班主任期末評語(yǔ)(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧，評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。那什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？下面是小編收集整理的班主任期末評語(yǔ)，希望對大家有所幫助。
班主任期末評語(yǔ)1
你見(jiàn)到老師總能禮貌相待，老師覺(jué)得你比以前懂事了，學(xué)習比以前認真，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)。
你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡看課外書(shū)，愛(ài)做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà)，老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。
在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛(ài)學(xué)習，懂事的好孩子，你平時(shí)大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語(yǔ)言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì )更優(yōu)秀。
你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn)，你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。你學(xué)習認真，作業(yè)細心，能寫(xiě)出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習，戒驕戒躁，力爭上游。
老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講，老師更加喜歡你。
每次批到你的作業(yè)，總覺(jué)得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開(kāi)的，每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
你活潑、開(kāi)朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌，和小伙伴友好相處，經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點(diǎn)心，掛毛巾，自理能力強，自己的事情都能自己做，在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)現你變的堅強了，不再象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小朋友了，你可要在平時(shí)學(xué)習活動(dòng)中多動(dòng)動(dòng)腦筋，爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。
你是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的小男孩。你的臉上總帶著(zhù)燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛(ài)動(dòng)腦筋、思維活躍，課后經(jīng)常會(huì )問(wèn)許多“為什么”，對周?chē)挛锍錆M(mǎn)了好奇，是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。希望在下一學(xué)期能都吃飯、都運動(dòng)，把身體練的棒棒的好嗎？
你是個(gè)聰明、活潑的小男孩。老師覺(jué)得你很能干：能自己的事情自己做，有時(shí)你還能幫助別的小朋友穿衣服；每次畫(huà)畫(huà)構線(xiàn)時(shí)你總畫(huà)的很好，能注意畫(huà)面的安排，想象豐富；課堂上能積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言、聲音響亮；希望你進(jìn)入大班后能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個(gè)講文明的好孩子好嗎？
你是個(gè)聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著(zhù)甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學(xué)期你對畫(huà)畫(huà)進(jìn)步較大，能注意畫(huà)面整潔，構圖合理，富有創(chuàng )意；希望圓圓今后更大膽些，活潑些，上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信這樣你會(huì )更棒？
你是個(gè)活潑、可愛(ài)又調皮的小男孩。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的交往老師發(fā)現你的變化是喜人的，現在你學(xué)會(huì )了干凈的吃飯、也沒(méi)以前那樣挑食了，學(xué)會(huì )自己的事情盡量自己做；上課認真多了，有時(shí)能積極舉手，大膽發(fā)言了；可能是因為年齡原因，你的自控能力還不夠強，相信你隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，你的進(jìn)步會(huì )越來(lái)越的的，我們共同努力吧！
你是個(gè)活潑、頑皮有個(gè)性的孩子。你的小嘴巴特別能說(shuō)，口語(yǔ)表達能力較強，能為小朋友編故事，經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱(chēng)得上是我班的“小故事大王”了呢！你特別愛(ài)看書(shū)，圖書(shū)角里經(jīng)常能看到你的身影；希望你在新學(xué)期里上課能認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲，成為一名守紀、愛(ài)學(xué)的好孩子好嗎？
你是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言，你做數學(xué)題總是又快又對，小腦袋非常靈活；語(yǔ)言表達能力也較強，經(jīng)常搶著(zhù)上來(lái)為大家講故事；希望你進(jìn)入大班后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧。
班主任期末評語(yǔ)2
1.老師真為你高興，因為這個(gè)學(xué)期里，你懂事了許多。比以前守紀律了，愛(ài)學(xué)習了，老師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習的身影啊，你能做到嗎?
2.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
3.我們相處兩年，老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習上，只有這樣，你的成績(jì)才會(huì )提高。
4.你是以為聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，工作認真負責。老師同學(xué)都喜歡你，希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。
5.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
6.你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛(ài)班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)不錯。如果你能自覺(jué)的學(xué)習多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，你會(huì )更優(yōu)秀的。
7.當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你在課堂上舉起小手時(shí)，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，那么，我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕，相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
8.對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的文章熱情洋溢，你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意。你具有靈活的頭腦，但卻沒(méi)有很好的把握自己，在學(xué)習的征途上，還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令老師放心，令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。
9.你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
10.勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，愛(ài)笑愛(ài)玩，為人誠實(shí)，這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習中，能認真一點(diǎn)寫(xiě)字，把字寫(xiě)好，專(zhuān)心聽(tīng)課把學(xué)習搞上去。
11.課堂上，你總是閃動(dòng)著(zhù)求知的眼睛，積極而認真的思考，回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干，工作負責，關(guān)心集體，熱心幫助同學(xué)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
12.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
13.你是位聰明，活潑的男孩，每一節課，你都專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽舉手回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己，那樣你會(huì )更棒的!
14.你善良，活潑好動(dòng)，是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團結同學(xué)。能專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動(dòng)腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，這樣你的成績(jì)將會(huì )更好的。怎么樣，有決心做到嗎?老師相信你能。
15.你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習，積極參與各項有益的活動(dòng)，與同學(xué)團結合作，對工作認真負責，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習中更嚴格要求自己，積極進(jìn)取，爭取更好的成績(jì)!
16.你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè)，認真及時(shí)，熱心助人，集體榮譽(yù)感強，自尊心強，有上進(jìn)心，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)，懂得謙讓?zhuān)瑢W(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考!
17.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎?
18.你是我們班的運動(dòng)小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績(jì)，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，這樣你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快，相信我們的某會(huì )做到的，對嗎?老師期待著(zhù)。
19.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的!
20.你是個(gè)機靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂(lè )意參加各種有益的活動(dòng)，積極為班級做好事。不過(guò)老師希望你在紀律上約束好自己，自覺(jué)地學(xué)習，那樣你會(huì )更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?
班主任期末評語(yǔ)3
1、聰明少語(yǔ)是你給班主任的第一印象，是課時(shí)的狀態(tài)很好，聽(tīng)課效率高，能主動(dòng)完成學(xué)習任務(wù)，因而學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，但你學(xué)的并不累，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿(mǎn)足于目前的一點(diǎn)成績(jì)，須知山外有山，你的競爭對象，還有很多……
