初中生評語(yǔ)集錦15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到評語(yǔ)吧，評語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ)呢？以下是小編幫大家整理的初中生評語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生評語(yǔ)1
1. 你聽(tīng)話(huà)懂事，善解人意，能和同學(xué)友好相處。學(xué)習較認真，作業(yè)能按時(shí)完成，最近的學(xué)習特別自覺(jué)，你的表現說(shuō)明你有極強上進(jìn)心。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”，我相信，只要你今后能正視自己的不足，勤奮學(xué)習，成績(jì)肯定會(huì )有更大的進(jìn)步的！
2. 你富有朝氣，性格直率�；灸茏袷丶o律。你送的一顆顆幸運星老師很喜歡，從這些小星星中也可以發(fā)現你是一個(gè)很重感情并對生活充滿(mǎn)美好憧憬的女孩子。假如在學(xué)習上盡點(diǎn)心，盡點(diǎn)力，你的成績(jì)就不至于像目前這樣不理想。不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(cháng)不出莊稼;不去奮斗，不去創(chuàng )造，再美的青春也結不出碩果，老師盼望在中學(xué)的最后階段，大膽進(jìn)取，迎難趕上，爭取長(cháng)足進(jìn)步!
3. 你思想上進(jìn)，誠實(shí)謙虛，尊敬老師，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好。熱愛(ài)班級，勞動(dòng)積極。作業(yè)及時(shí)完成，但有偏科現象。智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。望堅定信念，注意學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，爭取考上理想學(xué)校。
4. 你個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。對人誠實(shí)，不說(shuō)謊話(huà)，與同學(xué)友好相處。能按時(shí)完成作業(yè)，但有時(shí)不夠認真。保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)學(xué)習熱情，培養學(xué)習習慣，增強身體素質(zhì)是當務(wù)之急。學(xué)習是艱辛的，前途也是美好的，希望你永遠不放棄追求。揚起風(fēng)帆，勇往直前!
5. 你不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事,不善于與同學(xué)老師交流�；灸茏袷貙W(xué)校各項規章制度，有病能請假。學(xué)習上有上進(jìn)心，但對學(xué)習的艱巨性認識很不夠，加上身體素質(zhì)差，畏難情緒較為嚴重，學(xué)習成績(jì)難以提高。成功只青睞那些付出艱辛努力的人，望你能勇敢面對困難，樹(shù)立信心，加強體育鍛煉，爭取以新的面貌去迎接人生的第一次挑戰!
6. 或許你有些貪玩甚至懶惰，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個(gè)聰明誠實(shí)的孩子�！耙环莞�，一分辨收獲”，相信只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，課后認真作業(yè)，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )取得很大的進(jìn)步，趕快行動(dòng)吧!
7. 個(gè)性倔強的你要求上進(jìn)，遵守紀律，喜好音樂(lè )，熱愛(ài)班集體，做好值日工作。學(xué)習上還努力，取得明顯進(jìn)步，但有時(shí)任性，不能按老師要求的做。一個(gè)人要有個(gè)性是不錯的，但前提是應擁有了辨別是非和把持自我的能力，切不可以張揚個(gè)性來(lái)作為怕吃苦的借口，那會(huì )主張了自己的惰性，對自己的成長(cháng)不利。望你把那種倔強的個(gè)性化為學(xué)習上不服輸的干勁，頑強拼搏，爭取考上高中。
8. 學(xué)習猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望誠實(shí)的你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困難，相信自己的能力，端正學(xué)習態(tài)度,去掉身上的惰性,只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采取足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
9. 文靜懂事的你，踏實(shí)穩重有禮貌;在班里并不顯眼，卻時(shí)刻遵守紀律，勞動(dòng)也較積極,給同學(xué)們作出了表率。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，但很少舉手發(fā)言,缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神,成績(jì)難見(jiàn)提高。調整你的學(xué)習方法，提高你的學(xué)習效率，相信你會(huì )在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗到成功的喜悅。
10. 乍看你一定會(huì )認為你是一個(gè)聰明懂事的好學(xué)生，但一批到你的作業(yè)老師就感到頭疼，有時(shí)甚至見(jiàn)不到你的作業(yè)。只會(huì )幻想而不行動(dòng)的人，永遠也體會(huì )不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。你遵守紀律，愛(ài)護公務(wù)，尊敬老師，不做有損集體榮譽(yù)的事，但好成績(jì)永遠屬于勤奮好學(xué)的人，老師希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)。請不要辜負家長(cháng)和老師的殷切希望。
11. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子思維開(kāi)闊勇于探索富有進(jìn)取心穩中求實(shí)尊敬老師團結同學(xué)是班中男孩子的楷模，老師喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度，能與同學(xué)和睦相處，積極參加鍛煉，你有自己踏實(shí)的目標，懂得自己的能力范圍，做事實(shí)實(shí)在在。希望在新的學(xué)期里你能更大膽的表現自己!
12. 聰明活潑的你總是面帶自信的微笑，你是一個(gè)能主動(dòng)自覺(jué)認真學(xué)習的男孩，老師特佩服你的韌勁，在學(xué)習上有一種肯吃苦的勁頭。你會(huì )關(guān)心班集體，愛(ài)護同學(xué)，熱心于幫助別人。不過(guò)，“千里之堤，潰于蟻穴”，又有“為山九仞，功虧一簣”的說(shuō)法。希望你能把現在的這種學(xué)習勢頭持續下去，老師期待你的表現!
13. 你聰明伶俐，淳樸善良，活潑，誠實(shí)可愛(ài)，做事總那么有條不紊，一絲不茍，學(xué)習認真踏實(shí)，工作認真負責，勞動(dòng)積極主動(dòng)。作業(yè)總能按時(shí)完成，課堂上也能認真聽(tīng)課。希望在今后的學(xué)習中，繼續保持優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，戒驕戒躁，更加勤奮刻苦，提高對自己的要求，從而在學(xué)習上取得更大進(jìn)步。
14. 作為體育委員，你能認真負責地配合體育老師上好每一節體育課，值日時(shí)也能主動(dòng)帶頭。但作為一個(gè)合格的中學(xué)生，刻苦學(xué)習所有學(xué)科，并在班級中與同學(xué)友好相處。在今后的學(xué)習中，希望你能?chē)栏褚笞约�，在學(xué)習上更多地投入時(shí)間和精力，這樣才能取得應有的進(jìn)步，不會(huì )辜負家長(cháng)和老師殷切的希望。
15. 喜歡你的文靜穩重，愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度，總是那么工整清秀的作業(yè);喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà)，能與同學(xué)和睦相處，自己的東西總是井井有條，還記得開(kāi)學(xué)時(shí)你對我的承諾嗎?你沒(méi)有上我失望，老師真為你高興!希望在新的學(xué)期里你能更大膽的表現自己，充分的相信自己，你會(huì )取得更大的成功！
初中生評語(yǔ)2
1.你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng )造性思維的表現，老師鼓勵你這種“創(chuàng )造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)良好，是位不錯的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你揚長(cháng)避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作講話(huà)，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì )控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
3.你，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4. 你是個(gè)文明熱心的孩子，平時(shí)總是嚴守紀律，積極參加班級活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實(shí)，能積極向上，書(shū)寫(xiě)比較漂亮，上課能積極發(fā)表見(jiàn)解。忘不了你在成語(yǔ)接龍大賽中的精彩表現，也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現自我，釋放靈氣鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書(shū)為伴，爭取更大更多的收獲!
5. 喜歡你的文靜穩重 ，愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà)，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點(diǎn)開(kāi)朗一些，你會(huì )更可愛(ài)!孩子，交換蘋(píng)果，手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想，腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會(huì )學(xué)到許多許多，你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚!
6.你心直口快，做事積極主動(dòng)，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動(dòng)你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著(zhù)一些不足，往往粗枝大葉，書(shū)寫(xiě)也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法，博覽群書(shū)，做任何事情都細致扎實(shí)些，爭取優(yōu)異的成績(jì)!
7. 你是一個(gè)心地善良的孩子，學(xué)習比較自覺(jué)，聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競選為小組長(cháng)，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長(cháng)跑訓練，意志頑強，在比賽中表現出色。學(xué)習方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時(shí)你會(huì )感到所付出的一切都有了回報!
8. 你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí)，不是由于講不出風(fēng)車(chē)里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道，你只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡(jiǎn)單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點(diǎn)，你的心愿一定會(huì )實(shí)現，老師期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)。
9.有段日子，你對待學(xué)習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進(jìn)步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際，老師想送你一句話(huà)：再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
10.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，基礎學(xué)習不是很扎實(shí)，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步! 愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
初中生評語(yǔ)3
1、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，你做事認真仔細，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習細心多了，上課也能獨立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀(guān)，老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意，希望你繼續努力，再上一層樓!
