優(yōu)秀學(xué)生推薦評語(yǔ)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ),肯定對各類(lèi)評語(yǔ)都很熟悉吧,評語(yǔ)的內容、格式、相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生推薦評語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)1
1、待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計較;能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫,積極參加各項體育活動(dòng);有較明確的學(xué)習目標,能專(zhuān)心聽(tīng)課,自覺(jué)完成各項練習,希今后,注意培養良好的學(xué)習方法,遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!
2、生活中的你文雅恬靜,時(shí)常會(huì )看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當你取得佳績(jì)歸來(lái)時(shí),你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽(yù),勇敢的走上了競技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績(jì)大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個(gè)方面,那就是學(xué)業(yè)。
3、不要幻想,通過(guò)一天的努力,就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點(diǎn)滴的回報,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習中的努力與勤奮,給你帶來(lái)一些成就,但是你還是要明白追求無(wú)極限,因為你的力量還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),時(shí)間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,最后達到你的目標!
4、生活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗,時(shí)而恬靜文雅,是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng),舞蹈方面的特長(cháng)為你贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩,同樣也在同學(xué)中樹(shù)立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學(xué)生,最重要的是搞好學(xué)習,在這一點(diǎn)上你做得很不夠。
5、你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
6、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中學(xué)習,面對過(guò)程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開(kāi)朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來(lái)明天的收獲,希望你繼續努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因為:明天會(huì )更好。
7、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)2
1、活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處,為你贏(yíng)得了較高的信譽(yù)。學(xué)習方面,你能充分認識到學(xué)習的重要性,并能合理安排時(shí)間,及時(shí)完成作業(yè)。但對待學(xué)習,有時(shí)不是很?chē)栏,不能很好的做到持之以恒?/p>
2、生每時(shí)每刻都要面臨著(zhù)挑戰,好好把握每一天,善待自我,善待生活,只有這樣,當你首往事時(shí),你才不會(huì )感到太多遺憾。
3、是一個(gè)性格內向,辦事認真的男孩。生活中的你團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),能夠與同學(xué)和睦相處。老師布置的任務(wù)能認真及時(shí)完成。對待學(xué)習,能較好的認識到學(xué)習的重要性,也曾經(jīng)努力過(guò),并且取得了可喜的成績(jì),但卻不能做到持之以恒。
4、的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,認真學(xué)習各門(mén)功課,遵守課堂紀律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
5、于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好,認真聽(tīng)講,積極的回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽(tīng)講,自習課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
6、是一個(gè)有禮貌,有正義感和集體榮譽(yù)感的孩子,但在學(xué)習上你不要放棄,只要你上課少說(shuō)話(huà),多聽(tīng)講沒(méi)有學(xué)不會(huì )的知識,如果你能?chē)栏褚笞约,采取主?dòng)的態(tài)度去學(xué)習,你的成績(jì)會(huì )提高的,不要讓少數缺點(diǎn)掩蓋了你的所有的優(yōu)點(diǎn)。
7、話(huà)說(shuō)得好:世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能,潛入生活的海底,獲取寶貴的知識和經(jīng)驗。
8、維敏捷應當是你最大的特點(diǎn),生活中的你總是能游刃有余的處理各種事件。課堂上也時(shí)常聽(tīng)到你富有創(chuàng )造性的發(fā)言,你的文筆優(yōu)美,富有豐富的想像力,具有良好的文學(xué)素養。但對待學(xué)習,你并沒(méi)有表現出強烈的求知欲。
9、你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會(huì )更棒的!
10、生如同一張棋盤(pán),而我們則是盤(pán)中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤(pán)上,你能穩妥地走過(guò)成功的每一步,為你的初中三年贏(yíng)一盤(pán)好棋!做一名令老師放心,令家長(cháng)自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
11、你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué),認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習。這樣你會(huì )進(jìn)步更快的。
12、課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,大膽舉手回答問(wèn)題,認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習。成績(jì)很好,老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
13、知道,成功者之所以偉大,是因為他生命的每一個(gè)細胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學(xué)習上激活所有的腦細胞,嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。讓我們一起努力,好嗎?
14、知道,月牙一天一天的充實(shí)著(zhù)自己,總有一天會(huì )成為一輪皎潔的滿(mǎn)月;滿(mǎn)月時(shí)時(shí)刻刻吃著(zhù)老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習生活中,我真誠的希望你能明白這句話(huà),明白學(xué)習的重要性,把運動(dòng)會(huì )的精神帶到學(xué)習中來(lái),刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習表現會(huì )讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?
15、的大腦就如同一片荒地,只要勤于開(kāi)墾,荒地就會(huì )成為沃土。真誠的希望,你能運用你靈活的大腦,去開(kāi)墾屬于你的那片沃土,創(chuàng )造明天的輝煌。
16、知道,成功者之所以偉大,是因為他生命的每一個(gè)細胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學(xué)習上激活所有的腦細胞,嚴格要求自己,爭取更大的進(jìn)步。讓我們一起努力,好嗎?