2、期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興，又為你惋惜：高興的是你以班級名的成績(jì)進(jìn)入年級名；惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步，但由于你我都知道的原因導致了你的學(xué)習時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jì)提高上來(lái)同時(shí)穩定其它學(xué)科，端正學(xué)習態(tài)度，必將地有更大的進(jìn)步，我期待著(zhù)這一天。
3、熱情大方，工作認真負責能一定的組織協(xié)調能力，生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊，熱心班級活動(dòng)，有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習目標明確，成績(jì)良好。望在今后的學(xué)習中抓緊課堂分鐘時(shí)間，注意力集中，認真聽(tīng)課，只要你在新學(xué)期真正地做到揚長(cháng)避短，全面提高自已的學(xué)習成績(jì)不是不可能的事。
4、學(xué)習目標明確，態(tài)度端正，成績(jì)良好。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，能積極參加班級活動(dòng)。理科較強，語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習力度，使各科成績(jì)均衡發(fā)展，我堅信：以你的智力水平，遠沒(méi)有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習，必將有一個(gè)全新展現在老師和同學(xué)面前。我期待這一天！
5、我總想摸一下你那大大的腦袋，因為充滿(mǎn)智慧的大腦著(zhù)實(shí)讓人喜歡。要讓它充滿(mǎn)智慧，需要你不斷給它補充“營(yíng)養”，你說(shuō)對嗎？多讀多看多想多練……讓“營(yíng)養”不斷地輸入你的頭腦吧！
6、樸實(shí)執著(zhù)勤學(xué)好問(wèn)是你的優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是上課還是課后，總能聽(tīng)到你積極回答問(wèn)題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習成績(jì)位居班級前列，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習方法的積累與運用。
班主任期末評語(yǔ)4
1、工作風(fēng)格踏實(shí)穩健，凡事有自己的主張，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法，穩步的把工作向前推進(jìn)。專(zhuān)業(yè)學(xué)習勤奮認真，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，進(jìn)步顯著(zhù)。
2、張志杰：體弱多病的你可得多鍛煉身體才好��！
3、熱情活潑，全面發(fā)展，對于自己喜歡的工作，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，也不計較。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學(xué)生活會(huì )有很大的收獲。本學(xué)期因成績(jì)優(yōu)秀獲國家助學(xué)金獎勵。
4、陳晨：你待人真誠，做事認真，學(xué)習方面如果能再刻苦一些，我相信你會(huì )爬得更高。 陳俊燁，我一直都挺擔心你的，我相信有一天你會(huì )比誰(shuí)都懂事，都會(huì )學(xué)習。
5、林展：你就像一棵羞答答的含羞草，私下自己默默地下苦功而跟上大家的腳步。
6、張蔚：我希望你能走好每一步，不要在這里停滯不前，斷送你美好的將來(lái)。
7、陳靜：你的樣子看起來(lái)像個(gè)優(yōu)秀生，應該更深得人心才對啊，可你的懶惰把你自己給毀了。 嚴偉斌：對于我指出來(lái)的錯誤你總能改過(guò)，不抱怨，這點(diǎn)讓我很欣賞。
8、劉鴻達：學(xué)習要講究方法，才會(huì )有進(jìn)步，作文不是看多就會(huì )寫(xiě)的，要再多花點(diǎn)心思去借鑒模仿哦！
9、熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會(huì )這樣有激情。
10、王麗晶：小小年紀就能總是為別人，為班集體著(zhù)想，將來(lái)你一定是可以干大事的人。 吳玲燕：心靈手巧的你很討人喜歡，希望將來(lái)你能揚長(cháng)避短，更努力學(xué)習，成為優(yōu)秀生。
11、溫馨：最后這段時(shí)間感覺(jué)你有點(diǎn)驕傲，有點(diǎn)粗心，再不改過(guò)來(lái)的話(huà)，會(huì )毀了你自己的。 陳豪：對于我的要求，你總是盡自己最大的努力完成，這點(diǎn)讓我感到很欣慰。
12、文靜，認真，善良，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應了集體生活，得到了很好的鍛煉，與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習上很踏實(shí)，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有明顯提高。
13、能靜能動(dòng)，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項任務(wù)，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專(zhuān)業(yè)學(xué)習非常沉穩，學(xué)東西很扎實(shí)。
14、雷智敏：把字練好看些，那是你改變自己的第一步。
15、李城輝：亡羊補牢，未未晚矣，趕緊認識到學(xué)習的重要性吧，用你的刻苦和毅力去爭取更美好的明天。
16、凌選蔚：你很有慧根，每次遇到問(wèn)題，一點(diǎn)就通。我相信若你能再刻苦些，會(huì )嶄露頭角的。
17、性格沉穩，待人和氣，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應了集體生活。專(zhuān)業(yè)學(xué)習認真踏實(shí)，能按專(zhuān)任老師的指導努力學(xué)習，作業(yè)非常認真，令人印象深刻。
18、林嫻：在班里，你像一個(gè)大姐姐，總是很明白事理，不用我多啰嗦。
19、為人隨和善良，能為他人著(zhù)想，嚴于律已寬以待人。能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩定。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團隊精神。
20、徐開(kāi)明：你想過(guò)未來(lái)要做什么嗎？我希望你能珍惜每一分每一秒，為自己將來(lái)多作打算。
21、善良、平和、認真、積極。能為他人著(zhù)想，凡事自己努力克服困難，積極樂(lè )觀(guān)的面對生活，面對學(xué)習中的各種困難。通過(guò)自己的不懈努力，不斷的有進(jìn)步。
22、性格開(kāi)朗，熱情活潑，對班級的各項活動(dòng)總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學(xué)們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專(zhuān)業(yè)學(xué)習很努力。
23、徐露露：這學(xué)期，你一直在努力，在進(jìn)步，也一直在發(fā)光，讓我感到很欣慰。
24、林正奇：你很努力，很有上進(jìn)心，就這樣繼續奮斗，慢慢進(jìn)步，不驕不躁，你會(huì )有出頭日的。
25、陳杰：多走動(dòng)，多動(dòng)腦，不要老縮在蝸牛殼里面，我都好久沒(méi)看到你的笑容了。 方馨怡：你就像一朵小花，默默地綻放著(zhù)，那么美麗，那么惹人憐愛(ài)。
26、乖巧靈活，善良真誠，很適應大學(xué)的學(xué)習生活，學(xué)習成績(jì)很好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng )新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
27、林一輝：給自己點(diǎn)壓力，壓壓自己，再頹廢下去你會(huì )把自己毀掉的。
28、張瀅：再自信些，我認為你可以更加努力，可以做得更好的。
29、楊沚禹：雖然你對未來(lái)要走的路抱有自己的想法，但我還是希望你現在能腳踏實(shí)地學(xué)好東西，打好基礎。
30、林錦威：課堂上你響亮的聲音是大家的興奮劑，可提神啦！繼續發(fā)揚下去！
31、鄭亦菲：很高興這段時(shí)間和你接觸的機會(huì )變多了，希望以后你能更明辨是非，做一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。
32、林銘哲：學(xué)習要有目標，不要漫無(wú)目的，不然進(jìn)步不快。
33、陳龍飛：你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、愛(ài)思考的孩子，感謝你在課堂上給我們帶來(lái)這么多驚喜。 林弈鑫：在學(xué)習上，你像一只變不成蝴蝶的小懶蟲(chóng)，讓人痛心疾首��！
34、戴群鴻：別讓別人影響到你，要學(xué)會(huì )明辨是非，朝正確的方向前進(jìn)，知道嗎？
35、感謝你為班級所做的一切，你是良好班風(fēng)的維護者，是一位優(yōu)秀的學(xué)生部。
36、黃慧捷：面對失敗坦然一些，它可是成功的必經(jīng)的階梯，希望將來(lái)你能帶著(zhù)微笑努力。 黃圳強：我們可真是不罵不相識啊，以后
班主任期末評語(yǔ)5
1.付聰：你是一個(gè)聰明帥氣的陽(yáng)光男孩，你為班集體帶來(lái)了生機與活力，也是個(gè)知錯能改的好少年!在我心目中，你是一個(gè)很有才的男孩子，可你卻缺乏展露才華的勇氣，你知識豐富，口齒伶俐，可講話(huà)也要分場(chǎng)合，如上課時(shí)，該怎么做呢?聰明的你，不用我告訴你答案吧?
2.王�。耗闶且粋�(gè)很有才氣的女孩兒!有很好的學(xué)習基礎，有很強的接受能力，口齒伶俐，講文明禮貌，也是很讓老師放心的學(xué)生!但我希望你能多出點(diǎn)子搞活動(dòng)，共同將班集體凝聚起來(lái)!
3.冬云：正如你自己所總結的那樣，本期你的改變讓我有些無(wú)法理解，也無(wú)法接受。在我心目中，你是一個(gè)才子!可是，你應明白：身體生病乃人之常情，但這不應成為你不上進(jìn)的借口吧?醒醒吧，別讓你的借口淹沒(méi)你的才能!
4.陳云：每周周記對自我的總結與反省，是你最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，特殊的家庭，讓你比其他同學(xué)更成熟些。你能按時(shí)完成掃除，動(dòng)手操作能力也較強�？蛇�缺乏自控能力。若能加強這方面，你定更優(yōu)秀!
5.開(kāi)明：講文明禮貌，能認真及時(shí)地完成掃除任務(wù)，上課不亂講話(huà)，下得一手好象棋。但網(wǎng)絡(luò )對你的吸引力似乎很大，使你深陷其中。我相信，你能為自己的人生掌好舵，你說(shuō)呢?
6.小紅：活潑開(kāi)朗的你，愛(ài)憎分明，有較強的集體榮譽(yù)感，本期你的表現可圈可點(diǎn)：代表全班上臺作自主管理總結戰勝了自我;成為校廣播站播音員，對自我提高很快;一二.九紅歌演唱活動(dòng)中上臺演出的精彩表現!人生就是如此，只要你善于把握，定能演好自己的角色!
7.王兵：誠懇豐厚是你的個(gè)性，對份內的事能做得很好，也樂(lè )于幫助別人。能遵守校規校紀�？稍趯W(xué)習上，對自我要求不嚴格，還需努力呀!另外，你得加強口頭表達能力的訓練!
8.登海：雖然你身材瘦弱，可球場(chǎng)上你風(fēng)采依然。本無(wú)不良嗜好，可也有偶犯小錯誤之時(shí)，不愿學(xué)習，乃人生之大忌。須知，我們一生都將面臨各種學(xué)習。還有，記得多鍛煉身體哦!
9.玉川：有著(zhù)可親笑容的你，喜歡籃球，掃除能認真完成，積極參加班級組織的各項活動(dòng)。本期你的進(jìn)步也是非常明顯的，改掉了逃課的不良習慣，我真為你高興!我也有理由相信：來(lái)期的你會(huì )更出色!
10.果果：你是同學(xué)眼中的“小弟娃”，更是各科老師心目中難得的優(yōu)秀學(xué)生。在我心中，你很完美：聰明，勤奮，做事認真，有責任心，參加活動(dòng)積極，寫(xiě)得一手漂亮的字!若能多訓練自己的口頭表達能力和人際交往能力，會(huì )更完美。我期待著(zhù)!
班主任期末評語(yǔ)6
1.你是一個(gè)待人誠懇，心地善良、樂(lè )于助人的孩子。你上課能做到認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。假如你課堂上大膽踴躍一些，多練練字，加快寫(xiě)作業(yè)的速度，那就更好了。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
2.活潑好動(dòng)的你上課能夠積極發(fā)言，只是時(shí)常管不住自己。作為“智慧使者”，你能夠精心照顧“智慧樹(shù)”，可惜沒(méi)有堅持下來(lái)。其實(shí)，老師是希望你在看守“智慧樹(shù)”的過(guò)程中，學(xué)會(huì )認真做事，學(xué)習也一樣，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，你是個(gè)聰明的孩子，相信你懂得應該怎么做。下學(xué)期，希望你能讓老師大吃一驚!