2、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事仔細，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己，不要別人來(lái)管理你，可以嗎?學(xué)習是你自己的事情，要學(xué)著(zhù)自己安排，因為你長(cháng)大了。
3、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時(shí)認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
4、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。
5、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!
6、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣，保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀(guān)，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
8、你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責，是老師信得過(guò)的得力助手，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，能吃苦耐勞，堅強勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛(ài)護花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛生，獨立能力強，學(xué)習主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，老師希望你繼續努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭取更好的成績(jì)。
9、你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(cháng)真不少，畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行，成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
10、平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jì)就離你更近。
11、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
12、你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì )更加討人喜歡!
13、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養道德，但若只重視學(xué)識的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習，明確學(xué)習的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
14、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉眼間，你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì )步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦爛的，充滿(mǎn)希望的，老師真心地為你祝福。
15、老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
16、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間，你"生龍活虎"，喜動(dòng)"干戈"。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上，定會(huì )一鳴驚人。
17、上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅會(huì )說(shuō)，還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì )更佩服你，老師會(huì )更信任你!
18、在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
19、你是個(gè)盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
20、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
21、聰明伶俐的你，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò)，我對你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè )，好嗎?我相信，你不會(huì )使我失望。
22、你，學(xué)習成績(jì)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。
23、班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jì)，逼真的繪畫(huà)，優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
24、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!
25、你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì )奏出悅耳的弦律，你長(cháng)得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱(chēng)贊，你的繪畫(huà)在全國捧回銅獎，老師真為你高興，這學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡，上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了，你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會(huì )是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
26、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
27、在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
28、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習有所進(jìn)步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
29、每一節課，你都有新鮮的見(jiàn)解，每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡，給老師和同學(xué)流下深刻的印象，但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智，搞好外交關(guān)系，與同學(xué)友好相處，化干戈為玉帛——你是一個(gè)有靈氣的孩子，老師相信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
30、你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
初中生評語(yǔ)4
1.xx是一個(gè)聰慧懂事的好孩子，熱情開(kāi)朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué);有責任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習上勤奮上進(jìn)，學(xué)習能力很強，每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱(chēng)號，在鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市、區級的朗誦、書(shū)法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導能力和創(chuàng )新能力�？傊�，全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
2.xx同學(xué)：你是一個(gè)活潑可親，好學(xué)上進(jìn)，熱愛(ài)生活的小女孩兒。你堅持按時(shí)到校，各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考，專(zhuān)心聽(tīng)講，緊跟老師的思路;平時(shí)老師的教誨，你總是認真地聽(tīng)著(zhù)，脾氣和善，令老師們深感欣慰。李大釗說(shuō)：惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步。
3.xx你是一個(gè)大方，明理的好孩子。你團結同學(xué)，樂(lè )于助人，同學(xué)生病了，你總是第一個(gè)護送同學(xué)回家，為老師們排憂(yōu)解難。你的文科天賦老師是肯定的，而數學(xué)等理科方面尚需找到學(xué)習方法，注重交流，加以勤奮，相信你一定能收獲進(jìn)步的果實(shí)。
4.xx同學(xué)：你聰明乖巧而又善解人意，獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手，同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng )新，勤于練筆，主動(dòng)虛心地向老師請教，你的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)是優(yōu)秀的，理科基礎也不賴(lài)，在新學(xué)年里，老師希望你更加善于總結學(xué)習方法，力爭各個(gè)方面都有新的突破。
5.經(jīng)過(guò)3年學(xué)校系統的管理和學(xué)習培養了孩子誠實(shí)守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)。自我管理意識強，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書(shū)籍，形成了自我學(xué)習、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛(ài)好，熱愛(ài)體育運動(dòng)，特別是熱愛(ài)籃球運動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
6.樂(lè )于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P，做事追求盡善盡美。認真學(xué)習，愛(ài)好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿(mǎn)斗志，成為社會(huì )的有用之才，為國家作貢獻。
初中生評語(yǔ)5
1.顧子怡家長(cháng)：一次親情旅游，讓你緊張的學(xué)習生活一下子得以放松，從你游玩歸來(lái)的作文中感受到你的輕快，同時(shí)也不乏對周?chē)挛锏募氈掠^(guān)察。是的，學(xué)會(huì )享受生活中的樂(lè )趣，也要尋找學(xué)習中的樂(lè )趣，那樣你學(xué)習會(huì )更輕松，學(xué)得更棒!
2.陸雨佳：五一黃金周到了，爸爸特意抽時(shí)間陪陸雨佳和媽媽去浙江玩兩天�？粗�(zhù)孩子乘竹筏漂流盡情地玩耍、爸爸累得快趴下的時(shí)候，堅持要求繼續登山找尋太湖的源頭。從害怕彈力飛人和過(guò)獨木橋到克服心理障礙自己獨自完成，爸爸、媽媽心里別提多高興哩!經(jīng)過(guò)兩天的旅行，爸爸認為人生要經(jīng)歷的還很多很多，只有通過(guò)不斷地去嘗試，只有不怕失敗、不怕害羞，堅持到底，光明才能屬于你，陸雨佳，你說(shuō)呢?
3.吳淳家長(cháng)：旅游——是孩子增加知識，陶冶情操的最好方式�！拔濉ひ弧逼陂g我們選擇出游，既可以放松心情，又能使孩子增長(cháng)見(jiàn)識，孩子在旅游途中充分感受到了大山的壯麗，湖水的秀美，與家人們一起感受自然的博大，在感受現代科技帶來(lái)優(yōu)質(zhì)生活的同時(shí)要樹(shù)立遠大目標和理想，進(jìn)一步增強學(xué)習的自信心。
4.余晶家長(cháng)：女兒勞逸結合的度過(guò)了“五一”長(cháng)假，讓我感到欣慰的是女兒長(cháng)大了，懂事了不少，完成作業(yè)后也能做一些力所能及的家務(wù)活。孩子做家務(wù)由不會(huì )到做不好，以至于最后能獨立完成這些事情，并且能夠做細致，體會(huì )到做事的難度，這個(gè)過(guò)程鍛煉了她的自理能力，同時(shí)也明白了做家務(wù)的辛苦和不易，培養了獨立生活的能力。希望女兒能將這好習慣堅持下去。
5.適應了初中生活，能自覺(jué)學(xué)習，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，學(xué)習態(tài)度端正，能與同學(xué)合作學(xué)習，共同完成學(xué)習任務(wù)，認真預習、復習、認真聽(tīng)講，按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè)，養成了好的學(xué)習習慣，會(huì )與家長(cháng)溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務(wù)的能力，希望繼續努力
6.能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，對學(xué)習有信心，會(huì )安排自己的學(xué)習時(shí)間，學(xué)習積極主動(dòng)，有一定方法，有且自己的學(xué)習目標，有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力，會(huì )收集、整理、使用信息，愛(ài)動(dòng)腦思考問(wèn)題，有正確的生命觀(guān)，生活館，會(huì )體諒父母，關(guān)心長(cháng)輩。希望今后做事能有毅力一些。
7.適應了初中生活，能自覺(jué)學(xué)習，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，學(xué)習態(tài)度端正，能與同學(xué)合作學(xué)習，共同完成學(xué)習任務(wù)，認真預習、復習、認真聽(tīng)講，按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè)，養成了好的學(xué)習習慣，會(huì )與家長(cháng)溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務(wù)的能力，希望繼續努力
8.能做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，對學(xué)習有信心，會(huì )安排自己的學(xué)習時(shí)間，學(xué)習積極主動(dòng)，有一定方法，有且自己的學(xué)習目標，有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力，會(huì )收集、整理、使用信息，愛(ài)動(dòng)腦思考問(wèn)題，有正確的生命觀(guān)，生活館，會(huì )體諒父母，關(guān)心長(cháng)輩。希望今后做事能有毅力一些。
9.有些任性，做事拖拉，學(xué)習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
10.希望我女兒虛心的學(xué)習，有特長(cháng)之處加強學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強學(xué)習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
11.我深深的感到家長(cháng)和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長(cháng)過(guò)程都要進(jìn)行冷靜分析，找準新的平衡點(diǎn)，保持一顆平常心，擁有一顆愛(ài)心，堅持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長(cháng)而學(xué)習新的知識識，做孩子成長(cháng)的助跑器，和爸媽一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光，做一個(gè)合格的家長(cháng)。
12.學(xué)會(huì )處理生活中與同學(xué)之間的事，會(huì )體諒家長(cháng)，關(guān)心長(cháng)輩，對待學(xué)習有正確的心態(tài)度，學(xué)會(huì )總結反思行為、習慣，善于總結學(xué)習方法，遇到困難能與家長(cháng)一起解決。有法律意識，公德意識，環(huán)境意識，積極參加公益勞動(dòng)，有同情心，重誠信，會(huì )感恩，學(xué)習興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續努力。
13.適應了初中生活，能自覺(jué)學(xué)習，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，學(xué)習態(tài)度端正，能與同學(xué)合作學(xué)習，共同完成學(xué)習任務(wù)，認真預習、復習、認真聽(tīng)講，按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè)，養成了好的學(xué)習習慣，會(huì )與家長(cháng)溝通，能體諒父母，自己的事自己做，有做家務(wù)的能力，希望繼續努力
14.作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續延續，這樣才能不負爸媽的期望。感謝孫爸媽的鼓勵。
15.喆喆希望你在下一學(xué)期里培養好對學(xué)習的興趣，有一個(gè)好的學(xué)習習慣，以取得學(xué)習上的進(jìn)步!