17、知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
18、學(xué)習積極性與自覺(jué)性而言,你堪稱(chēng)同學(xué)學(xué)習的楷模,生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀,能?chē)栏褚笞约,尤其是學(xué)習,成績(jì)也是步步高升,是一名較讓老師省心的好學(xué)生。老師希望在以后的生活中,你能拓展一下你的交際范圍,多與老師、同學(xué)交流,另外要注意學(xué)習中的靈活性。
19、是一個(gè)為人隨和,誠實(shí)正直的男孩。生活中的你總是彬彬有禮,尊敬師長(cháng),對老師提出的建議能夠虛心接受,在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期里,你能夠與同學(xué)和睦相處,積極參加集體活動(dòng),在學(xué)習方面,上課認真聽(tīng)講,學(xué)習成績(jì)逐步提高,這一點(diǎn)也是大家有目共睹的。
20、活中的你總是那么文文靜靜,總是與那幾個(gè)特定的伙伴一起交談,在作業(yè)方面你完成的令老師無(wú)可挑剔,對待老師布置的各項任務(wù),你總是能認認真真的完成。單憑你的認真勁,如能適當提高學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性,相信你會(huì )成為一名令老師放心、令家長(cháng)省心的好學(xué)生的。
21、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著(zhù)你的聰穎。學(xué)習上你積極進(jìn)取,有恒心、有耐心,自覺(jué)學(xué)習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
22、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué)。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。課后,你也能自覺(jué)學(xué)習。假如在學(xué)習上,你能多動(dòng)腦筋思考,多問(wèn)為什么的話(huà),你會(huì )進(jìn)步更快的。
23、 32、你是個(gè)懂事的孩子。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀律,專(zhuān)心學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀。今后的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。
24、你是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子,熱愛(ài)學(xué),自覺(jué)遵守紀律,積極主動(dòng)參與學(xué)習,團結合作,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學(xué)習中更加主動(dòng),爭取更好的成績(jì)!
25、話(huà)說(shuō)得好:“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年!闭嬲\的希望你能認真過(guò)好每一天,為你的將來(lái)打一下良好的基礎。
26、躍、靈巧、好動(dòng)的你在班級頗有一定的影響,課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉變,應該說(shuō)在這方面你是功不可沒(méi)的,但與此同時(shí)也產(chǎn)生了一些問(wèn)題,如果能夠改進(jìn)一下工作方法,相信效果會(huì )更好一些。對于學(xué)習,這一學(xué)期,你也提高了認識,對一些課程也抓得緊多了,但仍存在許多不如意的地方。
27、“山再高,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂45分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì )辜負老師的殷切希望。記住,有困難盡管來(lái)找我。
28、眼間,一個(gè)學(xué)期又要結束了。在這一學(xué)期里,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學(xué)習方面,能做到遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學(xué),上課認真聽(tīng)講(大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解方面尚需努力),對待工作認真負責,是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂(lè )于助人、任勞任怨,能夠及時(shí)完成老師交給的各項任務(wù)。如果你能在工作上大膽潑辣一點(diǎn),在學(xué)習上刻苦認真一點(diǎn),就更是錦上添花了。
29、其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒,保持穩定的成績(jì)。
30、于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好,認真聽(tīng)講,積極的回答問(wèn)題,按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽(tīng)講,自習課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
31、課堂上,你總是閃動(dòng)著(zhù)求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個(gè)問(wèn)題。你身為班干,工作負責,關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
32、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的,貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開(kāi)始你就應該發(fā)奮學(xué)習,自覺(jué)遵守紀律。
33、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué)。學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jì)會(huì )進(jìn)步更快的!
34、知識不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長(cháng),為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
35、登高山的人體會(huì )不到一覽眾山小的樂(lè )趣,不泛舟大海的人享受不到戰勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習的高山,享受戰勝難題的樂(lè )趣與自豪。
36、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué),自覺(jué)遵守紀律,按時(shí)完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學(xué)習上多動(dòng)腦筋思考,做到不懂就問(wèn),你會(huì )進(jìn)步更快的。
37、的大腦就如同一片荒地,只要勤于開(kāi)墾,荒地就會(huì )成為沃土。老師真誠的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來(lái)能夠看到你的進(jìn)步。
38、活中的你熱情開(kāi)朗,特長(cháng)突出,進(jìn)取心特強,是一名讓同學(xué)羨慕的好學(xué)生。尤其是體育方面的特長(cháng),更是為你贏(yíng)得了觀(guān)眾的喝彩,也會(huì )班級爭得了不少榮譽(yù)。但也有一段時(shí)間,你的思想起伏較大,對待學(xué)習不再有以前的熱情,對有些科目變得疲于應付,導致你的成績(jì)下滑,這一點(diǎn)很是讓老師和家長(cháng)痛心。
39、你思維敏捷,積極思考問(wèn)題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)拔尖。同時(shí),在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說(shuō),粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績(jì)。
40、活中你時(shí)而沉著(zhù)、穩重,時(shí)而風(fēng)趣、幽默,時(shí)而妙語(yǔ)連珠,能為周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )。同樣你也有著(zhù)自己獨特的一套學(xué)習方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習基礎,只需合理安排時(shí)間,并適當注意提高學(xué)習效率,相信你會(huì )在沉默中爆發(fā)的。
41、活中你溫文爾雅、待人和善,但并不保守,平靜中透射出一種堅韌;學(xué)習刻苦認真。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)工整,字跡整潔;另外在尊師愛(ài)友方面你也做得也很好?傊,你是一名較讓老師放心的好學(xué)生。
42、與其仰視高山,為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒,保持穩定的成績(jì)。
43、躍、靈巧、好動(dòng)的你在班級頗有一定的影響,課堂紀律因為有了你的積極工作得到了極大的轉變,應該說(shuō)在這方面你是功不可沒(méi)的,但與此同時(shí)也產(chǎn)生了一些問(wèn)題,如果能夠改進(jìn)一下工作方法,相信效果會(huì )更好一些。對于學(xué)習,這一學(xué)期,你也提高了認識,對一些課程也抓得緊多了,但仍存在許多不如意的地方。
44、課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后你自覺(jué)遵守紀律,獨立完成各種學(xué)習任務(wù),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希望你繼續努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì)!