3.老師欣喜地發(fā)現你有很大的變化!開(kāi)學(xué)時(shí)的你沉默寡言，現在課堂上你舉起了手;開(kāi)學(xué)時(shí)的你膽小不敢跟老師說(shuō)話(huà)，現在的你遇到不懂的問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師，真了不起!下學(xué)期，你要更加努力了，勇敢一點(diǎn)，成為一名真正的男子漢!
4.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗，天資聰穎的女孩。漂亮的鋼筆字、條理清晰的作文給老師留下了深刻的印象。運動(dòng)會(huì )、英語(yǔ)周、體育周等活動(dòng)，你都能積極參加。如果在與同學(xué)相處上能敞開(kāi)心扉，相信你可以有更多的朋友!
5.從你大大的眼睛里，老師能看到一個(gè)聰明懂事的孩子的影子，但是老師也看到了懶和磨蹭這兩個(gè)“壞”朋友，相信你只要不和他們倆做朋友，而是和勤奮動(dòng)腦做朋友，你的成績(jì)就一定會(huì )有進(jìn)步的!
6.老師相信，數學(xué)得過(guò)100分的你肯定是個(gè)聰明的孩子，大多時(shí)候你都能完成學(xué)習任務(wù)。嗓子沙啞阻擋不了你上課回答問(wèn)題的熱情，只是偶爾會(huì )被“懶惰”絆住了腳，希望新的學(xué)期你能甩掉這個(gè)壞習慣，做一個(gè)勤奮學(xué)習的好孩子!
7.還記得，運動(dòng)場(chǎng)上的你英姿颯爽，為班級贏(yíng)得了榮譽(yù)!學(xué)習上你基本能按時(shí)完成作業(yè)，但是，課堂上老師很少看到你舉手，下學(xué)期老師期待你的改變，爭取讓學(xué)習如運動(dòng)一般優(yōu)秀，加油!
8.別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學(xué)什么都快，這是你的優(yōu)勢。不過(guò)，有時(shí)你會(huì )被懶惰絆住了腳，成了“馬上小猴”，下學(xué)期老師期待你一點(diǎn)一滴的改變，相信你可以做到!
9.你是一個(gè)活潑、天真的男孩，雖然上課也時(shí)常舉手發(fā)言，但學(xué)習成績(jì)總不太理想。你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習，如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間，你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
10.最近上課，老師發(fā)現你舉手發(fā)言了，這說(shuō)明你開(kāi)始思考了，老師真開(kāi)心!開(kāi)學(xué)來(lái)，也許是害怕，你總是不敢說(shuō)話(huà)，就算說(shuō)了，聲音也很小。作業(yè)也時(shí)常不寫(xiě)，是不會(huì )嗎?其實(shí)，只要你上課認真聽(tīng)，作業(yè)就一定會(huì )寫(xiě)，成績(jì)也一定會(huì )有進(jìn)步的!相信自己是聰明的，只要努力，就一定行!老師相信你是個(gè)乖孩子，努力吧!
11.你正直，誠實(shí)的品質(zhì)，認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象。身為語(yǔ)文課代表，你能按時(shí)收發(fā)作業(yè)，工作認真負責。運動(dòng)場(chǎng)上，你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已。要是以后能改掉學(xué)習上粗心的小毛病，那就更好了!
12.你是一個(gè)獨立的孩子，父母不在身邊，大多時(shí)候你都能完成作業(yè)，從開(kāi)學(xué)到現在，老師看到你的成績(jì)在不斷上升，真棒!要是能在鋼筆字上下點(diǎn)功夫，那就更好了!
13.你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回答出來(lái)。你學(xué)習態(tài)度端正，能夠及時(shí)認真地完成作業(yè)，但是上課偶爾會(huì )開(kāi)小差，下學(xué)期希望你改掉陋習，做一名認真聽(tīng)課、積極發(fā)言的好學(xué)生!
14.在老師的印象中，你是一個(gè)很少思考發(fā)言的孩子，但是下課的時(shí)候卻總是很活躍，運動(dòng)更是你的強項。如果你能把玩時(shí)認真的那股勁兒用到學(xué)習上，老師相信你的成績(jì)一定不會(huì )只是現在的水平。認真點(diǎn)，用心點(diǎn)，勤奮點(diǎn)，成績(jì)不會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)!
15.天性好強的你，懂禮貌，樂(lè )于助人，熱心集體的活動(dòng)，值日時(shí)認真負責。但是，要想取得優(yōu)異的成績(jì)，今后的學(xué)習上還要更加積極主動(dòng)一點(diǎn)，記住，要成為學(xué)習的主人。只有付出辛勤的汗水，才會(huì )有最美的收獲!
班主任期末評語(yǔ)7
1、你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎？你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告訴老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生！對自己要有信心！敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎？
2、乖巧聰慧的你，雖常遨游于課外書(shū)中，但學(xué)習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友，又是老師的小助手。本學(xué)期擔任語(yǔ)文課代表，印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話(huà)：上課認真，不開(kāi)小差；課前預習，課后復習；工作認真負責……老師同學(xué)們由衷地謝謝你！望你繼續領(lǐng)略書(shū)中的奧妙，同時(shí)更盼望著(zhù)你學(xué)習一直名列前茅！
3、短短的一學(xué)期，你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明有禮貌守紀律的好學(xué)生，老師真為你高興！事實(shí)證明，只要用心，你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的，對不對？你是個(gè)學(xué)習能力很強的孩子，老師建議你假期里多看課外書(shū)，跟好書(shū)交朋友。你能做到嗎？
4、你是個(gè)文靜的小姑娘，愛(ài)學(xué)習，守紀律，講文明，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，真了不起！更讓老師高興的是，膽小害羞的小幸幸，一天天長(cháng)大了！課堂上你能大聲回答問(wèn)題，下課時(shí)和小朋友快樂(lè )地做游戲，有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話(huà)�？吹侥闾鹛鸬奈⑿�，老師覺(jué)得開(kāi)心極了！答應我，以后在學(xué)習上再專(zhuān)點(diǎn)，這樣你才會(huì )有比較穩定的好成績(jì)，是不是？老師是你的大朋友，我一定會(huì )幫助你逆風(fēng)而上的！
5、你在學(xué)習和體育方面表現出你過(guò)人的天賦。整潔的字跡，常能得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊，心細如發(fā)的習慣使你學(xué)習在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性，相信你在人生的航程中越來(lái)越出色！
6、在老師心目中，你是個(gè)活潑大方的女孩，也是一個(gè)聰明的女孩，在德智體等方面都有一定的天分，關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感，對自己要求嚴格一點(diǎn)，好好把握每個(gè)鍛煉的機會(huì )，難題本來(lái)難不倒你，你不要自己難倒自己。
7、你是一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。銳意進(jìn)取的精神堅強的意志品質(zhì)虛心好學(xué)的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學(xué)習上的表現常能讓老師為之欣喜，給自己訂一個(gè)更高的目標，并為之奮斗，因為停止等于退步。
8、你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考每個(gè)問(wèn)題；作業(yè)總是那么認真仔細，娟秀的字跡讓老師同學(xué)都非常欣賞；聰穎勤奮好學(xué)，使你的成績(jì)門(mén)門(mén)優(yōu)秀；班上的活動(dòng)更是能積極參加。作為班長(cháng)多一分“辣味”，少些粗心，在學(xué)習之路上戰勝一個(gè)又一個(gè)的困難！
9、文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績(jì)優(yōu)秀，真是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個(gè)小建議給你：在做作業(yè)時(shí)，一定要專(zhuān)心，不要受外界的影響，好嗎？就像你看書(shū)那樣專(zhuān)心投入。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作，拿出你潑辣的性格，老師需要你這樣的得力助手！
10、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎？“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
11、“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
12、你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧！“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！
13、每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你！等你的好消息噢！
14、你能團結同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習能盡到自己的主觀(guān)努力，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰(shuí)看了會(huì )豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書(shū)。