初中生評語(yǔ)6
1.該生品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，思維靈活，領(lǐng)悟力強，活潑好動(dòng)，愛(ài)好廣泛，性格開(kāi)朗，學(xué)習上能深入鉆研，構成了良好的學(xué)習方法，一貫持續旺盛的拼搏進(jìn)取精神，學(xué)習十分的刻苦自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)良;熱心助人，群眾觀(guān)念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事有魄力，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2.該生堅持四項基本原則，能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己。性格開(kāi)朗，熱情，自尊自愛(ài)，從不服輸，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，熱心助人，誠實(shí)勇敢，群眾榮譽(yù)感強，自尊心強，有上進(jìn)心，能吃苦，愛(ài)勞動(dòng)，懂得謙讓?zhuān)袷丶o律，愛(ài)護花草樹(shù)木，環(huán)保意識強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
3.該生是一個(gè)性格比較活潑開(kāi)朗的學(xué)生能夠和同學(xué)們和睦相處，團結同學(xué)，熱愛(ài)群眾，樂(lè )于助人，熱愛(ài)祖國，明禮誠信，勤儉自強，熱愛(ài)生活。該生在學(xué)校里遵守校紀校規，是一位道德品質(zhì)良好的學(xué)生。在家里尊老愛(ài)幼，生活自理，幫忙父母干一些力所能及的家務(wù)，有問(wèn)題能和父母協(xié)商，聽(tīng)取父母意見(jiàn)和要求。
4.你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)群眾，關(guān)愛(ài)同學(xué)。美中不足的是：上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)有時(shí)不按時(shí)完成。但是，粗心馬虎，阻礙了你的進(jìn)步。你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都能夠看到你任勞任怨的身影。希望你能正視自己的缺點(diǎn)，加強與同學(xué)之間的溝通聯(lián)系，重新塑造一個(gè)良好的自我形象，成為一個(gè)真正受歡迎的人。
5.你的自尊心很強，這本來(lái)會(huì )幫你成功，但你卻常常因這而犯錯。本學(xué)期在紀律上有進(jìn)步，能夠看出你確實(shí)付出了努力。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考。你的自覺(jué)性很強，勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。在籃球場(chǎng)訓練時(shí)，你既投入，又認真，深得同學(xué)的好評。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習。
6.該生能積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，思想純樸，積極上進(jìn)，嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人熱情。熱愛(ài)群眾，做事踏實(shí)負責，積極參加各種群眾活動(dòng)，并常常在其中發(fā)揮了很大的作用，深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習方面，態(tài)度端正，目標明確，主動(dòng)性強，有刻苦精神，成績(jì)優(yōu)異。
7.誠實(shí)熱情，尊敬師長(cháng)，關(guān)心群眾，是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你本學(xué)期以來(lái)，心理上成熟了許多，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)上課注意力不夠集中，是不是有什么心事?能夠告訴老師嗎?愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
8.你長(cháng)得虎頭虎腦，一見(jiàn)就是一個(gè)很聰明的男孩。你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作尤其負責，收發(fā)作業(yè)，認真及時(shí)。上課積極發(fā)言，見(jiàn)解獨到，贏(yíng)得了師生對你的好評。你懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間，喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
9.該生善良真誠，開(kāi)朗大方，勤于思考，熱愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于助人，關(guān)心群眾，體貼他人，是非分明，從不計較個(gè)人得失�？偸悄茉谛枰愕臅r(shí)候出現，替老師分憂(yōu)，替同學(xué)解難，是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。
10.該生聰慧多思，率直上進(jìn)，對自己要求嚴格，有主見(jiàn)，對事情能夠認真分析，思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，專(zhuān)業(yè)潛力強。善于把握自己，把握時(shí)間。成績(jì)穩定，能持續前列，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
11.該生富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦。聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問(wèn)。愛(ài)好體育，敢講真話(huà)能做實(shí)事，善于思考，具有必須辦事潛力，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
12.該生是一個(gè)很有個(gè)性的女孩，潛力很強。在學(xué)習上刻苦磚研，思維靈活，求知欲強，刻苦勤奮富有進(jìn)取心，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。遵守紀律，關(guān)心群眾，積極參加群眾活動(dòng)，待人謙和善良，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
13.該生能積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬老師，主動(dòng)為班級體做好事。有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。學(xué)習認真踏實(shí)刻苦，愛(ài)好藝術(shù)。
14.該生嚴于律己，品行端正，為人誠懇，待人友善;認真做事;性格沉穩，心態(tài)平和，有良好的心理素質(zhì)，有聰明的頭腦，踏實(shí)的作風(fēng)，學(xué)習態(tài)度端正，刻苦認真，是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)心目中學(xué)習的榜樣。
15.該生能積極參加政治學(xué)習，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，學(xué)習認真踏實(shí)刻苦，愛(ài)好藝術(shù)。忍耐力好，毅力較強，因而在學(xué)習成績(jì)上能持續穩定并處于前列，平時(shí)遵規守紀，是頗受贊賞的好學(xué)生。
初中生評語(yǔ)7
1、 這學(xué)期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(cháng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì )做到，甚至會(huì )做的更好。你說(shuō)是嗎?
2、 大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì )為你喝彩，老師也會(huì )為你轉變感到欣慰，聰明的你定會(huì )做到的!
3、 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會(huì )上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
4、 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
5、 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，愛(ài)調皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
6、 你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
7、 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講，你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書(shū)包里東尋西找，好半天交不出來(lái)。漸漸地，聽(tīng)寫(xiě)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，你咬著(zhù)筆桿，做不出來(lái)，令老師多么著(zhù)急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習，難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話(huà)：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
8、 或許你有些調皮，有些好動(dòng)，也常挨批評，可其實(shí)在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
9、 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
10、 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習目的明確多了，學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。
11、 你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
22、 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有愛(ài)心的孩子，在你的內心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。
13、 你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上，成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會(huì )擁有更多的朋友。
14、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
15、 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)
初中生評語(yǔ)8
1. 全文敘事集中，不枝不蔓，語(yǔ)言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。
2. 通篇文章語(yǔ)調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
3. 作者構思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。
4. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。
5. 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線(xiàn)索。這正體現了你的思想意識。
6. 你的文章很有創(chuàng )意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構思。全文文學(xué)色彩很濃!
7. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)!
8. 全文語(yǔ)言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
9. 語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味
10. 本文文筆優(yōu)美清新，富有一定的哲理性。文中寫(xiě)我在大海邊散步，大海不僅給予我美的享受，還引起我的沉思和聯(lián)想，可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間，我為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的人。本文讀后給人以美感，引人深思。
11. 除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現不平凡，而且表現得津津有味：緊張的早晨，戰斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語(yǔ)言，生動(dòng)地展示了當代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
12. 本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構思巧妙，運用對比手法，深化了主題;情節也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì )，去深思。
13. 文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望!
14. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節出發(fā)，創(chuàng )新精神可嘉。本文體現了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)白開(kāi)水不是最佳的飲料?
15. 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線(xiàn)索。這正體現了你的思想意識。
16. 你的文章很有創(chuàng )意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構思。全文文學(xué)色彩很濃!
17. 作者形散神聚地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)!
18. 作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)!