45、默寡言的你總是默默無(wú)聞,聰明靈活,為人誠實(shí)正直,言行一致,在同學(xué)、老師不經(jīng)意間透出了你的靈氣。數學(xué)方面的成績(jì)真實(shí)的體現了你的能力。生活中,你能很好的做到尊敬師長(cháng),遵守校規校紀,有集體榮譽(yù)感。學(xué)習上,你能充分認識到學(xué)習的重要性,在數學(xué)方面你具有較大的優(yōu)勢,這也是老師之所以稱(chēng)你為聰明的一個(gè)原因,但有時(shí)的你卻不能很好的利用這一長(cháng)處,對有些學(xué)科的學(xué)習缺乏主動(dòng)性。
46、習中的你自覺(jué)主動(dòng),沒(méi)有老師的三令五申,你一樣能做得很好,這一點(diǎn)很是讓老師放心。就性格而言,你是一個(gè)比較內向的女孩,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養,你的性格有了較大的轉變,能夠與同學(xué)很好的交流,和睦相處,這也是你最大的進(jìn)步。
47、腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。在你的交際圈內,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達能力,你將成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。
48、要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動(dòng)。我希望在新的一學(xué)年里,你能在此基礎上,更加嚴格要求自己,取長(cháng)補短,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),相信你會(huì )做得更好。
49、話(huà)說(shuō):沒(méi)有穿越沙漠,怎能知道里面沒(méi)有綠洲?沒(méi)有親自嘗試,又怎知不會(huì )成功?要對自己有信心。敢于勇往直前的人,肯定會(huì )擁有一個(gè)美好的未來(lái)!讓我們一起努力為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,好嗎?
50、坦誠直爽,男孩子的特點(diǎn)在你這兒都有較鮮明的體現,但這不能算是缺點(diǎn),是吧?但凡事心中要有一把尺,時(shí)刻提醒自己要注意把握一個(gè)度,在紀律管理方面你為班級出了不了力,也取得了不少成績(jì),我們已經(jīng)看到了你的進(jìn)步,但學(xué)習積極性還有待提高。只要對自己有信心,嚴于律己,你會(huì )取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)的。
優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)3
1、你活潑好動(dòng),很調皮,不過(guò)平時(shí)勞動(dòng)積極,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會(huì )很棒的!
2、你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但有些貪玩,上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,愛(ài)做小動(dòng)作,致使你的成績(jì)很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的成績(jì)!
3、你頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習進(jìn)步較大,但作業(yè)不能按時(shí)完成,如果能改掉這個(gè)壞毛病,你會(huì )很棒的。老師相信你!
4、你平時(shí)話(huà)很少,但是挺聰明的,發(fā)言積極,成績(jì)優(yōu)異,不過(guò)可要認真一點(diǎn)兒,這樣你一定會(huì )更棒的!
5、你聰明可愛(ài),總是在默默地學(xué)習,上課發(fā)言積極,頭腦很靈活,老師發(fā)現你的聲音很好聽(tīng)。成績(jì)優(yōu)秀,肯動(dòng)腦筋希望繼續保持!
6、你很老實(shí),上課認真聽(tīng)講,學(xué)習踏實(shí),團結同學(xué),成績(jì)良好,唯一不足的是復習期間不能較好的完成任務(wù),希望以后多加努力,爭取好的表現!
7、你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習上樂(lè )于幫助別人;成績(jì)優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過(guò)一個(gè)愉快的春節!
8、你平時(shí)總是默默無(wú)聞,有一顆上進(jìn)心,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,專(zhuān)心聽(tīng)講,成績(jì)優(yōu)良,不過(guò)唯一不足的是速度太慢了,希望以后能提高一下你的寫(xiě)字速度,這樣你一定會(huì )更棒的!老師相信你!
9、同學(xué):你溫文而雅。人緣不錯。積極思考,老師樂(lè )于和內外提出問(wèn)題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。如果你能一如既往的走下去,將會(huì )是老師家人同學(xué)的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
10、同學(xué):你是一個(gè)聰明文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。
優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)4
1.你是一位很穩重的男生,說(shuō)話(huà)不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無(wú)聞,說(shuō)明你有責任感;你在學(xué)習上能夠完成一級跳,證明你有很強的實(shí)力和潛力;學(xué)習上一定付出了汗水,說(shuō)明你有明確的學(xué)習方向。你遵守校紀班規,上課認真聽(tīng)講,各門(mén)學(xué)科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展,成績(jì)在年級前列。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習效率,勤學(xué)還要好問(wèn),多與師生主動(dòng)交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進(jìn)入年級競跑的快車(chē)道,在班級爭做文化成績(jì)的領(lǐng)跑人。
2.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學(xué)習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習中,相信到時(shí)候你會(huì )笑得很燦爛。
3.默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。
4.你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度端正,認真學(xué)習各門(mén)功課,遵守課堂紀律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
5.最喜歡看你無(wú)憂(yōu)的燦爛的笑臉。運動(dòng)場(chǎng)上轉載你矯健的英姿,朗誦舞臺上你大方的表現,無(wú)不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習上,為自己爭取一片陽(yáng)光燦爛的前景。
6.你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級為父母更為自己爭光。
7.你性格內向,不多言語(yǔ),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,積極參加校學(xué)生會(huì ),能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績(jì)上升的空間大,高一年級要多花時(shí)間補差,夯實(shí)基礎,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你會(huì )一鳴驚人的,到那時(shí)老師和家長(cháng)都會(huì )為你感到驕傲和自豪的!
8.你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴(lài);能?chē)栏褡袷匦R幇嗉o,從不給師生添麻煩;文化學(xué)習基礎較好,兩語(yǔ)有一定的優(yōu)勢,但數學(xué)相對落后,成為家長(cháng)最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來(lái)時(shí)間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個(gè)人的一些愛(ài)好,專(zhuān)心學(xué)業(yè),把字寫(xiě)工整,養成好習慣,好習慣會(huì )讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長(cháng)不操心有責任感的男子漢!
9.你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達成共鳴;勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩定的心態(tài)和穩定的成績(jì),明確努力方向,制定學(xué)習計劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會(huì )成全你的,不信,努力試試看!張誠你到高中后成長(cháng)最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長(cháng)知識,長(cháng)學(xué)問(wèn),長(cháng)進(jìn)步;在班你的父母對你關(guān)心最多,說(shuō)明你是全家的期盼,你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現全家的夢(mèng)想;可能是進(jìn)入高中一時(shí)適應不了,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力,做一名讓家長(cháng)依靠的男子漢,張開(kāi)雙臂迎接成功是家長(cháng)的夢(mèng)想,我相信你會(huì )做到的!
