?面對錯誤能虛心接受批評嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有抱負的好學(xué)生。我相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好只有更好。
22、該生尊師重道,待人禮貌,關(guān)心同學(xué),五官端正,尊老愛(ài)幼,自尊心強,性格活潑,做事細心認真,不輕言放棄。努力學(xué)習,勤奮好學(xué),認真負責。熱愛(ài)班級,集體意識強,責任心強,熱愛(ài)運動(dòng),積極參加各種戶(hù)外活動(dòng),有良好的思想道德修養!積極幫助他人,承擔戶(hù)外公益活動(dòng)義務(wù),參加校運動(dòng)會(huì ),文藝演出獲得一等獎。語(yǔ)言能力強,善談,參加過(guò)辯論。開(kāi)明、創(chuàng )新、前衛、實(shí)用。
23、這個(gè)學(xué)生直率、聰明、有上進(jìn)心、嚴格要求自己、有主見(jiàn)、能夠認真分析事物、要求思想進(jìn)步。尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)運動(dòng),在班里起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,認真的學(xué)習態(tài)度,積極與老師和同學(xué)交流。
24、活潑、開(kāi)朗、坦率、幽默的你給班級帶來(lái)了很多歡樂(lè )。這學(xué)期,老師對你有了更多的了解。你對班級工作充滿(mǎn)熱情。你辛辛苦苦辛辛苦苦買(mǎi)了班服,贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊。你在每期黑板報上生動(dòng)的圖片為班級贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。如果你的學(xué)習能像你的宣傳畫(huà)一樣好,那你該有多完美。老師相信你心里在努力,我等著(zhù)你的好消息。
25、該生能積極參加政治學(xué)習,自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,實(shí)事求是,真誠待人,誠實(shí)誠懇,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),舉止文明。好好學(xué)習好好學(xué)習,成績(jì)才能穩定在班級前列。
6、你是一個(gè)遵守學(xué)校規章制度的好學(xué)生。在課堂上,你認真聽(tīng)講,認真及時(shí)地做作業(yè)。但是你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí)你很聰明,可以向前邁一大步,但是你好像沒(méi)有這個(gè)目標。老師真心希望你以后能更加努力,成為越來(lái)越好的學(xué)生。
27、努力學(xué)習,踏實(shí)肯干,他是一個(gè)普通但絕不平庸的少年。以后可以多宣傳自己的個(gè)性,讓自己的個(gè)性更加鮮明飽滿(mǎn)。要在學(xué)習中下定決心,端正思想,提高閱讀效率,在以后的學(xué)習中有新的突破。
28、你在生活中誠實(shí)正直,對班級事務(wù)熱情,在紀律上有時(shí)喜歡為所欲為。我努力學(xué)習,但是我不夠努力。我希望將來(lái)我可以通過(guò)上一層樓梯來(lái)學(xué)習。
29、青春不能虛度,時(shí)光不能倒流,你要開(kāi)始思考自己的未來(lái)。今天,通過(guò)自己的努力,你可以為明天的自己打下堅實(shí)的基礎。老師希望很多年后,你能成為一個(gè)獨立負責的人。
30、生活中,你活潑開(kāi)朗,笑容燦爛,讓老師同學(xué)都很喜歡;你在學(xué)習上也很勤奮自律,讓老師和家長(cháng)都很放心。只是你的成績(jì)一直在原地踏步。你要認真查找原因,及時(shí)有效地改進(jìn)學(xué)習方法,讓自己一天天進(jìn)步。
31、你是一個(gè)充滿(mǎn)驕傲和野心的女孩,你有堅持不懈的精神。我相信你的未來(lái)會(huì )百花齊放,你的青春會(huì )光彩奪目。繼續努力,為了夢(mèng)想勇敢前行。
32、單純的心情,純粹的品質(zhì),對自然和美好事物的敏銳敏感?梢(jiàn)你應該是一個(gè)很懂生活的人。把更多的時(shí)間和精力花在學(xué)習上,早日學(xué)會(huì )在人海戰術(shù)中漫游,讓你“知道”的東西真正成為你的“收獲”,你才會(huì )蒸蒸日上。
33、高中三年,本該是你青春綻放的三年,是你朝氣蓬勃的三年,是你為未來(lái)打下基礎的三年。既然選擇了學(xué)習,就要在剩下的半年時(shí)間里,讓自己精神飽滿(mǎn),日有所得。否則彈指一揮間,時(shí)光飛逝,悔之晚矣。
34、我在學(xué)習上頗有天賦,但不夠努力,所以成績(jì)比較一般;他們有時(shí)紀律松懈,沒(méi)有堅定的主張,所以有時(shí)會(huì )隨大流。以后要讓自己更加優(yōu)秀,而不是單純的做一個(gè)普通的學(xué)生,參加一個(gè)普通的考試,過(guò)一個(gè)普通的生活。生活可以是多彩的,只要你自己去把握。
35、體育和才藝方面,你處處發(fā)光,引人注目;希望你在學(xué)業(yè)上也有這種瀟灑的風(fēng)度。你的理想不是太高太遠。要認識到這完全取決于你今天的努力。老師會(huì )等著(zhù)看你明天的成功。
36、活潑外向,口齒伶俐,可以說(shuō)是人見(jiàn)人愛(ài),花開(kāi)花落。我有很好的學(xué)習天賦,并且一直努力保持良好的學(xué)習狀態(tài)。希望以后能保持昂揚斗志,勇往直前,再創(chuàng )學(xué)術(shù)輝煌。
37、學(xué)校小社會(huì ),社會(huì )大學(xué)學(xué)校。這學(xué)期,你積極組織社團活動(dòng),順利完成了很多繁雜的工作,經(jīng)歷了很多人和事,在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉。真的很高興看到你的成長(cháng)和成熟。
38、勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習和課外學(xué)習進(jìn)步明顯,展示成果,受到專(zhuān)業(yè)老師的好評。善待他人,與同學(xué)和睦相處。積極參加體育活動(dòng),表現出良好的團隊精神。
39、快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )生活。做決定前可以廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),深思熟慮后再做決定。一旦做了決定,就會(huì )很投入,很努力。這學(xué)期你對電子商務(wù)會(huì )更認真,專(zhuān)業(yè)學(xué)習會(huì )有很大進(jìn)步。
40、安靜認真,善于思考,勤于觀(guān)察。每一項作業(yè),每一項工作都是用心去做的,享受工作的過(guò)程,總會(huì )得到好的結果。對你周?chē)膶W(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心,樂(lè )于助人,慷慨大方。
41、這個(gè)學(xué)生思想進(jìn)步,作風(fēng)正派。在校期間,他能在各方面嚴格要求自己。本人真誠開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛。社會(huì )實(shí)踐能力強,接受新事物快。良好的人際和團隊溝通能力,優(yōu)秀的管理和動(dòng)手能力,淡淡的責任感和嚴謹的工作態(tài)度,習慣面對困難,敢于挑戰。是一個(gè)合格的大學(xué)生。
42、該生思想進(jìn)步,作風(fēng)正派,積極參加學(xué)校和班級組織的各項工作。在校期間,我學(xué)習努力,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),學(xué)習和創(chuàng )新能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;認真負責,積極主動(dòng),兢兢業(yè)業(yè),為老師和同學(xué)做了大量工作;性格開(kāi)朗,穩重有活力,熱情真誠,具有良好的團隊精神和溝通精神,適應社會(huì )的能力良好。是一個(gè)合格的大學(xué)生。
43、該生能堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導,遵守學(xué)校制定的各項法律法規和規章制度;積極負責,不怕吃苦,一絲不茍,認真負責,有創(chuàng )新精神和團隊合作精神;性格外向大方,興趣廣泛,動(dòng)手能力和自學(xué)能力強。獨立,勇敢面對困難。是一個(gè)合格的大學(xué)生。
44、這個(gè)學(xué)生思想進(jìn)步,作風(fēng)正派。在校期間,他能在各方面嚴格要求自己。該生學(xué)習刻苦,注重專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,能將所學(xué)知識與實(shí)踐相結合,積極參加社會(huì )實(shí)踐;積極參加學(xué)校和部門(mén)組織的活動(dòng),為班級建設做出積極貢獻;團結同學(xué),尊敬老師,遵守校規校紀,樂(lè )于助人。獨立,并有強烈的集體榮譽(yù)感。敢于面對困難和挑戰。是一個(gè)合格的大學(xué)生。
45、該生思想進(jìn)步,作風(fēng)正派,在校期間能在各方面嚴格要求自己。在學(xué)校,我學(xué)習努力,專(zhuān)業(yè)基礎知識扎實(shí),學(xué)習創(chuàng )新能力強,學(xué)習好;認真負責,積極主動(dòng),兢兢業(yè)業(yè),為老師和同學(xué)做了大量工作;隨和,開(kāi)朗,對人熱情,待人和善,個(gè)人修養好,文明禮貌;在日常生活中與同學(xué)相處融洽。是一個(gè)合格的大學(xué)生。
46、積極開(kāi)朗,對新事物有強烈的好奇心。專(zhuān)業(yè)學(xué)習對你來(lái)說(shuō)并不難。與室友、同學(xué)相處融洽,互相幫助,冷靜處理學(xué)習和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng )造條件,努力進(jìn)取。
47、遵守學(xué)校的各種規章制度,努力學(xué)習,做實(shí)事,為老師指出的學(xué)習方向一直努力。每一個(gè)作業(yè)都可以盡量收集,通過(guò)自己的思考,做好。
48、為人善良真誠,努力工作,從容應對學(xué)習生活中的各種困難,體諒他人。合理安排第一課堂和第二課堂的學(xué)習,把握好每一個(gè)學(xué)習時(shí)間,不僅專(zhuān)業(yè)學(xué)習有了很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有了很大提高。
49、你是一個(gè)沉默寡言的女孩。也許你堅信做得好不如說(shuō)得好。你用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)證明了這一點(diǎn),期末成績(jì)的波動(dòng)提醒了你要注意一個(gè)道理,學(xué)習如逆水行舟。元旦晚會(huì )上你和同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;你是個(gè)善解人意的學(xué)生。但坦率地說(shuō),你應該加強與他人的語(yǔ)言交流,這也是未來(lái)社會(huì )的需要,你不覺(jué)得嗎?