19. 你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對你的觀(guān)點(diǎn)我十分認同，但如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。
20. 這篇文章選擇了一個(gè)全新的.角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì )時(shí)時(shí)收到滴水看世界的效果。
初中生評語(yǔ)9
1許紀緣你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，善于鉆研，愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認識你的人都認為你是個(gè)“小才女”。你有著(zhù)遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實(shí)現自己美好的理想！積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會(huì )更加完美！
2.張澳門(mén)如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆�？粗�(zhù)你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)；看著(zhù)你成績(jì)如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學(xué)習；看到你默默地為班級付出自己的愛(ài)??老師真心為你驕傲！
3.陶明亮你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4王昊你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的學(xué)生，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你關(guān)心集體，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還寫(xiě)得一手工整漂亮的字，這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿(mǎn)現狀、細心答題、有競爭意識的話(huà)，那么，你一定會(huì )離“優(yōu)秀”更近一些。
5.王新怡你的可貴之處在于平和；平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人；絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現；高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學(xué)習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。望早日振翅高飛上云霄。
6.劉絮你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
7.曹強你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn)，所以你的成績(jì)名列前茅；你為人和善，開(kāi)口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴(lài)；我觀(guān)察過(guò)很久，在班級中，你屬于做事認真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
8.劉斌在老師的印象中，你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)取心，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習上反應快，愛(ài)動(dòng)腦，肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì)，但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節，不要好高騖遠，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，準備迎接新的挑戰。
9.周洲你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強能力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
10.卜媛“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更好了。加油吧！
11.張文學(xué)習認真，處世大方，成績(jì)較穩定，保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能更踏實(shí)，更樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養、鍛煉自己。
12.張燕你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你不追求享受，只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì )永遠支持你、祝福你！前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
13、闞欣羽在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解，那就更好了！老師期待著(zhù)！
14、呂海燕你是一個(gè)很有個(gè)性的小姑娘，性格開(kāi)朗又獨立，不會(huì )斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實(shí)，聰明機智，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟，淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)，每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作業(yè)都能感受到你的執著(zhù)，你會(huì )成功的，我始終對你充滿(mǎn)信心。
15、唐冰越你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。學(xué)習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂(lè )意當老師的小助手；成績(jì)總是保持優(yōu)良；平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。
16、董大輝你活潑、開(kāi)朗；你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功！
17、顧在旭撒下一路笑聲，好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁，你的快樂(lè )感染了與你一起生活的同伴，因此，大家都喜歡接近你。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì )神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀。要是你多看書(shū)，勤練筆，你的寫(xiě)作能力也會(huì )提高得更快，愿意試試嗎？希望你更出色！
18、施會(huì )祥你是一個(gè)聰明機靈的男生，只是課堂上自由散漫，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。另外，交友要有選擇。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎？老師與父母期待著(zhù)你的進(jìn)步！
19紀皓宇一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。但是，古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，父母也對你寄予厚望，如果能勤奮學(xué)習，老師相信你的明天會(huì )更美好！
20崔芙蓉一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你是個(gè)聰明、漂亮的女孩，你對待師長(cháng)總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛，今后要早點(diǎn)樹(shù)立自己的理想，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
21、霍永鑫你活潑樂(lè )觀(guān)，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，可惜的是你作業(yè)總不能按時(shí)完成，雖有強烈的好奇心，上課卻管不住自己，不守紀律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見(jiàn)解，也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言，因此，問(wèn)題回答不全面，希望你揚長(cháng)避短，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
22、陳乾勤奮是一把金鑰匙，它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén)；勤奮是艘巨艦，它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
23、倪冰你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往地堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
24.劉梅子你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的女孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切進(jìn)步的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為自己的實(shí)際行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點(diǎn)！
25.王鑫璽你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
26、刁忠川誠實(shí)，文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚，讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法，因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議
你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習方法，爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。
27、陸民龍你忠實(shí)厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰(shuí)有難處你都熱情相助，同學(xué)老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習刻苦努力，成績(jì)有所提高。老師想提醒你面對學(xué)習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學(xué)習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽(tīng)講，課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習的每一個(gè)細節，做好歸納小結。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現自己的人生目標。
28、陳俊你會(huì )玩愛(ài)樂(lè )，所以朋友很多；你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習見(jiàn)成效；你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績(jì)不穩定。你優(yōu)點(diǎn)很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎，是事業(yè)發(fā)展的必須；養成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會(huì )展鴻鵠之志。
29、李皓你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂(lè )觀(guān)，善于排解憂(yōu)愁，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)。開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實(shí)地，無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
30、陳蕓“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄扒诿恪睍�(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常，只要我們執著(zhù)地去做一件事，那么從長(cháng)遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛！
31、楊越你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動(dòng)都能參加，但成績(jì)還不夠理想，自制力相對弱，課外時(shí)間利用率不高�！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸�，望你能戰勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰場(chǎng)，要給自己打場(chǎng)漂亮的戰役！
32、王蕾你聽(tīng)話(huà)懂事，你心系集體，樂(lè )意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責任，缺少動(dòng)力，這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會(huì )變得美好。
33、陳偉聰明是上天給你的財富，榮譽(yù)是你努力的結果�？傄詾樵趯W(xué)習上會(huì )有質(zhì)的飛躍，但誘人的金蘋(píng)果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過(guò)！也許你還要學(xué)會(huì )思考，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠高飛的心。另外，老師還特別希望你能大聲地說(shuō)話(huà)。
34、王思捷在我的印象中，你是一個(gè)文靜、內向、樸實(shí)、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你尊規守紀，行為規范，認真完成值日生工作，尊師愛(ài)友。學(xué)習較認真，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課專(zhuān)心，但成績(jì)不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習方法，多思考，多發(fā)言，多提問(wèn)，多努力，以取得進(jìn)步。
35、卜京“認真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛(ài)友，講公德，守紀律，是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習上，你刻苦鉆研，積極動(dòng)腦，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習上再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習中的“風(fēng)寒”，在全年級中再創(chuàng )輝煌。
36、劉雯雯文靜、內向、真誠、樸實(shí)，這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地，你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù)，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，尊師愛(ài)友，是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習上，你很認真，不過(guò)，老師也要提醒你，學(xué)習要注意方法，要多向其他同學(xué)學(xué)習成功之道，要多向老師提問(wèn)，還要有堅韌的學(xué)習精神。當新年的鐘聲敲響時(shí)，別忘了那是老師對你深深的祝福。
37、王葉清在老師的印象中，你是一個(gè)忠厚、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無(wú)聞，但一樣關(guān)心班級集體，值日生工作認真細心，從不計較什么。行為規范，遵紀守法。老師希望你在學(xué)習上能加倍努力，因為你的成績(jì)不是很理想，就更應多化一些時(shí)間。相信通過(guò)你的努力，會(huì )取得好成績(jì)的。
初中生評語(yǔ)10
1. 作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線(xiàn)!
2. 雖然寫(xiě)作對你來(lái)說(shuō)并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅持寫(xiě)作，從不輟筆。你的精神著(zhù)實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會(huì )闖出自己的一片天地。
3. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會(huì )的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應社會(huì )的發(fā)展。
4. 如許娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)老師真的應該向你學(xué)習。就讓我們在今后的語(yǔ)文學(xué)習中互相促進(jìn)好嗎? 文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達。你的作文功底很好，這也是你長(cháng)期磨練的結晶。希望你在未來(lái)的學(xué)習過(guò)程中，用心感受和體味生活，寫(xiě)出更加感人的好文章。
5. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折，也很漫長(cháng)，但只要你努力執著(zhù)地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
6. 文能怡情。不能把寫(xiě)作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
7. 姑娘，別忘了學(xué)海無(wú)涯樂(lè )作舟，書(shū)山有路趣為徑!人生的路還長(cháng)著(zhù)呢?如果未達目的就已疲憊不堪，那北大、清華的門(mén)開(kāi)著(zhù)，少了一個(gè)你，多遺憾呀!
8. 好筆力，好見(jiàn)地，讀史有眼，立論有識，小子可造其竭力用功勉成大器。前程遠大未可限量，十二歲小兒可嘉可賀，又一篇佳作問(wèn)世了!能作此語(yǔ)，莫謂祖國無(wú)人也。
9. 細致的內心活動(dòng)描寫(xiě)，巧妙的前后照應，證明你已經(jīng)掌握了一定的寫(xiě)作技巧。從你的這篇文章，我仿佛看到了世紀的巴金!