10.你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語(yǔ),但很有自己的思想,顯得成熟穩重;數學(xué)學(xué)得卓有成效,成績(jì)上升幅度大,學(xué)習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說(shuō)出心理話(huà),同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),缺乏自控能力,記。旱礁咧幸氤晒,要學(xué)會(huì )放棄自己的一些愛(ài)好,珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語(yǔ)要多花時(shí)間,學(xué)會(huì )補短,你會(huì )讓老師和家長(cháng)感到驕傲的。
11.性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開(kāi)有禮節,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,有極強的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,好學(xué)好問(wèn),成績(jì)進(jìn)步幅度大,但數學(xué)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級要多花時(shí)間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,萬(wàn)事都會(huì )有解決的辦法,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我要為你而自毫!
12.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
13.想要告訴你一句話(huà):人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥(lái)社會(huì )需要的是一專(zhuān)多能的人才,我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點(diǎn),一定要好好把握人生的航船。
14.身為班干,堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻。
15.你是位遵守校紀校規的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真及時(shí)。但你的學(xué)習成績(jì)不是很理想。其實(shí),你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標,老師真誠地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生。
16.眉清目秀的你身上洋溢著(zhù)青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。與同學(xué)相處和睦,對于別人的困難能熱心幫助。希望在學(xué)習上你也能全身心投入,不斷努力,提高學(xué)習成績(jì),為叩開(kāi)理想的大學(xué)校門(mén)而勤耕不輳。
17.最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽(tīng)你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽(tīng)任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見(jiàn)解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動(dòng)的毛筆字。在學(xué)習上攻克薄弱科目,你一定會(huì )更加完美。
18.我清楚地記得一次數學(xué)課要求各小組同學(xué)主動(dòng)上臺板演,你所在的小組無(wú)人敢上,最后你上來(lái)了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),認真踏實(shí)刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功
19.不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣,堅實(shí)的基礎永遠是你進(jìn)步的動(dòng)力,你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力,只要在接下來(lái)的前進(jìn)中調整好自己的方向,穩扎實(shí)打,拼出一片屬于自己的天地來(lái)。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,希望今后的生活和各項活動(dòng)中大膽一些,秀出自己的風(fēng)采!
20.你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
21.該同學(xué)自進(jìn)入高中以來(lái),在行為習慣、思想意識、學(xué)習態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛(ài)祖國、尊敬師長(cháng);經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足,自我要求需要加強,生活習慣,學(xué)習習慣都需要進(jìn)一步提高。有時(shí)粗心大意,學(xué)習潛力尚未發(fā)揮,遇到問(wèn)題很少問(wèn)老師,你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。繼續努力吧!相信你會(huì )給我們一個(gè)驚喜的。
22.你能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),富有愛(ài)心,經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習方法,因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步;A知識還不夠牢固,學(xué)習不夠靈活,有時(shí)對自己要求不夠嚴格,你要知道學(xué)習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著(zhù)的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
23.你上課能積極配合老師,思維活躍,成績(jì)有所進(jìn)步。學(xué)習努力,虛心好問(wèn),。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。本學(xué)期學(xué)習成績(jì)比過(guò)去有了明顯的提高,并能穩定下來(lái),很好!勞動(dòng)中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率;思維能力要進(jìn)一步培養和提高。
24.你誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認為你是個(gè)富有活力的同學(xué)。但是,你知道嗎?學(xué)習是要靠?jì)A情投入,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財物保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!
25.你嚴以治學(xué)的態(tài)度出色的表現了自己的個(gè)性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!老師希望你今后要在盡力表現自己的同時(shí),敢于挑戰自己,敢于超越自己。充滿(mǎn)自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實(shí)現自己美好的理想。
26.你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)對自己不能?chē)栏褚,沒(méi)有樹(shù)立目標,對學(xué)習不夠重視,因此課堂聽(tīng)講時(shí)有走神,課后復習也不充分,作業(yè)也不能很好地獨立完成,學(xué)習缺乏計劃性,目前的成績(jì)還很叫人擔心。希望你在新學(xué)期里樹(shù)立起信心和目標,向積極向上的同學(xué)看齊,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習上,老師相信終有一天你會(huì )到達成功的彼岸,品嘗勝利的甜蜜滋味!
27.成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實(shí)的基礎!聰明的你,為一切實(shí)現提供了保證。繼續保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會(huì )給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實(shí)現最美好的愿望!
28.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足,能?chē)栏褚笞约。只是學(xué)習方法不夠靈活,基礎知識掌握得好像不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取在學(xué)習上躍上一個(gè)新臺階。
29.你是個(gè)尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強。各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持良好。能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習效率;思維能力要進(jìn)一步培養和提高。新學(xué)期,加強鍛煉身體,不要再因為生病耽誤學(xué)習哦!祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。
30. “如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中學(xué)習,面對過(guò)程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開(kāi)朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來(lái)明天的收獲,希望你繼續努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因為:明天會(huì )更好。
優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)5
1、一個(gè)階段結束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路,就會(huì )發(fā)現不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開(kāi)始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個(gè)合理的發(fā)展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會(huì )得到自己滿(mǎn)意的成績(jì)!
2、計夢(mèng)嬌:你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌。但你有粗心這位壞朋友在你身邊,學(xué)習成績(jì)不夠穩定,老師希望你在新的學(xué)年里,持之以恒,改掉粗心的壞習慣,努力提高學(xué)習成績(jì)。
3、一個(gè)學(xué)期以來(lái),你為班級做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會(huì )得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂(lè )將會(huì )為你帶來(lái)你無(wú)限的動(dòng)力。前進(jìn)的道路會(huì )遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實(shí)現你的目標!
4、艾徐陽(yáng):你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的女孩,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,老師希望以后在學(xué)習方面再花一點(diǎn)心思,積極動(dòng)腦,讓自己的學(xué)習更進(jìn)一步!