50、該生學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)良好,勇于創(chuàng )新,自律,寬容他人,工作認真謹慎,吃苦耐勞,團隊意識強,有合作精神,是一名綜合素質(zhì)較強的合格大學(xué)生。
51、該生誠實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事有計劃,認真負責。認真學(xué)習,努力工作,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),與人相處融洽,積極向上,參加過(guò)太湖大學(xué)第一屆計算機興趣小組,遵守學(xué)校的規章制度,積極參加社會(huì )活動(dòng),熱心公益事業(yè),參加過(guò)無(wú)錫青年志愿者并獲獎。
52、勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見(jiàn),朝著(zhù)自己的目標不斷努力。在過(guò)去的一年里,你的努力得到了回報,你取得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。你是這個(gè)專(zhuān)業(yè)最好的學(xué)生之一。遵守學(xué)校的各種規章制度,努力學(xué)習,踏實(shí)做事,始終為老師指出的學(xué)習方向努力。每一個(gè)作業(yè)都可以盡量收集,通過(guò)自己的思考,做好。思想開(kāi)放,對新事物有強烈的好奇心,專(zhuān)業(yè)學(xué)習對你來(lái)說(shuō)并不難。與室友、同學(xué)相處融洽,互相幫助,冷靜處理學(xué)習和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng )造條件,努力進(jìn)取。
53、該生能堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導,遵守學(xué)校制定的各項法律法規和規章制度;平時(shí)隨和友善,團結同學(xué),人際關(guān)系良好;該生勞動(dòng)積極,能吃苦,不怕累,學(xué)習刻苦,專(zhuān)業(yè)基礎知識扎實(shí),學(xué)習和創(chuàng )新能力強,學(xué)習成績(jì)好;開(kāi)朗、大方、隨和、善于交際、果斷;在日常生活中與同學(xué)相處融洽。是一個(gè)合格的大學(xué)生。
54、這個(gè)學(xué)年,我擔任xx班的班長(cháng)。工作期間,積極履行職責,努力當好班長(cháng),服務(wù)同學(xué),有一定的事業(yè)心。做過(guò)的工作包括:成功組織學(xué)生春游秋游,成功申請優(yōu)秀班集體,盡最大努力做好每一次團日活動(dòng)。我也積極和輔導員溝通,起到了輔導員和同學(xué)之間的橋梁作用。另外,盡力幫助其他干部的工作,使全班的工作只有組織起來(lái)。
55、思想政治方面:我在慢慢向黨組織靠攏,因為自己的不足,特別是學(xué)習上的不足。至于政治思想的學(xué)習,我還有待提高。
56、臉上總是掛著(zhù)溫暖的微笑,快樂(lè )的心情往往能感染周?chē)娜。做事,讀書(shū),做作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是帶著(zhù)愉快的心情參與其中,不僅自己快樂(lè ),也帶動(dòng)了周?chē)耐瑢W(xué)快樂(lè )。是個(gè)有影響力的班長(cháng)。
57、豐富多彩的校園活動(dòng)是展示自己的舞臺。在這一學(xué)年中,我不僅積極參加了全校的廣播操、太極拳等集體活動(dòng),還參加了學(xué)院的迎新晚會(huì )、校園歌手大賽、軍協(xié)元旦晚會(huì )、開(kāi)封多所大學(xué)聯(lián)合舉辦的環(huán)保義演……多項文化活動(dòng)。在“杜文杯”河南省大學(xué)生辯論賽中表現突出,獲得“決賽最佳辯手”證書(shū)和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練,帶領(lǐng)學(xué)院女排獲得全校第三名。在男排比賽中,我也以場(chǎng)上隊長(cháng)的身份帶隊拼搏,展現了學(xué)院的風(fēng)采。
58、該生學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習努力,過(guò)了英語(yǔ)四級,思維能力和實(shí)踐能力較強。吃苦耐勞,樸實(shí)大方,對待工作認真,與同學(xué)相處融洽,尊重老師,遵守各項制度,有豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
59、在校期間,該生努力學(xué)習,完成了學(xué)校規定的所有必修課和選修課,成績(jì)優(yōu)異,熱愛(ài)祖國,關(guān)心集體,政治上要求進(jìn)步,自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,學(xué)習目的明確,努力學(xué)習。積極參加各種文體活動(dòng),更加注重自身素質(zhì)的培養。
60、該生能堅持四項基本原則,擁護黨的領(lǐng)導,遵守學(xué)校規定的各項法律法規和規章制度。文靜,熱情,樂(lè )于助人,自律,有修養,文明禮貌,人際關(guān)系良好,學(xué)習目的性強,自覺(jué)性高,努力工作,開(kāi)拓進(jìn)取,持之以恒,成績(jì)優(yōu)異。良好的人際和團隊溝通能力,優(yōu)秀的管理和動(dòng)手能力,淡淡的責任感和嚴謹的工作態(tài)度,習慣面對困難,敢于挑戰。是一個(gè)合格的大學(xué)生。
61、在學(xué)習方面,雖然我并不優(yōu)秀,但基本滿(mǎn)足我。尤其是專(zhuān)業(yè)課,在濃厚興趣的驅使下,我孜孜不倦地一掃而過(guò),貪婪地汲取其中的營(yíng)養,為以后的工作和學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。然而,我卻以幾分之差丟掉了六級的及格。但我沒(méi)有失去斗志。不是的。我這次不是又報名了嗎?堅持不懈是我的人生信條!