10. 你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個(gè)堅強的孩子，是個(gè)懂事的孩子，因為你寫(xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天，你的未來(lái)一定會(huì )是美好而幸福的。
11. 一只不起眼的丑小鴨，飛進(jìn)了我的叢林，我憐愛(ài)她的自卑和嬌弱，我欣賞她的誠實(shí)和坦率，我更珍愛(ài)并撫慰她灑滿(mǎn)露珠的羽翼。你信嗎?這樣一只丑小鴨，真的會(huì )成為茂密叢林中的一只驕傲潔白的天鵝。
12. 對人物的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作等，進(jìn)行精心細膩的描繪，這是的一大特色結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了
13. 文章將…寫(xiě)得細致入微，字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖，使文章的主題自然而然升華到了較高的境界
14. 音樂(lè )是美的，而的語(yǔ)言同樣優(yōu)美詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象，多美啊!
15. 文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密，事例敘述行動(dòng)，開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感
初中生評語(yǔ)11
1. xx同學(xué)：即使你有時(shí)對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月。
2. xx同學(xué)：你性格內向，平時(shí)沉默寡言，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。期待著(zhù)有一天，你能意識到自己的職責和義務(wù)，樹(shù)立起用心的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會(huì )遺憾。
3. xx同學(xué)：你是個(gè)踏實(shí)穩重有禮貌;能遵守學(xué)校紀律，按時(shí)上學(xué)，你學(xué)習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
4. xx同學(xué)：你待人隨和誠懇，xx同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)群眾，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順，是個(gè)很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安永遠幸福!!
5. xx同學(xué)：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊，恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jì)的進(jìn)步。
6. xx同學(xué)：你關(guān)心群眾，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點(diǎn)，希望你在今后更注重基礎知識的學(xué)習與訓練，加強潛力的培養，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!
7. xx同學(xué)：你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，關(guān)心群眾，興趣廣泛，善于與xx同學(xué)交往，人緣好。學(xué)習成績(jì)比較穩定。希望你今后在學(xué)習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
8. xx同學(xué)：和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jì)，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
9. xx同學(xué)：你以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度應對人生，而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jì)滯后必須是暫時(shí)的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個(gè)挫折只但是是生命中的一段小插曲哦!
10. 在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
11. 你的學(xué)習比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就能夠寫(xiě)得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就能夠得出令人滿(mǎn)意的答案，努力吧，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
12. xx同學(xué)：你真誠可愛(ài)，對待xx同學(xué)熱情大方，從你的笑容中能夠看出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習上多問(wèn)多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
13. 你是個(gè)聰明活潑而且十分可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷，個(gè)性使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不一樣，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。
14. xx同學(xué)：踏實(shí)勤奮刻苦的學(xué)習精神能夠成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì )成功，老師深深地祝福你。
15. xx同學(xué)：你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習目的明確，自學(xué)潛力較強，成績(jì)一向持續優(yōu)秀。親愛(ài)的朋友，記住嘍，進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
初中生評語(yǔ)12
1.工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。課堂上，你大膽爭論，勇于暢抒己見(jiàn)，能獨立依時(shí)完成作業(yè)，各科均衡發(fā)展，成績(jì)持續優(yōu)秀。平時(shí)能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你用心肯干，不怕苦不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。要不斷改善學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，鍛煉思維潛力，爭取更好成績(jì)。
2.聰明伶俐的你，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。就應說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，但是，我對你有一個(gè)個(gè)性的期盼：要伸出你友誼之手，多幫忙同學(xué)，與眾同樂(lè )，好嗎?我相信，你不會(huì )使我失望。
3.鞠貝是一名遵紀守法的好學(xué)生，不違反校紀校規，尊敬師長(cháng)，禮貌待人，友愛(ài)同學(xué)，性格活潑開(kāi)朗，做事認真，不輕言放棄，學(xué)習努力勤奮好問(wèn)，關(guān)心班群眾，自尊心榮譽(yù)感強烈，用心參加各種校內外活動(dòng)，有著(zhù)較好的思想道德素質(zhì)，德智體美勞全面發(fā)展。樂(lè )于助人，擔當戶(hù)外公益活動(dòng)的義務(wù)。語(yǔ)言表達潛力強，善于言談，熱愛(ài)美的事物。參加各種室外活動(dòng)，用心參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，在校內組織的競賽活動(dòng)中獲獎，參加過(guò)校內辯論賽，文藝節目等。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
4.該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己，用心參加政治學(xué)習，自覺(jué)性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。聰穎好學(xué)，用心思考善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗熱情大方。做事負責干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任和同學(xué)的好評。該生能在思想上和行動(dòng)上嚴格要求自己，為人正直真誠，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止禮貌，學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習上較認真刻苦，能始終圍繞自己的目標而努力，善于把握自己，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
5.楊薈同學(xué)自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，待人真誠，團結同學(xué)，有較強的職責心和組織領(lǐng)導潛力。擔任班長(cháng)的職務(wù)使該生積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和認識成果。該生陽(yáng)光自信，性格活潑開(kāi)朗，喜歡挑戰自該生。善于抓住每一個(gè)機會(huì )來(lái)展示自己。為了更好地做好世紀的接班人，該生用心參加學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )，競賽和歌詠比賽。該生能言善辯，聲音宏亮的。出生在農村，該生更加懂得學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易。學(xué)習上該生全力以赴，不怕吃苦，被評為優(yōu)秀團員。該生熱愛(ài)生活，有較強的審美感和欣賞潛力。
6.該生聰穎好學(xué)，用心思考善于發(fā)問(wèn)，尊敬老師，團結同學(xué)，性格開(kāi)朗熱情大方。做事負責干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生學(xué)習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習自主潛力有較大的提高。為人正直真誠，群眾榮譽(yù)感強，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止禮貌，謙虛誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班群眾爭榮譽(yù)。該生有很強的職責心和群眾榮譽(yù)感，做事的條理性讓人欣賞。有十分優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱(chēng)一流。成績(jì)穩定，處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
7.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
8.你是一個(gè)聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，，我們還有好多同學(xué)需要你幫忙，你知道嗎?
9.你思想純樸，待人隨和誠懇，能基本遵守紀律，肯為老師和班級做事，不遲到缺課，勞動(dòng)用心學(xué)習上進(jìn)取心不強，缺乏頑強的毅力和堅定的意志成績(jì)沒(méi)有明顯進(jìn)步�！澳袃寒斪詮姟�，愿你拿出男子漢的勇氣，奮力拼搏，爭取理想成績(jì)。
10.你對于歷史有著(zhù)極大的興趣，這是好事，但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習。你總在“拼命”學(xué)，搞得很累，卻見(jiàn)不到豐收，是否就應更多的思考到：用適合自己的學(xué)習方法，而非一味的蠻干?希望你從基礎抓起，在奠定了必須的基礎之后，再迎頭趕上。