5、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,愛(ài)護環(huán)境,學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì )成才的!
6、你是個(gè)聰明,可愛(ài)的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)勞動(dòng),這是你的優(yōu)點(diǎn),望繼續發(fā)揚,但學(xué)習上缺乏主動(dòng)性,如果再勤奮一些,你會(huì )非常優(yōu)秀,記裝勤奮+智慧=成功,我期待你的進(jìn)步!從現在開(kāi)始好嗎?
7、我們相處兩年,老師發(fā)現你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )提高。
8、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實(shí)的基礎!雖然你不是很出眾,但是腳踏實(shí)地的努力換來(lái)的是優(yōu)秀的成績(jì)。繼續保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會(huì )給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,實(shí)現最美好的愿望!
9、你是一個(gè)非常非?蓯(ài)的孩子,長(cháng)長(cháng)的眼睫毛下一雙黑黑的眼睛總是那么專(zhuān)注,我非常非常喜歡你,因為你的善良;因為你熱愛(ài)小動(dòng)物熱愛(ài)大自然;因為你做事認真不達目的誓不罷休的性格;因為你樂(lè )于助人;因為你團結友愛(ài)與人為善,尊敬師長(cháng);因為你愛(ài)讀書(shū),是一個(gè)頭腦裝滿(mǎn)知識的孩子;還因為你的那一份份干凈整齊讓人賞心悅目的作業(yè),這一切都是你一筆筆不小的財富,一定要好好收藏它們,它們會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,魏義帆,揚起你充滿(mǎn)幻想的風(fēng)帆,為了自己的理想,努力拼搏吧,黃老師永遠是你堅實(shí)的后盾!
10、劉澳星:你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對自己要有信心!只要肯付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
11、你是一個(gè)可愛(ài)的孩子,尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但學(xué)習成績(jì)暫時(shí)絆住了你前進(jìn)的腳步,有句話(huà)說(shuō)得好書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勤奮和辛苦是通向成功彼岸的關(guān)鍵,不付出辛勞和汗水怎么會(huì )見(jiàn)到陽(yáng)光和彩虹,我希望李娟在假期中好好思考一下自己的學(xué)習情況,糾正自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,不懂就要問(wèn),上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,事事本著(zhù)認真的態(tài)度,相信在自己、老師、家長(cháng)的共同努力下,你會(huì )趕上來(lái)的,給自己點(diǎn)信心吧,每天堅持對自己說(shuō):我能行!
12、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種霸氣,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會(huì )有所收獲!你的進(jìn)步呈現在大家面前。老師相信,只要你有戰勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來(lái)的必然是甜甜的享受!
13、劉玉潔:你是一個(gè)很有思想的女孩子,你能自覺(jué)遵規守紀。你有較強的責任感,向班上優(yōu)等生靠攏,對你來(lái)說(shuō)不是一件難事,只要你稍稍注意一下學(xué)習的方法,成為一個(gè)會(huì )學(xué)習的人,如果你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,遇到難題不放棄就好了,老師相信你能做到的。
14、你聽(tīng)話(huà)懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
15、老師贊賞你膽大、樂(lè )觀(guān),又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習上一定要加強,作業(yè)要認真完成,不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高,老師希望看到你的成績(jì)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
16、你就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈,每天在老師面前跳來(lái)跳去,我多么得喜歡你,你那充滿(mǎn)智慧的大腦,你那一次次精彩的富于創(chuàng )造性的精彩的發(fā)言,你那可愛(ài)的讓人發(fā)笑的動(dòng)作,都讓人久久不能忘懷。李博,一個(gè)博字,包含了父母所有的期待,廣博的知識,博大的胸懷,這也同樣是老師對你的希望,努力吧,小李博,寒假里多給自己充充電,來(lái)年一定會(huì )有更出色的表現!我相信你!
17、與別人比較,你取得一些成績(jì),但是與你自己比較,你卻是還要很多沒(méi)有發(fā)揮,不要覺(jué)得這是夸大其詞,在你的身上確實(shí)是有所體現!在學(xué)習你缺少了一種霸氣,多數時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現出來(lái)的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問(wèn)題!
18、新年將至,白—夢(mèng)瑤又大了一歲,在這一年中可愛(ài)的你表現得很出色,你是那樣的尊敬老師,一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)就像一股暖流流入老師的心中,讓老師感動(dòng)不已;你對工作是那樣的負責,同學(xué)們都佩服你,向你翹大姆指;你對同學(xué)又是那樣的幫助,為此老師向你表示感謝。新的一年即將開(kāi)始,希望白—夢(mèng)瑤好好回顧一下上一學(xué)期中的不足,積極改正學(xué)習上馬虎的毛病,寒假里多讀書(shū)充電,用知識填補自己的大腦,努力讓自己成為一個(gè)充滿(mǎn)智慧的人!
19、人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,而為了創(chuàng )造新的亮點(diǎn),你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過(guò)的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結果,但是是對過(guò)去的一個(gè)評價(jià),你所面臨的又是新的起點(diǎn),大家又在同樣的起跑線(xiàn)上出發(fā),你應該認識明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個(gè)良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!
20、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習你能夠取得很好的成績(jì),那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,多數的時(shí)候是以沉默來(lái)代替,也許許多的機會(huì )就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當的時(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著(zhù)你的氣勢!
21、初次聽(tīng)到你的名字,一股書(shū)香之氣撲面而來(lái),你是一個(gè)如同你的名字一樣文靜的女孩兒,就像百靈鳥(niǎo)唱的歌一樣總帶給人快樂(lè ),幸福之感,你那一份份干凈整齊的作業(yè)令人看了賞心悅目,望劉墨涵假期中多讀課外書(shū),培養朗讀興趣,讓自己成為一個(gè)知識淵博,視野開(kāi)闊的人,我預祝你來(lái)年更上一層樓!