15、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大��！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好！繼續加油，你將會(huì )變得更加出色的！
16、你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著(zhù)干，值日工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學(xué)習，語(yǔ)文作業(yè)雖然做了，可是字也默來(lái)出來(lái)，不知怎么回事？假如學(xué)習跟勞動(dòng)那樣起勁，你也會(huì )學(xué)到很多知識，老師希望你努力學(xué)習、
17、你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì )回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩，同學(xué)老師都很佩服你，這與你平時(shí)努力學(xué)習是分不開(kāi)的，每次做數學(xué)正確率很高，說(shuō)明你認真細心。你寫(xiě)得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽(tīng)，你的優(yōu)點(diǎn)可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會(huì )更優(yōu)秀。
18、你身上有許多閃光點(diǎn)，你關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，勞動(dòng)也積極肯干，還能自覺(jué)遵守紀律�？吹贸瞿悴⒉槐葎e人笨，只要認真作業(yè)，書(shū)寫(xiě)也是那么工整，正確率也不低。為什么你回家就怕做作業(yè)，第二天到校后總是埋頭苦干，忙于訂正，忙于補作業(yè)，真令人同情。為什么不能抬起頭來(lái)做人？你并不是天生的差，只要徹底與懶惰決裂，與勤奮交友，你也會(huì )輕松無(wú)比。不信，你試試！
19、老師驚喜地發(fā)現，以前的“小花貓”不見(jiàn)了，現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn)，但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會(huì )成功，老師相信、支持你。
20、你見(jiàn)到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的男孩，平時(shí)你衣著(zhù)整潔，非常愛(ài)講衛生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺(jué)得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫(xiě)的字也越來(lái)越好了，如果再加把勁，你肯定能寫(xiě)出一手漂亮的好字。
班主任期末評語(yǔ)8
中小學(xué)
即將迎來(lái)寒假了，在孩子們忙著(zhù)備戰期末考試的時(shí)候，班主任們也要著(zhù)手準備他們的期末“考試”——為學(xué)生寫(xiě)期末寄語(yǔ)。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)：學(xué)生綜合素質(zhì)報告上的期末評語(yǔ)是老師對自己一個(gè)學(xué)期的看法總結，孩子們對此既期待又緊張；
對于家長(cháng)來(lái)說(shuō)：期末寄語(yǔ)也能映射出自己這個(gè)家長(cháng)是否稱(chēng)職，大多數家長(cháng)都希望老師能對孩子點(diǎn)贊；
對于班主任來(lái)說(shuō)：寫(xiě)期末評語(yǔ)真真是件糾結的事，評語(yǔ)既要寫(xiě)得個(gè)性生動(dòng)，又得對學(xué)生有所幫助，還得顧及孩子的自尊心，著(zhù)實(shí)讓不少老師傷腦筋。
求點(diǎn)贊，零差評
在小學(xué)升初中的過(guò)程中，部分熱點(diǎn)民辦初中不僅關(guān)注孩子的成績(jì)單，還要抽查孩子在小學(xué)階段的期末評語(yǔ)，為了不讓期末評語(yǔ)“拖后腿”，有些家長(cháng)分外關(guān)注班主任給孩子的期末評語(yǔ)，每到學(xué)期末都會(huì )找班主任溝通，請求老師在給孩子寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)手下留情，“多多點(diǎn)贊，零差評”。
這種情況并非個(gè)例，尤其是小學(xué)五六年級的班主任，經(jīng)常遇到家長(cháng)來(lái)打招呼，希望老師能把孩子的評語(yǔ)寫(xiě)得好一點(diǎn)，缺點(diǎn)、希望等等需要改進(jìn)的地方最好不要寫(xiě)。
很多老師表示，評語(yǔ)是對孩子一個(gè)學(xué)期表現的綜合性、動(dòng)態(tài)性評價(jià)，是家長(cháng)了解孩子在校表現的一扇窗，力求做到全面、客觀(guān)、生動(dòng)，這才是對家長(cháng)和孩子真正的負責。部分家長(cháng)“零差評”的要求讓他們很糾結。
客觀(guān)生動(dòng)，鼓勵為主
寫(xiě)評語(yǔ)是個(gè)細致活，靠的是平時(shí)與孩子們相處時(shí)的細致觀(guān)察，在教學(xué)與生活中注意積累，才能掌握班里每個(gè)孩子的特點(diǎn)。評語(yǔ)不求面面俱到，但要抓住其中最打動(dòng)老師的方面來(lái)和孩子交流。
老師們看來(lái)，班級里每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn)，用心記下孩子們做的事情，也能給孩子帶來(lái)感動(dòng)：
原來(lái)自己不經(jīng)意的舉動(dòng)，老師竟然記在心中，原來(lái)老師這么喜歡我。孩子喜歡被欣賞、被鼓勵，作為老師一定要實(shí)事求是地評價(jià)一個(gè)學(xué)生，肯定他的付出，認可他的成績(jì)，讓他們感受到老師的關(guān)愛(ài)，看到希望，燃起斗志。
中等生的評語(yǔ)如何寫(xiě)？
成績(jì)突出、個(gè)性鮮明的學(xué)生，甚至是班里的“搗蛋鬼”，老師們都能很快下筆，但學(xué)習、表現中規中矩的中等生的評語(yǔ)最讓老師們耗費腦細胞。
對于這樣的孩子，班主任平時(shí)更要多關(guān)心他們的學(xué)習、生活，多找他們談心，多和他們一起參加文體活動(dòng)，讓他們把最真實(shí)的一面展現出來(lái)，通過(guò)學(xué)生的所言、所行、所想來(lái)了解其內心世界。
“示例：你是一個(gè)純真可愛(ài)的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。不管是什么作業(yè)，你總是工工整整書(shū)寫(xiě)，看你的作業(yè)真是一種享受。在跳大繩比賽中，你克服了膽小的毛病，勇敢地戰勝了自己，真是好樣的！”
孩子身上總有一些閃光點(diǎn)，如果保持下去，有可能影響他們的一生，不應該被忽略。
寫(xiě)不足，要講究藝術(shù)
相比較對學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的表?yè)P與肯定，很多老師坦言如何寫(xiě)學(xué)生的缺點(diǎn)讓他們很糾結，因為要考慮孩子的心理特點(diǎn)、理解力和承受能力，如果太直白了，學(xué)生和家長(cháng)會(huì )沒(méi)面子，可是如果太委婉了，又怕家長(cháng)誤讀。
以一種愛(ài)的態(tài)度，采用親切的語(yǔ)言，以情感、鼓勵、導向和教育為主，才能使評語(yǔ)這種教育手段發(fā)揮其特殊作用。
“示例：“老師最欣賞你那一手端正秀氣的字，你是個(gè)各方面表現都比較出色的孩子，做事認真，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。只是上課有時(shí)候不能專(zhuān)心聽(tīng)講、積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言，如果能自覺(jué)多讀書(shū)，上課主動(dòng)發(fā)言，你就更優(yōu)秀了！””
為了對學(xué)生的評價(jià)更加客觀(guān)，班主任可以邀請各科老師參與評價(jià)，并讓學(xué)生之間互相評價(jià)，集合老師和學(xué)生們的智慧，在編寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)進(jìn)行綜合。
操行手冊的版面也很重要，有些老師還為學(xué)生配上相應的插圖，有的是勤勞的小蜜蜂，教育學(xué)生要勤奮；有的是可愛(ài)的小兔子，教育學(xué)生要和同學(xué)團結友愛(ài)；有的是參天大樹(shù)，喻示學(xué)生性格堅強；有的是閃光的星星，象征學(xué)生表現出色。
還可嘗試針對每個(gè)人的個(gè)性特征，挖掘他們的閃光點(diǎn)，和孩子們做朋友，用親昵派的風(fēng)格，讓正能量在孩子心中傳遞。如果知道孩子的乳名，寫(xiě)評語(yǔ)人稱(chēng)時(shí)直接就用乳名，這樣看起來(lái)更親昵。
不少90后老師給孩子的評語(yǔ)時(shí)充斥著(zhù)“逆襲”“白富美”“給力”“秒殺”等新潮詞語(yǔ)，這些網(wǎng)絡(luò )熱詞很受孩子們的歡迎。
特色寄語(yǔ)范例
鼓勵派
你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響的總是你，你還很熱心地為班級做事，老師和同學(xué)都喜歡你。老師希望你能在課堂上多思考，多發(fā)言，和書(shū)交朋友，讓思考和閱讀時(shí)刻伴隨左右，使自己變得更聰明，成為一個(gè)更出色的孩子！
這學(xué)期，你可以驕傲地說(shuō)，在自律上，取得的進(jìn)步最大。堅持寫(xiě)日記，這個(gè)簡(jiǎn)單的事情，需要持之以恒的毅力。把簡(jiǎn)單的事情堅持做好就是不簡(jiǎn)單。在去基地的活動(dòng)中，同學(xué)們認識了有愛(ài)心并用行動(dòng)來(lái)為大家服務(wù)的陳冠宇。老師說(shuō)過(guò)你就是一個(gè)可愛(ài)的小天使。
柔情派
你是一個(gè)聰明、活潑的女孩，在學(xué)校，你尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，大家都很喜歡你，上課時(shí)，你經(jīng)常能大膽地舉手發(fā)言，而且聲音響亮，課后，你能認真完成作業(yè)，真好！可惜，最近老師發(fā)現你在課上有時(shí)候喜歡和同學(xué)隨便說(shuō)話(huà)，這可不是好習慣，抓緊時(shí)間改掉吧！希望下學(xué)期能看到一個(gè)更加優(yōu)秀的陳彤！
看到小小的你讀書(shū)、學(xué)習的樣子，感到非�？蓯�(ài)。你雖然個(gè)子不高，但是發(fā)言聲音響亮。老師希望你上課聽(tīng)講能夠更加專(zhuān)心，小手不要亂動(dòng)，眼睛緊緊盯著(zhù)老師，一心一意地聽(tīng)講。希望你認真完成每一次作業(yè)。也希望你不要挑食，好好吃飯，好好睡覺(jué)，長(cháng)得高高的、壯壯的。