62、了解自己的愛(ài)好和特長(cháng),能夠為自己制定學(xué)習計劃,充分利用業(yè)余時(shí)間,按照自己的進(jìn)度前進(jìn)。你已經(jīng)提前學(xué)了很多專(zhuān)業(yè)課,而且很勤奮,善于思考。你有學(xué)計算機的靈氣。
63、他對課堂學(xué)習和課外學(xué)習都有極大的熱情,為系里的學(xué)生做了大量的工作,是系學(xué)生會(huì )里最勤奮的干部之一。我在復雜的工作中得到了鍛煉和提高。人和人都成熟多了。專(zhuān)業(yè)沒(méi)落下,成績(jì)也很優(yōu)秀。
64、以快樂(lè )的心情面對自己的學(xué)習和生活,往往能在生活中找到快樂(lè ),并與同學(xué)分享,所以大家都愿意與你交往。能積極與老師溝通,自覺(jué)開(kāi)展課外學(xué)習,合理安排自己的課余時(shí)間。
65、成熟有主見(jiàn),有自己的學(xué)習計劃,一直在扎扎實(shí)實(shí)的執行,專(zhuān)業(yè)學(xué)習穩步推進(jìn)。向專(zhuān)家學(xué)習,借鑒別人好的經(jīng)驗,少走彎路,快速實(shí)現自己的目標。
66、總的來(lái)說(shuō),高二的學(xué)習生活讓我成長(cháng)了很多,收獲了很多,進(jìn)步了很多。雖然不算碩果累累,但也可以說(shuō)是有所成就。前面的路更長(cháng),這一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都微不足道。只有不斷的學(xué)習和進(jìn)步,我才能讓自己的人生更有價(jià)值,更有意義。今后,我會(huì )更加努力,努力成為一名優(yōu)秀的人才。
67、上來(lái)吧,你可以做得很好!但是你也有需要提高的地方:加強人際交往的鍛煉,這也是進(jìn)入社會(huì )后非常重要的能力;加強自控能力的培養;多參加各種集體活動(dòng),因為能力應該是多方面的!我想以后能看到更好的小麥!
68、善待他人,善待他人,與同學(xué)和睦相處。能對自己喜歡的專(zhuān)業(yè)課投入極大的熱情,長(cháng)期思考實(shí)驗,專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)斐然,籃球場(chǎng)上表現出色。
69、樂(lè )觀(guān)向上,積極與老師溝通,待人成熟自信,對未來(lái)有自己的規劃。球類(lèi)運動(dòng)有特長(cháng),團隊精神強,善于與人打交道,組織能力強。
70、能夠從容應對挫折,勇敢面對困難,堅持自己的選擇,不斷努力。放學(xué)后有自己的安排,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,全面發(fā)展,培養自己的各種能力。
71、你是一個(gè)好勝的男孩。你不欺負別人,熱愛(ài)集體,快速完成作業(yè)。但是,你的字寫(xiě)得不工整,計算有點(diǎn)馬虎。希望你以后改掉這些壞習慣,成績(jì)會(huì )更好。
72、你是一個(gè)聰明的小男孩,但在課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),成績(jì)也不盡如人意。老師知道你不笨,只是對學(xué)習缺乏信心。貪玩會(huì )占用你很多時(shí)間。雖然貪玩不是缺點(diǎn),但是貪玩會(huì )影響你的進(jìn)步。我希望你在學(xué)習上更加努力。我相信你能取得好成績(jì),對嗎?
73、你是一個(gè)聰明活潑的男孩。每節課你都認真聽(tīng)講,大膽舉手,按時(shí)完成作業(yè),工作認真負責。我的同學(xué)都喜歡你,我希望你更進(jìn)一步。
74、老師同學(xué)都在說(shuō)你是一個(gè)有責任心有上進(jìn)心的孩子。班級需要的時(shí)候,你承擔起了勞動(dòng)委員會(huì )的重任,你往往是最后一個(gè)離開(kāi)的,讓班級有一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。老師,非常感謝!更重要的是,你懂得在工作的空空檔安排自己的時(shí)間,做好自己的功課。希望下學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)隨著(zhù)你的毅力和堅持一步步攀升。加油,宇騰!
75、你是一個(gè)聰明的女孩,思維敏捷,語(yǔ)言能力好,意志堅強,有主見(jiàn)。我很喜歡你,你的寫(xiě)作能力也很強。但我希望王嬌洋在下學(xué)期的學(xué)習中能發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)更加踏實(shí),不浮躁,從書(shū)本上用更多有用的知識武裝自己的頭腦,更認真地做事,永遠記住那句名言,“學(xué)海無(wú)涯,作舟不前!弊D阋磺许樌。
76、你聰明,思維敏捷,你漂亮的文字讓老師佩服!學(xué)生也羨慕你。但不知什么原因,你的內心似乎給集體找錯了位置。好像總有同學(xué)告發(fā)你。另外,老師很難在你身上找到對我們每個(gè)同學(xué)都很重要的東西——上進(jìn)心。如果你能改正自己的不良態(tài)度,老師相信你會(huì )是最棒的!好好努力!
77、本人性格開(kāi)朗,熱情活潑,總是積極參加班級的各種活動(dòng),具有良好的團隊精神,與同學(xué)相處融洽。對不好的事情直言不諱,在專(zhuān)業(yè)上好好學(xué)習。
78、你知道嗎,你最近進(jìn)步很大!老師為你的每一個(gè)進(jìn)步感到高興。每次老師表?yè)P,總有你的名字。你漂亮的字跡,你高高舉起的小手,你正確的答案,都讓老師深深體會(huì )到你越來(lái)越好!加油,你會(huì )是最棒的!
79、在老師心目中,你是一個(gè)很乖的小男孩。永遠嚴格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是平放。認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),愛(ài)護公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極向上。但是最近你養成了一個(gè)壞習慣,就是粗心大意。老師要你把它扔掉。你能做到嗎?做一個(gè)老師比較喜歡的學(xué)生,努力!
80、你是個(gè)聰明的孩子。這句話(huà)你一定要懂!“有志者事竟成”。只要你愿意努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手,及時(shí)改正錯誤,不懂就問(wèn)。我相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步。趕快行動(dòng)吧!
81、你活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人禮貌,自覺(jué)遵守校規校紀,熱愛(ài)體育鍛煉。在課堂上,你有一定的自覺(jué)性,但我總覺(jué)得你上課注意力不太集中。你要嚴格要求自己,堅定信心,持之以恒,勇于面對困難,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績(jì)有所突破。
82、熱情活潑,心地善良,總是把朋友的困難當成自己的困難,挺身而出,樂(lè )于助人。專(zhuān)業(yè)上,踏實(shí)認真,認真上每一堂課,認真完成每一項作業(yè),認真解決每一個(gè)問(wèn)題,給老師留下深刻印象。
83、為人隨和善良,體諒他人,嚴于律己,寬以待人。能夠以積極的心態(tài)面對困難,心態(tài)穩定。與同學(xué)相處融洽,有良好的團隊精神。
84、你勤奮上學(xué),團結同學(xué),對人有禮貌,經(jīng)常舉手回答問(wèn)題,認真完成作業(yè)。希望你以后上課多聽(tīng)課,自覺(jué)學(xué)習,成績(jì)會(huì )更好。
班主任期末評語(yǔ) 7
1、你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,那就更棒了。
2、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友,它老是使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習、認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊委,你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!
3、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
4、你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè )、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
5、 “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
6、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作時(shí)的你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
7、你性格內向,膽小怕事,與同學(xué)無(wú)爭吵,是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習上學(xué)勁較足,上課愛(ài)動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學(xué)習成績(jì)將會(huì )有所提高。
8、你性格內向,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話(huà),和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習上能盡到主觀(guān)上的努力,但思維反應遲鈍,準確率不高,學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希望今后積極鍛煉,注意適當的營(yíng)養,提高記憶力。
9、你是一個(gè)內向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫助下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛(ài)唱歌,但上課不專(zhuān)心,注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,學(xué)習成績(jì)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養成愛(ài)習的好習慣。
10、你聰明可愛(ài),活潑調皮,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,因此成績(jì)不夠理想。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。
11、你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習上較認真,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習不得答,正確率不高,成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
12、你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),助人為樂(lè ),熱情大方,在課上你認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,獨立、分析問(wèn)題的能力較強,但學(xué)習上主觀(guān)不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現驕傲情緒,學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你平時(shí)嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。
13、你是一個(gè)文靜、內向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學(xué)過(guò)的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jì)。
14、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內與同學(xué)團結互助,學(xué)習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績(jì)。
15、你在班級中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
16、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,在學(xué)校里遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學(xué),上課時(shí)能積極舉手回答問(wèn)題。如果能改掉粗心的毛病,相信你會(huì )更優(yōu)秀的,你一定會(huì )努力爭取的,對嗎?