22、艾婷婷:你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。希望在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫,遇到難題一定要迎難而上,讓自己的學(xué)習成績(jì)穩定,加油!
23、老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間,結果得了95分,多令人高興!
24、毛程晨:每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!程晨,你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要灰心,世上無(wú)難事,只怕有心人,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
25、你這個(gè)虎頭虎腦的可愛(ài)的小男子漢,這學(xué)期身兼大班長(cháng)一職,確實(shí)辛苦了,老師在這里向你表示感謝,你是一個(gè)讓老師引以為豪的學(xué)生,頭腦反應靈活,富于幻想,每次課堂上聽(tīng)到你精彩的發(fā)言我就由衷地感到欣慰,你能夠積極改正自己的缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)建立自己在同學(xué)們心中的威信,我真為你的成熟而高興,但我衷心地希望張世豪在以后的人生道路中做事要更加謙虛謹慎,不驕不躁,腳踏實(shí)地,為自己的理想打下堅實(shí)的基礎!
26、向最壞處著(zhù)想,向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚帆遠行,逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會(huì ),我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現出來(lái)!
27、天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專(zhuān)注,那么入神。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,你懂得使用禮貌用語(yǔ),尊重同學(xué)守紀律,寫(xiě)字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺(jué)學(xué)習,多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己的能力。
28、程舒琪:你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習,在知識的海洋里暢游。
29、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你生龍活虎,喜動(dòng)干戈。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,定會(huì )一鳴驚人。
30、你對待學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常不計較。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,你將會(huì )有更大的進(jìn)步!
31、黃夢(mèng)琪:你在這個(gè)學(xué)期當上了班長(cháng),帶同學(xué)們早讀,管理班的紀律,還為同學(xué)們的學(xué)習操心,真不愧為班主任的得力助手,老師十分感謝你。確實(shí)為班做了許多事,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但更希望你多點(diǎn)參加體育活動(dòng),爭取做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
32、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心。
33、袁夢(mèng)嬌:你是一個(gè)穩重、懂事的孩子。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你待人隨和、誠懇,處事穩重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是你的美德。關(guān)心集體,班務(wù)工作任勞任怨,從不推諉。希望在學(xué)習上多與同學(xué)間交流,遇到問(wèn)題及時(shí)請教老師,希改進(jìn)學(xué)習方法,勤思多問(wèn),提高成績(jì)。
34、你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話(huà)伴隨著(zhù)你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的.朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
35、其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
36、毛睿奇:懂事聽(tīng)話(huà)的你,在學(xué)校里認真學(xué)習,積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時(shí)間,你自覺(jué)學(xué)習,帶頭遵守紀律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續努力,多動(dòng)腦筋思考,爭取取得更好的成績(jì)。
37、在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
38、當你一次次主動(dòng)幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當你為一道難題凝神沉思時(shí),當你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!你開(kāi)朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會(huì )《好書(shū)伴我成長(cháng)》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,你尊師愛(ài)師,樂(lè )意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責任心再強烈些,你的人生將會(huì )更加精彩!
39、作為班長(cháng)的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習認真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長(cháng),你的學(xué)習似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作,鍛煉自己的能力。
40、在校運會(huì )上,發(fā)現了你活潑好動(dòng)的一面,令人喜愛(ài)。你尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習,課堂上積極舉手發(fā)言?墒沁@學(xué)期的書(shū)寫(xiě)不如以前了,可能在家沒(méi)有認真復習,成績(jì)進(jìn)步不大。希望你加快寫(xiě)字速度的同時(shí)注意把字寫(xiě)好些,不懂就問(wèn),聽(tīng)從家長(cháng)的教導,爭取進(jìn)步。
優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)6
1、若鈺:你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng )造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔心有必要嗎?
2、小學(xué)生的自我控制能力較差,行為動(dòng)向時(shí)刻要老師的點(diǎn)撥和引導。學(xué)生思想品德的形成需有一定的過(guò)程。只有深入了解,全面分析,才能寫(xiě)出恰如其分的評語(yǔ)。班主任要根據學(xué)生平時(shí)的表現及其他各科老師反映的情況,進(jìn)行全面分析,審視他們各個(gè)方面,發(fā)現他們的突出點(diǎn),抓住他們的主流,多肯定,多加激勵,不要以偏概全,草率下結論。
3、冰艷:老師很高興看到你一天天進(jìn)步了。瞧:上課你能高高舉起小手,大膽發(fā)言了;寫(xiě)的字越來(lái)越認真了;有時(shí)還能幫助學(xué)習上有困難的小朋友了。老師愿你能堅持不懈地努力,凡事多動(dòng)腦,勇敢地挑戰困難,那么你一定會(huì )更棒!
4、欣欣:你知道嗎?你是個(gè)可愛(ài)的女孩!老師真的很喜歡你。你的學(xué)習老師不用擔心,但上課時(shí),老師卻很少看見(jiàn)你舉手,(我知道,其實(shí)你都懂的,對嗎?)不過(guò),最近你好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一次進(jìn)步老師都為你感到高興。加油吧!老師永遠支持你!