知心派
你已經(jīng)成為一個(gè)十足的“小書(shū)蟲(chóng)”了。經(jīng)常能夠看到你坐在位子上徜徉書(shū)海，靠近書(shū)柜的你真是“近水樓臺”呀！更讓老師感動(dòng)的還有你勞動(dòng)的熱情，你和同學(xué)們快樂(lè )地擦窗臺、拖地的情景總浮現在我眼前。希望你書(shū)寫(xiě)更加精益求精，優(yōu)秀的你一定不會(huì )降低對自己的要求，加油！
上學(xué)期，老師在評語(yǔ)中提出你的書(shū)寫(xiě)退步了。你馬上就能及時(shí)地改掉這個(gè)缺點(diǎn)，這學(xué)期又讓老師看到你工整美觀(guān)的書(shū)寫(xiě)。聽(tīng)說(shuō)你每天下午放學(xué)后，已經(jīng)自己坐公交車(chē)回家了，老師感到心疼，又同時(shí)為你驕傲。別看你個(gè)子小，可是行動(dòng)和表現卻處處像個(gè)真正的男子漢，真棒！
比喻派
你像一顆耀眼的星星，一學(xué)期來(lái)通過(guò)自己的表現給大家留下了深刻的印象。課堂上你坐得像小松樹(shù)一樣筆直，兩只眼睛閃閃發(fā)光，不停地積極思考老師的問(wèn)題。你的聲音像小鋼炮一樣響亮，回答老師的問(wèn)題時(shí)充滿(mǎn)了自信。
你是一名冰雪聰明、性格開(kāi)朗的好孩子，大家都愿意和你交朋友。你學(xué)習認真、書(shū)寫(xiě)工整、字跡娟秀，總讓老師欣賞和感動(dòng)；你熱情善良，責任心強，經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)，是老師的得力小助手。老師希望你能多看書(shū)，增加閱讀量，像展翅的雄鷹一樣，飛翔在更廣闊的天空。
名言派
“心有多大，舞臺就有多大”，當你心想大家時(shí)，不僅能為大家服務(wù)，而且讓人為你的周到、體貼稱(chēng)贊不已。你對自己的要求也是嚴格的，記得老師在作業(yè)中給你提出要注意書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題，你馬上就改進(jìn)了�！斑^(guò)而能改，善莫大焉”，那么虛心地接受長(cháng)輩及同學(xué)們的意見(jiàn)，你會(huì )進(jìn)步得更快。
你是一個(gè)聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課反應快，積極舉手發(fā)言，課堂練習完成得很好，你也能和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事情，熱愛(ài)勞動(dòng)，“積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒”，這“勤”和“恒”是你功夫下得不夠的地方，希望勤奮學(xué)習，提高自己的成績(jì)。
詼諧派
老師覺(jué)得你接受知識的能力還是挺好的�？墒悄阌袝r(shí)候管不住自己，課上總愛(ài)做小動(dòng)作。字嘛，有些馬虎，這種學(xué)習態(tài)度可要不得呀！老師相信你一定會(huì )改掉的，是嗎？利用假期好好練字哦！
你平時(shí)不愛(ài)秀出自己，習慣了默默無(wú)聞，但對班級卻很關(guān)心。不過(guò)，你的字卻讓老師感到頭疼，每次都要“猜猜猜”，希望你能充分認識到這一點(diǎn)，把字寫(xiě)得端端正正。真誠地希望你能在學(xué)習上激活所有的腦細胞，我們一起努力，你準備好了嗎？
潮語(yǔ)派
你真是太給力了！元旦聯(lián)歡上你表演的節目真是cool斃了，帥爆了！讓班上的好多GG、MM看得眼都直了！俏皮中帶著(zhù)詼諧，讓人看了忍俊不禁。
剛開(kāi)學(xué)就看到了你的進(jìn)步！課堂上一次次簡(jiǎn)潔有力的回答，讓我驚嘆不已，大大的腦袋果然裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的智慧，真給力！
班主任期末評語(yǔ)9
1.你是個(gè)活潑好動(dòng)、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學(xué)上的難題，總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣，學(xué)習上沒(méi)有持久性，課上時(shí)而做小動(dòng)作，老師希望你能揚長(cháng)避短，以好同學(xué)為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱(chēng)贊的好學(xué)生。
2.你在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
3.你是個(gè)表面文靜、內心活潑的女孩，能積極參加校內開(kāi)展的各項活動(dòng)。但你有時(shí)令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)、上學(xué)比較遲。其實(shí)你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習中來(lái)，學(xué)習好同學(xué)的學(xué)習方法，相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)!
4.你平時(shí)在校沉默寡言，很少與人交往，從不與人爭執。在學(xué)習上有時(shí)看到你的進(jìn)步，老師為你感到高興。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”，沒(méi)有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學(xué)習態(tài)度，痛改“老毛病”，勤奮學(xué)習，取得好成績(jì)!
5.你是一個(gè)文靜的女孩，班內的各項活動(dòng)你都能積極參加。你樂(lè )意幫助同學(xué)，勞動(dòng)積極。你上課總是坐得端端正正。也許有時(shí)成績(jì)不大理想，但有一點(diǎn)請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來(lái)的。在學(xué)習上你只要下苦功，一定會(huì )取得好成績(jì)的。
6.你是個(gè)文明守紀、尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。上課時(shí)你勤動(dòng)腦，勤思考，在膽發(fā)言。你也能把書(shū)本當作好朋友，多讀多看，記住“書(shū)籍是知識的源泉”!在新學(xué)年里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習也一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
7.在老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。令老師遺憾的是，上課時(shí)總看不到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會(huì )，培養自己的口頭表達能力。
8.在老師眼里，你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的男孩。你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)，你也很熱情、真誠，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里，老師真誠地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下，要做到一絲不茍。我相信，這樣，你的成績(jì)會(huì )更加出色。
9.你尊敬老師，文明守紀，能積極參加各項活動(dòng)，團結同學(xué)。你的學(xué)習這學(xué)期有所進(jìn)步。不過(guò)，你在作業(yè)時(shí)粗心、馬虎，總有一些不該出現的錯誤。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認真、細心，還要多讀一些課外書(shū)，來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
10.在老師眼里，你是一個(gè)文靜，懂事的女孩，能積極參加各項活動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。令老師高興的，時(shí)而也能看到你勇敢地舉起小手。每次勞動(dòng)你總是默默無(wú)聞。只是，你在學(xué)習上還缺少一份鉆勁。請你相信“一份耕耘，一份收獲�！敝挥星趭^，才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
11.你是一個(gè)深受大家喜歡的好同學(xué)，好干部。你對待學(xué)習嚴肅認真，對待工作認真負責，并且關(guān)心集體，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。只是在上課時(shí)，老師多么想見(jiàn)到你的小手。希望你今后多看課外書(shū)，拓寬知識面，不斷提高寫(xiě)作水平。
12.你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習較認真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習方法，適當地取長(cháng)補短，好的學(xué)習方法加上好的學(xué)習態(tài)度，相信你會(huì )有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。一開(kāi)始你并沒(méi)有給老師留下深刻的印象，因為你總是默默的，但是后來(lái)老師發(fā)現你是一個(gè)很認真的孩子，上課聽(tīng)課很認真，老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫(xiě)得也很認真，老師總是能改到你工整的字跡。新的學(xué)期，如果你能更加積極發(fā)言，相信你會(huì )更加優(yōu)秀的。
13.活潑的你，上課發(fā)言積極，這給老師們留下了深刻的印象，當然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習上，你也是一個(gè)比較認真用心的孩子，只是有時(shí)會(huì )有一些小馬虎，老師希望在新的學(xué)期，你能夠更加細心。
14.你有著(zhù)同齡孩子所沒(méi)有的勤奮和嚴謹，學(xué)習態(tài)度端正，成績(jì)優(yōu)異。作為班長(cháng)，你工作認真負責，是老師的得力助手。新的學(xué)期，希望你能夠更加團結同學(xué)，配合老師管理好班級。當然，成績(jì)上也不能放松哦。
15.活潑可愛(ài)是你的名片，身為英語(yǔ)課代表的你勤奮刻苦，工作認真負責，成績(jì)優(yōu)秀，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。只是有時(shí)早上會(huì )遲到，如果以后能夠加快做事情的速度，那就更好了!