11.性格溫和開(kāi)朗的你，遵守紀律，待人誠懇，尊敬老師，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)群眾，知錯能改。學(xué)習上不夠用心努力，理科成績(jì)較不理想。你說(shuō)你有煩惱，總比同齡人想得多，老師希望你全身心地投入到學(xué)習中來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，你會(huì )嘗到學(xué)習的甘甜滋味的。
12.如果不相信自己注定平庸，那就用堅強把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會(huì )有回報，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧，你會(huì )取得較大進(jìn)步的。
13.你是一個(gè)聰明機靈的男孩，課堂上，你總是認真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)。但是，你有一個(gè)馬虎粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn)，你的成績(jì)必須會(huì )有更上一層樓!完美的未來(lái)在向你招手，命運掌握在自己手中。
14.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jì)穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生，你的前途將更加輝煌。
初中生評語(yǔ)13
1. 王逸婷你的好學(xué)你的大方你的神情，已深深印在老師的記憶中。作為班干部，你能積極主動(dòng)搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。學(xué)習上勤勤懇懇，取得了不錯的成績(jì)。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強者勝利者。
2. 馮緣你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。幾番努力，成績(jì)已經(jīng)有所進(jìn)步。老師希望你能把作業(yè)書(shū)寫(xiě)得像你的外貌一樣漂亮!望你記住,來(lái)日方長(cháng)，學(xué)習應更一絲不茍�，F在的磨礪就是將來(lái)成功的資本。
3. 劉佳俊你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差，學(xué)習成績(jì)不夠理想，總是在低位徘徊。你現在有所醒悟，老師真為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。
4. 劉詩(shī)婕你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，但對美的事物能通過(guò)畫(huà)畫(huà)彈琴表達出來(lái)。你做事認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，是位稱(chēng)職的小組長(cháng)。老師希望今后能經(jīng)�？吹侥愦竽懪e手發(fā)言。
5. 孫珠灝你長(cháng)得虎頭虎腦，一見(jiàn)就知道是一個(gè)聰明的男孩。每次看你的作業(yè)，老師都會(huì )覺(jué)得是一種美的享受。在班里，你的成績(jì)總是那么的優(yōu)秀。望你記住“學(xué)無(wú)止境”，不斷進(jìn)取，更上一層樓。
6. 朱王華在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。但有時(shí)你上課不愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋舉手發(fā)言，學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)差。在今后的學(xué)習生活中，希望你能增強明辨是非的能力和自我教育的能力。
7. 陳曉松當老師看到你上課又走神時(shí)，又多了一聲嘆息。由于你的基礎掌握得不夠牢固，沒(méi)從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jì)徘徊不前。要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步，希望你在學(xué)海中找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。
8. 陳琪你很聰明，也很靈氣，你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩。有時(shí)上課不夠專(zhuān)心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?努力學(xué)習是為了自己有個(gè)更美好的將來(lái)，把你的聰明勁多用在學(xué)習上吧。
9. 陳哲善良懂事的孩子，最讓人欣賞;開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的孩子最惹人喜愛(ài)，恰好你也是。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞。勞動(dòng)時(shí)，你總表現得很積極。愿你注意提高學(xué)習效率，奮發(fā)上進(jìn)。
10. 志成，班有你更精彩!本性善良的你，尊敬老師，團結同學(xué)，遵守學(xué)校及班級的各項規章制度，身為學(xué)生會(huì )干部，基本履行了自己的本職工作。但是，你應該清醒地意識到，你的這些表現，是基于在一個(gè)比較上進(jìn)的集體之中，一旦失去這樣一個(gè)環(huán)境，就容易放松對自己的要求。你在學(xué)習上，態(tài)度不夠端正，顯得比較吃力，特別是語(yǔ)文英語(yǔ)背書(shū)，總是拖欠任務(wù)。有“志”者事竟“成”，希望你能更加嚴格要求自己，投入更多的精力到學(xué)習中。假期里加強學(xué)習，期待新學(xué)期有新進(jìn)步。
11. 金華，班有你更精彩!純真樸實(shí)的你，能遵守學(xué)校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，積極完成學(xué)習任務(wù);身為學(xué)習小組長(cháng)，你還能領(lǐng)導本組成員共同進(jìn)步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱(chēng)，贏(yíng)得老師和同學(xué)的一致贊譽(yù)。老師希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會(huì )發(fā)現自己有更多的收獲。同時(shí)勸誡你不能放松對自己的要求，課外書(shū)籍的閱讀應該安排在周末的休息時(shí)間，畢竟現在只是一個(gè)良好的開(kāi)端而已�！敖稹鄙哪辍叭A”，靠勤奮和堅持造就。
12. 林嘉怡孩子課間，你怡人的笑容總是帶給大家美好的心情;課堂上，你專(zhuān)注地眼神，積極地參與總是激勵著(zhù)老師。難忘你在陳老師的課堂上長(cháng)達兩小時(shí)的投入，難忘你清脆悅耳的吟誦帶給老師的驚喜，難忘你每天工整的作業(yè)……寶貝謝謝你!在未來(lái)的日子里，老師愿你帶給大家更多的驚喜。
13. 溫愷欣孩子你娟秀的字體，整潔的作業(yè)總是帶給老師一種美得享受，每天，讀你的作業(yè)，都是一種享受。謝謝你!每天，你親切的問(wèn)好聲和道別聲都帶給老師美好的心情，謝謝你!你的聲音非常好聽(tīng)，老師好喜歡聽(tīng)你讀書(shū)。剩下一年的時(shí)間里，老師希望經(jīng)常聽(tīng)過(guò)你朗朗的讀書(shū)聲。
14. 鐘卓文孩子還記得你拿到《綠野仙蹤》閱讀力測試二等獎時(shí)驚喜的表情。老師可以想象你平時(shí)是多么認真地在讀課外書(shū)。謝謝你愛(ài)上閱讀。也許，你沒(méi)留意，上課積極投入的你有多可愛(ài)，謝謝你讓老師身邊又多了一位愛(ài)學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)的可愛(ài)的男孩子。在未來(lái)的日子里，愿你在書(shū)的海洋里健康成長(cháng)。
15. 郭俊雄孩子這一年，你的成長(cháng)總是帶給老師無(wú)限的勇氣。你用行動(dòng)證明有付出就有收獲，謝謝你!祝賀你已經(jīng)成長(cháng)為班級吟誦小老師。在未來(lái)的日子里,愿詩(shī)詞帶給你更多的靈性，愿吟誦帶給你無(wú)限的活力，愿你帶給大家更多的驚喜。
16. 吳子豪孩子這一年，你每天都認認真真地完成作業(yè)。作業(yè)本上只要出現錯字，你都會(huì )認真地改正。每天，你都早早來(lái)到學(xué)校，認真地早讀。這對一個(gè)原本很頑皮的男孩子來(lái)說(shuō)，是多么不容易做到的一件事，可你，做到了。好樣的，孩子!能戰勝自己的孩子，遲早會(huì )超過(guò)那些不努力的孩子，現在，你已經(jīng)超過(guò)很多人了，老師相信你，加油!
17. 邱榮沖孩子看到你作業(yè)一天比一天認真，上課一天比一天投入，吟誦一天比一天好聽(tīng)，老師真是好開(kāi)心。謝謝你!謝謝你讓老師身邊又多了一位愛(ài)學(xué)習，愛(ài)發(fā)言，愛(ài)吟誦的男孩子。老師相信我們經(jīng)典的詩(shī)詞一定會(huì )滋養熱愛(ài)它的孩子的心靈，相信愛(ài)吟誦詩(shī)詞的你一定會(huì )一天比一天聰明，最終成長(cháng)為一名風(fēng)度翩翩，博學(xué)多才的“謙謙君子”，加油!
18. 黃子龍孩子老師剛一來(lái)這個(gè)班，就發(fā)現了你的好學(xué)。剛開(kāi)學(xué)，你竟然就把整學(xué)期的課文都預習了，那一刻，老師是多么的驚喜。后來(lái)，時(shí)間證明，你的確是位非常愛(ài)學(xué)習的男孩子。你的作業(yè)總是那么整潔，你的作文總是那么別出心裁，如果，你能經(jīng)常開(kāi)口朗讀的話(huà)，老師相信你會(huì )更加優(yōu)秀。試一試啊。
19. 楊振孩子難忘你在選舉大隊委時(shí)，那么自信地上臺吟誦《鹿鳴》;難忘你去聽(tīng)陳老師的課時(shí)，那么勇敢地自創(chuàng )調吟誦給陳老師聽(tīng);難忘你在接受來(lái)自北京的專(zhuān)家采訪(fǎng)時(shí)，那么從容地告訴祝老師你有多么熱愛(ài)吟誦。孩子謝謝你!這一年，正是你對吟誦，對學(xué)習的這份熱愛(ài)一直鼓勵著(zhù)老師向前走，我們班，有今天的成績(jì)，都源于你們的熱情。在未來(lái)的日子里，愿你身上這份熱情和勇氣帶給你更多的精彩。
20. 黃浩健孩子這一年，你用行動(dòng)告訴大家——勤奮的男孩才是最可愛(ài)的男孩。每天，你都認認真真完成作業(yè);每天，你都專(zhuān)心致志地聽(tīng)課;每天，你都歡歡喜喜地來(lái)學(xué)校。謝謝你，孩子!你的勤奮一直鼓舞著(zhù)老師。在未來(lái)的日子里，愿你創(chuàng )造更多奇跡!
初中生評語(yǔ)14
你熱愛(ài)關(guān)心班集體，對班級事務(wù)很積極，這點(diǎn)很好!你有一種樂(lè )于助人的品質(zhì)，老師非常欣賞。你在學(xué)習上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問(wèn)題你會(huì )去尋求幫助，這點(diǎn)很值得稱(chēng)贊。但你偶爾會(huì )開(kāi)小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅持就是勝利。
你是一個(gè)善良、正直、敢作敢當的女孩。你與同學(xué)相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽(yù)感較強。但你最近在學(xué)習上有所懈怠，不夠專(zhuān)心，不夠自覺(jué)主動(dòng)，導致你的學(xué)習成績(jì)有所下滑。老師希望你能區分課堂上與課間的不同，該學(xué)習的時(shí)候認真學(xué)習。你要鍛煉自己的自我控制能力，不要讓將來(lái)出現遺憾。
在工作上很負責，責任心很強，老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學(xué)習態(tài)度很不滿(mǎn)意，課堂上講悄悄話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò)，老師知道你本身很聰明，只是你沒(méi)有學(xué)習的興趣，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!