5、朋丹:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
6、振祥:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時(shí),你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
7、曉晴:你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時(shí)候你回答的準確率不高,你的小報告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì )更可愛(ài)。
8、針對我對本班的孩子了解,對于不同的學(xué)生我給出了不同的評價(jià):
9、賽飛:全班四十六位小朋友猶如四十六朵怒放的鮮花,你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問(wèn);更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。
10、世博:課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會(huì )露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),不管有沒(méi)有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來(lái),經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗。但是,你的學(xué)習有待提高,作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力,你也將會(huì )是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
11、小學(xué)生最喜老師歡表?yè)P的,對老師的批評和指責并不在乎。我們寫(xiě)評語(yǔ)切不可有意貶低優(yōu)點(diǎn)或有意夸大缺點(diǎn),一定要慎重地字斟句酌,不用分量過(guò)重的詞語(yǔ)給學(xué)生做過(guò)早的肯定及否定。對成績(jì)多贊許,對進(jìn)步多肯定,對缺點(diǎn)和不足應采取信任與期望的態(tài)度,在評語(yǔ)中暗示學(xué)生,用清新、委婉的語(yǔ)言,促使學(xué)生對自身思想、行為進(jìn)行反思、評價(jià),自我完善,要善于點(diǎn)燃學(xué)生的希望之光,讓評語(yǔ)成為激勵學(xué)生繼續前進(jìn)的動(dòng)力。
12、長(cháng)勝你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見(jiàn)解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。
13、張鐸:你呀真讓我喜憂(yōu)參半,對自己的缺點(diǎn)從不予以否認,并有痛改前非的決心,但實(shí)際行動(dòng)中,又會(huì )不加控制;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年,努力請從今日始,老師相信你的聰明才智一定能有效地發(fā)揮。佳路:你是個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的孩子。課堂上總能積極動(dòng)腦。也許是精力太充沛的緣故,你一直很好動(dòng),常趁老師不注意時(shí),搞點(diǎn)“地下工作”。就因為這個(gè),“班級之星”的稱(chēng)號與你擦肩而過(guò)。為此,你也偷偷傷心過(guò),這說(shuō)明你上進(jìn)心很強。老師希望你能改正好動(dòng)的習慣,逐步成長(cháng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們一定會(huì )更喜歡你。
14、鵬鑫:你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地學(xué)習,悄悄地思索,默默地觀(guān)察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
15、俊豪:你是一個(gè)聰明的孩子,天真中有著(zhù)智慧,固執中又透出可愛(ài)。說(shuō)到學(xué)習以外的所有事情,你都津津有味。但對自己的學(xué)習成績(jì)又常常視而無(wú)睹。好不容易對學(xué)習有一些熱情,卻總不能長(cháng)久。態(tài)度決定高度,俊欽,要想提高成績(jì),你得先定下學(xué)習的態(tài)度,然后長(cháng)期堅持不懈啊!能做到嗎?
16、佳浩:半年前的你與今天的你簡(jiǎn)直是判若兩人。你變了,你那哭哭啼啼的樣子沒(méi)有了;你那滿(mǎn)桌堆放垃圾的習慣改掉了;你的字也明顯進(jìn)步了。你的轉變使大家都為你高興,你自己也同樣吧。要是你能在學(xué)習上變得更自覺(jué)、更勤奮,養成更好的習慣則更討人喜歡。
17、鑫賽:活潑可愛(ài)的小男孩,愛(ài)動(dòng)腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,富有想象力。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過(guò),老師還想提醒你:作為一名小干部,就要像那“火車(chē)頭”,樣樣事情都得帶頭,紀律上也不例外,要為大家作榜樣。老師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進(jìn)!
18、振申:最近,老師驚喜地發(fā)現,你上課也開(kāi)始舉手發(fā)言了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是覺(jué)得你是個(gè)可愛(ài)的孩子。你也在慢慢地進(jìn)步啊!老師給你一個(gè)方法改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功的,老師相信你!
19、焦點(diǎn):老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀寫(xiě)一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話(huà)。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn),你就是好樣的!新學(xué)期回來(lái),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習,取得更優(yōu)異的成績(jì)。
20、旭陽(yáng):無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì )為你而自豪。
21、康龍:首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jì),除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jì)。
22、張曼:你就像只快樂(lè )的小鳥(niǎo),你的大眼睛里盛著(zhù)聰明、機靈、乖巧,老師是那么的喜歡你。你是老師的好幫手,領(lǐng)著(zhù)大家進(jìn)行早讀,你還是同學(xué)的好榜樣,常常幫助他們,怪不得同學(xué)都喜歡圍在你身邊。你就是這樣聰穎可人的小天使。老師希望你能更加努力學(xué)習,工作,相信你會(huì )贏(yíng)得更多的掌聲!試試看吧!
23、夢(mèng)娟:小朋友們親切地稱(chēng)呼你“班長(cháng)”,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jì)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。
24、曉沖:文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊!老師相信你的應用題解題思路也會(huì )很快提高。做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習上你進(jìn)步很大,老師堅信:成功屬于你!
25、永召:興趣能使人進(jìn)步,但做事不能只憑興趣,學(xué)習更是如此,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。萬(wàn)丈高樓平地起,沒(méi)有扎實(shí)的基礎怎么行呢?老師希望你能趕快行動(dòng)起來(lái),好嗎?
26、旭晗:你平日里的調皮,學(xué)習時(shí)的專(zhuān)注,勞動(dòng)中的認真是多么讓人欣賞,而你學(xué)習的飛進(jìn)更是令人注目,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,更進(jìn)一步;
27、淼淼:你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題,可是,不知什么時(shí)候,你結交了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的,交上“認真細心”這個(gè)朋友,你說(shuō)是嗎?
28、月珂:開(kāi)學(xué)到現在,老師發(fā)現你是個(gè)很有上進(jìn)心的小朋友。不過(guò)有了想法不去行動(dòng)也是不行的。上課開(kāi)小差,作業(yè)拖拉可不是一個(gè)好學(xué)生該有的行為,你說(shuō)對嗎?老師相信你一定能改正缺點(diǎn),大踏步前進(jìn),加油吧!
29、嘉靖:你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
30、李兵:老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jì),更欣賞你那頑強拼搏,堅韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著(zhù)獨特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著(zhù)你!
