二年級下學(xué)年小學(xué)生評語(yǔ)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)，肯定對各類(lèi)評語(yǔ)都很熟悉吧，評語(yǔ)可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標，你所知道的評語(yǔ)是都是什么樣子的？以下是小編收集整理的二年級下學(xué)年小學(xué)生評語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級下學(xué)年小學(xué)生評語(yǔ)1
1.你有著(zhù)鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，活潑中不失穩重，幽默中不失恬靜，經(jīng)常會(huì )給大家帶來(lái)意想不到的驚喜與歡樂(lè )，教室里時(shí)�；厥幹�(zhù)你開(kāi)朗活潑的笑聲。你落落大方，與同學(xué)相處融洽。學(xué)習中也能較好的認識到其重要性，能夠認真對待各項工作。
2. “山再高，高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng)，也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳�！闭嬲\的希望在以后的學(xué)習中你能夠多下點(diǎn)功夫，向課堂分鐘要效率，爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力，希望你不會(huì )辜負老師的殷切希望。記住，有困難盡管來(lái)找我。
3.你是一個(gè)有責任感，有能力的男孩，在這一學(xué)期里，首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛生委員，你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著(zhù)，不驕不躁，平凡中有著(zhù)一種不平凡的氣息，質(zhì)樸、沉穩。在學(xué)習上，你也能較好的認識到學(xué)習的重要性，并能認真的投入到學(xué)習中來(lái)，但有時(shí)會(huì )不自覺(jué)地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的，你具有良好的音樂(lè )基礎，在各項文藝活動(dòng)中，時(shí)常聽(tīng)到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!
4.要知道，人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動(dòng)。我希望在新的一學(xué)年里，你能在此基礎上，更加嚴格要求自己，取長(cháng)補短，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，相信你會(huì )做得更好。
5.你是一個(gè)可以讓老師放心的女孩。雖然有時(shí)在學(xué)習上有所放松，但你能夠及時(shí)發(fā)現，嚴格要求自己。平日，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，認真完成老師交給的每一項任務(wù)，尤其是英語(yǔ)課代表的工作，做得相當漂亮，在此老師向你道一聲：辛苦了!在學(xué)習方面，能做到上課認真聽(tīng)講，課后獨立完成作業(yè)，有主動(dòng)學(xué)習文化知識和技能的興趣，但各科的發(fā)展并不均衡。
6.想要告訴你一句話(huà)：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。記�。何磥�(lái)社會(huì )需要的是一專(zhuān)多能的人才，我們不能只憑興趣去發(fā)展自身能力，尤其是現在，正在人生的轉折點(diǎn)，一定要好好把握人生的航船。
7.你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你能做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面，學(xué)習態(tài)度端正，認真學(xué)習各門(mén)功課，遵守課堂紀律，及時(shí)完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。
8.你要知道：世上沒(méi)有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學(xué)習生活中，勤于思考，敢于提出自己的見(jiàn)解，同時(shí)還要加強體育鍛煉，好嗎?
9.對于你，我是有時(shí)喜歡，有時(shí)生氣。當你禮貌的問(wèn)老師好，認真聽(tīng)講，積極的回答問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù)時(shí)，老師喜歡你;當你上課低頭，不認真聽(tīng)講，自習課偷懶時(shí)，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步。
10. “知識不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！泵總�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養自己的特長(cháng)，為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
11.你是一個(gè)有個(gè)性的男孩，有不服輸的精神，在這方面老師很欣賞你。生活中的你總是一付笑嘻嘻的面孔，讓人很容易受你的青春氣息所感染。有時(shí)的你看起來(lái)漫不經(jīng)心，但老師知道，你的心底正在蓄積力量。課下的你與同學(xué)相處的相當融洽，運動(dòng)場(chǎng)上也時(shí)常見(jiàn)到你矯健的影，運動(dòng)上你也為班級出了不少力。在此老師向你道一聲：謝謝。
12. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則，只能是一堆一文不值的泥巴�！崩蠋熤孕牡南Ｍ隳軙r(shí)刻檢查自己，保持良好的狀態(tài)，迎接以后的學(xué)習和生活，為自己捏一個(gè)成功的雕塑。
13.你是一個(gè)很可愛(ài)的女孩，有時(shí)會(huì )聽(tīng)到你爽朗的笑聲，有時(shí)亦會(huì )看到你深沉的表情。年齡不大，但很成熟，你思考問(wèn)題的深度很是讓老師佩服。一個(gè)學(xué)期來(lái)，給老師留下印象最深的就是運動(dòng)會(huì )上你的那種勇于拼搏，不服輸的精神。班級輝煌成績(jì)的取得有你不可磨滅的功勞。學(xué)習方面，態(tài)度端正，能較好的認識到學(xué)習的重要性，但在行動(dòng)上卻始終慢半拍。
14.要知道，課堂上我們在收割;課后我們來(lái)收藏。只有這樣，我們在人生的冬季才不會(huì )挨餓。讓我們在課堂上多收割一點(diǎn)，課后多收藏一點(diǎn)，好嗎?