17、你是一個(gè)懂事、善解人意,令人信任的女孩。作為紀律委員,你是老師的得力助手。在學(xué)習上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jì),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續干好工作的同時(shí),更加嚴格要求自己,爭取讓成績(jì)更上一層樓!
18、你是一位熱情、大方的好孩子,運動(dòng)場(chǎng)上展現風(fēng)采,作為語(yǔ)文組長(cháng),你認真負責,學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良。要是上課能積極發(fā)言,那就更好了,加油!
19、個(gè)子小小的你,乖巧聽(tīng)話(huà),基本上能完成老師布置的作業(yè)。但是你已經(jīng)上三年級了,應該學(xué)習獨立,學(xué)習上不能太依賴(lài)父母。希望下學(xué)期不管父母在不在身邊,你都能自覺(jué)完成作業(yè),做一個(gè)認真學(xué)習的好孩子!老師相信你能做到!
20、你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂(yōu)愁,老師愛(ài)看你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認真的態(tài)度。不過(guò),你的學(xué)習又常常使我擔心,總是出現一些小的波動(dòng),這也讓爸爸媽媽擔心啊。希望你能通過(guò)自己的努力取得更加穩定更加優(yōu)秀的成績(jì)!
21、個(gè)子不高,年齡偏小的你,學(xué)習上卻絲毫不輸班里的哥哥姐姐。勤奮刻苦的你成績(jì)優(yōu)秀,如果能下點(diǎn)功夫把鋼筆字練好,那就更好了!新的學(xué)期老師期待著(zhù)你寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字,加油!
22、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩,樂(lè )于助人,大多時(shí)候能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。只是,自制能力不是很好,上課容易分心,記住做小動(dòng)作是不對的,只有聚精會(huì )神聽(tīng)講才能取得更好的成績(jì)。下學(xué)期,老師期待你的改變!
23、活潑開(kāi)朗的你上進(jìn)心強,老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子,從你完成的作業(yè)中可以看出你對待學(xué)習非常認真,希望今后的課堂上繼續積極發(fā)言,端正學(xué)習態(tài)度,讓成績(jì)更上一層樓。
24、你是個(gè)穩重,踏實(shí)的男孩,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!
25、安靜乖巧的你深得各科老師的喜愛(ài),學(xué)習態(tài)度端正,每次作業(yè)都能按時(shí)完成,上課發(fā)言積極。這學(xué)期,由于腿傷,你沒(méi)能參加班里的很多活動(dòng),沒(méi)關(guān)系!等腿好了,你會(huì )有很多展現自我風(fēng)采的機會(huì ),到時(shí)老師期待你的表現,加油!
班主任期末評語(yǔ) 8
1.你是老師眼中的好學(xué)生,乖巧聽(tīng)話(huà),學(xué)習態(tài)度端正,上進(jìn)心強,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體。但有時(shí)學(xué)習上會(huì )犯粗心的毛病,希望新的學(xué)期你能改正,老師相信你可以的!
2.和姐姐一樣,你活潑好動(dòng),記憶力強,喜歡奇思妙想。但是課堂上,你發(fā)言不夠積極,回家還喜歡看電視,導致作業(yè)犯了很多粗心的錯誤。下學(xué)期,希望你能改掉壞毛病,做一個(gè)乖巧、勤奮的好學(xué)生。
3.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習態(tài)度有了明顯的轉變,上課認真聽(tīng)講,有時(shí)還舉手發(fā)言,作業(yè)能夠按要求完成,成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。但是,老師發(fā)現你不愛(ài)惜書(shū)本,一個(gè)好學(xué)的孩子是會(huì )保護好自己的書(shū)的,下學(xué)期,老師希望能看到你一直嶄新的課本。
4.你樂(lè )于助人,團結同學(xué),有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感。但是活潑好動(dòng)的你總給人懶洋洋的感覺(jué),學(xué)習上你對自己的要求不是很?chē)栏,上課有常常會(huì )走神,作業(yè)有時(shí)候不能夠按時(shí)完成按時(shí)交,所以希望在新的學(xué)期里,你能夠改掉不好的習慣,爭取有更大的進(jìn)步!
5.期中考試你全班第一的成績(jì)讓老師大吃一驚,相信這緣于你扎實(shí)的基礎和端正的學(xué)習態(tài)度,希望在新的學(xué)期,你能像弟弟一樣,上課積極舉手發(fā)言,課下多與同學(xué)交談,鍛煉自己的膽量。
6.你記憶力強,誦讀課上總是第一個(gè)舉手背誦。你喜歡思考,上課發(fā)言積極。你作業(yè)多數能按時(shí)完成,值日時(shí)認真賣(mài)力,這很好!要是以后能改掉寫(xiě)作業(yè)粗心的毛病,那么你的成績(jì)就會(huì )有更大的進(jìn)步了,加油!
7.性格活潑的你上課發(fā)言積極,作業(yè)認真工整。在學(xué)校,你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),但是有時(shí)寫(xiě)作業(yè)或考試時(shí)會(huì )犯粗心的毛病,下學(xué)期希望你甩掉陋習,學(xué)習哥哥的優(yōu)點(diǎn),讓成績(jì)更上一層樓!
8.老師發(fā)現,你作文中的小故事寫(xiě)得很精彩,這一定是你平時(shí)喜歡看課外書(shū)的緣故,真不錯!不過(guò),看課外書(shū)得在學(xué)號課本知識的基礎上,作業(yè)按時(shí)完成的你,書(shū)寫(xiě)很馬虎,下學(xué)期希望你能夠端正態(tài)度,練好鋼筆字,認真書(shū)寫(xiě),老師相信你能做到!
9.課堂上,你是一個(gè)很安靜的學(xué)生,幾乎看不見(jiàn)你舉手發(fā)言。你對學(xué)習的積極性不高,是覺(jué)得學(xué)習很困難嗎?只有課堂上認真聽(tīng)課了,才有可能掃除學(xué)習道路上的困難,所以,老師特別希望能夠看到你思考發(fā)言的樣子,下學(xué)期老師期待你的改變,加油!
10.學(xué)來(lái),開(kāi)朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個(gè)活躍的音符,每次上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮,表情豐富。但是學(xué)習上來(lái)不得半點(diǎn)驕傲和馬虎,新的學(xué)期老師希望你能夠謙虛謹慎,腳踏實(shí)地,走好每一步!相信你不會(huì )讓老師失望!
11.你是一個(gè)心地善良,有上進(jìn)心的孩子,圣誕晚會(huì )上你還展現了小主持人的才能,真了不起!你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,成績(jì)也在不斷進(jìn)步。希望你繼續努力,堅持不懈,相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
12.其實(shí),你是一個(gè)很聰明的孩子,可是再聰明的孩子都要學(xué)習啊!身怕不動(dòng),腦怕不用。老師現在越來(lái)越少看到你思考并回答問(wèn)題了,卻經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)你在講話(huà)做自己的事情,如果能把這一點(diǎn)改掉,相信你會(huì )趕上來(lái)的!
13.本來(lái),你是個(gè)學(xué)習認真的學(xué)生,作業(yè)按時(shí)完成,課堂上積極發(fā)言,這非常好!但漸漸地,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是“貪玩”,上課走神、作業(yè)不寫(xiě)不交,忘性越來(lái)越大。下學(xué)期,老師希望你能與“勤奮”做朋友,重新做回乖巧愛(ài)學(xué)的好學(xué)生,老師相信你可以做到,加油!
14.開(kāi)學(xué)到現在,老師看到了你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。擁有男孩子性格的你,大大咧咧,不注重細節。但是,漸漸地,你變得乖巧聽(tīng)話(huà),按時(shí)完成作業(yè),上課積極發(fā)言。下學(xué)期,老師希望你繼續保持,再接再厲!相信只要你端正學(xué)習態(tài)度,就一定會(huì )取得優(yōu)異的.成績(jì)!
15.老師猜你肯定喜歡數學(xué),因為每次成績(jì)都在90分左右。但是,我們要做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,語(yǔ)文和英語(yǔ)也要學(xué)好。你是個(gè)聰明的孩子,老師相信,只要你肯努力,就會(huì )取得進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也很了不起!