31、操行評語(yǔ)是教師對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一種重要手段,是班主任與學(xué)生和家長(cháng)溝通思想感情的橋梁,也是家長(cháng)教育孩子的航標。對學(xué)生要要曉之以理,更應動(dòng)之以情。因此,評語(yǔ)要對學(xué)生的言行舉止作理性的分析,在理的領(lǐng)悟與情的感染中,恰到好處地作畫(huà)龍點(diǎn)睛的評價(jià)、點(diǎn)撥,從而達到教育的目的。
32、隨著(zhù)期末考試的結束,我們緊繃著(zhù)的心也稍微有點(diǎn)放松,但班主任有一個(gè)稱(chēng)之為頭疼的活兒,緊接著(zhù)就來(lái)了給每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)操行評定。別看平日上課理論一套一套的,要真讓寫(xiě)點(diǎn)具體的東西,就如茶壺里煮餃子倒不出來(lái)。其實(shí),撰寫(xiě)操行評語(yǔ)是一項細致的工作,班主任應根據不同學(xué)生的個(gè)性、特點(diǎn)作出全面的分析,用評語(yǔ)與孩子溝通心靈,增進(jìn)感情,增加理解,引導學(xué)生怎樣去做。寫(xiě)得好的評語(yǔ)能夠幫助學(xué)生正確認識自己,明確前進(jìn)的方向;更能幫助家長(cháng)全面了解孩子的情況,從而有效地協(xié)同班主任做好學(xué)生的教育工作。要寫(xiě)好一個(gè)小學(xué)生的評語(yǔ),我認為應注意以下幾點(diǎn):
33、冰冰:老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對你的看法嗎?
34、亞如:你是個(gè)快嘴的女孩,天真下有你的成熟和固執,上課不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你思維敏捷。但你往往不注意分寸,學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),要知道“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果。
35、慧娜:認識你還不到一個(gè)星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛(ài)、有個(gè)性,與小朋友之間和睦相處,每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會(huì )影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過(guò),老師相信以后的你一定會(huì )成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?
36、習習:你是個(gè)非常特別的女孩子。你聰明伶俐,又有男孩子般的調皮好動(dòng)性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問(wèn)題的能力。在今后的學(xué)習工作中,如果你能與其它小朋友友好相處,你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
37、夢(mèng)瑤:你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng )造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔心有必要嗎?
38、家彤:愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)吵愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)?偟膩(lái)說(shuō)能與同學(xué)相處融洽,但要學(xué)會(huì )接受老師和同學(xué)指出你的缺點(diǎn)。喜歡自由空間,喜歡無(wú)拘無(wú)束,在課堂學(xué)習中,常常表現在自顧自的思想,自顧自開(kāi)小差,思維不夠積極,這定會(huì )影響你的學(xué)業(yè)。不過(guò),老師也驚喜的發(fā)現,你有著(zhù)一顆善良且上進(jìn)的心,開(kāi)始體諒父母體諒老師,開(kāi)始認真的對待作業(yè)。相信只要堅持不懈,你定會(huì )突飛猛進(jìn),與優(yōu)秀結緣。老師看好你,為你加油,我們一起努力,好嗎?
39、當看到你在朗讀挑戰中自信地高舉著(zhù)手時(shí),老師心里多么希望你能時(shí)時(shí)處處都那么積極、那么自信啊!雷雙,成功只垂青于勤奮者,與懶散者無(wú)緣。望你能拿出毅力去挑戰自己,充分發(fā)揮出自己的潛力。
40、小學(xué)生對評語(yǔ)是特別關(guān)注的,總要相互看看。家長(cháng)也非常重視,必看不可。班主任要分析每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)現每個(gè)學(xué)生的不同之處。寫(xiě)出的評語(yǔ)要切合實(shí)際,切忌公式化和套語(yǔ),空語(yǔ)。一起跟著(zhù)小編來(lái)一起看看優(yōu)秀學(xué)生評語(yǔ)大全吧!
41、奧杰:老師欣喜地看到你用堅強的毅力攻克了學(xué)習上的一個(gè)個(gè)“堡壘”,使自己的成績(jì)有了較大的進(jìn)步。老師還想告訴你,和同學(xué)們生活在一個(gè)大集體中,遇事要有謙讓精神,心胸開(kāi)闊,這才算是一個(gè)真正的“男子漢”,你說(shuō)是嗎?
42、衛華你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話(huà)的小男孩。你是個(gè)思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認真,有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。在學(xué)習方法上,多動(dòng)腦筋,你會(huì )是一個(gè)多么令人佩服的孩子啊。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色?墒,你有一個(gè)馬虎、粗心的小毛病。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
43、張潔:從你講的有聲有色的故事中,從你寫(xiě)的一行行清秀的字跡中,從你落落大方的小主持身影中,大家知道你是一個(gè)聰明能干的小姑娘。如果你在做事時(shí)再多一份細心和恒心,你的表現將會(huì )更出色!
44、志遠:時(shí)間過(guò)得真快,轉眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺(jué)是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著(zhù)的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!
45、小學(xué)生對評語(yǔ)是特別關(guān)注的,總要相互看看。家長(cháng)也非常重視,必看不可。班主任要分析每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),發(fā)現每個(gè)學(xué)生的不同之處。寫(xiě)出的評語(yǔ)要切合實(shí)際,切忌公式化和套語(yǔ),空語(yǔ)。
46、佳怡:課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著(zhù)什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著(zhù)質(zhì)樸的心的你在成長(cháng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),伸出你的雙手,捧著(zhù)干露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì )如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著(zhù)你的會(huì )心的笑。
47、評語(yǔ)不僅學(xué)生要看,學(xué)生家長(cháng)更要看,社會(huì )上其他關(guān)心該生的人也要看,而且細心的人能從評語(yǔ)的質(zhì)量看出書(shū)寫(xiě)者的思想修養、文化水平和工作態(tài)度。因此,班主任在撰寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)一定要認真負責,不能讓學(xué)生小組討論寫(xiě),寫(xiě)出的評語(yǔ)做到字斟句酌,并保持紙面整潔,要講究語(yǔ)言規范,即無(wú)語(yǔ)病,無(wú)錯別字,仔細斟酌評語(yǔ)的行文語(yǔ)氣,推敲遣詞造句,探討兒童的語(yǔ)言的藝術(shù)性。
48、張帆:你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r(shí)候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
49、嘉欣:你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會(huì )。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
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