班主任期末評語(yǔ)10
1、你是個(gè)聰明的孩子，數學(xué)考試經(jīng)常名列前茅，可是，語(yǔ)文怎么就不行了呢？只有春天用心的耕耘，才有秋天的碩果累累，加油吧，努力吧！聽(tīng)，成功正在敲你的門(mén)呢！
2、見(jiàn)到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開(kāi)朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見(jiàn)解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏(yíng)得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績(jì)面前，你是否又有了新的奮斗目標了？“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！�
3、聰明而樂(lè )觀(guān)的你，在班上人緣總是最好的。無(wú)論發(fā)生什么事情，你總是微笑著(zhù)面對。我很欣賞你這種為人處事的態(tài)度。付出總有回報，你的堅持在這個(gè)學(xué)期換來(lái)了碩果累累。在廣東CRJ選拔賽搜救比賽中獲三等獎、你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎、在小學(xué)組機器人基本技能比賽中獲三等獎，真的很棒！恭喜你！我知道你還能做得更好，靜下心來(lái)好好想想，自己哪些方面還可以更上一層樓，好嗎？加油！
4、你的生活自理能力有所增強，個(gè)人衛生有了進(jìn)步，學(xué)習上比原來(lái)刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準確、迅速一些；周末作業(yè)更自覺(jué)、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
5、從開(kāi)學(xué)初到期末，老師感覺(jué)到你進(jìn)步很大，你長(cháng)大了！善良、聰明、有想法的你，喜歡一個(gè)人默默地努力，你確實(shí)進(jìn)步了！班級的值日，儲物間的衛生，你都安排得井井有條。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個(gè)舞蹈，我真的很佩服！還記得我們第一次參加英語(yǔ)作文比賽，你是第一位主動(dòng)把作文交給我的，而且也很精彩。我相信，無(wú)論你做什么事，只要保持這份熱情和積極，一定會(huì )成功的。加油！
6、首先恭喜你在全國中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競賽廣東賽區復賽中，獲得了一等獎及特等獎角逐資格，并取得了全國總決賽資格的好成績(jì)！也恭喜你的作文在中華之星全國作文大賽中獲得了一等獎！真棒！你的付出終于在這個(gè)學(xué)期結出了累累碩果。老師知道，你還可以做得更好，希望你能更嚴格要求自己。加油！
7、首先恭喜你在全國中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競賽廣東賽區復賽中，獲得了二等獎，并取得了全國總決賽資格的好成績(jì)。這對你來(lái)說(shuō)，也是對自我的一次超越，你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦！善良的你，在班上是出了名的好脾氣，無(wú)論同學(xué)怎么弄你，你都不會(huì )生氣，而是大方的一笑。你也很幽默，會(huì )冷不丁的來(lái)一句經(jīng)典的語(yǔ)句，真是不鳴則以一鳴驚人！如果你能更好的學(xué)會(huì )收拾那就更好了！加油！
8、老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎？你想為自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎？
9、每次班級去搬書(shū)都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛(ài)體育運動(dòng)，尤其愛(ài)打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習上，我想，你的成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)。丟三落四的習慣給你的學(xué)習帶來(lái)許多不便，分明會(huì )做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜！用心點(diǎn)吧！老師和同學(xué)們都期待著(zhù)你的進(jìn)步，我想，你不會(huì )讓大家失望吧！
10、你一位很愛(ài)軍事的同學(xué)，無(wú)論是你畫(huà)的畫(huà)、你的玩具、或是你看的書(shū)，大部分都與軍事有關(guān)。愛(ài)一門(mén)就要專(zhuān)一門(mén)，這樣才會(huì )有自己的特長(cháng)哦！五年級，你長(cháng)大了，懂得了怎樣要求自己，人緣也好多了，這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習上，你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時(shí)間，玩的時(shí)候痛痛快快的玩，學(xué)的時(shí)候認認真真的學(xué)，這樣才會(huì )事半功倍哦！
11、常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！比绻隳馨l(fā)揮班長(cháng)的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。
12、你是個(gè)機靈的孩子，隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭取更大的進(jìn)步。
13、學(xué)習“小標兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”，你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開(kāi)一點(diǎn)紅，朵朵花開(kāi)一片紅，希望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開(kāi)。
14、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本是一個(gè)好學(xué)自信成績(jì)優(yōu)秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
15、高高的個(gè)，憨厚而幽默的你，總是每天心情都很high；課外活動(dòng)課，總是看到你穿梭于籃球場(chǎng)上，只要說(shuō)到打籃球，班上同學(xué)都會(huì )想到邀請你的加盟。你的數學(xué)成績(jì)像一只忽飛忽落的小鳥(niǎo)，有時(shí)很高有時(shí)卻只能拿多一點(diǎn)，想一想，你有沒(méi)有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了？我相信，你只要有信心，恒心+毅力+信心，沒(méi)有做不到的`事！希望你像展翅高飛的雄鷹朝著(zhù)目標勇敢前進(jìn)！加油！
班主任期末評語(yǔ)11
1、你平時(shí)能團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，勞動(dòng)積極，臟活、累活搶著(zhù)干，但學(xué)習上較馬虎，錯別字太多。在這里，老師要送你一句話(huà)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�
2、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。
3、你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
4、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜歡，平時(shí)穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫(xiě)好字。
5、你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話(huà)說(shuō)得流利，平時(shí)能團結同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取他人之長(cháng)，補自己之短，努力提高學(xué)習成績(jì)。
6、你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專(zhuān)心，愛(ài)開(kāi)小差，老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習成績(jì)特別差。希望今后改掉壞習慣，爭取更大的進(jìn)步。
7、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，是老師的好助手。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習的楷模。希望今后再接再厲，學(xué)習更上一層樓。
8、你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團結同學(xué)，但上課不夠專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應較慢，記憶力特別差，各門(mén)功課成績(jì)也差，希望今后加倍努力提高各科成績(jì)。
9、你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，班級工作認真負責，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
10、你是一個(gè)性格內向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫(xiě)作水平。
11、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認真負責，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，彌補不足。
12、你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習較認真，課后能主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，平時(shí)愛(ài)管閑事。希你認真寫(xiě)好字，爭做一個(gè)講衛生的好孩子。
13、你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團結友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習較認真，成績(jì)較好，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì)，改掉壞習慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達能力。
14、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
15、你是一個(gè)性格內向，做事謹慎的孩子，在校能遵守紀律，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，自尊自重，渴求知識，學(xué)習刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習過(guò)程中不講究學(xué)習方法，學(xué)過(guò)的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥(niǎo)先飛的精神，將會(huì )到達理想的彼岸。
16、你是一個(gè)思維敏捷，樂(lè )于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習中缺乏恒心，時(shí)好時(shí)壞，如果你平時(shí)能?chē)栏褚笞约�，改掉粗心的毛病，你將�?huì )是同學(xué)學(xué)習中的榜樣。
17、你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，所以學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
18、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長(cháng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習勁頭不足，思維反應不快，故成績(jì)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
19、你機靈、調皮，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
20、你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內與同學(xué)團結互助，學(xué)習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績(jì)。
班主任期末評語(yǔ)12
1、你聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅，你的行為表現是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習的頑強毅力令我感動(dòng)。你是一個(gè)守紀肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹慎，心性坦蕩，整潔大方，彬彬有禮；你有強烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習態(tài)度；雖然平日里默默無(wú)聞，但班級活動(dòng)總有你的身影；你的英語(yǔ)成績(jì)出類(lèi)拔萃，這與你踏實(shí)的學(xué)風(fēng)不無(wú)關(guān)系。但我想只有勤學(xué)是不夠的，還要注意不斷完善文理科學(xué)習的方法，以取得更大地進(jìn)步。
2、努力執著(zhù)向上，是你步步攀登的力量；拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。你的勤奮刻苦是無(wú)與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已�？吹侥隳丶訌娪⒄Z(yǔ)學(xué)習，我很高興，語(yǔ)文的學(xué)習也應該加強，如此堅持你一定會(huì )文理科齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展。你有別人羨慕不已的外形和氣質(zhì)，加上內在的品質(zhì)，做為學(xué)校升旗手是當之無(wú)愧的。如果你說(shuō)話(huà)做事多注意換位思考，會(huì )帶給別人不一樣的感受。
3、你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！繼續努力吧！我深深地為你祝福！
4、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習上，你的基礎不是很好，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習，遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請教，這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習方法，去實(shí)現人生的夢(mèng)想�。�！
5、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、你是個(gè)靦腆斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾，可是只有輸的起的人才會(huì )贏(yíng)得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
7、你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
8、你很有上進(jìn)心，能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁(yè)，奏響人生最強最美的樂(lè )章。
9、在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開(kāi)拓，也許前途將不可限量。
10、在學(xué)習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
11、你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jì)有待進(jìn)步，學(xué)習上還需繼續努力，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
12、你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好�？粗�(zhù)你的成績(jì)不斷進(jìn)步，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng )輝煌！
13、人緣好，很好勝的陽(yáng)光男孩。學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞，如果你能一如既往的走下去，將會(huì )是老師家人同學(xué)的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！
14、即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月。
15、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但對待生活，對待學(xué)習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中下水平記住，做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握。
班主任期末評語(yǔ)13
1.費浩然：你是一個(gè)機靈活潑的孩子，學(xué)習能力較強。一學(xué)期以來(lái)，你的進(jìn)步相當大。學(xué)習上比較用心，獨立能力強，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮。希望在得到老師表?yè)P的時(shí)候，能夠不驕不躁，爭取更大的進(jìn)步。另外，和同學(xué)之間應友好共處，多點(diǎn)謙讓。
2.李培與：你性情溫和，言語(yǔ)不多，待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很漂亮，你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)能干的學(xué)生!
3.黃麗璇：你性情溫和，言語(yǔ)不多，待人誠懇、禮貌，老師看得出你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就能有所進(jìn)步，你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個(gè)能干的學(xué)生!
4.肖迦淇：你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P嗎?那就要認真練字，少做小動(dòng)作，好嗎?