二年級下學(xué)年小學(xué)生評語(yǔ)2
1.你是個(gè)很有主見(jiàn)的小姑娘。雖然身形嬌小，卻很有自己的想法。畫(huà)畫(huà)和手工都很棒，學(xué)習成績(jì)也是穩中有升，并且你是班上打電話(huà)給老師最多的學(xué)生。老師希望明年，你能更加全面發(fā)展，學(xué)會(huì )在眾人面前自信地展示自己。記得，星星也會(huì )為你眨眼的哦。
2.你是個(gè)可愛(ài)活潑的小姑娘。畫(huà)畫(huà)時(shí)候的你是那么自信，看著(zhù)你一筆一畫(huà)在畫(huà)紙上認真作畫(huà)的樣子，真好!真希望在學(xué)習上你也能多一份自信。認真聽(tīng)講，積極獨立思考，扎扎實(shí)實(shí)地把功課學(xué)好。加油!金老師一直在關(guān)注著(zhù)你。
3.你是個(gè)誠實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習認真，字跡端正。熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jì)有所進(jìn)步。希今后繼續努力，爭取做個(gè)好學(xué)生。
4.你是個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強的孩子，你作業(yè)認真，學(xué)習有進(jìn)步，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，你會(huì )是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
5.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn)，希你今后繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
6.你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩，你熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，字比以前寫(xiě)得好，學(xué)習上有進(jìn)步，希今后繼續努力學(xué)習，爭取做人好學(xué)生。
7.你誠實(shí)、善良，從不惹事生非。熱愛(ài)集體，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成，但字跡不太工整，希今后上課多動(dòng)腦，積極發(fā)言，你將會(huì )有更大的進(jìn)步。
8.你是個(gè)誠實(shí)的孩子，學(xué)習自學(xué)性較好，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成績(jì)不繼提高，希你今后繼續努力，爭取與人并肩同行。
9.你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習自覺(jué)性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績(jì)雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
10.活潑，開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，講究衛生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
11.在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認真聽(tīng)講，積極思維，但老師總覺(jué)得你的學(xué)習沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
12.你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(cháng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課認真聽(tīng)講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì )非常出色。
13.在老師眼里，你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí)，你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你一定會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
14.翻開(kāi)你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前，閱讀你的`作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí)，你關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。
15.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成，只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
二年級下學(xué)年小學(xué)生評語(yǔ)3
1.你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽(tīng)你發(fā)言，因為你不但聲音清脆響亮，思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)，因為你的字跡總是那么工整。老師希望你今后在學(xué)習上那繼續努力，爭取更大的進(jìn)步!
2.首先，老師要向你表示祝賀，期末考試你的數學(xué)成績(jì)很不錯啊。這是你努力的結果，希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
3.你是一個(gè)相當聰明的孩子。課堂上你只要注意聽(tīng)老師講課了，你的反應就會(huì )很快，同學(xué)們經(jīng)常被你精彩的發(fā)言所吸引;課堂外，你的機警與聰明也是大家所公認的;你作業(yè)認真，老師們也不時(shí)會(huì )表?yè)P你。但老師希望你今后能更加嚴格的要求自己，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。
4.看到課堂上，你那專(zhuān)注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰�？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強都值得大家學(xué)習。繼續努力吧!你的明天會(huì )更美好!
