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高二學(xué)年評語(yǔ)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧，評語(yǔ)的運用比較靈活，內容、格式、那么你所知道的評語(yǔ)都是什么樣子的？以下是小編幫大家整理的高二學(xué)年評語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、該生聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)，尊敬老師，團結同學(xué)，性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，謙虛、誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。
2、該生有很強的責任心和集體榮譽(yù)感，做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱(chēng)一流。成績(jì)穩定，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3、該生率直、聰穎、上進(jìn)，對自己要求嚴格，有主見(jiàn)，對事情能夠認真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)體育運動(dòng)，在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂(lè )觀(guān)，對待學(xué)業(yè)認真，主動(dòng)與老師和同學(xué)交流。
4、該生性格開(kāi)朗、熱情大方。做事負責、干練。聰穎好學(xué)，積極思考、善于發(fā)問(wèn)。為人正直、真誠，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習上認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己，主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。
5、該生性格活潑開(kāi)朗，能言善辯，為人大方關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè )群，寬厚仁道，善解人意，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂(lè )意親近，尊敬老師，關(guān)心別人，本質(zhì)純樸，在學(xué)習上有頑強的拼搏精神、堅強的學(xué)習意志和科學(xué)的學(xué)習方法，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
6、該生品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，思維靈活，領(lǐng)悟力強，活潑好動(dòng)，愛(ài)好廣泛，性格開(kāi)朗，學(xué)習上能深入鉆研，形成了良好的學(xué)習方法，一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習非常的刻苦自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)良；熱心助人，集體觀(guān)念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事有魄力，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
7、該生聰慧多思，善于把握自己，把握時(shí)間。率直、聰穎、上進(jìn)，對自己要求嚴格，有主見(jiàn)，對事情能夠認真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，能力強，成績(jì)穩定，能保持前列。
8、該生為人善良，單純，樂(lè )于助人，關(guān)心集體，體貼老師，明是非，懂道理，對事物有自己的見(jiàn)解，并有一種不達目的決不罷休的堅毅，有理想，目標明確，并能為實(shí)現理想而不懈努力；關(guān)心集體，做事認真，不計較名利、得失。
9、該生性格活潑開(kāi)朗，能言善辯，為人大方，有較強的應變力；思維敏捷，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛，有很強的接受能力、強烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習態(tài)度；在學(xué)習上，有緊迫感，學(xué)習動(dòng)力十足，有頑強的學(xué)習意志和科學(xué)的學(xué)習方法。
10、該生聰慧多思，率直、上進(jìn)，對自己要求嚴格，有主見(jiàn)，對事情能夠認真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，專(zhuān)業(yè)能力強。善于把握自己，把握時(shí)間。成績(jì)穩定，能保持前列，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
11、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì )說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深；成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧？他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功！你的班級四條也要遵守得更好才對，你的品德積分太低了，望你能努力。