5.費柏凱：你是一個(gè)有禮貌，細心，責任心強的男孩。你尊敬老師，每一次見(jiàn)到老師你總會(huì )送上一句真誠的問(wèn)候："老師好。"你熱愛(ài)勞動(dòng)，每一次搞衛生你都搶著(zhù)干，不愧是勞動(dòng)委員，給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。學(xué)習上認真踏實(shí)，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進(jìn)。
6.李林軒：你是個(gè)聰明的孩子。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習，是不會(huì )獲得知識的。老師贈你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快。切記：要學(xué)會(huì )管住自己。
7.何學(xué)鵬：你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽(tīng)老師講課，作業(yè)也能及時(shí)地完成，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興。希望學(xué)鵬能越來(lái)越懂事，不要讓家長(cháng)和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會(huì )做到，期待你更大的進(jìn)步!
8.陳俊宇：你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽(tīng)你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)，因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生。苗老師最希望看到的就是咱們的俊宇健健康康，快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。
9.蔣樂(lè )強：你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng)。如果你以后在學(xué)習上再細心些，和"小馬虎"絕交，讓自己的成績(jì)再上一層樓，那你一定會(huì )更出色。
10.劉莘樣：你是個(gè)有責任心、害羞的男孩。早讀時(shí)，你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本，從不需要老師的提醒。當老師表?yè)P你時(shí)，你會(huì )抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲;當老師批評你時(shí)，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿(mǎn)自信，勇敢些，男孩。希望學(xué)習上比別人多花些工夫，加強練字，相信自己，你能行!
11.冉冉：在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(cháng)，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長(cháng)，你會(huì )比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒(méi)有最好，只有更好。加油吧!
12.黃楚其：說(shuō)起小巧的你，媽媽樂(lè )開(kāi)花：我們楚淇在家很自覺(jué)，而且說(shuō)話(huà)算數，不用我們多費心!是啊，在學(xué)校，你也是這樣討人喜歡。整日甜甜的笑，不急也不惱，多溫順的孩子啊!再加上你甜美的聲音，大家就明白為什么老師總喜歡請你朗讀課文了。下課時(shí)，你可謂伶牙俐齒，反應那么靈敏，老師都感到詫異了�？蔀槭裁瓷险n時(shí)，卻很少見(jiàn)你參與發(fā)言呢?老師會(huì )繼續期盼著(zhù)，你不會(huì )讓老師失望吧!聰明伶俐的孩子，學(xué)會(huì )勇敢起來(lái)，你會(huì )很出色的!
13.周璐：你如爸爸媽媽手中的一塊寶玉，倍受父母的疼愛(ài)，因此，你也學(xué)會(huì )了乖巧。說(shuō)起話(huà)來(lái)總是輕言細語(yǔ)，從不急不惱，做起事來(lái)，不急不躁，總顯得那樣平靜。班級如果需要你付出勞動(dòng)，你也總是埋頭苦干，從不計較，作為女孩，真挺難得�？衫蠋熡袝r(shí)也很著(zhù)急，性格上的優(yōu)點(diǎn)卻成為阻礙你學(xué)習進(jìn)步的絆腳石，做作業(yè)，不急不躁，缺乏時(shí)間緊迫感;遇到問(wèn)題，不急不惱，卻往往在第一時(shí)間皺緊了眉頭，企圖逃避;你的書(shū)寫(xiě)呢?看不像你的人這般清秀了。孩子，玉不琢不成器，你是一塊寶玉，就需要更精心地雕琢，老師期待你自己的努力，能使自己成為真正的寶玉，好嗎?
14.洪佳淇:課堂上，老師為頻頻舉手發(fā)言的你感到無(wú)比興奮，這是個(gè)進(jìn)步多大的女孩啊!為了克服膽小的毛病，你付出了多大的努力啊!一次次，你終于戰勝了自己，一次次，在同學(xué)和老師面前展示自己，真棒啊!這學(xué)期，你開(kāi)朗了許多，課間還經(jīng)常主動(dòng)好老師交流，多可愛(ài)的孩子啊!每次改起你的作業(yè)，老師也無(wú)比輕松。你知道自己體育成績(jì)不是很好，大課間時(shí)，就努力地進(jìn)行練習，孩子啊，你的點(diǎn)滴進(jìn)步老師真是看在眼里，喜在心頭啊!希望你再接再厲，能夠創(chuàng )造更多超越自己的奇跡，在生活中，多鍛煉自己的自理能力，讓老師再為你興奮與驕傲，好嗎?
15.陳偉漢：藝術(shù)節里，盡管你只是作背景，可老師從你的神情中看出了認真與專(zhuān)注;班級里有需要你的做的事情時(shí)，你也能主動(dòng)去做，是個(gè)熱心人;這學(xué)期，老師覺(jué)得你對學(xué)習重視了，作業(yè)按時(shí)完成了，及時(shí)繳交了，也能自覺(jué)訂正了，老師、家長(cháng)多高興啊!希望你學(xué)會(huì )吃苦，上課能再專(zhuān)心聽(tīng)，積極參與，你會(huì )取得更大進(jìn)步的!
16.雪菲:身材高大的你,有著(zhù)與生俱來(lái)的運動(dòng)天賦，賽場(chǎng)上馳騁的身影就像一匹駿馬;參與學(xué)校班級的活動(dòng)時(shí)，你也常常那么出色投入;文靜的你也是個(gè)內秀的孩子，你的繪畫(huà)流暢大膽，到要出小報時(shí)，總能大顯身手;你的書(shū)寫(xiě)總是那么大方、整潔，作業(yè)質(zhì)量都挺高……夸起你的好，老師別提多開(kāi)心了。如果這么出色的你，能夠在學(xué)習生活中，勇于鍛煉自己的膽量，更加主動(dòng)積極地參加到更多的活動(dòng)中來(lái)，你的才華一定能讓更多人了解的，努力吧，你一定會(huì )有收獲。
17.陳馨：長(cháng)得白白凈凈的你，作業(yè)也像你的人一樣，整潔、清秀;你心靈手巧，喜歡畫(huà)畫(huà)，在"讀書(shū)節"的"書(shū)簽設計"比賽中，獲得了二等獎;文靜的讓人很容易忽視，可你勞動(dòng)時(shí)，卻不怕苦不怕累，老師看在眼里，喜在心頭，你是個(gè)踏實(shí)的孩子!如果你能夠學(xué)會(huì )大膽與人交流，勇于表現自己，你會(huì )取得很大進(jìn)步的!
18.晨昱：憨厚樸實(shí)的你，大方有禮，勞動(dòng)積極，待人誠懇。你從不以個(gè)頭高大欺負弱小，反而擁有一顆包容的心，許多時(shí)候，即使受了委屈，你也會(huì )輕聲細語(yǔ)與人講道理，是個(gè)有教養的孩子，真棒!對音樂(lè )的喜好，讓你在銅管樂(lè )隊里訓練時(shí)，是那么專(zhuān)注、刻苦;只要班級有活動(dòng)，你總是搶在前，主動(dòng)完成，而且質(zhì)量不錯，是個(gè)有責任心的孩子!你長(cháng)得也很帥氣，可是為什么你的書(shū)寫(xiě)不能像你的人一樣端正、漂亮呢?為什么上課很少見(jiàn)你發(fā)言呢?老師期待你帶來(lái)的驚喜，你不會(huì )讓老師失望的!
19.廖望：班級里誰(shuí)跑得快啊?許多同學(xué)會(huì )回答是你，你不負眾望，你成為了校運會(huì )100米冠軍，200米亞軍，真厲害!其實(shí)很少有人知道你在平時(shí)的訓練場(chǎng)上灑下的汗水，也許你知道只有努力付出才會(huì )收獲甜蜜果實(shí)的道理吧!所以，這學(xué)期，你的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整多了，繳交比以前及時(shí)了，發(fā)言還是那么積極，老師真高興!你還是個(gè)熱心的孩子，常常能見(jiàn)到你主動(dòng)搶在前，做在先，謝謝你!孩子，繼續努力，你會(huì )取得更大進(jìn)步的!
20.李赟：個(gè)頭高高的你在在體育節上施展身手，獲得了跳遠第二、跳高第三的好成績(jì)，為班級爭光，真了不起!別看你個(gè)高，手卻巧著(zhù)呢：書(shū)簽設計二等獎，不賴(lài)!你還是個(gè)有愛(ài)心的孩子，總想盡全力幫助他人，卻常常懶于思考，缺乏主動(dòng)去做的勇氣，這可不好!在老師眼里，你是一匹能創(chuàng )造奇跡的"黑馬"，是一塊難得的好鋼，不經(jīng)意中，你能考出令人驚嘆的好成績(jì)。人說(shuō)："好鼓需要重槌敲"，老師和家長(cháng)真希望你能明白這個(gè)道理，嚴格要求自己，讓自己學(xué)得更扎實(shí)，創(chuàng )出更好的成績(jì)來(lái)!
