幼兒操行評語(yǔ)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧，評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象向更高的目標前進(jìn)，實(shí)現在原有基礎上的飛躍。相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的幼兒操行評語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒操行評語(yǔ)1
1、周雨疏：老師還記得以前只要你回答問(wèn)題時(shí)，總緊張的臉都紅了，回答聲音也小小的�，F在的你在自己的努力下有了很大的進(jìn)步，更有信心了，回答的問(wèn)題也越來(lái)越有水平了。好孩子，放開(kāi)自己，才能學(xué)到更多的知識，希望你上小學(xué)后天天開(kāi)心!
2、孔瑜：當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩，你很愛(ài)和老師去種植園地給蔬菜寶寶澆水、除草，當看到黃瓜架子上掛滿(mǎn)長(cháng)長(cháng)的黃瓜時(shí)，你開(kāi)心地直跳�，F在的你真的比以前懂事多了，老師希望你今后上課時(shí)多舉手發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己的想法，好嗎?
3、姚磊：老師看著(zhù)你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，老師小朋友都喜歡聽(tīng)你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)小朋友都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現在的你學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)：畫(huà)畫(huà)、下棋、做手工……假如你能和小朋友友好相處，小朋友和老師會(huì )更加喜歡你的，努力吧!
4、聶慶媛：你見(jiàn)到老師總是主動(dòng)問(wèn)好，甚至還有說(shuō)不完的心里話(huà)，你性格開(kāi)朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你能多看一些書(shū)、多舉手回答問(wèn)題……其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子，只要再努力一點(diǎn)，可能你就會(huì )超過(guò)其他小朋友呢!你相信嗎?一起來(lái)試試吧，加油!
5、周杰：在你還沒(méi)有做好學(xué)習的準備，就已經(jīng)邁進(jìn)了幼兒園的大門(mén)，因此，事事就似乎慢了半拍�，F在你已經(jīng)開(kāi)始有所起色了，這是由于你的努力，老師為你的進(jìn)步感到高興。老師希望你在學(xué)習中不但更加努力，更要充滿(mǎn)自信，凡事相信“我能行”，你就會(huì )有更大的進(jìn)步，老師對你充滿(mǎn)了信心。努力吧，成功會(huì )向你展開(kāi)美麗的笑臉!
6、戴凱：你的聰明讓老師歡喜，你的調皮讓老師發(fā)愁，你總是讓我歡喜又讓我憂(yōu)。在學(xué)習上，你思維敏捷，領(lǐng)悟力較強，你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，也給小朋友們留下了很好的印象。但有時(shí)你卻做事情馬馬虎虎，老師希望你快快成長(cháng)起來(lái)，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
7、姚卜：你是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩，懂禮貌，講衛生。你總是帶著(zhù)甜甜的笑容，能與小朋友友好相處。你性格開(kāi)朗，大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中，老師感到了你的可愛(ài)。好孩子，和“認真”交朋友吧，你會(huì )有更大的進(jìn)步的，加油吧!
8、史習驊：我總覺(jué)得你是一個(gè)有些內向的孩子，不過(guò)，你這學(xué)期表現真的很不錯�；顒�(dòng)時(shí)總能看到你舉起的小手�？粗�(zhù)你神氣的樣兒，我真高興!老師希望你能多吃點(diǎn)飯，多運動(dòng)，這樣身體就會(huì )更結實(shí)了。
9、王欣怡：你是位聰明又懂事的女孩，別看你平時(shí)話(huà)不多，但活動(dòng)時(shí)卻非常認真，老師喜歡你那一股認真、細心的學(xué)習勁，欣賞你那愛(ài)幫助人的好習慣。繼續努力吧，只要你繼續認真的學(xué)習本領(lǐng)，我相信，有一天，你會(huì )登上頂峰的!
10、雯雯，你知道嗎?你的進(jìn)步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專(zhuān)心聽(tīng)講，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。批改你的作業(yè)，覺(jué)得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺(jué)前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。老師堅信，雯雯的路一定會(huì )走得更精彩!頑皮機靈的你充滿(mǎn)陽(yáng)光般的朝氣與熱情。你關(guān)心集體，熱心班級的各項活動(dòng)，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發(fā)現了你高高舉起的小手，更為你的大膽發(fā)言感到高興。你的拼音書(shū)寫(xiě)得特別漂亮。你應該明白，只要肯下功夫，任何學(xué)習上的困難都是可以克服的。寒假里，程老師希望你好好地補補數學(xué)，做一個(gè)門(mén)門(mén)優(yōu)秀的好幼兒。
11、你是一個(gè)熱情、聰明、活潑的帥小伙，你是老師的小助手，小伙伴們學(xué)習的好榜樣。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，你總是一個(gè)人在默默地流淚，老師經(jīng)常找你談心，陪你游戲，你很快就適應了集體生活，還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業(yè)做得棒極了，圣誕晚會(huì )上的舞姿更是優(yōu)美，給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會(huì )記著(zhù)你，更期盼著(zhù)你取得更大的進(jìn)步。
12、撒嬌的你變得堅強、勇敢了;愛(ài)哭鼻子的你變得愛(ài)笑了;上課不太專(zhuān)心的你變得愛(ài)發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨立地自己吃飯。讓老師覺(jué)得最棒的是你的作業(yè)做得很不錯，圣誕晚會(huì )上舞姿也給大家留下了深刻的印象。最后，程老師給你提個(gè)小小的建議：上課不說(shuō)空話(huà)，不做小動(dòng)作，好嗎?相信琪琪一定能!