班主任期末評語(yǔ) 9
1.費浩然:你是一個(gè)機靈活潑的孩子,學(xué)習能力較強。一學(xué)期以來(lái),你的進(jìn)步相當大。學(xué)習上比較用心,獨立能力強,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮。希望在得到老師表?yè)P的時(shí)候,能夠不驕不躁,爭取更大的進(jìn)步。另外,和同學(xué)之間應友好共處,多點(diǎn)謙讓。
2.李培與:你性情溫和,言語(yǔ)不多,待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得很漂亮,你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)能干的學(xué)生!
3.黃麗璇:你性情溫和,言語(yǔ)不多,待人誠懇、禮貌,老師看得出你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就能有所進(jìn)步,你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)能干的學(xué)生!
4.肖迦淇:你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P嗎?那就要認真練字,少做小動(dòng)作,好嗎?
5.費柏凱:你是一個(gè)有禮貌,細心,責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見(jiàn)到老師你總會(huì )送上一句真誠的問(wèn)候:"老師好。"你熱愛(ài)勞動(dòng),每一次搞衛生你都搶著(zhù)干,不愧是勞動(dòng)委員,給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。學(xué)習上認真踏實(shí),老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進(jìn)。
6.李林軒:你是個(gè)聰明的孩子。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習,是不會(huì )獲得知識的。老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。切記:要學(xué)會(huì )管住自己。
7.何學(xué)鵬:你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。希望學(xué)鵬能越來(lái)越懂事,不要讓家長(cháng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì )做到,期待你更大的進(jìn)步!
8.陳俊宇:你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽(tīng)你發(fā)言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè),因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生。苗老師最希望看到的就是咱們的俊宇健健康康,快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。
9.蔣樂(lè )強:你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)。如果你以后在學(xué)習上再細心些,和"小馬虎"絕交,讓自己的成績(jì)再上一層樓,那你一定會(huì )更出色。
10.劉莘樣:你是個(gè)有責任心、害羞的男孩。早讀時(shí),你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本,從不需要老師的提醒。當老師表?yè)P你時(shí),你會(huì )抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時(shí),你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿(mǎn)自信,勇敢些,男孩。希望學(xué)習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!
11.冉冉:在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(cháng),這些都是你的可貴之處。但正因為是班長(cháng),你會(huì )比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。加油吧!
12.黃楚其:說(shuō)起小巧的你,媽媽樂(lè )開(kāi)花:我們楚淇在家很自覺(jué),而且說(shuō)話(huà)算數,不用我們多費心!是啊,在學(xué)校,你也是這樣討人喜歡。整日甜甜的笑,不急也不惱,多溫順的孩子啊!再加上你甜美的聲音,大家就明白為什么老師總喜歡請你朗讀課文了。下課時(shí),你可謂伶牙俐齒,反應那么靈敏,老師都感到詫異了?蔀槭裁瓷险n時(shí),卻很少見(jiàn)你參與發(fā)言呢?老師會(huì )繼續期盼著(zhù),你不會(huì )讓老師失望吧!聰明伶俐的孩子,學(xué)會(huì )勇敢起來(lái),你會(huì )很出色的!
13.周璐:你如爸爸媽媽手中的一塊寶玉,倍受父母的疼愛(ài),因此,你也學(xué)會(huì )了乖巧。說(shuō)起話(huà)來(lái)總是輕言細語(yǔ),從不急不惱,做起事來(lái),不急不躁,總顯得那樣平靜。班級如果需要你付出勞動(dòng),你也總是埋頭苦干,從不計較,作為女孩,真挺難得?衫蠋熡袝r(shí)也很著(zhù)急,性格上的優(yōu)點(diǎn)卻成為阻礙你學(xué)習進(jìn)步的絆腳石,做作業(yè),不急不躁,缺乏時(shí)間緊迫感;遇到問(wèn)題,不急不惱,卻往往在第一時(shí)間皺緊了眉頭,企圖逃避;你的書(shū)寫(xiě)呢?看不像你的人這般清秀了。孩子,玉不琢不成器,你是一塊寶玉,就需要更精心地雕琢,老師期待你自己的努力,能使自己成為真正的寶玉,好嗎?
14.洪佳淇:課堂上,老師為頻頻舉手發(fā)言的你感到無(wú)比興奮,這是個(gè)進(jìn)步多大的女孩啊!為了克服膽小的毛病,你付出了多大的努力啊!一次次,你終于戰勝了自己,一次次,在同學(xué)和老師面前展示自己,真棒啊!這學(xué)期,你開(kāi)朗了許多,課間還經(jīng)常主動(dòng)好老師交流,多可愛(ài)的孩子啊!每次改起你的作業(yè),老師也無(wú)比輕松。你知道自己體育成績(jì)不是很好,大課間時(shí),就努力地進(jìn)行練習,孩子啊,你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師真是看在眼里,喜在心頭啊!希望你再接再厲,能夠創(chuàng )造更多超越自己的奇跡,在生活中,多鍛煉自己的自理能力,讓老師再為你興奮與驕傲,好嗎?
15.陳偉漢:藝術(shù)節里,盡管你只是作背景,可老師從你的神情中看出了認真與專(zhuān)注;班級里有需要你的做的事情時(shí),你也能主動(dòng)去做,是個(gè)熱心人;這學(xué)期,老師覺(jué)得你對學(xué)習重視了,作業(yè)按時(shí)完成了,及時(shí)繳交了,也能自覺(jué)訂正了,老師、家長(cháng)多高興啊!希望你學(xué)會(huì )吃苦,上課能再專(zhuān)心聽(tīng),積極參與,你會(huì )取得更大進(jìn)步的!
16.雪菲:身材高大的你,有著(zhù)與生俱來(lái)的運動(dòng)天賦,賽場(chǎng)上馳騁的身影就像一匹駿馬;參與學(xué)校班級的活動(dòng)時(shí),你也常常那么出色投入;文靜的你也是個(gè)內秀的孩子,你的繪畫(huà)流暢大膽,到要出小報時(shí),總能大顯身手;你的書(shū)寫(xiě)總是那么大方、整潔,作業(yè)質(zhì)量都挺高……夸起你的好,老師別提多開(kāi)心了。如果這么出色的你,能夠在學(xué)習生活中,勇于鍛煉自己的膽量,更加主動(dòng)積極地參加到更多的活動(dòng)中來(lái),你的才華一定能讓更多人了解的,努力吧,你一定會(huì )有收獲。
17.陳馨:長(cháng)得白白凈凈的你,作業(yè)也像你的人一樣,整潔、清秀;你心靈手巧,喜歡畫(huà)畫(huà),在"讀書(shū)節"的"書(shū)簽設計"比賽中,獲得了二等獎;文靜的讓人很容易忽視,可你勞動(dòng)時(shí),卻不怕苦不怕累,老師看在眼里,喜在心頭,你是個(gè)踏實(shí)的孩子!如果你能夠學(xué)會(huì )大膽與人交流,勇于表現自己,你會(huì )取得很大進(jìn)步的!
18.晨昱:憨厚樸實(shí)的你,大方有禮,勞動(dòng)積極,待人誠懇。你從不以個(gè)頭高大欺負弱小,反而擁有一顆包容的心,許多時(shí)候,即使受了委屈,你也會(huì )輕聲細語(yǔ)與人講道理,是個(gè)有教養的孩子,真棒!對音樂(lè )的喜好,讓你在銅管樂(lè )隊里訓練時(shí),是那么專(zhuān)注、刻苦;只要班級有活動(dòng),你總是搶在前,主動(dòng)完成,而且質(zhì)量不錯,是個(gè)有責任心的孩子!你長(cháng)得也很帥氣,可是為什么你的書(shū)寫(xiě)不能像你的人一樣端正、漂亮呢?為什么上課很少見(jiàn)你發(fā)言呢?老師期待你帶來(lái)的驚喜,你不會(huì )讓老師失望的!
19.廖望:班級里誰(shuí)跑得快啊?許多同學(xué)會(huì )回答是你,你不負眾望,你成為了校運會(huì )100米冠軍,200米亞軍,真厲害!其實(shí)很少有人知道你在平時(shí)的訓練場(chǎng)上灑下的汗水,也許你知道只有努力付出才會(huì )收獲甜蜜果實(shí)的道理吧!所以,這學(xué)期,你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整多了,繳交比以前及時(shí)了,發(fā)言還是那么積極,老師真高興!你還是個(gè)熱心的孩子,常常能見(jiàn)到你主動(dòng)搶在前,做在先,謝謝你!孩子,繼續努力,你會(huì )取得更大進(jìn)步的!