21.曉潔："陽(yáng)光女孩"是老師們給予你的評價(jià)，你熱情善良，老師、同學(xué)都曾得到過(guò)你的幫助;你開(kāi)朗，不管遇到什么難事，你的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容;你進(jìn)取，每份認真的作業(yè)都是證明;瘦弱的你不輕易服輸，擠時(shí)間學(xué)踢毽子，刻苦終于換得回報，現在踢毽子是全班最棒的了。恭喜你!這學(xué)期，你養成了良好的衛生習慣，瞧，更多同學(xué)喜歡你了，多好啊。在家，你常常講故事給奶奶聽(tīng)，多孝順的孩子啊……曉潔，"百尺竿頭，更進(jìn)一步"，希望你繼續努力，讓自己變得更出色。
22.佳盛：身輕如燕的你，獲得了校運會(huì )與100與200米的名次，真棒!數學(xué)競賽時(shí)，你認真、細心，贏(yíng)得了三等獎;你最大的進(jìn)步是發(fā)言聲音響亮了，真好!可為什么上課時(shí)，你卻經(jīng)常心不在焉，作業(yè)馬虎應付，習作懶于寫(xiě)具體?被動(dòng)與馬虎應付導致你學(xué)習的停滯不前，老師真替你著(zhù)急啊。希望你能趕緊改正錯誤，振作起來(lái)，爭取進(jìn)步啊!
23.慧中：你的書(shū)寫(xiě)與畫(huà)畫(huà)如你的人一樣，清秀整潔，惹人愛(ài)，難怪只要有優(yōu)秀作業(yè)展評，你都能榜上有名。當你發(fā)現同學(xué)和老師需要你的幫助時(shí)，你都能主動(dòng)迎上前，為他們排憂(yōu)解難，讓大家感受到你的熱情和給予的溫暖;下課時(shí)，老師看到慧中敢于和老師、同學(xué)交流想法了，還是個(gè)健談的孩子呢!可惜課堂上卻難得見(jiàn)到你發(fā)言的身影，這是怎么啦?聰明的孩子，用實(shí)際行動(dòng)去改正缺點(diǎn)吧，再接再厲，就能使自己更出色的，加油啊!
24.浩宇：提起你，老師、同學(xué)都說(shuō)浩宇進(jìn)步了：與同學(xué)交往友善了，上課不再公開(kāi)打鬧了……尤其值得一提的是，在男孩當中，你是作業(yè)一絲不茍，主動(dòng)訂正做得最好的一個(gè)，要堅持哦!你個(gè)頭高，力氣足，每逢勞動(dòng)，你總一馬當先，有同學(xué)需要你幫忙，你總是熱情主動(dòng)。你還是個(gè)細心的孩子，在讀書(shū)節，書(shū)簽設計獲得了二等獎，真棒!說(shuō)起你的進(jìn)步，老師快數不完了。如果課堂上，你還能再?lài)栏褚笞约阂稽c(diǎn)，少與同桌悄悄打鬧，以你的努力，你的進(jìn)步會(huì )更明顯的!努力!
25.蘇賢：你有一雙靈巧的手，手工、繪畫(huà)都是能手;參加學(xué)校合唱隊訓練，你認真參與;與人交往，總是輕聲細語(yǔ)，不急不躁;對英語(yǔ)學(xué)科的興趣，讓你獲得了"英語(yǔ)小明星"稱(chēng)號，真棒!如果你能把書(shū)寫(xiě)練得更端正、更漂亮些，那該多好啊!如果你能積極主動(dòng)參與課堂發(fā)言，那就更好了!
班主任期末評語(yǔ)14
1、你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會(huì )永遠支持你祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
2、你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
3、你是一個(gè)很勤勉的學(xué)生，學(xué)習上你積極進(jìn)取，力求上進(jìn)。你在宿舍里是公認的，最認真的一個(gè)。正是因為你的勤奮，所以，你的成績(jì)取得過(guò)較大的進(jìn)步。但是，我擔心的是，你的時(shí)間花了，但學(xué)習效率是否很高，這恐怕也是后來(lái)制約你的關(guān)鍵問(wèn)題。所以，希望你能學(xué)會(huì )提高效率，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，我想，憑借你的認真，只要方法得巧，你一定會(huì )獲得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
4、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確，自我控制能力有待加強，本期的學(xué)習狀態(tài)不穩定，不能持之以恒，其實(shí)學(xué)習最忌一暴十寒�？v觀(guān)本期學(xué)習成績(jì)，語(yǔ)文英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意：期末略有進(jìn)步，然不足以自豪。望繼續努力，爭取更大進(jìn)步。
5、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見(jiàn)過(guò)你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度還是學(xué)習成績(jì)較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失。繼續努力吧，勝利就在眼前！
6、是個(gè)有恒心有毅力的孩子，目標一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)，相信會(huì )對你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會(huì )成就你的人生，繼續加油吧！孩子，讓自己變得更強大吧！
7、你是我們班的“記憶達人”，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè)，老師好欣賞你。同時(shí)你也是最?lèi)?ài)思考的孩子之一，以后在學(xué)習中要下功夫把字寫(xiě)好哦！老師期待著(zhù)！
8、懂事有孝心。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有強烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。對一些問(wèn)題過(guò)于多慮對學(xué)習產(chǎn)生一定的負面影響，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習中揚長(cháng)避短，再創(chuàng )輝煌。特別提醒你要注意的是：穩定情緒穩定成績(jì)。
9、老師喜歡你上課認真聽(tīng)講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問(wèn)到底的精神，如果你可以把作業(yè)寫(xiě)工整些，東西收拾好些，那就更好了！
10、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確，然刻苦學(xué)習的精神不足。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績(jì)起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓，望認真總結，分析薄弱環(huán)節，有針對性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當務(wù)之急。
班主任期末評語(yǔ)15
1. 楊祖平同學(xué)：老師眼里，你是一個(gè)不善多言的男孩。你熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，對人有禮貌。但你生性貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
2. 李俊斌同學(xué)：你是一個(gè)性格內向的男孩。不管發(fā)生任何事情，你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強的孩子。但學(xué)習自覺(jué)性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績(jì)雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
3. 丁璐：活潑、開(kāi)朗的你總能和大家談笑風(fēng)生。為了班級的榮譽(yù)，你不懈地練雙跳，即使雙腳生疼，你也毫不在乎。學(xué)習也一樣，只要花功夫多練習，你的成績(jì)一定會(huì )有很大的起色!
4. 朱雯雯：一直以為你認真、踏實(shí)，可有時(shí)的作業(yè)真讓老師不敢相信。學(xué)習貴在持之以恒，回頭看看自己的成長(cháng)，只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì )是最美的。繼續努力，做一個(gè)善始善終的人。
5. 彭臻：被大家譽(yù)為“飛毛腿”的你從長(cháng)跑比賽中明白了“樓外有樓，人外有人”的道理吧!學(xué)習也如此，停在原地不進(jìn)則退。好好努力吧，爭取下學(xué)期給大家一個(gè)驚人表現。
6. 黃載峰：聰明、智慧的你毫不張揚。期中考試的“黑馬”現象讓大家佩服，如果你再多花些時(shí)間在閱讀和寫(xiě)作上，你的進(jìn)步將更大! 王帥：個(gè)子高高，帥氣的你似乎在這學(xué)期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍，踏實(shí)完成的情況不是很多。逆水行舟，不進(jìn)則退。努力吧，美麗的桂冠在向你招手呢!·
7. 李程煥：你能說(shuō)會(huì )道，你暢所欲言。課堂上積極發(fā)言的你留給每一位老師的印象最深。作業(yè)在家長(cháng)的督促下進(jìn)步很大。如果能自覺(jué)地做好每一項作業(yè)，你會(huì )更惹人喜愛(ài)的!
8. 潘力：聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn)，學(xué)習上你領(lǐng)悟力強，對事物有獨特的見(jiàn)解，對生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流，緊跟時(shí)代。優(yōu)秀的你牢記：沒(méi)有最好，只有更好!
9. 冷群燕：如“小燕子”一般嘰嘰喳喳的你總能讓教室里熱鬧非凡�；顫�、開(kāi)朗是好現象，但任何事情過(guò)頭了都是不受人歡迎的。但愿漸漸長(cháng)大的你會(huì )知道適可而止吧。把心思全部投入到學(xué)習中來(lái)，你的明天才會(huì )燦爛!
10. 耿誠贇：文靜、懂事、乖巧的你總是默默無(wú)聞，上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊�！按缬兴�，尺有所長(cháng)”。只要你持之以恒，多花功夫，你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )大有進(jìn)步的!
11. 湯潔：文靜、善解人意的你很惹人喜愛(ài)。認真、踏實(shí)、懂事的你讓老師放心。如果要讓自己立于不敗之地，你還得從書(shū)中尋寶�！伴_(kāi)卷有益”讀書(shū)吧!讀整本書(shū)，你的作文表達能力才會(huì )有很大的改進(jìn)!
12. 湯敏：一直以為溫柔、乖巧的你從同桌的變換中發(fā)現了你的厲害。巾幗不讓須眉，有時(shí)確實(shí)令人贊嘆，但要注意方式方法。為了美好的明天，努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)才是最重要的。
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