5.你很懂事，也很重視學(xué)習，還寫(xiě)了一手漂亮的字，真了不起。但你在上課時(shí)經(jīng)常舉手發(fā)言，而且回答得非常精彩，但黃老師也希望你能勇敢一些，男子漢可不能經(jīng)常掉眼淚，男子漢流血不流淚嗎!希望在新的一年里，看到堅強的你!
6.聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著(zhù)你的聰穎。學(xué)習上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，做到這樣你真不簡(jiǎn)單啊!老師很欣賞你。加油吧!愿你的明天更加美好!
7.你是一個(gè)很活潑的孩子，開(kāi)學(xué)時(shí)，老師曾經(jīng)為此而頭疼過(guò)，可你的進(jìn)步很大�，F在，你上課能認真聽(tīng)講了，作業(yè)也能認真完成，偶爾與同學(xué)鬧不愉快，只要大家一提醒，你就能馬上意識到自己的不對。希望你在學(xué)習上再加把勁，爭取更大的進(jìn)步。
8.你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會(huì )回答的問(wèn)題你總是回答得很精彩。每次做數學(xué)題正確率很高。老師一直為你有很高的學(xué)習積極性和自覺(jué)性而高興，當然也為你所取得的成績(jì)感到高興。一份耕耘，一份收獲，希望你再接再厲，永攀高峰!
9.你的作業(yè)很認真，學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性，不過(guò)努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽發(fā)問(wèn)。老師知道你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。繼續努力吧，老師相信你能做得更好!
10.你是個(gè)純真可愛(ài)的孩子，見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題，課間能與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P嗎?那就要認真練字，認真書(shū)寫(xiě)，少做小動(dòng)作，好嗎?老師期待著(zhù)你更加優(yōu)秀的表現。
11.在老師眼里，你是一個(gè)聰明而又能干的學(xué)生，每當老師提問(wèn)時(shí)，你總是舉起小手，看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。你的數學(xué)成績(jì)很棒，每次考試都能見(jiàn)到你笑得這么甜!繼續努力啊，老師相信你一定可以做到最棒!
12.你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著(zhù)烏溜溜的眼睛聽(tīng)講，作業(yè)完成得認真又整潔。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，聽(tīng)課時(shí)再專(zhuān)心一些，你的成績(jì)會(huì )更棒，試試吧，相信你能行的。
13.你是個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，數學(xué)成績(jì)很好，在學(xué)習上沒(méi)少讓老師操心，做作業(yè)你經(jīng)常訂正，為什么不能細心一點(diǎn)呢?其實(shí)你的各個(gè)方面表面很好，加油吧，丟掉粗心的壞毛病，你會(huì )很出色的。
14.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫(xiě)得很漂亮，你已經(jīng)做到了。如果課堂上你能再大膽些，積極舉手發(fā)言，那你就更棒了，繼續努力哦!
15.這學(xué)期，通過(guò)你的努力，數學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步。在老師的心目中，你是一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。作業(yè)方面能再仔細一點(diǎn)，你的表現會(huì )更出色的，加油吧!你是好樣的。
16.你是個(gè)有強烈上進(jìn)心、害羞的男孩。早讀時(shí)，你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本，從不需要老師的提醒。當老師表?yè)P你時(shí)，你會(huì )抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲;當老師批評你時(shí)，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你，要對自己充滿(mǎn)自信，勇敢些。希望你在學(xué)習上比別人多花些功夫，相信你在新學(xué)期一定會(huì )做得更好。
17.在老師的心目中，你是一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生;在爸媽的心目中，你是一個(gè)乖巧、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)熱心的好伙伴。你真的很棒，老師希望你新學(xué)期每天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )!
18.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內與同學(xué)團結互助，學(xué)習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績(jì)。
19.你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見(jiàn)到老師，你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好，對待同學(xué)，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔，講衛生，小組長(cháng)工作認真負責。在這里，老師送你一句話(huà)：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì )更加燦爛”。
20.在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正、清楚。下課后，也能看到你活潑的身影。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì )更加出色。
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