20.李赟:個(gè)頭高高的你在在體育節上施展身手,獲得了跳遠第二、跳高第三的好成績(jì),為班級爭光,真了不起!別看你個(gè)高,手卻巧著(zhù)呢:書(shū)簽設計二等獎,不賴(lài)!你還是個(gè)有愛(ài)心的孩子,總想盡全力幫助他人,卻常常懶于思考,缺乏主動(dòng)去做的勇氣,這可不好!在老師眼里,你是一匹能創(chuàng )造奇跡的"黑馬",是一塊難得的好鋼,不經(jīng)意中,你能考出令人驚嘆的好成績(jì)。人說(shuō):"好鼓需要重槌敲",老師和家長(cháng)真希望你能明白這個(gè)道理,嚴格要求自己,讓自己學(xué)得更扎實(shí),創(chuàng )出更好的成績(jì)來(lái)!
21.曉潔:"陽(yáng)光女孩"是老師們給予你的評價(jià),你熱情善良,老師、同學(xué)都曾得到過(guò)你的幫助;你開(kāi)朗,不管遇到什么難事,你的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容;你進(jìn)取,每份認真的作業(yè)都是證明;瘦弱的你不輕易服輸,擠時(shí)間學(xué)踢毽子,刻苦終于換得回報,現在踢毽子是全班最棒的了。恭喜你!這學(xué)期,你養成了良好的衛生習慣,瞧,更多同學(xué)喜歡你了,多好啊。在家,你常常講故事給奶奶聽(tīng),多孝順的孩子啊……曉潔,"百尺竿頭,更進(jìn)一步",希望你繼續努力,讓自己變得更出色。
22.佳盛:身輕如燕的你,獲得了校運會(huì )與100與200米的名次,真棒!數學(xué)競賽時(shí),你認真、細心,贏(yíng)得了三等獎;你最大的進(jìn)步是發(fā)言聲音響亮了,真好!可為什么上課時(shí),你卻經(jīng)常心不在焉,作業(yè)馬虎應付,習作懶于寫(xiě)具體?被動(dòng)與馬虎應付導致你學(xué)習的停滯不前,老師真替你著(zhù)急啊。希望你能趕緊改正錯誤,振作起來(lái),爭取進(jìn)步啊!
23.慧中:你的書(shū)寫(xiě)與畫(huà)畫(huà)如你的人一樣,清秀整潔,惹人愛(ài),難怪只要有優(yōu)秀作業(yè)展評,你都能榜上有名。當你發(fā)現同學(xué)和老師需要你的幫助時(shí),你都能主動(dòng)迎上前,為他們排憂(yōu)解難,讓大家感受到你的熱情和給予的溫暖;下課時(shí),老師看到慧中敢于和老師、同學(xué)交流想法了,還是個(gè)健談的孩子呢!可惜課堂上卻難得見(jiàn)到你發(fā)言的身影,這是怎么啦?聰明的孩子,用實(shí)際行動(dòng)去改正缺點(diǎn)吧,再接再厲,就能使自己更出色的,加油啊!
24.浩宇:提起你,老師、同學(xué)都說(shuō)浩宇進(jìn)步了:與同學(xué)交往友善了,上課不再公開(kāi)打鬧了……尤其值得一提的是,在男孩當中,你是作業(yè)一絲不茍,主動(dòng)訂正做得最好的一個(gè),要堅持哦!你個(gè)頭高,力氣足,每逢勞動(dòng),你總一馬當先,有同學(xué)需要你幫忙,你總是熱情主動(dòng)。你還是個(gè)細心的孩子,在讀書(shū)節,書(shū)簽設計獲得了二等獎,真棒!說(shuō)起你的進(jìn)步,老師快數不完了。如果課堂上,你還能再?lài)栏褚笞约阂稽c(diǎn),少與同桌悄悄打鬧,以你的努力,你的進(jìn)步會(huì )更明顯的!努力!
25.蘇賢:你有一雙靈巧的手,手工、繪畫(huà)都是能手;參加學(xué)校合唱隊訓練,你認真參與;與人交往,總是輕聲細語(yǔ),不急不躁;對英語(yǔ)學(xué)科的興趣,讓你獲得了"英語(yǔ)小明星"稱(chēng)號,真棒!如果你能把書(shū)寫(xiě)練得更端正、更漂亮些,那該多好啊!如果你能積極主動(dòng)參與課堂發(fā)言,那就更好了!
班主任期末評語(yǔ) 10
1、你別看平時(shí)大大咧咧的,關(guān)鍵時(shí)候卻能挺身而出為同學(xué)分憂(yōu),是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像,講到父母的愛(ài),你感動(dòng)得哭了,老師知道你是一個(gè)孝順的女孩,你一定也想在學(xué)習上讓父母放心,對不對?但也許是上課還不夠專(zhuān)心,學(xué)習方法還不到位,成績(jì)還不是很理想,希望你遇到不懂的問(wèn)題也能“心有疑,隨札記,就人問(wèn),求確義”。
2、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)也能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)較穩定,但因為你不關(guān)心集體和同學(xué),朋友并不是很多。你有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà),對老師的話(huà)反應遲鈍。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、你是一個(gè)誠實(shí)好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個(gè)人。你應該好好學(xué)習報答對你教育有方的家長(cháng)。你的基礎不太好,學(xué)習方法還不是最佳,所以成績(jì)還不夠理想,相信你會(huì )多向別人請教,補足自己的不足,最終實(shí)現自己的遠大理想。相信你行的!
4、見(jiàn)到你現在上課的表現,老師真為你擔心。曾幾何時(shí),你學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異,門(mén)門(mén)學(xué)科名列前茅,年年拿獎學(xué)金,得到了多少老師和同學(xué)的贊揚!可是不知什么時(shí)候你交上了“懶惰”“貪玩”這些壞朋友,只顧玩,把學(xué)習拋到了腦后,學(xué)習成績(jì)落了下來(lái),真可惜呀!希望你謹記《弟—子規》中的入則孝,做個(gè)孝順的孩子,好好學(xué)習,別再讓父母擔心了!
5、在老師眼里,你是個(gè)不善多言的'孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù),在學(xué)校學(xué)習自覺(jué)認真,但有時(shí)不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個(gè)人衛生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會(huì ),努力培養自己的口頭表達能力,為寫(xiě)好作文打基矗。
6、盡管開(kāi)始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學(xué)習習慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì )了愛(ài)我們這個(gè)充滿(mǎn)竟爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡牡览;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習中也有了不甘落后的意識,尤其是這學(xué)期,你各方面的表現都讓人感到欣慰——你長(cháng)大了。
7、你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個(gè)親人的痛苦。你充滿(mǎn)了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動(dòng),有較強的交際能力。你只要學(xué)會(huì )學(xué)習,一定會(huì )取得令所有人刮目相看的成績(jì)。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)懂事!
8、我敢說(shuō)我們班中沒(méi)有一個(gè)父母像你的父母一樣愛(ài)自己的孩子!曾記得你剛來(lái)的那一天,你的父母為你的寢室就樓上樓上選來(lái)選去,生怕第一次離家的你受了一點(diǎn)點(diǎn)苦?上У氖,以前的你并不能體味父母對你的“愛(ài)之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開(kāi)始,我還發(fā)現你除了被動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)之外,學(xué)習中沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習容易滿(mǎn)足,沒(méi)有與優(yōu)生竟爭的意識,小事不愿做,大事又做不來(lái),讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生,她沒(méi)有資格花父母的錢(qián)借學(xué)校來(lái)蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來(lái),你在做人學(xué)習方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅持到最后,你一定會(huì )給深?lèi)?ài)你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì )成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的!
9、你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。尤其是心血來(lái)潮時(shí),更是個(gè)頂呱呱的?上Ц鄷r(shí)候,我們看到的是你在課堂上發(fā)呆,晨讀時(shí)東張西望,所以學(xué)習成績(jì)很不理想。請牢記老師的話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,多一份深沉,少一點(diǎn)浮躁,這樣你的進(jìn)步會(huì )更大,繼續努力!