12、晴一位長(cháng)得秀氣，富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時(shí)常掛在你的臉上，工作認真負責，能完成好老師交給的任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善良的好孩子，初二以來(lái)，你似乎突然找到了學(xué)習的竅門(mén)，學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)上升，尤其是數學(xué)科，取得了突飛錳進(jìn)的歷史突破。老師希望你能堅持下去，達到老師給你提出的目標人物。到時(shí)老師給你慶功。
13、你尊敬師長(cháng)，對待同學(xué)真誠。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。你的各科都有很大的進(jìn)步。能認真完成老師布置的各項任務(wù)，勞動(dòng)認真負責。老師相信只要你奮力拼搏，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸！
14、你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作認真負責，是老師的得力助手。學(xué)習上刻苦自覺(jué)，有較好的學(xué)習方法，是老師們放得心的好學(xué)生。希望今后能夠一路平穩走下去，最終實(shí)現自己的理想。老師相信你一定能辦到！
15、好羨慕你有一個(gè)那么疼愛(ài)你理解你的媽媽?zhuān)≈档酶吲d的是：你以自己的勤奮、認真和懂事回報著(zhù)為你付出許多的媽媽。只是本學(xué)期換了同桌后，老師發(fā)現你上課沒(méi)有以前專(zhuān)心了，學(xué)習也有所放松，希望你能引起重視，努力做更優(yōu)秀的自己，做讓媽媽引以為自豪的女兒！
16、你學(xué)習積極性比過(guò)去有所提高，會(huì )做課堂筆記，上課亂講話(huà)的現象減少了，但上課精力仍有不夠集中，易受外界的干擾，對自己學(xué)習上不夠用功，老師相信只要你能埋下頭來(lái)，探索科學(xué)的學(xué)方法，挖掘出自己的潛力，你一定能取得進(jìn)步。
17、老師對于你在特殊生活環(huán)境下還有這樣的樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的心態(tài)表示佩服。你的口頭表達能力較強。每回要選同學(xué)代表班級參加朗誦、演講等比賽均非你莫數，也為班級爭得榮譽(yù)。老師、同學(xué)們都感謝你。但太追求潮流對于在校生來(lái)說(shuō)是不切實(shí)際和浪費精力的，上網(wǎng)吧非但沒(méi)讓你學(xué)到電腦的知識，后果造成你的成績(jì)下降，同時(shí)遲到也成為你的專(zhuān)利。老師希望你能改掉壞習慣，腳踏實(shí)地，努力學(xué)好文化課和專(zhuān)業(yè)知識，不辜負老師父母的期望。
18、家庭環(huán)境或許對你產(chǎn)生了較大影響，但你應該看到，在班級這個(gè)大家庭中，每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛(ài)心，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難理解，春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類(lèi)似理由的請假。打開(kāi)你的心扉，陽(yáng)光和愛(ài)心會(huì )融化一層層冰棱，不久之后，你就可看見(jiàn)人生一道美麗的彩虹。
19、你集體榮譽(yù)感強，尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽，能做到互幫互助；你性格活潑，開(kāi)朗好動(dòng)，能積極參加體育活動(dòng)，還是�；@球隊的隊員，運動(dòng)場(chǎng)上你為班級爭得了不少榮譽(yù)。但你學(xué)習不太認真，思想上有些不大集中，上課發(fā)言不夠積極，偶爾還開(kāi)玩笑，影響了課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jì)；你英語(yǔ)、數學(xué)偏科，望今后在這兩科上要多花點(diǎn)時(shí)間，下一番苦功夫，爭取把英語(yǔ)、數學(xué)成績(jì)補上，要堅信“有志者事競成”。望你今后端正學(xué)習態(tài)度，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成。另外，你要多注重學(xué)習方法，補缺補漏，爭取各科平衡！爭取好成績(jì)！
20、為人忠厚老實(shí)，遵守紀律，學(xué)習看起來(lái)也是如此，完成作業(yè)上也是很認真的，成績(jì)只是在班級中游徘徊，似乎沒(méi)有向上走的跡象。究其原因很簡(jiǎn)單，沒(méi)有壓力，沒(méi)有動(dòng)力，學(xué)到的知識也沒(méi)有形成能力，自然也就沒(méi)有什么好的成績(jì)。
21、可憐而可愛(ài)的孩子啊，你想過(guò)沒(méi)有，你這樣做你會(huì )很快樂(lè )嗎？你的這種行為幾乎傷害了所有關(guān)心你的人，你雖然不在乎，但我也沒(méi)發(fā)現你在做這樣事情的時(shí)候又有多么大的快樂(lè )。