你是個(gè)文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語(yǔ)，但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。，你是一位稱(chēng)職能干的班干部。不過(guò)，學(xué)習方面你還有待加強，只要你投入多一點(diǎn)的激情，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學(xué)習是如此的有滋有味，到那時(shí)，你就能感受到學(xué)習、生活是這樣的幸福。
你平時(shí)較活潑好動(dòng)，精力旺盛，但該學(xué)習的時(shí)候就應該學(xué)習，還有你要改變你那不喜歡動(dòng)筆的習慣，老師希望你每一次作業(yè)都是堂堂正正的。此外：世界這么大，大家很難得的相聚在一起成為同學(xué)，這可以說(shuō)是一種難得的緣分。無(wú)論誰(shuí)總會(huì )遇到自己不能解決的困難，這就需要別人的幫助，陌生人誰(shuí)會(huì )樂(lè )意幫助你呢，但同學(xué)會(huì )。因此你平時(shí)要心胸開(kāi)闊點(diǎn)，語(yǔ)言平和點(diǎn)。
你很聰明，思維敏捷，可惜你沒(méi)有把它用在學(xué)習上，這是因為你對學(xué)習的目的沒(méi)有一個(gè)明確的認識，不知道自己的學(xué)習究竟是為了什么。你自制力不夠，課上經(jīng)常開(kāi)小差。如果你能勤奮一些，認真對待老師布置的作業(yè)，這些知識根本不會(huì )對你構成障礙。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?
你懂得怎么與同學(xué)融洽相處，你會(huì )關(guān)心同學(xué)的生活，你是一個(gè)熱心幫助他人的人。雖然你上課很認真，但本著(zhù)精益求精的原則，老師還是對你不認真完成作業(yè)的學(xué)習態(tài)度不滿(mǎn)意。態(tài)度決定一切，你的學(xué)習成績(jì)正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過(guò)，這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的，老師相信你!
你活潑好動(dòng)，精力旺盛，課間教室內外總能見(jiàn)到你活躍的身影。你孩子氣十足，喜歡捉弄同學(xué)。有著(zhù)良好的學(xué)習潛質(zhì)的你，如果能主動(dòng)自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習，改變懶散分心的行為，在學(xué)習上加大投入，認真聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，講究學(xué)習時(shí)效，那你的成績(jì)一定會(huì )更上一層樓!
一個(gè)人只有努力過(guò)了，她將來(lái)才不會(huì )后悔。老師希望你問(wèn)問(wèn)自己：你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲，老師希望你下學(xué)期能把全部精力都投入到學(xué)習中來(lái)，憑你的聰明才智，一定會(huì )讓人有一種“士別三日，刮目相看”的震撼。
你是一位聰明機智，尊敬師長(cháng)，乖巧聽(tīng)話(huà)的男生。你有很強的上進(jìn)心，但基本上沒(méi)有付諸行動(dòng)。下半學(xué)期，老師看到了你的努力——你在慢慢改變自己不喜歡發(fā)言的習慣。但還不夠，你要更努力，用堅強的毅力改變自己的陋習。最后，老師希望你不要只把眼光放在自己所喜歡的學(xué)科上，你應該注重全面發(fā)展。
你是個(gè)充滿(mǎn)朝氣活力、很陽(yáng)光的男孩。你會(huì )大膽勇敢積極發(fā)言，這說(shuō)明你對自己的高要求，而這點(diǎn)恰是成功的關(guān)鍵。但你還必須意識到這種潛質(zhì)應該滲透于各個(gè)方面各個(gè)時(shí)間段，而不是只有三分鐘的熱度。你上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，作業(yè)上出現偷懶行為，這可不好哦!最后，老師希望下學(xué)期見(jiàn)到的是一個(gè)勤奮好學(xué)，努力奮斗的你!
你有努力學(xué)習的心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長(cháng)時(shí)間的浸入在學(xué)習狀態(tài)中，上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，在作業(yè)上會(huì )出現偷懶行為，這可不好哦!雖然你不怎么言語(yǔ)，但對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手;班級里，你滿(mǎn)腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學(xué)期能在課堂上看到你活躍的身影!
你是一個(gè)善良、樸實(shí)、懂事而又認真的男孩。你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌。但你有一個(gè)屬于自己的童話(huà)世界，你課上總是會(huì )在自己世界與現實(shí)之間進(jìn)行穿梭。老師希望你下學(xué)期能改變走神的習慣，你能做到嗎?
你是一名沉默寡言、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績(jì)，雖然你的基礎比別人差了點(diǎn)，但你不應該灰心喪氣，只要你肯下定決心奮起直追，一定會(huì )成功的。不要在乎別人的眼光，只要一步一個(gè)腳印，只要你今天比昨天前進(jìn)了一步，明天比今天前進(jìn)了一步，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的!
首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿(mǎn)成功。期間，你嚴格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應該用在學(xué)習上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jì)，但是現實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習方法和養成良好的學(xué)習習慣是非常重要的。好好加油!
或許你很調皮，但在老師心里，一直認為你是一位寧靜內向的男孩。每當聽(tīng)到別人說(shuō)你課堂上也會(huì )受同學(xué)的影響，覺(jué)得很不可思議。在學(xué)習上，如果你能更勤奮一些，認真對待老師布置的作業(yè)，那么這些知識根本不會(huì )對你構成障礙�，F在奮起直追完全來(lái)的及，加油!
你是一位熱血青年，你要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，不能讓情緒左右了你的意志。在學(xué)習上，你還比較懶散，較易受周?chē)h(huán)境影響，學(xué)習不夠自覺(jué)主動(dòng)，導致學(xué)習效率不是很高�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，只要你肯下苦心，一切都會(huì )好起來(lái)的。
尊老愛(ài)幼，誠實(shí)禮貌，乖巧文靜是你的一大亮點(diǎn)。你熱愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常能看到你拿著(zhù)掃帚認真打掃的身影。在開(kāi)學(xué)初，你積極主動(dòng)地學(xué)習給老師留下了深刻的印象。老師覺(jué)得你比上學(xué)期有了很大進(jìn)步的學(xué)生。但是，期中考后你的表現就差強人意了，你的作業(yè)開(kāi)始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有頭無(wú)尾，要堅持到底。
初中生評語(yǔ)15
你的英語(yǔ)很好，有語(yǔ)言天賦，在學(xué)習上能夠努力，生活中待人有善，具有很好的審美能力。平時(shí)待人接物真誠自然，學(xué)習態(tài)度認真，對自己要求嚴格，做事也有自己的原則。對待朋友認真，對別人十分重視，隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，也變得越來(lái)越成熟，考慮事物更加周到了，漸漸的能夠看到自己的不足，有自己的目標，性格和脾氣都不在尖銳了。
熱心開(kāi)朗的你，總給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )，無(wú)論什么時(shí)候都能看到你自信的笑容，號召能力、組織能力都是數一數二的，做事果斷，雷厲風(fēng)行，同學(xué)們有困難總會(huì )找你幫忙。你有獨特的思想和很強的交際能力。運動(dòng)場(chǎng)上有你的身影，舞臺上你的朗讀、演講激情澎湃。展板上有你的繪畫(huà)作品，學(xué)習上有刻苦鉆研的精神，成績(jì)優(yōu)秀，學(xué)習競賽多次獲獎。
你是落落大方的女孩，樂(lè )于助人，在別人需要你的時(shí)候總能及時(shí)出現。在學(xué)習上你積極主動(dòng)，與老師同學(xué)能共在問(wèn)題中探討，對待學(xué)習認真，也能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，總結知識。你的認真和努力大家都能看到，你對各種活動(dòng)都積極參加，展現自己的風(fēng)采。