10、你是一個(gè)非常樸實(shí)可愛(ài)的孩子。為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系不錯。自覺(jué)性較強,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。能認真完成老師布置的作業(yè),認真做好值日工作。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習,在課堂上經(jīng)常大膽地舉手發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
11、你是個(gè)文靜樸實(shí)心地善良樂(lè )于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛(ài)。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續努力,老師期待著(zhù)你不斷地進(jìn)步。
12、你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。在勞動(dòng)中你總是干得滿(mǎn)頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過(guò),在學(xué)習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),努力爭取進(jìn)步。
13、你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個(gè)人得失,懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習上能再認真些,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,那你一定會(huì )更出色。
14、你能尊敬老師,團結同學(xué),積極參加班內組織的各項活動(dòng)。上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議,新學(xué)年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰,做一個(gè)真正的男子漢。
15、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人是你的美德?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
16、你性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),待人有禮,愛(ài)好體育鍛煉。但老師總覺(jué)得你努力程度還不夠,否則,學(xué)習成績(jì)怎會(huì )不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強基礎知識的記憶,多問(wèn)多練,爭取學(xué)習成績(jì)有突破。
17、你善解人意,有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
18、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷豐富和細致。但你讓老師擔心的是你的字,等到六年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
19、你是一個(gè)天性好動(dòng)聰明的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),在上課時(shí),也能勇敢地回答老師提出的問(wèn)題。不過(guò),你學(xué)習不自覺(jué)。在這里,老師真誠地希望你要誠實(shí),不要貪圖小利。
20、你是一位可愛(ài)的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著(zhù)你,為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認真聽(tīng)講,遵守課堂紀律,相信你將是一個(gè)很棒的孩子。
21、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏(yíng)得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現,為班級贏(yíng)得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà),那就會(huì )更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時(shí)出現小差錯,回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準會(huì )伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì )得到更多同學(xué)的敬佩。
22、真是人如其名,你長(cháng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習勤奮,工作負責,是位稱(chēng)職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲!試試看
23、你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),在勞動(dòng)中你總是滿(mǎn)頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過(guò),在學(xué)習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),努力爭取進(jìn)步。
24、在老師心目中,你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞,埋頭苦干。在教室里很少聽(tīng)到你的談笑。老師覺(jué)得你后半學(xué)期學(xué)習上有所進(jìn)步。老師真誠地希望你在學(xué)習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績(jì)。
25、你是一個(gè)機靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時(shí)認真完成。但是,學(xué)習不能滿(mǎn)足于應付,得主動(dòng)地獲取知識。老師希望你在學(xué)習上要不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。
26、你是一個(gè)性格內向的女孩。對待學(xué)習也盡到了自己的努力,上課時(shí)你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認認真真,作業(yè)做得仔仔細細,所以你深受老師和同學(xué)的喜歡。老師每次交給你的任務(wù),你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時(shí)能看到你精彩的表演。
27、你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,學(xué)習成績(jì)十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
28、如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊課上,你的表演演說(shuō)贏(yíng)得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯,常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì )成一名作家的。
29、你是一位聰明可愛(ài)的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?
30、你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習生活。你善解人意,樸實(shí)無(wú)華,勤奮學(xué)習,嚴于律已,積極上進(jìn),是老師心目中最好的學(xué)生,工作上的幫手。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
31、你有一雙靈巧的手,能寫(xiě)出漂亮的鉛筆字,能畫(huà)出美麗的圖畫(huà),讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習就像寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì )更大。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
32、你尊敬老師,團結同學(xué),能積極參加校內外的各項活動(dòng)。只是令老師最擔心的星期天,因一貪玩就把學(xué)習拋在腦后。其實(shí)老師對你一直抱著(zhù)十分信任的態(tài)度。希望你在學(xué)習上一定要刻苦努力,不懂就問(wèn),爭做一個(gè)懂事可愛(ài)的好男孩。
33、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績(jì)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩。
34、你的小腦子很機靈,你很活潑,也很調皮。運動(dòng)場(chǎng)上,你賽跑時(shí)就像踩飛輪,同學(xué)們都為你喝彩。你喜歡玩耍,喜歡運動(dòng),這是你的優(yōu)點(diǎn)?赡闳糁恢劳,知識會(huì )飛到你的腦子里嗎?處理好玩和學(xué)的關(guān)系,處處嚴格要求自己,愛(ài)學(xué)習,講誠實(shí),以你的聰明,你一定行!
35、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發(fā)作業(yè),認真及時(shí),熱心助人,集體榮譽(yù)感強,自尊心強,有上進(jìn)心,能吃苦,愛(ài)勞動(dòng),懂得謙讓?zhuān)瑢W(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考!
36、你的靈氣你的責任感你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問(wèn)答,常常伴在老師的耳旁,你聰明具有創(chuàng )造力的提問(wèn),令人暗暗稱(chēng)贊。希望你繼續努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
37、你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì),一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
38、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整,如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
班主任期末評語(yǔ) 11
1.熱情大方,笑意總是寫(xiě)在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,尊敬師長(cháng),班級榮譽(yù)感強。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習積極主動(dòng),上課認真聽(tīng)講,及時(shí)完成作業(yè),期中考試進(jìn)步幅度較大,望在后期的學(xué)習中分析跛腿學(xué)科,針對性地學(xué)習,使各科成績(jì)齊頭并進(jìn),方能在高考中立于不敗之地。
2.性格偏內向的你以踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡(jiǎn)樸,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)期結束之際,班主任向你提出兩點(diǎn)要求:一是外語(yǔ)需下大力氣治跛;二是要加強同學(xué)間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生
3.你性格活潑開(kāi)朗,總帶著(zhù)甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數時(shí)候你都能遵守紀律,偶爾會(huì )犯一些小錯誤。比如遲到。有時(shí)上課也不夠專(zhuān)心,有些講“小話(huà)”,你能想辦法控制自己么?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,開(kāi)動(dòng)腦筋,讓自己的成績(jì)和字一樣漂亮!
4.你是一個(gè)討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺(jué)得你活潑機靈,像一只可愛(ài)的精靈,只要有你的身影,就會(huì )充滿(mǎn)歡笑。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫(xiě)越好。希望你新的一年有新氣象,學(xué)習更加努力,成績(jì)更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑、助?!!愿你天天進(jìn)步!
5.你是那么聰穎可愛(ài),一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習課內課外知識,成績(jì)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì )有更多的人喜歡你。
6.還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當時(shí)的我,好激動(dòng)好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
7.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
8.你是一個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書(shū)面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習上也比較主動(dòng),課堂效率較高,期末的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫(xiě)字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績(jì)!
9.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)!
10.你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘,性格開(kāi)朗又獨立,有個(gè)人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會(huì )斤斤計較,尊敬老師,有責任心,做事踏實(shí),聰明機智,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),課堂練習完成得又快又好。
11.你是一個(gè)聰明而頑皮的男孩,你愛(ài)好廣泛,成績(jì)優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個(gè)學(xué)期也收斂了很多,和同學(xué)們能更好的相處,你不僅字漂亮、舞動(dòng)人、聲音更甜美!老師和同學(xué)們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個(gè)學(xué)期有了很大的好轉,老師為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力,向更高的目標奮進(jìn)。
12.你作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jì)。
13.你是一個(gè)非常出色的孩子!雖然,你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級,但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現你作業(yè)潦草、做事馬虎,經(jīng)常會(huì )犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現!
14.很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場(chǎng)考試,在過(guò)去的一學(xué)期中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。你認真、刻苦、虛心、誠實(shí),因此贏(yíng)得了老師同學(xué)的一致好評。但有時(shí)你缺少必勝的信心,對自己過(guò)于苛求。其實(shí),我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過(guò)你不懈的努力結合科學(xué)的方法,你一定會(huì )取得應有的成績(jì)。
15.你穩重大方,學(xué)習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛(ài)。你思維敏捷聰穎過(guò)人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì),但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習中,成績(jì)上爭取超過(guò)你的對手。讓事實(shí)證明:你是最棒的!在你的學(xué)習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jì),更是你執著(zhù)的學(xué)習精神。希望在今后的學(xué)習中,能多與同學(xué)交流,多向老師請教,在自主學(xué)習的基礎提高學(xué)習效率,爭取更大進(jìn)步。
班主任期末評語(yǔ) 12
1、鐘磊:你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
2、鐘啟月:知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專(zhuān)心認真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂(lè )于幫助人。但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實(shí),每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,自信而快樂(lè )地回答問(wèn)題,你會(huì )做到的,是嗎?
