小學(xué)四年級上學(xué)期班主任給學(xué)生評語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷,對評語(yǔ)都不陌生吧,借助評語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評價(jià)對象的內在動(dòng)力,調動(dòng)其內部潛力。相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)四年級上學(xué)期班主任給學(xué)生評語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
01、魯靜,誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。本學(xué)期在紀律上有進(jìn)步,可以看出你確實(shí)付出了努力。尤其是數學(xué),比以前提高了許多,這是你付出努力的結果。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來(lái)不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。今后學(xué)習再用心些,相信你的潛力還很大。
02、丁杰,你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,有自己的見(jiàn)解。上課的時(shí)候,始終可以看見(jiàn)你用心的神態(tài),每當看到這種情景的時(shí)候,老師心里多么開(kāi)心呀!翻開(kāi)你的作文本,一篇篇精彩的作文就會(huì )讓老師一飽眼福。不過(guò),你要記住,想要永遠優(yōu)秀,那就要有不松懈的精神。
03、王躍東,你是一個(gè)小小男子漢,活潑,好動(dòng),天真,可愛(ài),成績(jì)也很優(yōu)秀,所以,大家那么喜歡你。上課的時(shí)候,始終可以看見(jiàn)你用心的神態(tài),每當看到這種情景的時(shí)候,老師心里多么開(kāi)心呀!不過(guò),老師始終覺(jué)得你的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步不是很大的,怎么了?我看你應該可以把字寫(xiě)好的呀,好好利用寒假的時(shí)間練習書(shū)法,相信你一定會(huì )寫(xiě)出漂亮的字的`。
04、李凌晨,老師非常喜歡你,因為勞動(dòng)時(shí)總能看見(jiàn)你忙前忙后的身影,真讓大家感動(dòng)。不過(guò)學(xué)習上,你有不足之處,熱情不高,以致成績(jì)不理想。尤其是上課的時(shí)候,注意力還不夠集中,另外,還希望你利用寒假的時(shí)間練習寫(xiě)字。這樣的話(huà),你的成績(jì)會(huì )有一個(gè)更大的進(jìn)步。
05、姜明月,不多言多語(yǔ)的你,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課后能夠認真完成作業(yè)?偸前压ぷ髯龅镁袟l,從不讓老師操心。在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。如果今后學(xué)習中,特別是課堂上,你能再大膽些,相信你會(huì )是四(1)班最出色的一個(gè)。
06、張思嫻,誠實(shí)、熱情,尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課后能夠認真完成作業(yè)。所以,你的成績(jì)很優(yōu)秀。但是因為你很聰明,接受能力較強,所以老師覺(jué)得你還會(huì )有很大的進(jìn)步,只要你上課的時(shí)候,勤于思考,踴躍舉手發(fā)表意見(jiàn)。
07、卞瑤雨,班集體的事你時(shí)刻放在心上,是個(gè)很熱情的孩子。也很喜歡幫助同學(xué)。所以,大家想起你,都覺(jué)得你很友善。學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,特別是上課的時(shí)候,千萬(wàn)不能在老師講課的時(shí)候完成自己的事情,希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)問(wèn),不斷提高自己的知識水平。
08、董影,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影,也能聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績(jì)穩定,大家也喜歡你。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的少先隊員。
09、桂韜,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆都讓老師嘖嘖稱(chēng)贊。一手漂亮的好字,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,真同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
10、郭慧初,你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
11、朱海,你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
12、劉茜,你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
13、鄭策,你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每當此時(shí),同學(xué)們都是非常羨慕。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。你愛(ài)好廣泛閱讀課外書(shū)籍,這必將讓你更加優(yōu)秀。希望你繼續努力,相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。
14、郭陽(yáng),你是一個(gè)聰明機靈的小男孩。課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。同時(shí),你又是老師得力的小助手,能夠做你的老師,感到很幸福,不過(guò)希望你繼續努力,上課踴躍舉手回答問(wèn)題,更上一層樓!
15、沈小泉,你是個(gè)聰明、懂事的小男孩。同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你更加嚴格要求自己,不能滿(mǎn)足現狀,多讀課外書(shū),有競爭思想,那么,你一定會(huì )跟“優(yōu)秀”靠得
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