幼兒操行評語(yǔ)2
1、文婕，你知道嗎老師和小朋友越來(lái)越喜歡你了。你聰明乖巧，上課時(shí)，總能看見(jiàn)你積極舉手發(fā)言;你善良有同情心，看見(jiàn)同伴有困難時(shí)，你會(huì )主動(dòng)去幫助他們，老師為你的表現感到驕傲，希望你以后能更大方勇敢些，不要因一點(diǎn)小事就哭鼻子，那就更棒了。
2、你是個(gè)聰明活潑的孩子，老師最喜歡你不發(fā)脾氣的可愛(ài)樣子，喜歡看見(jiàn)你上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。你能用普通話(huà)完整地回答老師提出的問(wèn)題，真了不起，但你的堅持性不夠，吃飯時(shí)，老師總聽(tīng)到你說(shuō)話(huà)的聲音，下課后還愛(ài)在活動(dòng)室里追追跑跑，希望你能把這些壞習慣改掉，老師相信你一定能做到的!
3、你是個(gè)文靜可愛(ài)的孩子，老師欣喜地看到，你已經(jīng)漸漸融入了我們的集體生活，本學(xué)期在自理能力方面也有很大的進(jìn)步，小手越來(lái)越能干了，學(xué)會(huì )了自己的事情自己做。若下學(xué)期能在學(xué)習上再加把勁，讓老師和小朋友看到一個(gè)在課堂上積極活躍的你，那就更棒了
4、你是個(gè)聰慧熱情的小天使，有你的地方就有歡笑，老師喜歡你上課積極動(dòng)腦筋，勇于發(fā)言的'樣子，你流利的表達令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心，常常幫助有困難的同伴，老師更希望看到偶爾做錯事時(shí)，能勇于承認并改正錯誤的你，我相信你一定能做到的，對嗎
5、張語(yǔ)卿：老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來(lái)了，仿佛對老師說(shuō)：“我知道，讓我來(lái)!”你舞姿優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽(tīng)，你樂(lè )意參加集體活動(dòng)，你還會(huì )象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，是老師的小幫手，小班上學(xué)期評語(yǔ)。老師希望你以后更加努力，取得更大的進(jìn)步。
6、你有一雙勤勞的小手，每天都悄悄地為大家做好事。上課時(shí)，你能專(zhuān)心聽(tīng)講，兩只小眼睛總跟著(zhù)老師轉，因此，你認識了許多字寶寶，老師為你的進(jìn)步而高興。如果你進(jìn)餐時(shí)能做到不隨便講話(huà)，上課時(shí)能更積極發(fā)言，老師相信你一定會(huì )有更出色的表現。
7、別看你個(gè)子小，卻一點(diǎn)也不比別人遜色，在老師眼中，你是個(gè)思維敏捷的孩子。上課時(shí)，常常能聽(tīng)到你用動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音回答問(wèn)題，在生活上，你的自理能力提高了，學(xué)會(huì )了自己的事情自己做，真棒!但每當看見(jiàn)你吃飯時(shí)無(wú)精打采的樣子，老師真擔心，這樣怎么能長(cháng)高長(cháng)胖呢希望你以后能多吃一點(diǎn)，積極鍛煉，這樣身體才會(huì )棒棒的，知道嗎
8、你天真可愛(ài)，討人喜歡，在學(xué)習上，你越來(lái)越認真積極了，常能看見(jiàn)你高舉小手，用響亮的聲音回答問(wèn)題，在進(jìn)區活動(dòng)中，你是那么專(zhuān)注投入;在常生活中，你能與小朋友友好的游戲，老師為你的進(jìn)步而高興，但每當看見(jiàn)你吃飯慢吞吞的樣子，老師就很擔心，因為飯菜涼了吃進(jìn)肚子會(huì )影響健康的，希望下學(xué)期能把這個(gè)習慣改掉，好嗎
9、你是個(gè)討人喜歡的孩子，你甜甜的笑容給大家帶來(lái)許多快樂(lè )，一來(lái)，你的自理能力提高了，還認識了許多新朋友，看見(jiàn)你與同伴愉快地玩耍的樣子，老師真為你感到高興，如果在晨間活動(dòng)時(shí)能經(jīng)�？吹侥惴e極鍛煉的身影，老師就更高興了!
10、你是個(gè)愛(ài)學(xué)習愛(ài)動(dòng)腦筋的棒孩子，你的悟性高，理解能力較強，每當上課時(shí)，你總是那么專(zhuān)注積極，在英語(yǔ)興趣班活動(dòng)中，還常常受到老師的表?yè)P。若你進(jìn)餐時(shí)也能象學(xué)習那么專(zhuān)注，不要邊吃邊玩，那就一定能吃得又快又干凈了，你能做到嗎
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