3、汪航冰:你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。老師甚至在家長(cháng)會(huì )上盛贊你的文章有“冰心”之風(fēng)。但不知為什么,你的心里似乎找不到勤奮努力這樣的字眼。你的作業(yè)時(shí)常不交,或是落在家里,或是沒(méi)有完成,令人嘆息。老師很難在你身上找到對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都相當重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
4、治潤:你活潑、聰明,待人真誠熱情。課堂上總發(fā)現你舉起可愛(ài)的小手爭著(zhù)發(fā)言。特別當了小組長(cháng)后,處處以身作則,積極上進(jìn),是同學(xué)們的榜樣,愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步!
5、進(jìn)源:你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。你關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)的舉動(dòng)真讓老師感動(dòng)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標準嚴格要求自己,你一定會(huì )非常出色。
6、達海:你在校遵守紀律,學(xué)習也較認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂……為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jì)是不會(huì )跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
7、梁艷艷:你文靜內向,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處。學(xué)習上能按老師的要求去做。老師希望你繼續努力,大聲讀書(shū),相信你會(huì )更棒的!加油!
8、燦燦:你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。你的作文、日記寫(xiě)得特別棒。不過(guò),你上課的時(shí)候是那么的安靜。老師覺(jué)得,如果你能大膽表現自己,你會(huì )更棒!
9、容代漢:你待人真誠熱情,樂(lè )于助人;老師還發(fā)現在這個(gè)學(xué)期里,你通過(guò)自己的努力學(xué)習有了很大的進(jìn)步:書(shū)寫(xiě)工整了,成績(jì)提高了,積極舉手回答問(wèn)題了,老師為你感到高興。同學(xué)們熱烈的掌聲就是足以說(shuō)明其實(shí)你很棒,加油哦!
10、振楠:你是一個(gè)聰明、懂事的孩子!罢嫒瞬宦断唷边@句話(huà)用在你身上最合適不過(guò)了。在你不多言語(yǔ)的外表下,你有著(zhù)一股不服輸的干勁。老師還希望你在課堂上大膽表現自己,你真的很棒!
11、珊珊:你在校尊敬老師,與同學(xué)和睦相處。學(xué)習上能按老師的要求去做,而且在整個(gè)學(xué)期中,你能積極回答問(wèn)題了。老師希望你繼續努力,相信你會(huì )更棒的!加油!
12、慧婷:你性情溫和,言語(yǔ)不多,熱愛(ài)班級,勞動(dòng)積極肯干,你待人誠懇。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成老師布置的作業(yè)。老師還希望你多多閱讀課外書(shū),擴大知識面,提高閱讀量,把日記寫(xiě)得更生動(dòng)、有趣。老師相信你做到的。加油哦!
13、治考:經(jīng)過(guò)大家的幫助教育,你的學(xué)習目的明確多了,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。
14、米倡仕:你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。雖然初來(lái)乍到,卻很快讓老師和同學(xué)們刮目相看:課余間你能和同學(xué)們融洽相處;課堂上你能大膽地發(fā)言,充滿(mǎn)了自信;特別是作文、日記寫(xiě)得都很棒。老師希望你再接再厲,繼續加油哦!
15、可茵:想到你,老師就看到你專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,安靜地寫(xiě)作業(yè)的可愛(ài)的樣子,你總是那么乖巧,老師多喜歡你呀!如果你能多看課外書(shū),積累好詞佳句,你的作文、日記就會(huì )寫(xiě)得更好了。
16、寧達勇:你熱愛(ài)班集體,對人很有禮貌,是一個(gè)助人為樂(lè )的孩子。按時(shí)到校,但課堂上不夠專(zhuān)心聽(tīng)課,書(shū)寫(xiě)馬虎,基本能完成作業(yè),可學(xué)習上怕吃苦,懶動(dòng)腦,寫(xiě)作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習態(tài)度,注意學(xué)習方法,不斷進(jìn)步,別讓大家失望,加油!
17、 XX:你尊敬師長(cháng)又有很強的集體感,在參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)中為班級爭得了榮譽(yù)。但在學(xué)習上你對自己要求不夠嚴格,基礎不好,不是你成績(jì)差的主要原因,要提高成績(jì)關(guān)鍵在自己有沒(méi)有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!
18、老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛(ài)班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢(qián)攢起來(lái)幫助家庭,你是一個(gè)助人為樂(lè )、懂事的孩子。在學(xué)習上你還要下苦功,千萬(wàn)不要辜負家長(cháng)、老師的期望!
19、 XX同學(xué)表現較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學(xué)習認真,態(tài)度端正,但學(xué)習方法單一,成績(jì)尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,以爭取更好的成績(jì)。
20、誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習,多和她探討,你一定會(huì )有很大的收獲的。
班主任期末評語(yǔ) 13
1、每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì )整理學(xué)習用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
2、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細,上課時(shí)能認真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說(shuō)聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
3、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書(shū),課外知識較多,語(yǔ)言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì )更大。
4、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛生,學(xué)習認真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
5、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài),性格內向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護公物,不過(guò),老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。
6、老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現在你作業(yè)確實(shí)比以前認真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì )更加喜歡你。
7、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛生,學(xué)習較認真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數學(xué)題時(shí),你總是要把數學(xué)題抄錯,結果影響了考試成績(jì),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。
8、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生,你的學(xué)習一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。
9、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。
10、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。
11、你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現在你比以前調皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì )有進(jìn)步。才會(huì )更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
12、每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細心點(diǎn)。
13、你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。
14、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。
15、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì )更優(yōu)秀。
16、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
17、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn),你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。
18、你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。
19、你愛(ài)好學(xué)習,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確,那該多好!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
20、其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當你認真學(xué)習時(shí),你的成績(jì)將會(huì )名列前茅,如果你放松的話(huà),成績(jì)就會(huì )明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意,平時(shí)做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習。
21、在老師的心目中,你是一個(gè)守紀的學(xué)生,還是一個(gè)調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。
22、平常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù),老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì )安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。
23、你平時(shí)性格內向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細心,把字寫(xiě)好。
24、老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。
25、每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
班主任期末評語(yǔ) 14
1. 你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。
2. 成績(jì)上不是很穩定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習上再賣(mài)力些,成績(jì)的進(jìn)步會(huì )令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習上有較大進(jìn)步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
3. 老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。
4. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。
5. 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
6. 雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,xx,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà),同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
7. 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
8. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。
9. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )變得更加出色的!
10. 你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。
11. 你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jì)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì),你說(shuō)對嗎?
12. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油,你將會(huì )時(shí)最出色的!
13. 你是個(gè)性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?
14. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
15. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛生態(tài)度認真,每天堅持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近,老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專(zhuān)心聽(tīng)講,你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
班主任期末評語(yǔ) 15
1、老師很欣賞你這種敢于說(shuō)真話(huà)的人。你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你的驕傲。但明辯是非的能力較差,學(xué)習上還欠勤奮、踏實(shí),一手字也寫(xiě)不好,我真為你擔心。你是一個(gè)很聰明的孩子,只是過(guò)于貪玩,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復習也不充分,你的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。
2、你是一個(gè)很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,上課你能注意聽(tīng)講,課后你能自覺(jué)完成作業(yè)。你學(xué)習上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒(méi)有適應緊張的學(xué)習生活,對學(xué)到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對你成績(jì)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
3、你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。上課要專(zhuān)心,因為上課走神,影響了自已的學(xué)習,多可惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒(méi)有實(shí)現這個(gè)愿望。學(xué)習方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問(wèn),相信在新的一年你會(huì )有所收獲!
4、踏實(shí)與誠實(shí)是你成績(jì)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習品質(zhì)和為人處世用不著(zhù)懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì )給你致命的一擊!
5、拿出田徑場(chǎng)上的信心與勇氣,到人生的競技場(chǎng)上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著(zhù)你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時(shí)光而充滿(mǎn)希望。
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