22、雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn)，樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加，少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節！在過(guò)去的三年里，目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長(cháng)，你還需要更加踏實(shí)更加穩重，這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好！
23、你的一切不得不讓我起在田徑場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的那一位“劉翔”，既內斂又張揚的他，帶給了國人無(wú)盡的驚喜，你一定也想給你的家人、老師和同學(xué)們“先抑后揚”般的喜悅吧？
24、潘仙舞——你是一位性格開(kāi)朗、熱愛(ài)運動(dòng)的女生。你把團結同學(xué)、熱愛(ài)班級放在第一位，這說(shuō)明你心中有大家，有集體榮譽(yù)感。平時(shí)的學(xué)習，你也盡力而為了，雖然沒(méi)有取得預想的成績(jì)，但是你始終不喪氣，也不放棄，這已經(jīng)不簡(jiǎn)單了！
25、你的字雖然寫(xiě)得不是很美觀(guān)，但做作業(yè)很認真；雖然自己的理解能力不是最好的，但總是在可能的情況下去展現最好的自己；雖然自己不是組長(cháng)，但總是在值日的時(shí)候把自己任務(wù)很好的完成。
26、你的學(xué)習基礎的確有點(diǎn)不太好，但是難能可貴的是你沒(méi)有讓自己在悲傷的世界里彷徨，而是讓自己執著(zhù)的品質(zhì)不斷灌輸在學(xué)習中，你已經(jīng)從最后兩名的旋渦中掙扎而出，直奔中等的位置。
27、性格內向的你，干起英語(yǔ)課代表的事情來(lái)卻是很有勇氣和魄力，一個(gè)學(xué)期的磨礪已經(jīng)使自己學(xué)會(huì )應對困難，更學(xué)會(huì )了用自己的力量戰勝它。
28、可能你的名字和“淘氣”沾邊，你的家人對你不是很放心，不過(guò)你的生活和學(xué)習的過(guò)程可以明確的證明你在不斷的進(jìn)步著(zhù)；我們老師更希望你能像“浪濤”一樣熱情澎湃，去猛烈的沖擊……
29、初接觸這個(gè)孩子，我真得很擔心他，因為他太“弱不禁風(fēng)”了，學(xué)習上沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)力�；蛟S別人進(jìn)步感染了他，在后半學(xué)期有了不小的進(jìn)步。
30、莫恩旺——你是一位誠實(shí)守紀的學(xué)生，有較好的自控力，生活也能自理。希望注意休息，保證睡眠時(shí)間，這樣，上課就有足夠的精力來(lái)聽(tīng)課了。另外要注意自己的意見(jiàn)，爭取得到老師或同學(xué)的認可。
31、性格溫和，不喜歡鬧，守紀而不犯紀，是個(gè)人品很好的學(xué)生，學(xué)習文化上自己有目標，有追求，成績(jì)也在潛移默化中長(cháng)大著(zhù)。要想有讓自己和家人更滿(mǎn)意的結果，還要付出更多的辛勞啊。
32、有點(diǎn)文靜，還有點(diǎn)害羞，說(shuō)話(huà)時(shí)臉還有點(diǎn)紅，真是很淳樸、可愛(ài)。學(xué)習也向她的性格一樣，扎實(shí)穩重，也許在把握學(xué)習的尺度和方法上還有一些問(wèn)題。成績(jì)在這學(xué)期有一定的反復，建議你能在平時(shí)養成與老師進(jìn)行友好溝通的習慣。
33、你家人的放棄給了你不小的打擊，老師要說(shuō)的是你和你的家人應該有勇氣繼續堅持下去，實(shí)現一定程度飛躍那一天真的會(huì )到來(lái)的。
34、總的說(shuō)來(lái)是個(gè)讓老師比較放心的女生，小組長(cháng)做的很不賴(lài)，完成老師布置的事情也很積極，絕少拖拉，成績(jì)嘛，在班級還不錯，只是缺少更多的進(jìn)取心，就這一點(diǎn)讓自己失去了多次“更上一層樓”的機會(huì )。
35、綜合起來(lái)看，是個(gè)很恬靜的女孩，絕對是個(gè)很討老師和同學(xué)喜歡的女生。做各種事情都是認真的，稀少拖泥帶水。
36、你在老師們心中是個(gè)沉默者，每日中只會(huì )看到你默默的學(xué)習著(zhù)，作業(yè)認真地完成著(zhù)，成績(jì)也始終在中等偏上間徘徊著(zhù)。
37、你這又何苦呢？“苦海的確無(wú)邊，回頭也許是岸”，嘗試著(zhù)讓自己在短暫的學(xué)習生涯中找到點(diǎn)樂(lè )趣吧！
38、一副眼鏡懸立于鼻梁之上，再加上精致的臉型，很文雅，性格也如此，平靜似水，平時(shí)也不聲不響，文化成績(jì)也在不驚不動(dòng)間成了班級的優(yōu)秀分子之一。
39、你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級，科代表工作認真負責，學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強上進(jìn)的心，不會(huì )輕易放棄。在你的努力下，你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
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