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗而又靦腆的女孩，積極樂(lè )觀(guān)，樂(lè )于助人，能幫助同學(xué)解決各種問(wèn)題。在學(xué)習上，有鉆研的勁頭。遇到問(wèn)題能主動(dòng)向老師同學(xué)請教，勤奮學(xué)習，態(tài)度端正。在這三年的學(xué)習中，曾獲得三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號，在科技活動(dòng)中，獲得一等獎的榮譽(yù)。
你是一個(gè)活潑、幽默的女孩，勤勞、踏實(shí)，對生活充滿(mǎn)熱情，永不疲倦。生活中你能夠關(guān)心集體，幫助他人，學(xué)習上肯鉆研，好發(fā)問(wèn)，上進(jìn)心強，且對數學(xué)有濃厚的興趣。三年來(lái)，面對每一次考試成績(jì)，無(wú)論成功與失敗，你都會(huì )堅持不懈的奮發(fā)向上，應為你說(shuō)過(guò)：不到最后一刻決不放棄。老師堅信你一定會(huì )乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟滄海。
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰穎善良的女孩。擁有克服一切困難的勇氣和毅力，熱愛(ài)文藝，有獨到的見(jiàn)解和自信力，清質(zhì)的嗓音使你執著(zhù)追求激發(fā)無(wú)限潛能。關(guān)心體諒他人，總是努力為別人帶來(lái)快樂(lè )，能夠堅持自我，在每一步成績(jì)之上不懈努力，穩步攀升理想的巔峰。
陽(yáng)光帶著(zhù)你的關(guān)愛(ài)普照大地，冬梅帶著(zhù)你的品質(zhì)獨自綻放，雄鷹帶著(zhù)你的理想展翅翱翔，登高而望是你的追求。運動(dòng)場(chǎng)上的汗水是你的見(jiàn)證，你與集體的協(xié)作給同學(xué)留下深刻的印象。你用登山的精神追求你的理想。一個(gè)不愛(ài)奢華愛(ài)平凡的男孩。
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光大方的女孩。微笑是你最美的標志，愛(ài)助人愛(ài)唱歌是你最大的樂(lè )事。在學(xué)習上積極進(jìn)取，踏實(shí)刻苦，成績(jì)卓越;在生活中，自立自強，節儉樸素，認真對待生命的每一天。長(cháng)期擔任學(xué)習委員一職，為班級貢獻自己的力量。還是那句話(huà)：“人之所以能，是相信能�！毕Ｍ孕拍馨槟阕叩酶h，更長(cháng)。
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，在學(xué)習上積極上進(jìn)，有鉆研精神，熱愛(ài)科學(xué)，在化學(xué)等學(xué)科上常取得較好成績(jì)。在生活中能吃苦，腳踏實(shí)地，能與同學(xué)和睦相處相信熱心好學(xué)的你能取得更好的成績(jì)。
學(xué)習場(chǎng)上的你勤奮、拼搏、好問(wèn)，也時(shí)常在運動(dòng)場(chǎng)上看到性格開(kāi)朗的你飛奔的身影。在學(xué)習生活中，再多再大的困難激起的是你無(wú)限的拼搏和渴望。知識和興趣的廣泛決定了你積極的生活態(tài)度。
你是一個(gè)性格開(kāi)朗、十分陽(yáng)光的學(xué)生。在學(xué)習上你能夠靈活機變，平時(shí)在生活中，待人真誠，能給大家帶來(lái)歡笑，哪里有快樂(lè )，那里就有你的身影。你的知識范圍廣泛，興趣愛(ài)好多，博學(xué)多識的你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
你是一個(gè)開(kāi)朗熱心的女孩，有很強的責任感，勤奮好學(xué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在高中的學(xué)習中你能夠嚴格要求自己，成績(jì)能保持穩定。老師相信通過(guò)你的努力，大學(xué)的門(mén)會(huì )為你敞開(kāi)。
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，樂(lè )于助人、關(guān)心集體、敢于挑戰困難。在學(xué)習上勤奮踏實(shí)、孜孜不倦，善于與同學(xué)交流，吸取他人長(cháng)處，有自己的主見(jiàn)，有良好的人際關(guān)系。老師相信穩中有內斂的你，未來(lái)一定會(huì )走的更輝煌。
英俊瀟灑的你，性格開(kāi)朗大方，學(xué)習有天賦，也有很好的繪畫(huà)才能。為人正直友善，團結同學(xué)并有很強的組織能力，擔任學(xué)生會(huì )勞動(dòng)部長(cháng)期間，具有帶頭作用。學(xué)校衛生得到一致好評。因此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部，區級優(yōu)秀團員的稱(chēng)號。
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習上刻苦踏實(shí)，生活中樂(lè )于助人，有一定的組織能力。在三年學(xué)習中，成績(jì)有較大的提高。希望你在今后的生活中將這種拼搏的精神發(fā)揚下去。
你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的男孩，尊敬師長(cháng)，積極鉆研，喜歡鉆研難題，學(xué)習認真，一絲不茍。你總能用你樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，幽默的語(yǔ)言，開(kāi)心的笑臉，將班里的沉悶一掃而光。愿你保持這種心情，在未來(lái)的道路上創(chuàng )造奇跡。
你是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的風(fēng)華少年，你大度、寬容、有愛(ài)心、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體。在學(xué)習上，你勤奮刻苦，積極進(jìn)取，在生活上，你誠實(shí)守信，做事認真，不畏艱難險阻，具有很強的自理自立能力。你堅毅的人格魅力和淳樸的氣質(zhì)給老師留下深刻印象。
你是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)自信、誠實(shí)、勇敢、熱心、積極向上的陽(yáng)光男孩。在籃球場(chǎng)上，班級活動(dòng)中，幫扶他人，總能見(jiàn)到你的身影。平凡但不平庸的你總是帶給身邊的人許多快樂(lè )。學(xué)習上的你永不服輸，刻苦努力，取得滿(mǎn)意的成績(jì)。老師為你加油。
你是一個(gè)活潑開(kāi)朗有責任心的孩子，團結同學(xué)，在學(xué)習上勤奮刻苦，成績(jì)一直平穩上升。你身為勞動(dòng)委員，任勞任怨，為大家提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，這種吃苦耐勞的行為讓大家很感動(dòng)。
你是一個(gè)以行動(dòng)來(lái)說(shuō)話(huà)的男孩，遇事沉穩，不驕不躁，犯了錯誤知錯能改，勇于承擔責任，與人相處真摯熱情，能用自己感染他人一起成長(cháng)。在學(xué)習方面，善于總結，成績(jì)一直穩步提高。，
你是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、幽默的男孩，經(jīng)常能看見(jiàn)你與同學(xué)在一起歡聲笑語(yǔ)的身影。能認真完成老師的要求，這三年來(lái)你的成績(jì)一直很優(yōu)秀。尤其是你的數學(xué)，更是你的強項，為你的成績(jì)增添了不少光彩。你的身上總有不屈與奮斗的影子，繼續努力相信會(huì )有更大的成果。
活潑開(kāi)朗的你，總能給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )。你待人誠懇，為人謙虛，面對挫折有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，在學(xué)習方面勤學(xué)好問(wèn)，態(tài)度認真，生物成績(jì)突出。身為科代表的你是老師的好助手。你熱愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)看電影，在電影方面有自己的見(jiàn)解。希望你在以后更加努力，為自己的理想不懈奮斗。
你是一位勤奮踏實(shí)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)科學(xué)的男孩。在老師辦公室里總能看到你積極和老師探索的身影。你總能總結考試當中的失誤，讓自己的成績(jì)穩步提升。你的愛(ài)好廣泛，在圍棋和乒乓球方面有著(zhù)較高的水平。在你刻苦研究生物下，生物競賽也有著(zhù)不錯成績(jì)。
XX:你是一個(gè)活潑開(kāi)朗，有責任心的男孩。老師總能從你的臉上看到自信的微笑。為人謙虛待人誠懇。從你身上能看到忍者的精神。一輛單車(chē)馳騁風(fēng)雨，希望你能奔向理想的終點(diǎn)。
你是一個(gè)性格開(kāi)朗，心地善良，熱愛(ài)大自然的男孩，生活上樂(lè )于助人，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，學(xué)習上善于與同學(xué)交流合作，刻苦鉆研，并且有自己的學(xué)習方法，能處理好人際關(guān)系，并且能領(lǐng)導身邊的朋友，有良好的組織領(lǐng)導能力。
你是一個(gè)很有禮貌的孩子，樂(lè )于幫助別人，尊敬老人，理解他人，見(jiàn)到老師總能主動(dòng)問(wèn)好，性格開(kāi)朗，活潑，但也很穩重，能清楚地看待問(wèn)題。你熱愛(ài)集體，熱愛(ài)班級，積極參加班級活動(dòng)，在高中，你的成績(jì)在穩步上升。相信你一定會(huì )走出一條成功之路。
你是一個(gè)性格開(kāi)朗，勤奮踏實(shí)，樂(lè )于助人的男孩。你喜歡去追求自己理想中的東西，樂(lè )此不疲，并以對人真誠和追求自由思想一直要求自己。希望你在以后更加努力，為自己的理想不懈奮斗。