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教師年度考核主考人的評語(yǔ)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對評語(yǔ)都不陌生吧,評語(yǔ)能夠使被評價(jià)對象思想上產(chǎn)生與形成自覺(jué)地按目標的要求和步驟前進(jìn)的意識。你所知道的評語(yǔ)是都是什么樣子的?以下是小編整理的教師年度考核主考人的評語(yǔ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
1、該老師為人實(shí)在、純樸、踏實(shí)。不論是對待學(xué)習,還是對待工作,她都扎扎實(shí)實(shí),從不張揚,沒(méi)有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習中,她認真聽(tīng)講、認真自學(xué)、認真討論、認真抒寫(xiě);教研活動(dòng)中,她虛心向學(xué),靜心研究,精心選題,細心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著(zhù)教研成果,有效地引導職高聾生積累著(zhù)詞匯,豐富著(zhù)語(yǔ)境。作為學(xué)校報社的負責人,她重視培養學(xué)生,手把手地耐心指導每一個(gè)成員,用一期期豐富多彩的校報見(jiàn)證著(zhù)每一個(gè)小記者的成長(cháng)。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動(dòng),進(jìn)行拍攝與通訊的采寫(xiě),并及時(shí)上傳,獲得了教委領(lǐng)導的認可?傊,她的工作,和她的為人一樣,實(shí)在、扎實(shí)。
2、教學(xué)中堅持教學(xué)“六認真”,備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向其他老師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導。利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。
3、面對新接手的圖書(shū)室管理工作,她虛心請教,認真記錄,點(diǎn)滴中盡顯細致;她按時(shí)送取文件,她定時(shí)精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,及時(shí)高效完成瑣碎卻費時(shí)費力的工作。
4、該老師熱情、有能力、有耐心,是和諧氛圍的神奇調劑師。和同事相處,她溫和開(kāi)朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽?zhuān)缓图议L(cháng)相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,盡職盡責。政治學(xué)習中,她積極嚴肅,自覺(jué)自律;業(yè)務(wù)學(xué)習中,她主動(dòng)投入,學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結,不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無(wú)聲地滋潤著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,該老師所帶的班級活潑中不失穩重踏實(shí),陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)生、老師都喜歡。
5、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,熱愛(ài)社會(huì )主義,積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,自覺(jué)維護集體利益,尊重領(lǐng)導,團結同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。遵守勞動(dòng)紀律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。
6、總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個(gè)學(xué)年的工作。
7、虛心學(xué)習,積極向上。認真參加學(xué)校組織的新課程培訓及各類(lèi)學(xué)習講座。利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習新課程標準、化學(xué)教育新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!闭n前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類(lèi)型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,同時(shí)提高學(xué)生的思維能力。課后根據得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思。充分利用現代教育教學(xué)技術(shù),充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性。
8、該同志精心備課,教學(xué)內容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內容和教學(xué)方法,結合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。
9、該老師思想端正、作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的能力。作為食堂管理員,她肩負著(zhù)全校師生安全飲食的重任。不僅認真學(xué)習相關(guān)法律法規,嚴格執行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。
10、在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng )新,能夠虛心向老教師學(xué)習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著(zhù)的工作效果。
11、該老師一貫認真服從安排,扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責地完成每一項工作。政治學(xué)習中,她認真聽(tīng)、仔細記、積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習。教研、進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著(zhù)每一次提升自己的機會(huì ),學(xué)思結合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生。
12、承擔的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當中去,除了做好學(xué)科輔導外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。
13、作為班主任,對班級的管理努力做到規范化;加強班風(fēng)建設,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),增強班級的凝聚力,促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習慣的培養,與家長(cháng)聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪(fǎng),全方位了解學(xué)生。
14、該教師遵章守紀,愛(ài)崗敬業(yè),認真履行中學(xué)級教師職責,全面完成了本學(xué)年度各項工作任務(wù)。
15、該同志熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì )主義,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,認真學(xué)習黨的教育方針、政策,熱愛(ài)教育事業(yè),學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì )精神;遵紀守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺(jué)維護集體利益,尊重領(lǐng)導,團結同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養。
16、該老師熱情、開(kāi)朗、踏實(shí)。一貫認真服從領(lǐng)導安排,盡職盡責地做好本職工作。本學(xué)年,她不僅擔任著(zhù)面點(diǎn)教學(xué),政治教學(xué),還承擔了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過(guò)任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著(zhù)教師的職責。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),教預科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準備晚飯,和家人共享美好時(shí)光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩、學(xué)美容、學(xué)服裝美學(xué)……
17、班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,組織了多項集體活動(dòng),定期召開(kāi)主題班會(huì )。利用校運會(huì )、軍訓、學(xué)校藝術(shù)節的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體。對留守學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習態(tài)度,行為上約束以前的壞習慣,生活中對他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力,高2009級12班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。
18、該老師溫雅、平和、踏實(shí)、細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習活動(dòng),她尊敬領(lǐng)導、尊重同事、待人真誠、熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實(shí)例……樂(lè )在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動(dòng),氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò )員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長(cháng)。作為團支部書(shū)記,她積極開(kāi)展團的工作,加強了校內外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。
19、該老師一貫勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習,并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己,在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養。她熱愛(ài)閱讀,經(jīng)常捧著(zhù)與教育教學(xué)相關(guān)的著(zhù)作如饑似渴地學(xué)習吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習手語(yǔ),以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺(jué)捕捉力強的特點(diǎn),她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過(guò)渡的階梯,引導他們順利完成知識的構建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實(shí)實(shí)。
20、經(jīng)學(xué)?己,該同志認真履行了工作職責,圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
21、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂(lè )于助人,注重提高個(gè)人修養,在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致好評。
22、該同志在一年的支教工作中,以飽滿(mǎn)的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,教師評語(yǔ)認真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護
23、作為副班主任,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說(shuō):“王老師愛(ài)笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
24、在教學(xué)工作方面,擔任高教學(xué),為了把自己的教學(xué)水平提高,堅持經(jīng)?搓P(guān)于教學(xué)的參考書(shū)籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。一年來(lái),認課真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)上,在組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績(jì),在第二位,下期的會(huì )考中成績(jì)也不錯。
25、學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(cháng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習的榜樣。
26、該同志忠誠黨的.教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)、為人師表,處處嚴格要求自己,鑒定之工作鑒定評語(yǔ):教師考核鑒定評語(yǔ)。在思想上,該同志堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習,努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴格遵守單位的各項規章制度。
27、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和神情調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,以巧妙設疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
28、該老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習,認真領(lǐng)會(huì )踐行上級精神,還用心學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)書(shū)刊,不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類(lèi)教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準備,圓滿(mǎn)地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。面對副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
29、該老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓,并迅速應用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。為了適應信息社會(huì )對教師素養的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應用軟件,短短的一年時(shí)間里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,3dmax等,足見(jiàn)其用心之至。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長(cháng),該老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。
30、在工作中,能充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng )設教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區教研室、學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。在音樂(lè )教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。06年12月音樂(lè )課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;該年5月本人編排的舞蹈《愛(ài)的'綠意》獲第二屆“青春瀘縣”校園文化藝術(shù)節文藝匯演三等獎。
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